活动计划

时间：2022-05-23 14:06:42 活动计划我要投稿

活动计划模板汇编6篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编精心整理的活动计划6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动计划模板汇编6篇

活动计划篇1

　　一、户外活动

　　【活动内容】我们的社区、插花、装饰鹅卵石、观察菜地

　　1、喜欢玩沙、插花等活动。

　　2、了解蔬菜的生长过程，插花的一些简单的方法。

　　3、知道插花、玩鹅软石时注意的安全。

　　【活动准备】

　　各种颜色的花、各种漂亮的鹅软石、颜料。

　　【活动指导】

　　（一）层次一：学习简单的插花。

　　（二）层次二：装饰鹅软石

　　1、认识各种颜料来装饰鹅软石。

　　2、在使用颜料的过程中，知道要保持桌面干净。

　　（三）层次三：观察菜地

　　1、一个一个排队去观察菜地，看看青菜有什么变化。

　　2、在观察菜地之后，了解更多蔬菜的种植方法。

　　二、早操活动

　　1、能整齐有力地跟着音乐有节奏地做操，重点学习上举、前举的动作。

　　2、能根据音乐变换队形。

　　3、与老师一起创编器械游戏的玩法。

　　三、点心活动

　　1、值日生尝试管理小伙伴正确洗手,不玩水，把手擦干。

　　2、能安静、专心吃点心，保持桌面干净，吃完自己的一份点心。

　　3、能正确洗杯子不玩水。

　　4、点心后会进行安静活动。

　　四、5分钟安全教育

　　1、正确洗手，多喝开水，多穿衣服，注意保暖，运动时适时增减衣服。

　　2、加强体育锻炼，尽量不去人多的地方、室内多通风，控制活动量，塞毛巾。

　　3、经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通，养成良好的生活和个人卫生习惯。4、饭前便后洗手，不要喝生水、吃生冷食物，避免接触患病儿童。不到人群聚集、空气流通差的公共场所。

　　5、勤晒衣服和被褥，出现相关症状要及时到医疗机构就诊。轻症患儿宜居家治疗、休息，以减少交叉感染六、游戏或分区活动星期一、星期二、星期五【活动内容】分区活动语言区：★车（儿歌），守株待兔（阅读），马小哈画动物等；数学区：★★认识梯形、十二生肖真有趣，认知：会变化的'图形等；科学区：★、我们的观察角，看一看说一说：认识元宵节；美工区：★我喜欢的小汽车（制作），快乐的寒假（绘画），制作灯笼；等；操作区：★夹弹珠、飞行棋、小兔找家等；

　　第一次活动：

　　1、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣师：这周我们的区域活动玩什么呢？（围绕数学区比一比引导幼儿讨论：这周各区域可以玩些什么？激发幼儿参与活动的兴趣。）

　　2、教师展示本周新增添的各区域活动材料，结合表征符号梳理介绍、示范本周区域内容及玩法，重点介绍数学区、语言区和操作区的内容及操作方法。

　　共同回顾规则：

　　师：区域活动时，我们要注意些什么呢？

　　（师幼共同根据本周的活动集体讨论活动的注意事项及规则）教师强调：登记进区，先完成新内容再玩自选游戏。

　　3、幼儿根据计划开展区域活动：重点熟悉内容及玩法。

　　教师重点指导语言区幼儿能进行谈话活动；指导操作区的幼儿玩串树叶项链。

　　4、交流、讲评：

　　（1）鼓励各区的幼儿大胆展示自己的作品并介绍做法；

　　（2）鼓励幼儿大胆和同伴交流：你今天在什么区？玩了什么？是怎么玩？（教师根据幼儿活动情况和讲评情况提出下次活动的要求）第二次活动：

　　1、回顾活动：

　　（1）交流第一次活动的情况，重点帮助幼儿找出问题及解决的方法。

　　师："你们在第一次活动中遇到了哪些困难（问题）；想想用什么办法来解决？"

　　（2）结合符号简单回顾本周活动内容。

活动计划篇2

　　教学目标：

　　1.了解幼儿园教育活动计划的要求

　　2.了解制定幼儿园教育活动计划的步骤

　　3.知道幼儿园教育活动计划的种类

　　4.会制定班级学期工作计划、班级月工作计划、班级周工作计划、班级一日活动计划，单项活动计划

　　教学时数：2学时

　　一、制定幼儿园教育活动计划的要求

　　1.体现《纲要》精神

　　2.符合幼儿特点

　　3.保持系统性和统一性

　　4.具有可行性

　　5.坚持创新性

　　二、制定幼儿园教育活动计划的步骤

　　全面了解分析情况

　　明确任务

　　选定内容

　　安排时间

　　编写计划

　　三、幼儿园教育活动计划的种类

　　（一）班级学期工作计划

　　1.定义：班级学期计划反映班级学期教育的具体任务、内容和要求，是教师学期教育工作的依据。

　　2内容：

　　①本班情况分析

　　②本班幼儿在德、智、体、美、各方面的教育要求、对个别幼儿的教育要求，教材内容的确定意见要求完成教育任务的具体措施，家长工作的内容要求和联系方式等。

　　③班级学期教育的总目标：包括身体发展目标、认知发展目标、社会性发展目标以及个别教育目标等；

　　④新班级幼儿的接待工作或大班幼儿的入小学前的准备工等。

　　案例：

　　（二）班级月工作计划

　　定义：在每学期开始前按年龄班，由幼儿教师根据班级学期工作计划，紧密结合本班幼儿实际情况和季节特点制定的月工作计划。

　　案例：

　　（三）班级周工作计划

　　定义：根据班级月工作计划指定的周教育工作计划（或活动安排）。它是在上一周计划执行的基础上制定的，一般是在前一个周末设计完成并有园长审阅后执行。它是通过每日活动安排体现一周的教育工作重点、内容要求和具体措施，是各年龄班教师每周教育工作的依据。案例：

　　（四）班级一日活动计划

　　1.定义：按周工作计划的安排进一步详细制定的每日活动计划。

　　2.设计要求：

　　制定科学合理的生活作息制度

　　充分开展游戏活动

　　各种活动丰富多彩

　　活动结构要紧凑，各环节转换要自然

　　案例1：

　　案例2

　　（五）单项活动计划

　　定义：主要指教师根据学期计划、月计划，周计划中的教学内容安排，依据幼儿的年龄特点而制定的具体的`教学活动方案。它阐明在一定的活动时间内要做什么、怎么做、完成什么目标等。教学活动计划应在教学活动之前完成，这一过程实际上就是我们通常所说的“备课”

　　1.教学活动计划（课时计划或教案）

　　（1）活动名称

　　指本次活动的具体名称或主题，如“小马过河”“有趣的动物”注意应标明班级、幼儿人数、活动日期等。

　　（2）活动目标

　　是整个教学活动计划的核心部分，工作前是指导思想、工作中是教师努力追求的方向，工作后是检验活动效果的标准。

　　一般包括情感态度或行为习惯目标、能力培养目标、知识技能目标等方面。目标的叙述要具体明确、突出重点、操作性强。

　　（3）活动准备

　　主要包括幼儿的经验准备、活动材料准备、场地的安排等方面。

　　（4）活动过程：主要体现目标的实施过程和步骤

　　开始部分：又称导入部分

　　基本部分：是完成各项活动目标的主要过程

　　结束部分：主要是归纳、整理本次活动的内容

　　（5）活动评价

　　一般是在活动结束后有教师本人或其他教师对整个活动过程给予客观的评价，主要从目标制定的合理性、科学性、准确性以及活动中方法的运用、各环节的衔接、材料的使用情况、师生关系以及幼儿活动的效果等方面进行分析、评价、记录。

活动计划篇3

　　一、活动宗旨

　　以进一步加强思想道德建设，全面提高青年学生文明素质为目标，教育与引导学生积极投入学雷锋活动，坚持岗位学雷锋，校园树新风，自觉遵守《中学生日常行为规范》，努力建立优良校风和优良学风，提高校园学习氛围、文化氛围、尊师氛围和竞争氛围，为学校精神文明建设添砖加瓦，以立足本职学习、工作的实际行动向雷锋同志学习。

　　二、活动时间

　　整个三月份。

　　三、主要工作安排

　　要求制定好活动计划，作好活动总结。

　　1、召开“弘扬雷锋精神，争做优秀人才”学雷锋动员大会。

　　时间：3月4日班校会课

　　地点：各班教室

　　负责部门：政教处团委

　　2、学雷锋黑板报专刊

　　时间：三月份第一周，检查评比时间为3月4日17∶00。

　　执行人：各班团支部

　　检查团：政教处、团委相关老师共同进行评比，并将评比结果计入月文明班级评比总分中。