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学校活动工作计划

时间:2023-02-11 09:59:54 活动计划 我要投稿

学校活动工作计划14篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将迎来新的进步,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的学校活动工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校活动工作计划14篇

  学校活动工作计划 篇1

  根据上级有关文件精神,我校就做好 应急演练 有关工作计划如下:

  一、指导思想

  加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

  二、演练要求和工作分工

  1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

  2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

  3、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

  4、学校安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

  5、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

  6、各班主任演练后做好活动记录,上交教导处,搞好班级总结,保证安全教育。

  三、具体演练方案

  (一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

  1演练时间:

  2实施地点:本校内

  3.参加人员:组长:

  组员:

  4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

  5准备工作:

  (1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,细化演练计划。

  (2)明确演练的具体时间。

  (3)与马武派出所联系,请他们派人参加。

  (二)传染性疾病应急处理预案的'演练计划

  1演练时间:

  5月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3参加人员:组员:

  4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

  5:准备工作:

  (1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

  (2)做好演练前的一些物质准备工作。

  (3)明确演练的具体时间。

  (4)与区教委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

  (三)学生食物中毒事故的预案演练计划

  1演练时间:6月下旬,具体时间另行通知。

  2实施地点:本校内

  3:参加人员:组长:

  组员:

  4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。5:准备工作:(1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。(2)做好演练前的一些物质准备工作。(3)明确演练的具体时间。(4)与区教育委、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

  学校活动工作计划 篇2

  为了更好地促进我校信息技术教育的发展,培养学生的创新精神和实践能力,根据常州市教育局《关于举办20xx年常州市中小学电脑制作活动的通知》的精神,我校组织开展20xx年常州市中小学电脑制作活动,取得良好效果,现将活动工作小结总结如下:

  一、 万事开头难,摸着石头过河

  因为是第一次参与,辅导老师和制作小组的学生都没有任何经验。大家只能是摸着石头过河,通过网络收集更多的参考资料,相互不断沟通提出好的建议。因为从看到相关通知到活动结束不过两个多星期,时间非常的紧张。所以我们只能充分利用午间和放学后一点时间加班加点,因为每个学生的学习任务比较紧张,而辅导老师课务也非常繁重,没有更多的精力来组织安排。尽管如此我们还是顺利地完成了组织工作。

  二、 精心组织安排,争取多方支持

  虽说是第一次参与,但我们的组织工作没有丝毫马虎。3月1日看到通知,首先和校领导沟通,表达了参与的愿望,获得了领导地支持。召集了几位有一定电脑制作经验的老师商量,以最快速度拿出了活动方案,分头到班级选定了学生人选。其次,对参与学生发放了告家长书,最大可能地取得了家长的支持,并要求家长在孩子的接送负起责任来,以确保安全。最后对全体参与学生提出了明确的要求和时间表,注意激发了孩子的兴趣。正是有了各方面的支持,活动才得以顺利组织。

  三、 运用现代技术手段,明确活动安排

  既然是电脑制作活动,当然得充分运用现代技术手段,让学生明确活动安排,知晓每次具体任务,获得更多制作信息。为此培训第一课,我们就重点组织学习了电子邮箱的注册、写发收邮件,这样师生、生生之间联系、资料的分享就非常的方便了。开通了专题培训博客,这样老师的培训资料、任务要求学生就一目了然。专门设立了qq群,方便大家的沟通交流。(后来发现这也容易使学生注意力不集中)。总之,现代技术的运用使整个组织工作井然有序,体现了非常高的效率。

  四、学生素质的高低决定了活动水平的高低

  这是学生电脑制作活动,电脑技术、美术功底、作文能力在这项活动中都是缺一不可的,而学生在主题的选择、创新意识等方面也有着较高的要求。所以这项活动不能不说是体现学生,乃至老师、学校的综合实力的一个窗口。而家庭是否拥有电脑也直接决定孩子参与制作活动的可能,作为农村学校这方面非常明显地处于弱势,希望家电下乡能为农村学校信息技术的发展插上翅膀。

  五、信技、美术等科目的扎实非常重要

  信技、美术这两门学科在这项活动中应该更明确知道一定的.方向;或者说是某些方面的不足,或者说是不重视。我们现在经常讲素质教育,可分数至上和没有平台展示情况(考核)下,难免没有努力方向。而像电脑制作等相关活动正是体现素质教育的舞台。

  踏踏实实地组织一项活动,有费时费神的痛苦。但看着最后的作品跃然眼前,他们进步了,那怕是一小步也是弥足珍贵的。这也是这次活动最让我欣慰的啦,学校本来的主人就是这些可爱的孩子啊。

  学校活动工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为总纲,以可持续发展思想为指导,认真贯彻落实《学校创建“绿色学校”的决定》要求,努力把我校办成市、省、国家级“绿色学校”。并以此为载体, 全面推进素质教育。

  二、目标和要求

  1、“绿色学校”强调将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和建设的整体性活动中,引导教师、学生关注环境问题,让青少年在受教育、学知识、长身体的同时,树立热爱大自然,保护地球家园的高尚情操和培养对环境负责任的精神。

  2、通过各学科教学渗透,掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、全校师生人人从关心学校环境到关心周围,关心社会,关心国家,并在教育和学习中学会创新和积极实践。

  5、通过学校创建“绿色学校”活动的开展,不仅使师生的环境素养得以提高,学校环境得到改善,而且还要通过学生带动家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛的参与保护环境的行动。

  6、以创建“绿色学校”活动为载体,不断探索新形势下环境教育的有效途径,对学生进行懂环保、爱环境,塑良好形象的养成教育,让绿色的“种子”在更多的孩子们心理扎根发芽、茁壮成长。

  7、综合以上各项目标要求,真正把创建“绿色学校”活动贯穿于学校教育、教学、辅导、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的学校特色。

  8、全校上下共同做好创建“绿色学校”的各项过程管理,抓出成效,争取进入市、省、国家级“绿色学校”的行列。

  三、计划实施时间和工作进度安排:

  (一)20xx年3月,学校做出关于创建“绿色学校”的决定,启动创建工程,成立领导机构。 《吉铁二小关于创建“绿色学校”的决定》指出:要把创建工作纳入到学校教育教学等各方面管理之中,形成与素质教育一体化的教育格局。并在争创中不断上档次,上水平,向着更高目标,向着省级、国家级“绿色学校”迈进。

  (二)制定创建“绿色学校”计划

  1、为了计划切实可行,学校在计划前对照“绿色学校”创建指南及评估标准对学校内部环境及环境教育现状进行调查。具体通过观察,问卷调查、座谈等方法,了解情况,分析调查结果,为制定计划提供依据。

  2、根据调查结果,创建“绿色学校”领导小组在人力、经费有保障的条件下,从课程渗透、课外和校外以及社区活动,学校环境管理,校园绿化、美化四方面来考虑制定创建“绿色学校”的`计划。

  (三)实施创建“绿色学校”计划:

  1、制定学校创建“绿色学校”各项管理制度,在充分调查研究的基础上,制定《吉铁二小创建“绿色学校”实施方案》,在此方案指导下,从管理的角度建立了《环境教育各部门职责分工制》《创建“绿色教室”标准》《环保活动小组章程》《环保知识十知道》等多项制度要求,真正把创建活动纳入制度化管理,当作一项系统化的工程来抓实抓好。

  2、组织培训:教职工是环境教育的推动者,教职工的环境知识和能力直接涉及到创建“绿色学校”的成效。因此,学校将积极为教职工提供各种环境教育培训的机会。具体进行以下三方面的培训:环境科学基础知识、环境教育的理论和教学方法,“绿色学校”和环境管理体系的基本概念,按各自职责分工学习和掌握应会的理论知识,以承担起对学生的教育和培养的义务。

  3、开发校本课程,定期对学生进行环保知识讲座、观看环保专题片、开展专题教育活动,通过教育学习活动,让学生了解有关环保基础知识,自身与环保关系、人类与自然的关系、人与动物的关系,达到亲和自然、热爱自然、热爱生命、珍惜生灵的目的。

  4、结合有关纪念日,开展多种形式的专题教育活动。如植树节、爱鸟日、地球日、世界环境日等,以增强学生的参与和环保意识,主动为环保做贡献。

  5、利用班队会、晨会、广播等,开展教育活动,让学生自己动手收集资料信息。通过收集、自编、创编的实践活动,进一步受到教育和陶冶,发挥自身的能量为环保尽责出力。并设立以环保为话题的讨论活动,利用每天早上的晨会时间进行,让学生在讨论中明理,提高环保道德,以指导自己的行为。

  6、发挥少先队组织的作用,开展多种形式的教育活动。如“办环保小报”、设“环保之声”广播栏目、办“我们身边的环保”电视节目,写“环保征文、儿歌”、“自创环保标语”、开展“社会调查”、参加社会实践“清除白色垃圾”、“回收废物”、“变废为宝”以及冬夏令营等,让学生在体验中感受,在活动中成长,达到自己教育自己的目的。

  7、以培养学生良好习惯为切入点,抓好对学生的养成教育。开展“一月一个好习惯”的活动,建立“我们承诺好习惯”评比机制,评比板,对每个学生的行为习惯做到有考核、有评比,采取自评、班评的办法,达到自我教育、自我管理,从而养成良好的行为习惯。对班级采用“星级中队”制,激励各中队向“绿色中队”迈进。

  8、设立“环保监督员”、“环保检查组”开展争当“环保小卫士”活动。做到日检查、周小结评比、期末总结表彰,以促进学生养成良好的卫生习惯,增强学生的环保责任感,和“我为环保做贡献”的好公民意识。

  9、开辟环境教育阵地,创建优美整洁的校园环境和具有人文性的校园文化。充分利用学校现有资源环境设施的特点。创造高品位、充满寓意的校园文化,让墙壁活起来,让它成为一个无声的老师、学校一道亮丽的风景线。

  10、搞好校园的美化绿化,让学校绿起来,起到环境陶冶人的作用,让校园靓起来,为学生创造雅洁的学习生活环境,让孩子们幸福健康的成长、长大。

  四、经费预算及分配:

  创建“绿色学校”活动所需要的资料及设备必须得到充分地保证。按照教育管理部门的要求,学校要在力所能及的条件下筹措和划拨资金,充分更新教学资源,具体在以下方面保证投入。

  1、环境类资料内容购置投入: ①书籍、报纸、期刊投入4000元。 ②幻灯片、录像带、专题教学资料或教学资源库(光盘、挂图、标本、计算机、实验仪器等)教学设备等项投入:280000元

  2、环境改造建设内容投入: ①活动场所建设器材投入:198000元。 ②校园环境改善及布置:426000元。 通过以上的投入,充分开发校园条件、资源,开展环境教育,最大限度的保证“绿色学校”创办活动有效开展。

  3、信息交流和工作宣传投入:15000元。

  学校活动工作计划 篇4

  一 、指导思想

  认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全,“学校安全月”活动方案工作计划。

  二 、活动时间

  总体安排:2月20日至3月20日 第一阶段:2月20日至2月26日,主要活动内容包括:制订活动方案、宣传发动、建章立制、安全自查; 第二阶段:2月27日至3月10日,主要活动内容包括:整改消除安全隐患、教育活动全面展开; 第三阶段:3月11日至3月20日,主要活动内容包括:迎接上级检查,学校安全月活动总结。

  三、活动内容及活动安排

  (一)加大宣传力度,强化师生安全意识。

  ⒈通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、校产使用与保管等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

  ⒉充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

  ⒊切实组织好以学生安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理、自我服务和自我防护的意识和能力。

  ⒋认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

  (二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

  ⒈进一步加强和改进学校德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生,学校工作计划《“学校安全月”活动方案工作计划》。

  ⒉各班建立安全检查小组,由正副班主任、值日班长、宿舍舍长和财产管理员组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

  ⒊继续与交警一大队联手,维护校园周边秩序,监控学生的校外行为,保证学生交通、治安方面的安全。

  ⒋组织“关爱生命,关注安全”专题征文、演讲比赛、知识竞赛和板报比赛,升华学生的安全意识,强化学生的.安全观念。

  ⒌与学生及家长签定安全协议书,进一步强化纪律和安全意识,使家长广泛参与到学校教育管理中来。

  ⒍举办有关安全主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱的生命。

  ⒎拟聘请有关部门领导和专业人员对学生进行安全、法制方面讲座,用身边的例子说服教育学生。教给学生基本的保护常识和技能,并组织安全知识考试。

  四、做好服务保障工作

  ⒈加强校产的使用与维护管理。

  ⑴加强维修人员岗位培训,全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查,发现问题及时处理,消除各种安全隐患,保证无事故发生。

  ⑵加强对消防喷淋设施、泵房管理人员的培训,合理分工,责任到人,加强对校内消防设施的检测与维护。

  ⑶严格财务管理制度,加强用水、用电、用气和车辆管理,为教育教学提供优质服务。

  ⒉切实抓好食堂工作。

  ⑴按照《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,健全并落实关于食堂的各项规章制度,进一步加强对食堂卫生工作的领导、监督和检查。

  ⑵在每周一晚召开的例会上,坚持对职工进行安全教育和思想教育,提高职工安全意识;

  ⑶加强对锅炉、提货电梯等电器机械的管理,避免伤亡现象的发生。

  ⑷严把进货关、储存关、加工关和制作关,确保食堂及学生服务部饭菜、食品质量和卫生标准;进一步检查防“四害”设施,提高警惕,严防坏人投毒,确保饮食安全。

  ⑸坚持对新进职工先体检、培训,后上岗工作的原则,严把职工上岗关。

  ⑹坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒,并做好消毒记录。

  ⒊做好综治工作。

  ⑴加强综治人员的教育管理,提高防范意识。

  ⑵加强大门和宿舍楼保卫人员管理,严格夜查制度,做好出入人员和车辆检查和记录。

  ⑶密切联系有关部门,做好校园周边环境的治理。

  五、加强组织领导、强化安全责任意识

  1、为切实做好学校安全工作。成立由校长任组长,中层以上干部及教务处、政教处、综治办、体育组、实验室、卫生室相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和调度安全工作,进一步明确各处室、各级部主要负责人的责任,把安全工作列入岗位职责范畴之中,真正实现“一岗双责”。

  2、进一步完善各类事故的安全应急预案,针对消防、用电、用气、 饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节,按分工制度完善应急预案,明确责任、细化程序、有章可循,一旦发生安全责任事故,能够得到及时有效的控制。

  3、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,各处室、级部和班主任是本部门安全的第一责任人,对所管处室、级部的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育当做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换,对导致发生安全责任事故的,严肃追究第一责任人的责任。

  4、建立健全安全工作的长效机制。结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安 “学校安全月”活动方案。

  学校活动工作计划 篇5

  为了推动我校电脑制作活动特色学校建设工作的新一轮大发展,立足于本校实际,充分利用本校资源优势,促进我校电脑制作活动的开展,进一步提高学生运用信息技术的能力,使学生电脑制作的兴趣得到可持续发展,现结合本校电脑制作活动的开展情况和我校的教育特色制定本计划。

  一、指导思想

  继续坚持以教育要面向现代化、面向世界、面向未来为指针,以全国基础教育工作会议精神为指导,结合学校电脑制作活动特色学校建设实际情况,以丰富学生的学习生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育为根本目标,推动我校电脑制作活动特色学校的建设工作全面发展。

  二、加强组织领导与管理工作

  组织领导和管理工作是我校电脑制作活动特色学校建设工作的基石。因此,加强组织领导与管理工作是本年度电脑制作活动特色学校建设工作的重要方面。

  1、继续健全以校长为组长的电脑制作活动特色学校建设领导小组,细化领导小组成员职责,明确责任,做到各明其责,各尽所职。将电脑制作活动特色学校的建设工作纳入议事日程,并提高其重要性,将本项工作作为我校推进素质教育工作的一个重要方面。并召开专题研究会议,探讨推进我校电脑制作活动特色学校建设的方式、方法。

  2、领导小组在李校长的带领下,召开专题会议,共同讨论制定特色学校建设工作计划。

  3、加大督促检查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好检查的反馈及纠正。落实奖励制度,凡在各级全国的电脑制作竞赛中获奖的学生及辅导教师都给予不同程度的奖励(具体实施办法见《管理制度》)。

  4、学校提供足够的资金支持,满足特色学校的建设、活动的开展、教师培训及参加各类比赛等。作好专项资金保障机制,做到专款专用,并多方筹措资金,支持特色学校建设工作。

  三、做好电脑制作活动基础设施的建设、充实和维护工作。

  本年度,我校将继续加大对电脑制作活动基础设施建设的投入,充实电脑制作活动需要的'各种软硬件设备,派专人对专用设备进行维护和保养,以确保电脑制作活动的顺利开展。充实电脑制作活动的各种软件资料,不断更新。

  四、加强队伍建设,确保工作畅行。

  在本年度的工作中,我校将在配备一名专职电脑制作活动辅导教师和一名兼职电脑制作活动辅导教师的基础上,继续扩大吸收其他学科教师参与辅导活动的范围,争取更多的教师能够参与到电脑制作活动中来,扩大电脑制作活动的影响力。

  积极组织辅导教师参加各级组织的电脑制作方面的培训活动,积极组织辅导教师学习外校先进经验和业务知识,定期开展电脑制作活动专题研究会议,探索辅导电脑制作活动的新方法,新技巧。作好电脑制作活动的校本课程的教师培训工作,关注电脑制作活动发展的新动向,提高教师电脑制作活动的辅导水平。

  五、落实课程开设,加大电脑制作活动的开展力度。

  1、继续深化我校电脑制作活动校本课程的开设,做到班班开课,人人学习,对任课教师进行专门辅导,提升校本课程的开设质量和辅导水平。

  2、继续开展电脑制作活动兴趣小组的辅导工作,制定专门的辅导计划,确定目标任务,做到先备课后福到,并每周活动一次,做好活动的记录工作。

  3、在积极参加全国、省、市、县各级组织的电脑制作活动的同时,组织开展本校的电脑制作比赛活动,本着培养兴趣,提高能力的宗旨,做好比赛活动的评比和奖励工作。

  4、定期进行电脑制作教学与辅导等各方面的教学研究活动,并在各学科中渗透电脑制作活动,深入探索电脑制作活动的规律、模式和方法。

  学校活动工作计划 篇6

  一、指导思想

  以提高教学质量为目标,以“研究、指导、管理、服务”为宗旨,着力加强教研管理和教师队伍建设,深入开展教学研究和课堂教学改革,以创新求发展,向管理要质量,结合学校实际开展工作,使我校教学科研工作再创辉煌,再上台阶。

  二、思路与目标

  严格规范教研管理,着力强化教师培训,大力开展教学研究,深入推进课堂改革,全力提升教学质量。

  三、方法与措施

  (一)强化教师管理和培训,提高教师整体素质。

  1、建立教师周集体学习制度。每周定时间定地点,组织教师学习教育法律、法规知识,学习教育教学理论、专业知识和现代教育教学技术,学校为教师们提供教育教学理论书籍,教师们利用课余时间阅读、讨论,开阔教师的视野,指导他们的实践,不断提高教师的综合素质,为学校工作的创新提供了有力的理论支撑。

  2、加强教师专业成长。一是按照学校制定的教师专业发展规划,促进教师专业成长。扎实落实优秀教师、教学能手和课堂教学优胜者培养规划,努力造就一支能支撑学校未来发展的名优教师群体,促进教师专业发展。二是加强教师专业培训,提高教师专业技能。以信息技术、课程标准、教材教法、教学模式的学习培训为重点,举办形式多样的校本研修和检测活动,为教师发展提供展示的舞台,引导、督促、激励教师自主成长。12月份举行“说课标、说教材”展示活动。三是根据教师的知识结构和容量以及业务现状,充分利用网络培训资源,加强研修,提升教师的综合素质。

  3、充分利用课程标准进行课堂教学培训,有计划创造条件选派更多教师走出去参加省内外各类培训学习、交流研讨活动,组织推荐教师积极参加上级部门组织的各类评先选优活动。

  (二)健全评价激励,增强教科研动力和意识。

  1、教育科研的管理遵循“关注过程、促进发展”的原则,学校领导随时跟进教研组工作,定期对各学科组的教研活动进行跟踪检查,促进教研工作逐步规范化、制度化、普及化。各教研组长要组织好每次教研活动,真正做到了教研活动有计划、有内容、定时间、定地点,使全组教师得到了很好的学习和锻炼的机会。对于每周教研活动的具体情况都要进行记录,做好每次教研记录,教研室加强对人员的点名,保证按时出勤。记录结果将作为评定“优秀教研组”和教师教学常规评价的重要依据之一。

  2、教研活动的评价采取“过程评价与结果评价相结合”、“定量评价与定性评价相结合”的原则。“过程评价与结果评价相结合”是指既要关注老师参与教研的'基本过程,看教师自主学习、业务培训、课题申报及其实施、教研活动的参与等教研常规的完成情况,又要看教师的教研成效与论文获奖和发表情况,对老师的教研工作进行全程关注和综合评价。评价的结果将直接与学年度评优评先挂钩。

  (三)严格执行集体备课制度,提高集体备课质量。

  进一步明确备课组长工作职责,强化集体备课工作,各备课组要认真制定备课计划,充分发挥备课组的集体智慧,发扬团结协作精神,落实集体备课程序,提高集体备课实效,加强导学案的审核修改环节,设计切合实际、质量可靠的导学案,为学案导学课堂教学模式的顺利推行打好基础。

  进一步规范备课组集体备课活动,提高各备课组的教研质量。每周一次的集体备课,集思广益、取长补短,相互学习,相互促进。学校班子成员分工跟进各教研组指导,教研组长负责组织教师教研活动的开展。为提高集体备课质量,教研室在9月份举行集体备课活动研讨会。

  (四)扎实实施学案导学模式,促进课堂教学改革。

  本学期我校继续在七、八年级运用学案导学模式,导学案是课堂教学的载体,是用于指导学生自主学习、主动参与、合作探究的学习方案。

  经过上一学期的导学案使用,各学科编制和使用导学案均积累了一些经验。本学期还需要进一步完善和提升,需要遵循以下基本原则:

  (1)主体性(确立学生是学习的主体);

  (2)导学性(具有指导学生学习的作用);

  (3)探究性(尽可能设计可供学生在研究中学习的内容);

  (4)层次性(关照不同层次学生的不同要求);

  (5)开放性(有可供师生完善教和学的“留白处”);

  (6)创新性(有利于培养学生的创新意识)。

  也能熟悉以下基本操作流程:教师个人备个案→集体研讨制定“导学案”→课堂组织实践“导学案”→课后反思补充“导学案”。

  为使学案导学模式扎实实施,分别举行导学案的编写质量、课堂落实情况检查(9月份)和全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动(11月上旬)及优秀导学案评比活动(12月份)。

  (五)开展课堂教学观摩活动,“以教促研、以研促教”。

  各教研组要组织开展教学观摩、实验、示范、达标等交流听课活动和课堂教学评优活动,力争在全校范围内形成主动听课,主动诊断,主动请教,主动发展的良好学教氛围,促进教学经验的交流与融合,真正达到“以教促研、以研促教”的目的。规范公开课常规要求,即公开课(含示范课、观摩课、评优)上课教师有教学设计、说课稿,听课教师有听课记录、评议记录,及时听评,做到“人人会说课,课课有人评”。

  积极开展课堂教学研讨活动,组织和安排好组、校等各级教学研究活动,切实提高教师教育科研的能力和水平。一是做好以教研组为单位全校一线教师全员参与的组内观摩活动;二是做好全校“学案导学”课堂教学模式示范观摩活动;三是举办好10月份的首届微课大赛;四是开展经常性的听课学习活动。要求每位教师每学期听课不少于16节(每周一节以上,除学校公开课和观摩课)。教研室对听课记录及时检查,使学校教研工作不断改进、深入开展。

  (六)强化教师课题研究意识,深化学校办学。

  教师只有参与教育科研,才能提高教师的教育教学水平和能力。我们将以课题为抓手,把骨干教师团结在一起,共同学习,共同研究,共同提高。本学期学校将整合以往科研成果和现有研究课题,全方位推动全校的课题研究工作,充分发挥教科研在教改中的中心作用,提高教师的课题研究水平。

  为了抓好学校各级课题组的开展工作,要加强对已有课题的督查、评估和指导工作。另外各课题组在学期初须召开课题组会议,制订出本学期的活动计划,确定本学期课题实施的目标。平时还要做好活动的记载工作、完善台帐资料。在期中和期末要对各课题落实情况进行督查,按期完成中期评估、结题等工作。要求课题组成员在日常教育教学工作中进行实践,进行探索。在实践中思索,在探索中反思,在反思中改进,在改进中发展,以此提高教师的课题研究工作。

  (七)进一步完善校本课程的开发与研究工作。

  规范校本课程管理,制定相应的制度,进一步完善校本课程的开发、实施和评价方案,挖掘校内外课程资源,充分调动全体教师的积极性,发挥教师特长,努力开发、实施校本课程,在现有基础上,增加校本课程门类,编写餐前诵读等校本课程教材,开展形式多样的校本课程竞赛或展示活动,进一步拓展学生自主学习和自我发展的空间,增强校本课程的系统性和实效性,让学生在丰富多彩的活动中张扬个性,发挥潜能,培养兴趣与特长。学校计划在学期末举行校本课程成果展示活动。

  (八)做好各功能室和网络资源的管理使用工作。

  1、做好电教设备的管理与维护,提高教育部教学资源库和学科教学平台的使用率,充分利用远程教育资源,建立并充实学校教学资源库;完善学校网站,充实网站资源,积极参加优秀校本课件资源征集活动,促进学校信息化建设。

  2、进一步做好科技馆、录播教室、高清演播室等功能室的建设。

  3、加强信息技术教学、学生个人空间建设与阅读活动的整合,使信息技术学习与读书活动相互促进,提高信息技术设备的使用效益。

  (九)扎实创建教育信息化示范学校。

  今年是教育信息化推进年,我校被确定为“教育信息化示范校”。按照要求,“教育信息化示范校”创建活动须在10月底完成,时间紧、任务重,根据本校实际,按照制定的学校教育信息化示范校创建实施方案,着力推进实施,做大量细致入微的工作,结合“教育信息化示范校评估标准”,逐项进行建设,力争10月以前完成创建工作。

  结合教育信息化示范学校创建的契机,加强全校信息化教育教学技术的学习与运用。充分发挥信息技术设备和远程教育资源的作用;加强信息技术与学科教学的整合,进一步充实、完善、丰富教师个人空间,促进信息技术教学成果的研究和开发。

  (十)积极参加各级组织的教研、教学竞赛活动。

  组织教师积极开展20xx年度“一师一优课、一课一名师”活动,把教师注册率、“晒课”参与率、优课报名参与率作为我校“一师一优课、一课一名师”活动考核的重要指标落到实处;组织参加好20xx年中小学教育教学优秀论文(教学设计、案例)及课题阶段性成果评选活动;指导师生参加实验技能测试、电脑制作、信息技术应用作品评比活动;鼓励教师积极参加上级组织的课堂教学评优等教学评比活动等。

  我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,进一步规范教研管理,着力抓好校本教研,提高教师队伍的整体素质。重点抓好学科带头人和骨干教师的培养,围绕教师在课堂教学中存在的热点、难点问题开展校本教研活动,增强教研的时效性、实效性,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。以此强化我校的教学中心意识,走素质发展道路。

  学校活动工作计划 篇7

  一、活动背景:

  近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。

  1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。

  2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。

  3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自己的平台。

  4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。

  二、目的和意义

  1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。

  2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

  3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的.人才。

  三、活动安排策划:

  (1)、时间:3月13日(初定)

  地点:新篮球场侧边人行道

  活动对象:全校学生

  (2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00

  场地布置:早上7:00-8:00

  展览结束:下午18:00

  (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。

  2每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。

  3参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。

  4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。

  四、经费预算

  待定

  五、预期效果

  通过“书画大赛”活动这一载体,我部门打“唯美元素,创意人生”的主题并以传统的宣扬书画的海报形式宣传了这次院性活动,并在新篮球场侧边人行道展出了书画大赛的作品,并以投票和赠送纪念品的形式加大宣传这次书画大赛的力度。将受到学院广大同学的一致好评,本次的书画大赛增加了同学们对书画的兴趣和展现了全院同学的书画才华,也为我们学院做了一次很好的正面宣传,将取得了圆满的成功。

  学校活动工作计划 篇8

  一、“学校道德讲堂”工作目标

  1、倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升师生的道德水平,努力实现“教育一代人,引导两代人,影响三代人”以及“学校道德讲堂”建设覆盖的目标。

  2、在实践及活动层面扎实推进师德建设和学生思想道德建设工作,运作效果明显、切实可行的“学校道德讲堂”工作机制。

  3、增强学生在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的心理适应、自我调节、健康成长的能力,促进青少年全面健康成长。

  二、“学校道德讲堂”工作原则

  1、实践性与实效性原则。以中学生亲身实践、参与活动、体验学习为主要方式,通过道德讲堂活动及开设活动课、实践课、专题讲座等多种渠道开展工作;具有趣味性、针对性和实效性。

  2、整合与互补原则。要将“学校道德讲堂”与学校各类教育活动相互补充,与家庭、社会教育共同完善,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式逐步推开。

  3、全体性与主体性原则。面向全体青少年开展活动,培养健康的心理品质和健全人格;尊重青少年的主体地位,鼓励青少年主动参与、独立思考,自助自立自强,促进青少年健康教育整体氛围的形成。

  三、“学校道德讲堂”的组织实施统一认识,切实加强对“学校道德讲堂”建设工作的领导

  成立工作领导小组,切实加强领导和管理

  组长:

  副组长:

  组员:

  四、“学校道德讲堂”的.工作要求

  (一)围绕四项主要内容,开展“学校道德讲堂”建设

  四项主要内容是指:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德

  1、社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心。

  2、职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心。

  3、家庭美德建设主要包括:夫妻和睦、孝敬长辈、关爱孩子、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心。

  4、个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。

  (二)对照标准,按照“五个一”规范“学校道德讲堂”的建设

  对照道德讲堂建设的标准,具体要求做到“五个一”。

  1、固定一个标准场所。利用学校会议教室,建立一个固定专门的“学校道德讲堂”场所。场所正面固定有背景、LOGO标识,两侧利用文字、图片等形式营造出浓厚的道德建设氛围。

  2、形成一本道德故事汇编。根据道德讲堂的主题内容,选择一批主题鲜明、情真意切的故事,分学生篇和教师篇分别汇编成册。

  3、规范道德讲堂流程:开展“五个一”活动(原则上每月开展一次)。

  (1)唱一首歌曲:每次道德讲堂开讲前,要唱一首道德讲堂主题歌曲。

  (2)诵一段经典:组织诵读一段中华传统经典语录或公民道德“三字经”。

  (3)看一部短片:围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。

  (4)讲一个故事:讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。

  (5)作一点点评:评议身边好人好事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

  学校活动工作计划 篇9

  一、班级情况分析:

  本班有学生人,其中男生人,女生人,其中有人为外地民工子弟。大半学生有良好的学习习惯,课上能专心听讲,保质保量地完成各项作业,但也有为数不少的学生习惯差,纪律不好。还有待于有的放矢地进行说服教育工作,切实转变后进生的思想,并落实到家校配合中去。使我们的班集体真正成为一个积极向上、班-正、学风好的班集体。

  二、班队组织:

  中队长:副中队长:

  学习委员:纪律委员:

  文娱委员:卫生委员:

  劳动委员:

  三、工作目标:

  1、培养学生的集体观念,力争90%以上的学生愿意为班集体建设的目标达成而努力。

  2、健全组织机构,希望95%以上的班干部能够以身作则,提高管理能力,取得大家的满意。

  3、提高学生守纪自觉性,力争80%以上的学生能在任何课堂中自觉守纪。20%学生守纪自觉性有所提高。

  4、努力在班级管理中形成一定的特色。

  四、组织措施:

  1、精心做好班级管理工作,平时多与学生接触,及时了解学生的思想动态,有的放矢进行思想教育。

  2、充分发挥小助手的作用,养成自觉管理自己的良好班风。

  五、活动安排:

  周次

  内容

  主持人

  目的要求

  班级假期情况总结

  班主任

  表扬假期好学生,使学生学有榜样。

  妈妈,我们爱您

  学生

  激发学生热爱母亲之情。

  大雁齐飞

  落实班级常规竞赛制度要求、活动动员。

  我们爱老人

  学生

  激发学生热爱老人之情

  我们爱祖国

  学生

  激发学生热爱祖国之情。

  快乐的课间十分钟

  学生

  让学生养成良好的.课间活动习惯。

  说说我们的队干部

  班主任

  促进班干部队伍建设。

  我们爱劳动

  学生

  使学生养成热爱劳动、认真值日的好习惯。

  期中小结

  学生

  通过活动总结,宏扬班级正气。

  五一放假

  我心中的科学家

  学生

  进一步激发学生热爱科学之情。

  科技知识竞赛

  学会

  了解一些科学知识。

  评选科技之星

  学生

  表彰爱科学、用科学积极分子。

  我们爱清洁

  学生

  使学生养成良好的卫生习惯。

  制定复习计划

  班主任

  迎接期末大考。

  小小故事会

  学生

  热爱学习、善于学习。

  小小书法家

  学生

  学生优秀作业展览

  评选班级各项积极分子

  班主任

  树立良好班风。

  学期总结

  班主任

  回顾本学期,总结成绩,检查失误。明确下学期奋斗目标。

  学校活动工作计划 篇10

  一、指导思想:

  细水长流,汇成大海。让课外书给孩子们打开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书,提高学生的文化素养,丰富孩子们的知识,开阔他们的视野,让他们在读书中体会到书的无穷魅力。开展读书活动,目的是为了培养学生的读书兴趣、读书能力和读书习惯,扩大阅读量。

  二、活动对象:

  全校学生

  三、阅读目标:

  1、 通过开展阅读活动,让所有的学生都喜欢读书。

  2、通过开展阅读活动,积累书中的优美词语、精彩段落,并能将这些好的词句、段落运用到习作、日记当中来。

  3、通过阅读优秀的书刊,让学生感受到语言文字的优美,激发学生的学习积极性。

  四、 活动主题:

  我读书,我快乐,我成长!

  五、 活动内容:

  1、熟读背诵《小学生必背古诗70首》;

  2、积累从课外阅读中看到的精彩片段、富有哲理的'美文等。

  3、三年级以上学生每学期至少共读3本课外读物,一二年级可在教师的帮助下都一到两本注拼音的儿童读物。

  4.读中心小学印发的《小学生金典诵读》

  六、阅读时间:

  1、利用早晨的时间进行经典阅读、朗诵。

  2、充分利用中午午休的时间。

  3、利用双休日的时间阅读。

  七、活动阶段:

  (一)宣传发动,制定计划。

  (二)实施行动。

  1、让学生充分利用早晨、中午的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。

  3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,知道读书做记号,读书做笔记的读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。同时,把读书笔记贴在班级墙报“学习园地”栏里,供大家欣赏。

  4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

  八、评价方法:

  1、结合学校少先队工作,在本班开展朗读比赛、讲故事比赛、读书征文评比、阅读知识竞赛等活动,激发学生的读书兴趣,体验读书的快乐。

  2、每周不定期地组织学生进行自查与互查相结合的检查活动,督促学生养成良好读书习惯。

  学校活动工作计划 篇11

  每年过三八国际妇女节,女职工的纪念活动都得到党委和行政的大力支持。去年的水上人间之旅还记忆犹新,今年我们的活动策划又得到党委和行政的支持。说实话,今年的培训中心面临着更加严峻的形势,尽管三八妇女节是女人的节日,但面对行政领导的大力支持和关心,我们只能说,我们理解培训中心的困境,我们懂得感恩,我们只有用更加努力的工作和付出来回报培训中心。

  2月28日,女工委员会召开各分工会女工委员会议,就三八节活动安排,06年女工工作思路和现阶段女职工思想动态进行了讨论。本着少花钱办好事,有主题有意义的原则,大家达成一致意见,并得到领导班子的支持。

  活动主题:身心健康和谐温馨

  活动形式:

  1、每人购买两份“团体女性安康保险”,每份20元,期限一年。

  该险种是辽宁省总工会、中国人寿辽宁分公司联合开展的女职工“特别关爱”活动,针对女职工子宫癌等六种疾病,每份保险可得到1~2万元的.赔付。此项活动即体现了单位对女职工特殊群体的关爱,又提高了女性自身的防病意识,为女职工抵御大病筑起了一道屏障。

  2、每人购买一张价值200元的电影卡。

  奥纳影城为东北唯一一家五星级影城。我们为每个女职工购买了价值200元的会员卡,凭卡购票可享受七-八折优惠。此活动提倡广大女职工走进影院,保持年轻心态,提高生活情趣,享受家庭温馨。经我们努力争取,又为每位男职工发两张电影票。

  3、电影会员卡和赠票使用说明:

  (1)两张电影票的有效期为20xx年3月5日――3月30日。

  (2)持票可以在有效期内任意时间到奥纳影城观看任意场次电影。

  (3)电影赠票周二不可以使用。

  (4)持票到奥纳影城前台售票处签票,选定场次和时间即可。

  (5)持会员卡消费平日八折,不限人数和场次。

  (6)奥纳会员日为每月19日,会员日刷卡享受七折。

  (7)周二凭卡消费不再享受折扣,直接按规定的半价购票。

  (8)会员可以凭卡号电话预约座位。

  (9)会员卡使用不限时间,可以充值。

  (10)奥纳影城预约电话:再一次感谢党委和行政的大力支持!

  祝愿全体女职工三八妇女节快乐,永远健康美丽快乐!

  祝愿全体男职工家庭美满幸福,充实安康!

  学校活动工作计划 篇12

  今年十月是我市第一个“教学质量月”,学校围绕“打造优质课堂,提高教学质量”的主题开展了系列活动。现将“教学质量月”开展情况综述如下:

  一、精心组织,宣传发动

  为了组织好“教学质量月”活动,学校教导处分别召开了教研组长会议,负责制定活动方案。利用业务学习时间,对方案进行研讨,分组组织全体教师认真学习,吃透精神,要求人人参与“教学质量月”活动。同时在校园贴标语,营造氛围,激发全体教师参与兴趣。

  二、落实活动,责任到人

  为了有效实施“教学质量月”活动方案,真正把活动落到实处,取得实效,我校在制定计划中,注重层层落实,责任到人,并规定完成工作的质量和任务的期限。在整个“教学质量月”活动中,我们具体做了以下工作:

  1、抓认识,开展教学理论的学习活动。

  十月教务处组织教研组长进行了备、教、改、辅等常规工作检查,并进行现状分析,了解存在的问题。针对问题组织教师学习各科课程标准和相关理论,进一步开展研讨,进行集体备课,提高教师们夯实对各学科常规教学各环节的认识。

  2、抓规范,认真落实常规教学各环节

  课堂教学是完成教学任务、实施素质教育的主渠道,是经常性教学组织形式,每位教师都必须高度重视课堂教学的研究,不断提高自己的课堂教学水平。

  3、抓提高,扎实开展教学展示活动。在全校开展了“课堂教学风采”展示评选活动,学校通过“讲一听五”评教评学活动,充分展示了我校教师的教学风采,尤其一些青年教师,她们在课堂上展示出来的积极进取,朝气蓬勃的精神风貌,对我们全体教师而言,是非常有鼓舞的。教师对她们的课进行了精彩讲评。

  4、抓教研,倡导评课议课活动。各学科教研组、备课组针对活动实施情况,开展一轮又一轮的研讨,并以余芬老师赴孝感市参加品德与社会优质课竞赛为契机,深入开展课程改革的`探讨,通过交流活动,从中总结成功经验,让集体受益。展示课结束后,教导处组织全体教师以座谈的形式进行评课、议课,每个人都是“学习共同体”中的成员,大家把座谈会当成推心置腹的场地,畅所欲言,各抒己见,各有收获,从而获得双赢的好效果。

  5、抓推广,积极组织师生参加各种竞赛活动。各教研组、备课组长立足课堂教学,主抓集体备课、上课,练习设计等工作,教研组、备课组活动以教材分析、课型模式打磨为主,做到备课、上课、练习、辅导、测评五统一,并依据活动方案组织参加各类评比活动。

  在全校师生的共同努力下,“教学质量月”取得了阶段性成果。本次活动使学校教学工作呈现一派忙碌又愉悦的氛围,激发了教师的工作热情,强化了教师“质量强校”的意识,促进了学校的发展。

  学校活动工作计划 篇13

  一、指导思想:

  为大力开展丰富的课余文化生活,活跃校园文化气氛,积极开展素质教育,树立“健康第一”的指导思想,更好地贯彻学校的教育方针、培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强学生体质,发展学生体育特长,调节紧张的学习气氛,丰富学校文化生活,推动我校足球运动的开展,进一步提高足球队员的技战术的水平。特制定校足球兴趣小组训练计划。

  二、活动安排:

  1、指导教师

  本学期乡村学校少年宫足球活动小组指导教师继续由李生宝和曹学晶两位教师担任。

  2、学生来源

  (1)双湾镇中心小学36年级有一一定足球基础的同学。

  (2)附近学校有一定足球基础的同学。

  3、训练时间

  每周三、四、下午活动课,训练时间为2个小时。每周六、日上午,训练时间为3个小时4、训练原则

  (1)队员应准时参加训练,不得无故缺席。

  (2)坚持在不影响学习的情况下进行训练,努力做到训练学习两不误。

  (3)队员们在训练中发扬吃苦耐劳和团结合作的精神。

  (4)有目的,有计划的针对队员身体情况提高他们的技,战术能力。(5)在训练中注重个人技术的训练,以及队员配合的训练。(6)在身体,技战术训练的同时更要注重队员心理和智力的训练。

  三、活动目标:

  1、通过对足球技能的学习,培养学生对足球运动的兴趣。

  2、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。

  3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。

  4、进一步提高足球队员的技战术的水平,为足球运动早日成为我校的特色之一做准备。

  四、教学措施:

  (一)身体训练

  1、身体训练的目的

  (1)使学生热爱足球。

  (2)培养学生反应灵敏。并提高身体素质。

  2、身体训练的主要内容

  (1)做徒手操

  (2)以跑为主的身体训练。

  a:慢跑:15米X2,指导学生跑的动作。

  b:快跑:10米X2、15米X2,要求跑的动作正确。

  c:曲线跑:培养学生的灵敏。

  d:自由跳:培养学生的后蹬方法。

  (二)足球技术训练1、技术训练的目的

  (1)训练学生熟悉球性。

  (2)让学生准确掌握技术动作要领。

  2、技术训练的`主要内容

  (1)以带球为主,在带球中学习基本技术动作和带球方法。

  (2)让学生初步接受和学习传球、接球方法。

  (3)单一的射门训练和接球后的射门训练。

  (三)足球战术训练

  1、战术训练的目的

  (l)培养接球和进攻意识。

  (2)培养阻击和防守方法。

  2、战术训练的主要内容

  (1)学习二人一组的传接球和接球后即快速推进,接球后带球过人。

  (2)学习基本的护球和盯人战术。

  (3)在小型对抗中体会什么叫“二过一”,在训练中练习“二过一”的战术。

  (四)游戏和比赛1、目的

  (1)通过游戏,提高学生参加足球训练的兴趣。

  (2)通过小型比赛,领会足球比赛方法,培养学生的对抗意识。

  2、比赛方法

  (1)一对一、二对二的传接球比赛。

  (2)三对三、五对五的有门踢球比赛。

  (3)开展“五人制”训练比赛。

  五、活动进度安排

  九月:

  1、学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。

  2、脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。

  3、脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。

  学校活动工作计划 篇14

  一、活动目的

  为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

  二、活动主题

  经学校^令页导、学校教育工会委员会研究决定,今年的 “五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

  三、活动组委会

  组长:

  组员:

  ***(负责组织评分)

  ***(负责供应茶水、维持会场纪律)

  ***(负责音响、摄影)

  ***(负责布置会场电器)

  ***(负责主持会场)

  ***(负责计总分并报送)

  评委:

  三、活动过程

  1、王二虎校长致开幕词;

  2、好声音比赛;

  3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

  四、活动要求

  1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的喜悦和美好的.愿望奉献给大家;

  2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加;

  3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

  五、活动经费

  1、比赛会场茶水:600元;

  2、糖饼水果:1000元;

  3、奖 金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元;

  4、以上三项合计:2200元。

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