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活动计划

时间:2024-10-07 05:53:49 活动计划 我要投稿

活动计划范文集合10篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的活动计划10篇,欢迎阅读与收藏。

活动计划范文集合10篇

活动计划 篇1

  一、指导思想

  为丰富校园文化生活,全面实施素质教育,培养学生各方面的田径运动能力。根据学校工作计划,制订桥头小学田径兴趣小组活动计划方案,努力把学校的体育工作做得更好。

  二、组建队伍

  为了进一步搞好学校的体育工作,并将田径运动作为一项长期的工作来抓,我们经过认真准备,从四、五、年级学生中自愿报名成立了学校田径兴趣小组。并结合了学校的实际情况制定了田径兴趣小组活动计划。

  三、训练次数与时间:

  每周课活时间,活动四十分钟。

  四、训练要求

  1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的.爱好与兴趣。

  2、训练必须以身体系统训练为主。

  3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。

  4、加强跟班主任、家长和校领导的联系,使学生能安心进行活动,无“后顾之忧”。

  5、 有意识地在教学训练过程中,培养学生的安全意识,提高训练安全系数。

  五、 训练内容

  1、柔韧性的练习:

  (1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

  (2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。

  (3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

  2、协调性练习:

  (1)各种徒手操,行进操练习。

  (2)各种技巧练习。

  3、速度、灵敏练习:

  (1)原地高抬腿跑。

  (2)加速跑60米左右。

  (3)站立式起跑30-40米。

  (4)各种快速反应练习。

  (5)30米、60米、80米、100米计时跑。

  4、耐力练习:200米,400米,越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。

  5、弹跳力和力量练习:

  (1)各种跳跃练习。

  (2)各种腰、背、腹机练习。

  (3)橡皮条。

  (4)单脚蹲起等。

  六、具体训练要求:准备期:(一周)

  1、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  第一阶段:(9月—10月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以耐力训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  第二阶段:(11月):基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、:基本技术综合练习。

  第三阶段:(12月—1月):专项技术、战术养成阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  第一周:

  一、招集运动员,召开全队队员会议。

  二、宣布训练制度纪律。

  三、准备训练所需器材。

  第二周:柔韧性训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长、短跑、投掷、跳跃,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩

  第三周:耐力素质训练练习,变速跑

  第四周:耐力训练越野跑20xx米;跳跃、训练

  第五周:速度训练30米X4; 60米X3;100米X2

  第六周:速度训练、30米X6,50米X4;80米X3

  第七周:跳跃练习,蹲踞式跳远

  第八周:匀加速训练跳跃,蹲踞式跳远 第九周:跳高练习,摸高,跳起抱膝等 第十周:跨越式跳高

  第十一周:力量素质练习,主要是单脚蹲起, 第十二周:力量素质练习,俯卧撑,

  第十三周:投掷素质练习,拉皮筋做投掷等第十四周:投掷垒球

  第十五周:速度与跳跃结合练习

  第十六周:柔韧和耐力结合练习

  第十七周:调整训练,多样接力赛,篮球赛第十八周:速度和身体综合素质练习第十九周:耐力和跳跃练习

  第二十周:调整训练各专项综合小比赛(游戏)

活动计划 篇2

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的`孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

  2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45_—_—8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25_—_—8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40_—_—9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00_—_—9:30第一教学活动:

  9:30_—_—10:00体育游戏活动:

  10:00_—_—10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50_—_—11:00餐前准备

  11:00中餐

活动计划 篇3

  一、各部门职责与分工

  (一)锅检所:主要负责检验检测、综合协调、收费、普查登记和压力容器操作工培训等工作。下设三个专业组。

  1、检验检测组下设三个小组:主要负责检验检测和出具检验报告。

  2、综合协调组:主要负责组织协调、收费和普查登记建档工作。

  3、培训组:主要负责操作工培训班有关事宜。

  (二)稽查大队:对辖区内压力容器进行全面检查,并依据检验检测报告,针对存在的问题,及时下达安全指令书,并督促整改落实。

  (三)安监科:负责综合协调,发放压力容器使用登记证和活动的总结上报工作。

  (四)督查办:负责现场督查各部门工作具体落实情况、当天督查工作小结和通报。

  (五)办公室:负责后勤保障和宣传报道工作。

  二、时间安排和方法步骤

  这次专项整治活动中分为四个步骤:第一步,对全市范围内使用的压力容器逐台进行登记,对无铭牌、无制造厂家、无安全技术档案的“黑设备”和自制设备,要求停止使用,自行拆除,清理出设备使用现场;第二步,集中力量对有用陈旧设备进行检验检测;第三步,集中对安全技术资料齐全的设备进行检验检测;第四步,对停用设备进行专项整治。对停产企业的设备凡暂停使用半年以上的,使用单位必须到新密市质量技术监督局办理备案手续;启用停用一年以上的设备,在投入使用前一个月,使用单位应向新密市质监局写出书面申请,经检验合格后,方可投入使用。

  三、检验项目

  这次专项整治活动中压力容器的检验项目主要包括:内外部检验、耐压试验、气密试验、厚度测定、硬度测试、内外部表面探伤和管接头部位探伤以及安全附件检测。

  四、收费标准

  压力容器检验检测收费原则按文件收取,在这次专项整治活动中,按照整治领导小组意见,实行以下收费标准:

  1、容器台件数在5台以下者,按规定标准收取。

  2、容器台件数在6—10台者,按规定标准降10%收取。

  3、容器台件数在11—15台者,按规定标准降20%收取。

  4、容器台件数在16台以上者,按规定标准降30%收取。

  5、安全附件的检测按规定标准收取。

  五、技术力量组织

  为保证检验检测的质量效果,出具客观公正的检验检测报告,因我局技术力量薄弱,特申请市局委派4名具有压力容器检验资格的专业技术人员并配以必要的检验检测设备,给予技术支持和援助,我局锅检所给予全力配合。

  六、带队领导及时间安排

  为搞好这次压力容器专项整治活动,局领导实行现场坐镇指挥,局长徐流峰为总指挥,其他领导为现场指挥,具体时间安排如下:

  七、工作要求

  1、高度重视,抓好落实。各部门负责人要充分认识这次压力容器专项整治的重要意义,认真安排,狠抓落实,不搞形势,不走过场,层层落实责任制,对因工作安排不到位,检验检测、安全监察不到位,要严肃追究有关领导和责任人的相关责任。

  2、各部门要按照分工,积极合作,有效配合。按照方案的基本要求,创造性开展工作,发挥联动优势,使本次压力容器专项整治工作落到实处。

  3、听从领导,服从指挥,自觉遵守组织纪律,要在局领导统一协调下,按照各自的.分工,尽心尽力、尽职尽责做好本职工作。

  4、锅检所在配合市局检验检测过程中,要按照检验检测要求,逐项进行。对达到安全技术标准的设备要登记注册,并按程序及时将安全技术档案提交安监科,由安监科向市局申请办理使用证;对达不到安全技术要求或存在严重事故隐患的设备要于次日上午及时报安监科,由安监科通知稽查大队进行依法处理。

  5、锅检所在做好配合市局对压力容器全面检验检测的同时,对锅炉没有检验检测的,组织进行检验检测。

  6、稽查大队在全面检查过程中,重点对无铭牌、无制造厂家、无安全技术资料的“黑设备”、自制设备和经检验不合格的设备要下发安全监察指令书限期整改,对拒不整改或整改不到位的单位,将采取取缔、行政处罚等措施。

  7、督查办要及时通报督查情况,活动结束后写出督查报告,对表现好的部门和个人要给予通报表扬,在考核中给予加分;对工作中出现失误或工作不积极主动,相互推诿扯皮的部门和个人要给予通报批评,并进行扣分。

  8、在压力容器专项整治活动中遇到的问题要及时上报安监科,活动结束后安监科要写出书面材料上报市政府,市质量技术监督局和有关单位。

活动计划 篇4

  一、活动目的:

  为了加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

  二、活动时间:

  20xx年1月21日下14:00-23:30

  三、活动地点:

  公司卡拉OK室

  四、活动内容简述:(活动分为三大部分)

  1、员工总结大会:

  员工总结大会从下14:00—17:30

  2、全体员工集体聚餐。

  1)在“***”餐厅包席。

  2)按10(人)×14(桌)计

  3)费用见附页。

  4)时间:18:00---19:30

  3、“金猴贺岁 团结奋进”为主题的20xx春节联欢晚会开始

  1)由主持人宣布晚会开始

  2)首先请董事长致词

  3)节目表演:

  节目在征集中,节目以健康、欢快的小品、歌舞、相声等不同的内容;

  4)节目表演设奖进行评定,设集体一等奖1名(现金1200元)、集体二等奖1名现(现金800元)、集体三等奖1名(现金400元);个人一等奖1名(现金100元/人)、二等奖1名(现金80元/人)、三等奖1名(现金60元/人);凡参加节目的人均设参与奖:食用油一瓶。.com

  5)节目评定评委组成:

  6)礼品派送:

  由企业统一购买礼品,所有到场的人员都有一只 金猴公仔。

  7)有奖问答:

  在节目表演及礼品派送的过程中穿插进行,设问题30道(题目内容应涉及到每个部门的`规章制度和工作内容)。答对者奖(胸章一枚,或公司产品一份)

  8)有奖游戏:

  促进春节晚会的娱乐性及员工的参与性,特设有奖游戏活动。在节目中穿插进行。获胜者奖:高档组合毛巾一盒,参与者奖:精美相册一个以及闪光胸章一枚。

  9)幸运大抽奖:

  特等奖1名(价值1500元一条的金项链);一等奖3名(24K金戒指一枚);二等奖2名(格兰仕微波炉一台或美的电磁炉一台);三等奖9名(金正复读机、美的电饭堡、高级蒸锅);鼓励奖40名(5升金龙食用油一桶)

  在节目中穿插进行。

  五、活动预算:

  六、具体工作人员安排:

  1、晚会主持人:;

  2、摄像师:;

  3、晚会导演:;

  4、晚会现场维持:;

  5、奖品控制协调和发放:由人事科负责;

  6、舞台、场地设计:广告科(色调主要以红色、金色为主,突出节日喜庆气氛)。

  7、舞台灯光、音响布置:设备科;

  8、晚会场所布置:营销中心人员、生产车间工人、人事科后勤人员;

  9、晚会现场协助人员:;

  10、游戏道具:气球20个,乒乓球80个,绳子一捆,苹果4个,乒乓球拍4个。负责人:。

  10、晚会现场后勤人员:晚会用果盘,公司人事科后勤人员。

活动计划 篇5

  根据上级精神的指示和学校有关小学生争章的相关要求,我们三年级争章是“手拉手章”和“自护章”为了能更好地把学生争章活动落到实处,真正起到教育学生的目的,我结合本班实际情况,特制定争章活动计划如下:

  1、认真学习“手拉手章”和“自护章”的目的,争章活动计划。

  让学生通过学习,从本质上认识到“手拉手章”和“自护章”的含义,从思想上认识到这两个章的目的是为了让学生都能够团结互助,学会自我保护的方法,只有这样,才能让学生有努力争章的动力和努力的方向。

  2、组建争章活动小组评审委员会。

  对于有意愿参加争章活动小组评审委员会的同学都可以申请报名,然后经全班民主选举产生五名能公平、公证对待每一个同学的学生为争章活动评审委员会成员,我负责监查工作,工作计划《争章活动计划》。这些成员要明确自己的工作职责和一些要求。

  3、制定评比细则。

  我将和争章活动小组评审委员会的成员认真学习学校有关评选的细则,并结合本班的实际情况制定评比细则,并公布于众,听取同学意见之后再进行修改。

  4、具体评比方法。

  班级共有24名同学,我把他们分成两人一组,都有一个比较优秀和一个缺点多一点的学生组成手拉手的.对子,向他们提出要求,互相学习,互相帮助,取长补短,共同进步。采取每周一评比的方法,对于两个人手拉手活动中都有进步的学生奖励一个“手拉手章”,对于在自护中做的好的学生奖励一个“自护章”。每个月达到每种都是四个章的学生,奖励一个奖状,期末对于奖章多的学生,评为“手拉手金章”和“自护金章”,并在家长会表扬,希望得到家长的配合和支持。

  5、采取多种评价制度。

  为了能从根本上落实争章这项活动,使学生真正起到教育的目的,我将采用学生自评、互评和评审委员会评和集体评的多种评价制度,让每个学生从内心深处去评价和反思自己的行为,从而积极努力去争章,全班形成一个人人争章的良好氛围。

  以上我在班级争章活动的计划,在实际工作中我会努力把这些想法落实到实处,能公平、公正地对待和评价第一个学生,把这项工作做好,让学生在争章活动中能积极踊跃地参加,达到较好的教育目的。

活动计划 篇6

  为促进我校校园足球的蓬勃发展,形成我校校园足球文化,培养足球人才,提高我校足球竞技水平,现将我校足球兴趣小组活动计划安排如下。

  一、兴趣小组的基本情况

  学校以培养学生足球兴趣为目的,根据学生年龄特点,学校实际组

  建五六年级喜欢足球运动的男女学生。足球兴趣小组挑选的队员主要由男女队员各11名,他们喜欢足球运动,身体素质较好,但由于身处农村,足球技术与技能相对薄弱,需要多加指导与训练。(成员名单后附)

  二、 活动内容及重点

  1、足球理论知识。

  2、足球基本技术。共分为:运球、控球、过人、传球、接球、头顶球、传接球、射门和抢截球等十个项目。

  三、兴趣小组指导员的.安排

  指导员: 贾进东 秦玉观

  四、活动时间安排

  每 周:二、四、五早上:7:30-8:30 下午:4:40-5:30 (如有活动,零时调整)

  五、训练要求及具体措施

  (一)训练要求

  1、认真制定活动计划,有计划、有步骤的进行训练。

  2、严格要求,严格训练。

  3、按质按量完成训练内容和任务。

  4、活动中注意安全,以防意外事故的发生。

  (二)具体措施

  1、不迟到、不早退。

  2、有事有病要请假。

  3、认真听讲示范。

  4、刻苦训练,顽强拼搏。

  5、按质按量完成训练内容。

  6、树立为国为校争光的思想。

  六、活动进度

  春季学期(甲、乙组)

  第一周:学习基本理论知识,了解脚与球接触的各部位。 第二周:脚的各部位,以及各动作符号,脚背外侧运球、颠球、左、右脚背外侧运球。

  第三、四周:脚背内侧运球,左、右脚背内侧运球、转体180°、接双脚交替后拖球。

  第五、六周:脚背接、外侧运、颠球。 第七周:大腿接、外侧运、颠球。 第八周:胸接、脚背接、外侧运、颠球。

  第九周:单脚足球拨球,行进中单脚挑拨球,单腿侧跨左、右脚后拖球,运球转体180°拖球。

  第十周:横拨球、拖拨球,脚背内侧扣球,晃拨球,左、右侧跨跳球,外跨外拨。

  第十一周:身后拖拨球,脚内侧对传地滚球,脚内侧对传地滚球接身后拨球,脚背外侧对传地滚球。

  第十二周:脚背内侧对传地滚球,脚背内侧低传球,脚内侧左右横拨球。

  第十三周:向两侧接半高球,快跑脚背接半高球,两侧移动,胸部接球。

  第十四周:四种头部前额顶球,原地前额顶球,两侧移动、跳起正面顶球。向前跳起额侧顶球,后退跳顶。

  第十五周:右脚内侧传、转身向后跑,左脚内侧传、转身向后跑,横转斜面、斜传横插。

  第十六周:直传、斜跑接传,斜传,直跑接传,运球脚跟传,背后插上接传,绕8字运传。

  第十七周:割断护球,护球后拖过人,晃扣过人,晃拨过人,左拖右拨过人。

  第十八周:二过一,背后插上二过一,二过二,小场三打二,七打七。

  第十九周:射上角靶心、射下角靶心、射远上角靶心,射远下角靶心,原地顶射靶心,一过一射门,一过二射门。 第二十周:正面抢截球、正面铲球、头顶抢球等。 注:

  1、学校若有集体活动,足球训练活动顺延,星期日下午巩固本周未掌握的技术要点。

  2、颠球:每课时都有这方面的训练内容。

  3、本活动内容:先易后难,在训练中不断总结与完善。

活动计划 篇7

  三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月,是我校的学雷锋活动月。

  一、指导思想

  当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

  雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。我校将组织开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动,现对本次活动作如下安排:

  二、活动安排

  1、学校组织召开学雷锋动员大会,组织安排魏副校长代表学校向全校发出学雷锋倡议,倡议在3月份全校开展学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动。

  2、指导学生结合我校开展的学习雷锋精神,文明礼仪我先行主题教育活动从学生角度开展国旗下的讲话,倡议全校师生开展学雷锋活动。

  3、学校学雷锋标语悬挂、团委、各班黑板报出版、学雷锋宣传画张贴;组织各班积极开展学雷锋活动。

  4、召开一次学雷锋主题班会、团会。形式要多样(讨论会、辩论会、故事会、演讲会、学生论坛等):如讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记,论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

  (1)、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

  (2)、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过人做一件好事并不难,难的'是一辈子做好事。我们要学习雷锋火车行千里,好事一火车那样时时处处做好事。

  (3)、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

  (4)、要学习雷锋的三个对待,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样。

  5、各团支部办好一期学雷锋黑板报,宣传雷锋事迹,倡导雷锋精神,学校将组织人员进行全校检查评比。

  6、各支部继续开展爱校月活动,本着立足校园,爱心暖社会的原则,可利用周末或课外活动时间组织团员至少开展一到两次具体活动。

  7、各班建立学雷锋好人好事档案,把学雷锋同学习现实中的先进人物相结合,引导同学们将学雷锋精神长期深入地延续下去。

  8、请各班团支部将开展学雷锋活动情况汇报书(含活动图片)于四月上旬交至团委,作为五四评优表彰的依据之一。

  9、我们要坚持常年学雷锋,要使学雷锋、学先进制度化、经常化。

  10、结合312植树节,开展绿化、环保活动:

  (一)常规要求:

  1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

  2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

  3、节约资源,不随便浪费水、电。

  4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

  (二)年段要求:

  1、低年段的同学负责管好自己班内的保洁工作。

  2、高中年段的同学负责自己班公共区的清洁以及拔杂草的工作。

  11、参加学雷锋社会实践活动。在学生中开展学雷锋做好事活动。

  12、组织青年志愿者走出校园打扫社区街道、慰问孤寡老人等活动。

  13、开展一场校园手拉手募捐活动,向身边的贫困生伸出友谊之手。

  三、活动总结

  各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合。

  让雷锋活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

  组织一次学雷锋的总结大会,活动时间:三月下旬

  要求:

  1、每位团支书负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交团委。

  2、由团支书负责组织班内的队员进行总结,写成总结于4月5日上交团委。

  共青团XX市第十四中学委员会

  xxxx年3月1日

活动计划 篇8

  一、 促销活动目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日――端午节。今年是6月9日。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、

  插蒲子叶等,主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。

  二、促销活动时间

  6月5日―6月9日

  三、促销活动主题

  1、端午节靓粽,购物满就送

  2、XX猜靓粽,超级价格平

  3、五月端午节,XX包粽赛

  四、促销方式

  一)商品促销

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在XX各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止。

  2、商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等),制作促销粽子的'小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的。)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;

  5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下,可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;

  6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3、商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1、《XX猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

  3)活动方式

  在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

  2、《五月端午节,XX包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料――材料到位――活动宣传――各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。

  3、《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月5日―9日

  2)活动内容:凡在6月5日―9日促销时间内,在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

  3)活动方式:

  凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;

  4) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

  5) 负责人――由店长安排相关人员。

  五、活动宣传方式

  1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

  2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

  3、场外海报和场内广播宣传。

  六、相关支持

  1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

  2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;

  3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;

  七、活动费用预算

  1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

  2、《XX猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

  3、《五月端午节,XX包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

  4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

  费用总预算:

  1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

  2、吊旗费用:10000元

  六月份促销总费用:约16600元

  小组成员对该促销方案的一些看法和建议:

  卢怡蓉:

  1.方案中,活动实施的人员分配不够明确具体.

  2.零售企业促销预算包括两项内容,一是需要资金量,二是资金的来源.但本方案中,第七项费用预算中,并没有明确资金的来源.除此之外,还要注明活动中要注意的事项,比如,在进行场外促销时,尤其是客流量高峰期和客流较集中的地方,要注意防损,包括时刻提醒顾客看好个人财物;促销粽子期间,要注意冷柜的安全使用事项.还有,活动期间种种突发事件的即时处理.

  三亿文库3y.uu456.com包含各类专业文献、各类资格考试、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、中学教育、高等教育、外语学习资料、专业论文、幼儿教育、小学教育、某购物商场端午节促销活动计划及预算方案50等内容。

活动计划 篇9

  一、主题:充满创意的数学

  二、内容:数学与生活

  三、目标:

  1、培养学生参与综合实践活动的兴趣,激发好奇心和求知欲,使学生初步养成从事探究活动的正确态度。

  2、培养学生亲近周围环境,热爱生活,充分感受数学与现实生活的密切联系,使学生认识到数学来源于我们身边的.现实世界。

  3、学生提供到自己周围的现实生活中调查了解、收集资料、制定方案、设计统计表等自主开展综合学习活动的机会。引导学生进行有意义的数学探究活动;并通过活动使学生认识到数学是认识和解决生活中问题的有力武器;通过活动,使学生获得进行数学探究的切身体验,提高学生的数学综合能力。

  4、培养学生乐于了解数学,运用数学的态度。

  5、通过活动,培养学生初步的领导和组织能力;培养学生团结协作的精神及勇于表达自己观点的勇气。

  四、基本活动方式:

  四年级综合实践活动主要以"探究性学习、生活学习、社会实践、劳动技术教育、信息技术教育"等领域为依托,同时跨越各领域之间的界限,并将校本课程有机结合其中,追求活动内容的综合性。

  五、 选题参考

  第一周:一亿有多大

  第二周:测量活动

  第三周:我们去秋游

  第四周:参观果园

  第五周:可怕的白色污染

  第六周:美妙的杯琴

  第七周:几何小垂直

  第八周:认识图形

  第九周:平行四边形、三角形的特性

  第十周:饮食与健康

  第十一周:可能性

  第十二周:你寄过贺卡吗

  第十三周:书包的学问

  第十四周:节约用水

  第十五周:超市购物

  第十六周:简单统计

活动计划 篇10

  活动主题:沐浴阳光、放松心情

  活动形式:

  1. 穿越障碍物

  2. 猜谜语(脑筋急转弯)

  3. 套物品

  4. 看你了解我多少(主要是男生参加)

  活动目的:1.为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。网

  2. 为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。

  3.沐浴阳光,放松心情,天天开心。

  活动时间:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00

  活动地点:四川理工学院石锣山山顶上

  参与人员:生药071班全体同学

  主要负责:

  1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)

  2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)

  3. 组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。

  4. 治保委员负责活动秩序,同学们的安全。网

  活动流程:

  1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。

  2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)

  3.穿越障碍物

  (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)

  (2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有

  4.猜谜语(脑筋急转弯)

  三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。

  5.套物品

  将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。

  6.看你了解我多少

  所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

  注意事项:

  这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的.投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。

  总结:

  这次活动非常成功,每位同学都积极参与,放松自己,放松心情,营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开,满脸笑容,相互之间有说有笑,一片欢乐。

  先为我们的活动画个圈圈呢,嘿嘿~~~~~

  让我试试看,为我加油噢~~~~~

  亭子下休息休息呢,大家一起来猜谜语、、、、、、

  好期待啊,就要套到一个吃的了,哈哈~~~~

  要我猜这个女生是谁?嗯~~~看我的吧

  哎~~~受惩罚了,唱一首歌好啦

  看,我们一起来学健美操,有意思吧~~~~

  哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

  通过这次活动,我们又收获了很多。

  首先,同学们的心情得到了很好的调整,在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的,

  生活就是要不断奋斗,不断放松,这样才能更好的学习生活,我们都要天天开心开心的。

  其次,我们班更加和谐,团结,温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解,增进了友谊,(特别是男生)让他们更加了解我们班的女生。

  最后,班级的美好是靠大家的,我们要共同努力,共同建设。

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