(优)活动策划10篇
活动策划 篇1
参加人数：小小1班、小小2班全体幼儿
活动地点：小小1班教室
活动时间：4月30日下午3：00——4：00
活动目标：
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能， 提升幼儿动手习惯，培养幼儿的动手能力。
2、能愉快的参加集体活动，体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个幼儿都有展示的机会，获得成功感。
活动准备：
1、布置教室，感受“五一”节的'到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程：
一、 相互认识：
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉幼儿：五一节是国际劳动节
二、 幼儿分组比赛：
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程，幼儿倾听。
3、幼儿分组进行：穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、 发奖：
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
活动策划 篇2
主办单位：潍坊学院团委
承办单位：潍坊学院校学生会青年志愿者联合会
一．活动背景：
为认识落实党的十八大精神，加强当代大学生的思想道德教育，增强当代大学生勇于承担社会责任、甘于奉献的志愿服务意识，引导广大学生树立社会主义荣辱观，积极投身于和谐社会、和谐校园的建设活动中，为加快建设特色鲜明的综合性大学做出积极贡献，我校据此举办潍坊学院“青年志愿者形象大使”评选活动。
二．活动目的：
通过举办潍坊学院青年志愿者形象大使选拔活动，推动校园志愿者文化发展，丰富校园文化，活跃校园气氛，宣传志愿者精神，并且能够向全校师生以及社会展现当代潍院学子的精神风貌，培养人人参与志愿服务的良好氛围。
三．活动主题：激扬青春奉献活力
四．活动时间：
海选：xx年月日——xx年月日为第一阶段。主要为志愿者形象大使海选。
初赛：xx年月日——xx年月日为第二阶段。主要为志愿者形象大使初赛。
决赛：xx年月日——xx年月日为第三阶段。主要为志愿者形象大使决赛及颁奖晚会。
五．活动分工：
项目策划部：为整个活动制定具体、详尽的工作方案，并在活动开展过程中不断完善活动内容。监督各组功能工作以提高效率。
办公室：统一对外联络，各参赛选手的协调等工作。提供、撰写各类文案，人物事迹、颁奖辞、嘉宾讲话稿等。
宣传设计部：制作活动海报、横幅、招贴画、宣传册，等宣传推广工作。通过各类媒体为活动造势。
社会实践部，服务队管理部：选择场地、选择主持人、晚会现场布置、议程安排，颁奖晚会现场的观众组织及相关协调。晚会安全保障与秩序维持。
六．评选标准：
本次活动以“激扬青春奉献活力”为主题，要求在德、智、体、美等方面表现突出，有一定特长才艺，具体条件如下：
1、勤奋好学、刻苦钻研、学习成绩名列专业年级前茅，品学兼优，在同学中能起到很好的.模范带头作用。
2、敢为人先，积极上进，甘于奉献，个性阳光、率真，积极参加各类志愿服务活动和社会公益活动且成效突出，以实际行动回报家庭、学校和社会。
3、尊敬师长，团结同学，明礼诚信，有独特的人格魅力和精神品质，在同学中有较高威信和感召力，能够感染周围同学。
4、责任心强，恪尽职守，乐于助人，富有强烈的社会责任感和使命感，关注民生，心系社会，立场坚定，勇担重担。
5、不计较个人得失，尽己所能献爱心，关注并帮助弱势群体，积极参与组织各种爱心捐助活动、帮残助困、社区服务等活动。
6、热爱生活，热心公益，有一定特长才艺，演讲口才能力出众，形象气质较好。
7、参加过志愿服务活动，并且在志愿服务活动中有一定表现的在校生。
奖项设置：（待定）
七．活动流程：
第一阶段：海选
活动准备：
1.向全校师生及所有二级学院下发“激扬青春奉献活力”第四届志愿者形象大使选拔赛的通知，通过校园网等媒体工作宣传本次活动。
2.确定本次大赛的比赛规则，邀请相关评委。
活动策划 篇3
1.活动目的：
(1)拓展知名度，把店铺品牌深入人心让更多人知道店铺的存在。
(2)提升业绩，拓展知名的直接目的就是打开市场，吸引更多客源提升门店的业绩。
2.活动时间：一周
3.活动具体安排：
活动主题：
(1) “国安居 ”爱家日，xx窗帘惠购季
(2) 中国好窗帘，优惠大放价 可选择其中一个作为活动主题
一个好的主题，能够让消费者直接获取你要传达的优惠信息，同时也要体现家居行业温馨的一面。
活动执行方式：
1. 活动期间现场每天限量派发本店印刷的.购物袋20个，先到先得。
2. 现场购满xxx元(由店铺控制)可免费赠送窗帘精美挂饰配件。
3. 凭活动宣传海报现场购买窗帘可享受8.8折优惠。
活动宣传方式：
1.短信
2.通过短信平台发送优惠促销活动短信给附近的住户用户，宣传方式比较低廉，成本较低
2单页
活动前一周开始在附近楼盘街道小区派发单页，最传统的方式也是最有效让人知道的方式
3夹报
夹报是指把宣传单页通过报社的工作人员一起进入订报家庭的方式，目标客户群体明显，有足够的消费能力。宣传方式相对低廉
4百安居广场或门口海报告示
这是与商场宣传的方式。
活动策划 篇4
活动思想
以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
活动时间
xx年4月28日——5月3日
活动内容
一、快乐实践负责：
各班主任、全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
二、精彩展示：
1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
三、能手比拼负责：
各班主任、年级组长、各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。
比赛内容：
一二年级系鞋带、理书包、叠衣服；三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛；五六年级套被套、炒菜比赛。
奖项设置：各年级“快乐小能手”金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。
活动要求：
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
时代小学学生处
xx年4月
“做一名快乐的小能手”庆“五一”实践活动反馈表（低年级）
孩子姓名：xxx
班级：xxx
家长签名：xxx
劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的`唯一途径。小朋友们，你准备好做一名优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！
家务活动：
爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除；
2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；
3、学会自己系鞋带
4、学会自己整理书包；
5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。
（注：以上活动五项中选择四项即可）
活动策划 篇5
随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的.努力表达对附中的关切，推动附中发展。
为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径;弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。
一、活动时间：20xx年9月7日上午7点30分，7：25进场。
二、活动地点：操场
三、活动主持：
四、活动议程：
(一)主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗，奏唱国歌。
(三)优秀家长代表八(6)班X天家长X女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表八(1)班X同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;Xx副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。
(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班Xx同学发表获奖感言。
(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。
(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖
(七)笪校长致辞。
(八)主持人宣布结束，各班退场。
五、活动要求：
1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。
2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持)。
3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚旁边)，每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。
4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。
5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。
活动策划 篇6
一、女神漂流瓶活动
双十一网吧活动内容：
网吧安排“女神”或工作人员，在特定时间，投放微信漂流瓶（摇一摇），同时网吧用户开始同时抢名额，抢到的用户获得网吧奖励（相关信息详见《网吧奖励》专题）。
活动流程：
1、网吧安排“女神”或工作人员，开始投放微信漂流瓶（摇一摇）
2、活动时间建议设置在网吧上网高峰时间，便于营造网吧氛围
3、获得漂流瓶（摇一摇）的用户，可获得网吧大奖，如 100 元网费
4、每小时安排一场漂流瓶活动，如果本场没有中奖，则奖励滚到下一期，以此类推。
5、网吧可拍摄用户参与活动视频，来做网吧公众号及微网吧推广材料
6、参与用户将推广材料转发到自己朋友圈，并获得 20 个赞，可凭朋友圈记录到网吧领取第二次大奖，如 10 元网费。
7、有条件的网吧可安排“女神”，获得奖励的用户可获得至尊享受，包括免费网吧包厢 VIP 服务，女神陪玩 LOL。
二、在线表白活动
活动内容：
网吧在几个时段通过在线抽奖，抽出 2 名用户，相互说一段情话，即可获得网吧奖励，抽中用户转发说情话的朋友圈视频，获得 20 个赞，即可获得第二次网吧奖励。
活动流程：
1、网吧在在线抽奖提前设抽奖活动，每次抽奖选择 2 名用户。
2、活动时间建议设置在网吧人流高峰时间，便于营造网吧氛围
3、参与活动的用户可给予一定的`小奖励，如 20 元网费，或者是幸运点奖励。
4、不参活动的用户，或用户正在游戏，可以让用户选择自由跳过。
5、网吧可拍摄用户参与活动视频，来做网吧公众号及微网吧推广材料
6、参与用户将推广材料转发到自己朋友圈，并获得 20 个赞，可凭朋友圈记录到网吧领取第二次大奖，如 10 元网费。
活动策划 篇7
活动发起：
我们作为新一代的青年，我们拥有青春的朝气，阳光的气息，沸腾的心海，让社会感受我们的热情，延伸爱心舞台，携手温情世界。让大学生更好的融入社区，从而融入社会。
活动主旨：
1. 力所能及地帮助需要帮助的社会人群，传递爱的符音。
2. 为了进一步弘扬雷锋精神，理解雷锋精神的实质。
3. 向社会奉献自己的一片爱心，并且提高我们的实践能力。
活动准备：
1. 主要负责人前往基地勘察地形及情况。
2. 主要负责人在活动开展的`前一天通知该社区负责人，并协商好活动具体时间及细节。
3. 以组织委员为主要负责人，确定活动时间及参加人员。
活动主要内容：
1. 组成卫生小组，为社区清除牛皮藓。
2. 组成板报小组，迎合社区的主题为社区办板报。
3. 帮助社区的孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。
活动时间：
1. 每月一次。
2. 计划按期开展一学年，如遇重大考试，学校活动等，本活动推迟或暂停。
活动资金：
本活动花费较少，经班委商讨决定本次活动花费用班费。
活动注意事项：
1. 参加本次活动的同学应准时到场，除身体不适等重要事件需要请假外，其他原因不得请假。
2. 志愿者认真对待一次活动，不得应付，不得无故缺席。
3. 若活动时间与学校重大活动在时间上发生冲突，则需要先与负责人取得联系，说明情况，并改变活动时间。
活动相关负责人名单：
主要负责人：钱赟
带队班委:王珊珊 石益初 朱婷婷
参与人员： 杨洋 赵姜成 唐诗卉 俞淑郡 卢佳妍 张燕燕 丁龙龙 李丹
陈宁 张莉鑫 李雨霏 姜紫薇 林丽 孙盈盈,焦嘉龙
盛燕飞 缪轶男 李玲玲 武佳 黄秀秀 廖文鹏
活动策划 篇8
活动名称：“心晴娱乐会”
活动时间：10月24号晚7：00~9：00
活动流程策划：
主持人主持开场
“娱乐会”共分为4个游戏，分别是：“小老鼠上灯台”；“棒打西瓜”；“眉目传情”；“歌词接龙”；“killer组戏”
在第一个游戏结束后，将到场的同学分为四个小组，“娱乐会”将采取小组积分形式进行游戏
视情况决定是否对游戏输的一方以现场表演的惩罚
最后获胜的一组将获得20根左右的仙女棒和一份精美小礼品
游戏期间，生活委员负责提供所有道具
游戏将在9点前后结束
活动分工：
1. 各班委积极向班内同学口头宣传“娱乐会”尽量吸引更多同学参与秋游
2. 由生活委员准备游戏道具和“娱乐会”零食，活动比赛礼物（由生委决定买什么）
3. 学习委员与体育委员负责在酒店召集点齐所有秋游同学参与本次活动，并带往篝火地点
4. 文娱负责主持活动，其他班委配合活动进行，现场自觉维持秩序
5. 积分将由班长与宣委负责
经费预算：
准备木棒两根、小西瓜12个（若当地有得买，就不用带过去）
单价4元，数量12，共48
游戏“眉目传情”卡片（自行制作—婉思）
Killer游戏卡片，一副，5元
礼物（纪念意义为重），估计50元
积分办法：
“眉目传情”答对小组将与300分的奖励，其他以答案接近内容予以相应加分
“棒打西瓜”以打裂的西瓜个数给予得分（一个西瓜100）
“歌词接龙”在10秒倒数后仍无法回答将以50分的扣分
“killer组戏”将以身份加分，警察获胜：平民加50，警察加100，匪徒扣100，死民加30；匪徒获胜：匪徒加100，平民扣50，警察扣100，死民扣30
游戏附录：
“小老鼠上灯台”*（25分钟）
目的：在游戏中体会体验音乐节奏感与身体协调能力，感受自身与他人的不同。
规则：全场同学围着篝火站成一个圈，由主持人向大家介绍动作。如：小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来；喵喵喵，猫来了，咕噜咕噜滚下来。其中前四句为前后字掌声，前四句完后转向，“喵喵喵”时在脸上左三撇，右三撇状，“猫来了”时做屈指猫爪前抓状；“咕噜咕噜”时为双手胸前滚动，“滚下来”时往下蹲。第二轮加快节奏。后再分组，两组、四组。由主持人点组一组一组的.开始。
“眉目传情”（20分钟）
目的：使参与者在活动中增强沟通协作精神。
规则：5人一组。第一个人面对主持人，从一堆纸片中抽出一张并看清楚动作，由主持人向其他小组展示，其他人背对着主持人。之后，传情开始，第二个人转过身，看第一个人做动作，以此下传，最后一个人要猜测第一个人所抽到的动作并做答，现场观众做监督，若发现违规行为将对该小组进行惩罚。
注意：1.游戏期间参与者不可以进行语言交流，要保持一定距离。
2.抽过的纸片应抽出来，不可重复使用。
道具：写有各种名词的纸片。
“棒打西瓜”（20~30分钟）
目的：增强组内沟通，促进组内感情
规则：每个小组派出3个人，参与选手的第一个同学在离西瓜的指定距离外，以木棍顶地做旋转5圈，后走向西瓜，用棍将西瓜打裂即可。
中间一名同学戴上眼罩，在组员指示下前进击打西瓜，西瓜打裂即可。
第三名同学将戴上眼罩，再顶着木棍自转3圈，在组员指示下前进击打西瓜，西瓜打裂即可。
注意：西瓜是各组的食物之一，尽量不要打烂。
道具：木棍、西瓜、眼罩
“歌词接龙”（15~20分钟）
略
“Killer组戏”*（30~40分钟）
目的：促进团体交流，团结组员
规则：由各小组推出3人，共12人，在篝火再围成一个小圈。将向代表抽身份牌，由代表与身后的3人共同阐述第一轮的身份，后进入天黑闭眼。抽中杀手的小团队投票决定杀掉哪个团队，后睁眼，被杀者有30秒讲遗言，后进入下一轮，由警察小团队投票决定查杀哪个团队。被杀者有30秒遗言时间。后面将没有遗言时间。由主持人充当法官，有3位警察、3位匪徒。3警察全部牺牲、平民全部死亡或者3名匪徒全部被查杀则游戏结束。
活动策划 篇9
一、主题：**总商会**商会20xx年迎新春联谊年会
二、地点：**大酒店
三、时间：20xx年1月xx日下午17点整
四、人员：总商会领导和全体**商会会员单位(XX人左右)
五、内容：
1、商会领导致迎新春祝酒词。
2、文艺表演：要求商会领导每人表演一个节目，各会员单位表演两个节目。
3、抽奖：分设4个级别奖品，分别是纪念奖150个(每个40元左右)、幸运奖12个(价值300元左右)、幸运之星奖1——3个(每个价值500元左右)、大连海参杯特别奖1个(价值1000元左右)。
4、灯谜竟猜(纪念奖)。
六、费用预算
1、用餐标准：每桌1500元，共7桌，计10500元，酒水~元;
(14道菜——精美六味凉碟;海参捞饭;清蒸鲍鱼;蛋黄炬飞蟹;大虾白菜;金牌炭烧肉;夷贝小炒黄;干椒玉女菇;红烧猪手;白灼西生菜;鱼头泡饼;韭菜盒;美点双辉;鸿运果盘)
2、奖池总金额为1~万元左右;
3、照相、摄像等机动资金：500元;多功能厅使用及音响师免费。
总费用预算合计：25000元。
七、游戏规则
1、各奖项不兼得
2、每人发一个号码(各单位司机除外)
3、抽到无效号码和重号再重抓
4、纪念奖只发给表演者和灯谜猜中者
5、为了节省时间会后到领奖处领奖(纪念奖除外)
八、联谊年会运作步骤
1、秘书长宣读**总商会**商会20xx年迎新春联谊年会现在开始，并请领导上台致词;
2、酒过三巡后，主持人出场：宣布文艺演出开始;
3、第一个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则，请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个;
4、继续表演节目30分钟，每个节目后加一个猜谜活动(2分钟时间);
5、第二次抽奖：请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个;
6、继续表演节目30分钟;
7、第三次抽奖：请总商会领导抽取幸运之星奖1——3个;
8、继续表演节目30分钟;
9、最后请会长抽取***杯特别奖1个;
10、现场采访获奖者;
11、主持人宣布全体人员同唱一首歌：(什么歌待定)
12、结束(时间在晚9点30分左右)
活动策划 篇10
一、活动宗旨
丰富大学生课余生活，培养兴趣，展示风采，增强英语自主学习能力，发言校、系培养搞素质专业人才精神。
二、活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富研究生的课余生活。
〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三、活动主办方和协办方
活动主办方：学校英语协会
活动协办方：学生会
四、参赛对象
(1)专业组参赛对象为外语系在校学生
(2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生
五、赛前准备工作
(1)时间及有关场地安排：
【1】初赛时间：4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18：30：
赛场 ：文C101 候场 ： 文C102 文C103
【2】据报名情况，入围复赛比例为30%--50%
复赛时间、地点：4月16日(星期四) 文B101
【3】入围决赛专业组和非专业组各十人
决赛时间：4月22号(星期三)
地点：科技楼演播厅
【4】颁奖时间：4月23号(星期四)
颁奖地点：科技楼演播厅
(2)初赛形式
选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象
评委：各部部长
(3)复赛形式
选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答
评分标准：演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答
评委：两名老师
(4)决赛流程
评委： 英语系教师等
1、比赛由二部分组成：
(一)先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。
(二)即兴演讲(选手准备30秒，回答限时2分钟);
其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的`或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。
2、评分标准：(满分100分)
●仪表形象：(20分)
1)着装整齐，大方得体。(10分)
2)姿态自然，动作适度。(10分)
●演讲内容：(50分)
3)主题鲜明，符合主题内容。(25分)
4)内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)
5)行文流畅，用词精练，详略得当。(10分)
●语言艺术：(30分)
6)发音标准，流利。(10分)
7)节奏处理得当，技巧运用自如。(10分)
8)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。(10分)
3、评分规则：
评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
4、奖项设立:
一等奖1名(专业和非专业组各一名)
二等奖2名(专业和非专业组各两名)
三等奖3名(专业和非专业组各三名)
优秀奖((专业和非专业组各四名)
同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
奖品：一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元
二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元
三等奖 颁发荣誉证书 小台灯
优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本
(5)加德育分情况：参加初选者每个人+0.5分
进入复赛者每个人+1分
进入决赛者每个人+2分
六、前期宣传准备工作
1、比赛场地申请及布置(副会长)
2、评委嘉宾的邀请(会长)
3、宣传横幅(外联部)
4、宣传海报(宣传部各分会会长)
5、领导座次(秘书部)
6、主持人(副会长负责)
8、比赛题目(演讲俱乐部设置)
9、现场秩序及监督人员(外联部)
10、奖品及证书(秘书部)
11、饮用水(秘书部)
12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)
13、摄影(摄影协会负责)
14、活动反馈(说课俱乐部)
15、音响设备准备和检查(后勤部)
16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)
七、现场工作
1、会场布置：
1)比赛下午3：00开始布置演讲比赛现场
2)简单布置决赛表演舞台，拉起横幅，准备好麦试音和多媒体播放。
3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡，每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。
2、会场组织
1)参赛选手可以在当天下午4：30后进场熟悉比赛环境，在6：30前到选手席报到入坐。比赛开始后，参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理
2)礼仪小姐6：00到位，负责引导评委和嘉宾就座。6：30所有工作人员各就各位，做好比赛前的准备工作;
3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程
4)评委评分单，由特定干事统计，然后由干事交付主持人。
5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行
3、比赛流程
1)七点整，嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。
2)主持人宣布比赛正式开始，一号选手上场，二号选手做准备，二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。
3)第一轮自由演讲
4)第二轮即兴演讲
5)全部选手演讲完毕后，请外籍评委进行点评
6)进行幸运观众大抽奖
八、赛后收尾工作
1.清理现场
1)打扫现场卫生
2)整理现场，保持原样
3)收拾我们自带的用品，清点后交特定干事保管
4)归还所租借的用品
2. 工作小结
1)承办过程中遇到的问题
2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面
3)所获得的经验和教训
4)做的好的发扬光大，不够完善的再接再厉，争取下次做得更好!
【活动策划】相关文章：
活动策划(精选)03-19
（精选）活动策划05-05
活动策划【经典】04-22
(精选)活动策划04-22
活动策划（精选）04-29
[精选]活动策划03-30
活动策划【精选】03-31
活动策划(经典)04-09
活动策划03-17
（经典）活动策划03-24