活动方案【精华5篇】
为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动目的:
通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:
xx年6月13日上午(8:00—10:30)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的'机会。
四、具体安排:
(一)8:00---8:30晨间活动
活动名称:室内活动——创意空间
活动目标:
1、让幼儿创意地进行桌面游戏活动。
2、培养幼儿的自主游戏能力。
活动名称:室外活动——跳圈
活动目标:培养幼儿的跳跃能力。
(二)8:30---9:05晨间谈话、早操活动
(三)9:05---9:25数学《水果接龙》
活动目标:
1、学习玩接龙游戏,能将相同的水果团头尾相接。
2、体验与同伴合作游戏的乐趣。
(四)9:25---10:00幼儿副餐
1、餐前准备:让幼儿入厕后洗好手,并把手擦干。
2、进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
(五)10:00---10:30亲子游戏《创意DIY》
活动目标:
1、发展幼儿搓揉、粘贴的技能。
2、增进幼儿与家长之间的亲子关系。
(六)活动小结:
教师奖励幼儿每人一份小礼物。
活动方案 篇2
活动目标:
1、引导幼儿在舞彩带中感受民间秧歌舞的韵味,体验扭秧歌的快乐。
2、培养幼儿的'观察和比较能力,发展幼儿的动作协调性。
3、在认识颜色的基础上,引导幼儿区分长短,并按一定的顺序排序。
活动准备:
各色皱纹纸,剪刀一把,音乐磁带。
活动过程:
1教师和幼儿用彩带装扮活动室。
(1)幼儿看教师制作彩带(剪皱纹纸)
(2)在制作彩带的过程中,引导幼儿认识颜色,区分长短。
(3)引导幼儿分别按长短、颜色排序,装扮活动室。
2、利用谈话的形式,让幼儿说说:彩带还能干什么用?
过六一节,可以用扭秧歌的形式庆祝,学习“扭秧歌”,教师可以示范。
3、启发幼儿自由创编 动作,让幼儿在音乐的伴奏下,自由扭动,甩彩带。
活动方案 篇3
四月洛阳,正是牡丹怒放的时节,“花开花落二十日,一城之人皆若狂”,4月中旬牡丹姹紫嫣红开遍洛阳城,城内变成“天香国色”的海洋,富贵的姚黄、典雅的魏紫、一瓣二色的二乔、高贵的黑花魁,几近透明的夜光白,朵朵争艳斗奇,香飘四处。
日赏牡丹活动多
牡丹花会的盛况,处处都可以感受得到。花丛前,游客争相留影,驻足细赏;亭阁里、走廊边,尽是画牡丹的画家、卖牡丹的少女;闹市中,摆台奏乐,洛阳名家高歌豫剧颂牡丹;此外,还有牡丹诗会、牡丹音乐晚会、牡丹灯会、牡丹插花、牡丹新品鉴赏会、牡丹画赏会……
牡丹花节期间举办的传统活动包括民俗文化庙会、灵山文化庙会、河洛文物精品展、牡丹书市、西泰山杜鹃花节暨炎黄颂祖大典、洛阳门球邀请赛等。
新项目有:中国洛阳牡丹婚典、全国旅游城市国际标准舞公开赛、伏牛山登山节、野外生存挑战赛等活动。值得推荐的有中外明星演唱会及大型舞蹈诗《河洛风》专场演出、《牡丹放歌》庆典晚会、国际文化交流特别项目——大型嘉年华游。
夜赏花灯不夜天
“日赏牡丹夜赏灯”,牡丹花会期间,夜晚一定要出去逛公园。街道两旁,家家彩灯高挂,宫灯遍及全城,俨然“火树银花不夜天”。灯会以牡丹公园最盛(门票12元),品种繁多,有浓厚的.地方特色。白帽方灯、红纱圆灯、六角龙头灯、走马灯、蝴蝶灯、双龙戏珠灯、罗汉灯,千姿百态,挂满山头、地面、水中,高低相衬,波光倒影。灯在景中,景在灯中,穿梭其中的唐装美女,仿佛让人回到唐朝的宫廷盛会。红纱灯最为著名,造型优美、宜书宜画,撑合自如,建议买作留念。
民间歌舞尽古韵
“河洛一绝”擂台赛:如惊险动人的狮子上老杆、乡趣盎然的九莲灯舞、低回粗放的古乐演奏、单人表演的二鬼摔跤、雄浑豪放的百人排鼓等,还有剪纸、泥塑、面塑、皮影戏、洛阳戏曲名家等现场表演。另设有奖投壶、猜谜、射箭、斗鸡等民间娱乐项目,以及民间工艺品及地方风味小吃展销等。
宫廷乐舞:乐舞队由武则天捐资十万胭脂钱组建而得名,武则天时期规模宏大,流传下来的乐曲主要有《朝天歌》《盛世天长久》《媚娘游春》等数十首。如今,武皇“十成宫廷乐舞”尽得古韵唐风,演奏者身披华丽唐装登场,彩旗前列排阵、黄罗伞殿后,锣鼓声声、管笛清越、音韵悠长。
表演地点:洛阳龙门石窟商业街、乾园饭店、洛阳大酒店。
赏牡丹四大公园
王城公园:牡丹花会的主会场。栽植牡丹共19800株,有320个牡丹品种,并从日本引进20多个日本品种。其姚黄、魏紫等品种尤为珍贵,园内还有周王城城墙遗址、汉墓壁画地下展室和古建筑风景区等,公园外的美术陶瓷公司出售精美的仿唐三彩工艺品。
门票:20元。乘车路线:101、103、102、40路。
牡丹公园:以专植牡丹而得名,现有牡丹200多个品种,近7000余株。尤以姚黄、魏紫、豆绿等品种最为名贵。此外园内还植有近百种芍药、月季等其他花木。牡丹灯会在此举办。
门票:12元。乘车路线:可乘坐103、50、8、60、69路。
西苑公园:西苑公园位于涧西区南昌路,建在隋代皇家苑林“西苑”的旧址上,有牡丹、月季、竹类等专类庭园及牡丹岛、樱花洲等,花期可延长至4月30日左右。
门票:10元。乘车路线:可乘坐2、8、7、54、60路。
国色牡丹园(郊区):我国目前唯一的牡丹基因库。位于机场与310国道交叉口西1.5公里处,离市区10多分钟车程,品种550多个,50余万株,晚开品种50多个,花期可延长到5月10左右。
门票:15元。乘车路线:51、83路。
洛阳水席
到洛阳,不可不吃的是起源于武则天时期的洛阳“水席”。所谓“水席”,有两层含义,一是以汤水见长,二是吃一道换一道,一道道上,如行云流水般,故名“水席”。水席有24件组成,简称“三八席”。先上6个冷盘下酒,冷盘为4荤4素,继上16个热菜,热菜用不同型号的青花海碗盛放。
吃水席,有很多讲究。因为菜多,又是吃一道撤一道,既不可一开始就大吃特吃,以致吃不到下面的菜,也不能吃得太少,最后菜都撤走了,吃不饱,所以要“量肚而食”。值得推荐的有两道菜,一是头道,大菜名为“燕菜”,因味道似燕窝故叫之,实际上是用大白萝卜为主料做的,这有一段武则天的传说,可边吃边听解说。二是最后一道菜,叫“滚蛋汤”,等开水一开,把蛋打进去,故叫滚蛋,同时意为“最后一道菜了,该滚蛋了”。
实用资讯
天气
4月是洛阳春暖花开之时,是一年之中最适合旅游的季节,气温约在10多摄氏度。牡丹花会是10日~25日。
交通
广州到洛阳的机票全价1310元,折扣较少;或由广州飞西安,全价1390元,再乘火车至洛阳,车程4小时,票价46元;或由广州飞郑州,全票1260元,郑州到洛阳车程2.5小时,汽车票价25元。
美食
洛阳水席、胡辣汤、长寿鱼、浆面条、不翻汤、洛阳燕菜、清蒸鲂鱼等。
住宿
洛阳最高的是四星级酒店,只有牡丹城和洛阳大酒店两家,花会期间双标约600元,三星酒店约400元,二星酒店180~200元。如想住得便宜些,可坐1.5小时到附近的登封市,三星酒店180元,二星不超过100元。旅行社安排的线路在4月初一般会安排住洛阳市内,花会期间则安排住洛阳附近。
购物
以洛阳唐三彩、洛阳宫灯、仿古青铜器最为出名,此外,还有洛绣、张豁子厨刀、王麻子剪刀、杨林探铲、洛宁竹帘等。
活动方案 篇4
【活动准备】
回忆:准备你幼时的照片,回忆童年时候你的模样和有趣的小故事。
采访:以《名字的故事》或者《小学的我》为主题,采访家长、小学的老师,寻找给你命名的人。请他们说说你的名字的含义或者故事,说说对你的印象,并作一些记录。
特长展示:以现场展示或个人作品的等形式展现自己的特长、爱好。
【活动步骤】
一、导入
“我是谁?”这是一个永恒的话题。芸芸众生,用尽毕生的时间和精力,去思考、去探索、去追求、去实现。但是,仍旧有人不了解自己,仍旧有人找不到自己,仍旧有人因为盲目追求,而白白耗费生命……
朋友,你了解自己吗?你愿意让别人了解你吗?
二、活动一:别具一格展风采
可以把全班同学分成若干活动小组,让同学们先在小组中展示风采。然后推荐几位同学在全班做特长展示。
三、活动二:各具特色话真我
话题参考:
《金色瞬间》:童年是金色的。请结合你最喜欢的一张童年照片,说说你小时候的'情况;或者说说你最难忘的童年趣事。
(结合照片述说的形式更加生动,气氛更加活跃。)
《名字的故事》:名字受之于父母,或者其他的长辈,它是伴你一生的文字。当然,每一个名字都包含着命名者美好的祝愿,说说你名字的含义和故事。
。《我的自画像》:投影展示近照,并且由本人向同学们说说自己的外貌特征和性格,争取说得特点鲜明而幽默。
《我的喜怒哀乐》我快乐时候,会……;我忧伤时候,会……;我痛苦时候,会……;……的时候,我会……
《别人眼中的我》。在父母眼中、老师眼中、亲朋好友眼中,你是一个怎样的人呢?说说你采访的结果。还可请在你的同学中选择一两个好友,说说你眼中的他(她)。
《成长的足迹》:讲述你成长中的几个小故事,说说你成长的历程。
《我的初中形象设计》。人类渴望长出一对翅膀,去蓝天飞翔。如果你是一只鸟儿,那么初中三年,你选择怎样一种鸟的形象?比如:雄鹰、鸽子、鹦鹉、寒号鸟、麻雀、燕子、大雁等等(当然,你也可以选择其他的形象),并且说说原因。
四、活动三:妙笔生花显个性
1、出示作文题目:
“请以“自我介绍”为话题,写一篇作文。
要求:题目自拟,一定要写出自己的个性来。
指导学生列提纲:
⑴ 罗列材料:
要介绍自己,可写的内容实在太多。请同学们把你想写的内容罗列在本子上。如:
A、个人情况简介:姓名、家庭住址、出生的时间、年龄、名字的由来及涵义……
B、个人的肖像与身高体型。
C、个人经历。
D、家庭情况。
E、特别难忘的事。
F、自己喜欢的格言。
G、自己担任的职务。
H、自己为人处世的观点和做法。
I、特长和爱好个性。
J、自己的优点和缺点……
⑵ 筛选材料:
原则:求精不求多,选择最能彰显“我”的个性的材料来写。
⑶ 组织材料:
推荐:A、片断拼贴式。
B、一线串珠式。
2、学生作文,教师巡视写作成果。
3、同学之间相互交流,评价,评选出优秀的文章(将在学期末集结成本)。老师对作品评价的同时,也谈谈对部分同学的最初印象,发掘优点,赞美褒扬,赏识关爱,迎合孩子们内心向善的心理,拉近师生间的距离,提高孩子们的自信心,让孩子们懂得赏识他人的可贵。
活动方案 篇5
一、指导思想:
著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:要培养幼儿具有基本的生活自理能力。所谓生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸等。学龄前是自理能力形成的关键时期,应开展丰富多彩的生活活动,有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。为此,20xx年xx月2xx日下午2:50,我园将开展“我是生活小主人”小班幼儿生活自理能力比赛。
二、活动目的:
1、学会穿衣服,扭扣子,穿鞋子的技能,且能穿戴整齐。
2、能安静、快速地吃完点心,并保持桌面、地面整洁。
3、提高自我服务的能力,学会自己的事情自己做,并体验比赛活动的乐趣。
三、活动时间:
20xx年xx月2xx日(本周二)下午2:50。
四、活动地点:
音体室。
五、活动对象:
小班幼儿。
六、活动准备:
1、六张床、桌子、椅子,点心若干。
2、评分表,奖状:18份。
七、比赛规则:
1、各班在班级内先进行比赛,前3名的选手参加年级组比赛。
2、每班3人,共18名幼儿参加,分成6组。
3、每位幼儿躺在床上听到哨子响,穿好衣服,扣好纽扣,穿好鞋子,然后走到桌边吃点心,吃完双手举起,表示完成。以速度最快、穿戴整齐者为胜。
八、设立奖项:
设立一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
九、比赛评委:
小、中、大班安全卫生员。
十、活动小结。
幼儿生活自理能力的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,提高幼儿的生活自理能力非常重要,它不仅能够促进幼儿独立性、自信心的增强,又能为幼儿一生奠定良好的基础。但现在的大部分孩子都是家里的小皇帝、小公主,他们依赖性强,生活自理能力差,以至于不能很好地适应新的环境。所以,培养幼儿的生活自理能力至关重要。
为了使小班幼儿自理能力得到培养,使幼儿尽快学会自己照料自己,养成良好的自我服务习惯。本周二(xx月xx日)下午,我们小班年级组特开展了以“我是生活小主人” 为主题的比赛活动,比赛内容为穿衣穿鞋、吃点心比赛。此次比赛活动,老师们事先制定了详细的比赛计划,赛前请家长利用空闲时间教孩子学习正确的穿脱衣服、鞋子的方法,教孩子整理好衣物,注意穿着整齐,还有吃点心的时候要保持桌面、地面的.干净整洁。
别看我们的孩子年龄小,竞争意识可强啦!比赛开始,听到老师口令声一响,早已跃跃欲试的孩子们马上开始了自己的“工作”,这些在家长眼中还是“饭来张口,衣来伸手”的“小不点们”谁也不示弱,都在努力用自己最快的速度完成比赛项目。有的小朋友表现得身手不凡,动作灵活迅速,很快就穿好了衣服,整理好衣袖,找自己的鞋子穿好,就去吃点心了;有的小朋友衣服穿好了,可是衣服扣子怎么也扣不上,最后索性不扣了,冲去穿鞋、吃点心了;动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣服、鞋子,更加着急,衣领没翻好,纽扣错了,急忙去吃点心;还有一个小朋友,着急的把鞋子都穿反了。
比赛中,孩子们个个表现大胆、积极!相信通过本次活动,既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,让孩子体验到了成功的愉悦,还可以激发幼儿自己动手的意愿,形成良好的生活习惯。
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