活动计划

【精品】活动计划锦集9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的活动计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　一、活动主题

　　爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起

　　二、活动内容

　　2月28日上午9点，XX医院耳鼻喉科的专家、XXX街道社区卫生服务中心联合来到社区，进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。

　　三、活动地点

　　XX街道丰泉古井社区2楼会议室

　　四、活动环节

　　第一项：XX医院耳鼻喉科专家讲座

　　专家：XXX

　　讲座内容：

　　第二项：健康知识有奖问答

　　1、共计20题。栏目出10道生活常识题，省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的.题。(请肖主任、刘主任确定)

　　2、环节奖品由栏目提供，共计20份。奖品包内含：田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

　　第三项：互动游戏

　　待栏目确定

　　第四项：助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

　　环节内容：请5名受赠者上台，主持人简单采访，然后专家赠予并进行佩戴讲解。

　　五、活动场地要求

　　舞台：专家讲台一个

　　技术：音响、调音台、话筒、多媒体等

　　六、其他事项

　　1、XX街道社区卫生服务中心做好组织工作。

　　2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等。

　　3、医院和社区搭建好义诊台。(桌椅)

活动计划 篇2

　　一、指导思想

　　本学期，我校数学科组将以课程改革为核心，以课题研究为载体，以学生全面发展、教师业务能力不断提升为目标，以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本，加大教学研讨力度，坚持科学育人，扎实有序地开展数学教科研工作。把数学课堂变得更加充满生机和活力，能充分体现出高效的数学课堂，使我校的教育教学水平不断地稳步提高。

　　二、教研目标

　　1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

　　2、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

　　3、规范数学教学常规，教学质量再上新台阶。

　　4、加强优质课评比，挖掘骨干教师。

　　三、主要工作与措施

　　（一）扎实有效落实课改精神，以课改为核心开展教研活动。

　　1、认真学习课程标准，研究新课标、新教材。全体教师通过进一步解读新课标，以新的教学理念来指导教学，积极实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践，用好新教材，通过反复探索、研究、反思、实践，把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

　　2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中，加强教材研讨、集体备课的.研讨，坚持推门听课制度，加强数学常规课的量化考核，收集、整理资料，并及时总结教改经验，确保课改工作落在实处。

　　3、定期开展一系列校内科组公开课，以此形成比教比学的好风气，交流教学经验，探索课堂规律，不断提高全科组教师的教学能力。

　　4、落定好年轻教师与老教师、教学带头人、骨干教师的师徒结对，使青年教师快速成长，中老年教师及时更新观念。要求师徒共同备课，互相听课，互相参加教学科研活动，使新老教师之间互相帮助，取长补短。

　　（二）加强教学教研量化考核制度，以制度保证教研活动的有效开展。

　　1、本学期我们将继续实行互动听课，要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系，创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案，根据本校学生实际情况设计出优秀教案做好备课和研讨工作，各位教师要积极参与研讨，根据自己的教学风格进行个性化的修改，课后及时写好教学反思。

　　2、优化课堂教学，强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学，提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理，继续实行指定和不指定听课，课后检查教案，点评交流制度。

　　3、积极开展教研组活动，以课题研究、专题研讨、经验交流等方式开展好教学研究工作。

　　4、配合教导处积极开展并落实数学科的竞赛活动，激发学生，扩展学生视野，训练学生思维，提高学生数学素养。

　　（三）开展多样化教研活动，以教研活动促进教师专业成长

　　1、开展课堂教学展示活动，使教学研讨进课堂。

　　2、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于15节，通过互相听课、评课，取长补短，不断提升自己的教科研能力。

　　3、加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过优质课及“传、帮、带”的方式，一方面达到教学相长的目的，另一方面使青年教师尽快成长。

　　4、为扩大教学视野，了解教学新趋势，由学校出面，科组牵头，与其他先进学校开展交流活动，组织本科组教师到其他学校听课取经，好让大家多反思、多学习。

活动计划 篇3

　　1、践行“坚持音乐为本、突出学生主体、强调实践体验、追求教学实效”的教学理念，积极探索新型的、有效的中小学音乐课堂教学方式方法，改进教学质量，促进学生音乐能力发展。

　　2、开展中小学音乐教师专业素养、五项教学基本功等系列考评工作，切实提高我市音乐教师的教学技能，全面丰富专业涵养，做一名能够胜任音乐教育、受学生喜爱的.音乐教师。

　　3、继续探索以数字化、媒体化、现场交互形式为主要研讨方式的现代教研模式，让音乐教研活动更真实、更有现场感、更具普惠性。

　　4、进一步深化普通高中音乐课程改革，在“音乐与戏剧”模块教学探索中，展现音乐与生活、音乐与人生、音乐与文学、音乐与哲学、音乐与美学等相关领域的内在联系。

　　5、根据省、市、院各级部署，有质量、讲效率地完成上半年“一师一优课 一课一名师”优课推荐工作。

活动计划 篇4

　　1.首先根据讲座，晚会，大型活动等的规模大小去安排人员的调动，去安排各个院系的座次等情况。

　　2.根据会场规模的大小来确定需要帮忙人员的多少，确定人数之后通知两个或多个院系的纪检部派送人员，派送的人员需要按规定时间到场，在签到处进行签到，做一些准备工作。

　　3.提前通知各个院系的`领队，按时到达会议现场，到场后由领队清点人员，到齐者方可带队进场，进入会场之前，由礼仪带领在签到处进行签到，签到完毕由领队带进会场，安排就座。

　　4.入场完毕之后安排三到五个人在会场周围维持会场纪律，为会议的开始做准备工作。

　　5.会议期间不准提前出场，如果实在有急事，需经领队同意在签到处签字方可离开。

　　6.会议结束后安排人员进行会场卫生的打扫。

　　7.把签到表收起，经过审核后交给部长，并向部长汇报一下本次会议的基本情况，以及会议过程中出现的种种问题向部长反映。

　　8.在每周例会时总结一下本周自己的工作情况，虚心听取别人意见，对工作过程中的问题在例会上拿出解决方案，通过不过改进，是自己的工作做到更加完美！

活动计划 篇5

　　根据上级关于进一步加强学校安全教育和防范工作的文件精神，决定在本月会同z交警中队联合开展交通安全月宣传活动，具体安排如下：

　　1、校长室通过国旗下讲话向全体师生发出倡议。

　　2、在校园醒目处悬挂、张贴有关"交通安全教育宣传月"标语。

　　3、邀请z交警中队的宣讲员上一堂以“交通安全，从我做起”为主题的交通安全教育课。

　　4、在学生中开展"交通安全"的主题班会。

　　5、利用班报、学校宣传栏及给分发告家长书的形式，让每一位学生、家长和教师理解安全工作的重要性，增强全体师生的自我防护意识。

　　6、利用学校网络等多种形式进行交通安全知识的.宣传与普及，营造我校"关注安全，关爱生命"的浓厚氛围。

　　7、联系交警、公共卫生科、城管等共同管理学校周边秩序，对学生上（放）学时段进行疏导，整治。

　　8、加强教师值周制度，严格执行校内机动车辆禁行制度。从校内交通安全着手，确保校内交通安全。

活动计划 篇6

　　在丰富校园生活，传播电脑知识，提高动手操作能力，探索、交流IT技术，快捷、持久地服务同学协会宗旨的指导下，我协会经过理事讨论商议制定出本学期工作计划,我们将尽最大努力举办受会员以及受全校同学欢迎的活动。具体计划如下：

　　一、常规授课

　　主要讲授软硬件相关知识，具体为认识电脑组成部分，如何购买组装电脑，如何维护电脑，常用软件的.使用等等。授课包括理论课和实践课，每周一课，实践课安排在机房或者理工学院实践基地。

　　二、讲座

　　目前拟举办两次讲座，一次展示今年我校参加大学生齐鲁软件设计大赛同学的优秀作品，一次由奋斗教育公司讲师主讲JAVA。

　　三、特色活动

　　装机比赛 电脑配置比赛

　　软件创意比赛 软件应用比赛

　　四、文化月活动

　　为了丰富大学生的课余文化生活，提高大学生的科技创新意识，增强大学生对生活的观察能力，更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识，普及电脑知识。我们计算机学习交流协会特在社团文化节期间举办生活中的阳光，我的大学生活幻灯片大赛。

　　以上是我协会本学年第一学期的活动计划。大学生计算机学习交流协会要在稳定中求发展，力求创新，保障会员的切身利益，同时加大宣传，扩大协会的影响力，以便更好的发展。

　　大学生计算机学习交流协会

　　二〇xx年xx月xx日

活动计划 篇7

　　每位教师形象的好坏，直接影响幼儿园的整体形象 ，很大程度上影响幼儿园的发展。新学期刚刚开始，幼儿园就开展了“树形象、优服务”活动，我作为园里的一名教师，将身体力行，身先士卒，率先垂范。活动计划如下：

　　第一，解放思想，开拓创新，树立良好的教师形象。随着时代的发展，对教师的要求也在不断地发生着变化，我将解放思想、更新观念，不断进取、开拓创新，适应社会的发展，树立新时期教师的良好形象。

　　第二，脚踏实地，务求实效，作好文明服务工作。财务室是幼儿园的一个窗口，广大家长从这里可以透视出整个幼儿园，我要以文明礼貌的语言与家长交流，做到计算正确，细心核对。

　　第三，遵守规章制度，严格要求。没有规矩，不成方圆，我将严格遵守园里的各项规章制度，对自己高标准严要求。

　　“树形象、优服务”活动个人计划

　　我园开展“树形象、优服务”活动，这对每位教师来说都是一次很好的学习与锻炼的机会，也是提高教师各方面综合能力的一个窗口。作为一名班主任，幼儿园大集体中的一员，我会尽我所能将这项工作做好。具体活动计划如下：

　　一、加强学习

　　在工作中学习，让学习来促进工作。为了进一步提高自身素质，要不断的进行政治和业务学习，与班上老师共同做到四多：多学、多看、多做、多思，认真学习《纲要》精神，将新理念、新思想贯穿到幼儿教育中。

　　二、加强团结，打造团队精神

　　幼儿教师是一种特殊的群体，这个群体中的每个人都有极富个性色彩的知识、经验和智慧特长，这就需要群体的力量加以整合使之产生多重效能，发挥更大的作用。我将与班上其他老师一起相互团结、密切合作，自觉维护集体利益和荣誉，增强自身的凝聚力和创造力，齐心协力努力工作，争创优质高效、团结向上的优秀班级。

　　三、全面正确地关心、了解幼儿

　　为幼儿创设健康、丰富的生活和活动环境，以满足幼儿多方面发展的需要，获得有益于身心各方面健康发展的丰富经验。为幼儿创设充满关爱、温暖、尊重和支持的精神心理环境，以幼儿获得充分的安全感和被尊重感，有利于情感、态度、行为和个性的充分发展。教师自身也要成为幼儿学习的支持者、引导者和合作者。现在的孩子在家个个都是“小皇帝”，衣来伸手、饭来张口，使他们养成了任性、懒惰的坏习惯。通过开展“我能行”活动，要求幼儿自己的事情自己做，包括：叠被子、穿衣服、系鞋带、进餐、整理区角，并能做到帮助别人、做好事，要有良好的思想品德等，每周选出一名小朋友成为我们活动的小冠军，佩戴冠军帽。

　　四、家园合作

　　通过教育活动开放日让家长从整体上了解幼儿在幼儿园的表现以及幼儿园的教育内容与方法，并向家长介绍完整的活动计划。活动结束后要广泛听取家长对活动的意见和建议，应持“有则改之，无则加勉“的态度。开展幼儿学习成果展览与汇报会，向家长汇报幼儿在园的学习与生活情况，请家长放心，并给他们以教育的信心与方法，要让每个孩子都有展示的机会，让家长从每个孩子的表现中，不仅仅看到孩子的进步，更从中学到一种新的教育理念，并将它运用到自己的家庭教育中。通过交谈与家访了解幼儿在家庭里行为表现以及所处的家庭环境，加强沟通，交流经验，共同促进幼儿发展。并开通“热线电话”，与家长进行联系交流，真正达到家园共育的良好效果。

　　以上是我在幼儿园开展“树形象、优服务”活动中的活动计划，我将在今后的工作中不断学习，探索创新，与班上老师一起相互配合、共同努力、真正树立起让幼儿、家长、社会满意的新形象!

　　“树形象、优服务”活动个人计划

　　在我园开展的“树形象 优服务”活动中，我决心做到以下几点：

　　1、从小事做起，一丝不苟做好每件事；

　　我要从自身做起，以老教师为榜样，为年轻教师作表率，忠于职守、兢兢业业，点滴小事不放松，件件小事为教育。我要牢固树立为人民服务的思想和主人翁意识，做到高质量的服务、高水平的保教，换回社会和家长同等的反馈。以幼儿园为家，幼儿园的每一步发展都需要我的关注、付出、努力。我坚决拥护园领导的一切工作决策，踏踏实实、一丝不苟完成每一项任务。

　　2、加强自身建设，提高整体素质。

　　在今后的工作和学习中，我要把压力当成动力，一切以加强学习为契机，坚持不懈抓好业务学习和思想学习。在工作中学习，在生活中学习，力争不断提高自身整体素质。

　　3、加强团结，展示集体力量。

　　“团结就是力量”。幼儿园的发展是我们的事业，这项事业单凭一两个人的力量是不可能完成的。我要以班级为堡垒，团结在班主任周围，使一个班级三个人成为不可分离的复合体，团结凝聚成一个活泼、坚强、有力的队伍。我要和全园姐妹们一起努力，共同打造幼儿园光灿灿的知名品

　　“树形象、优服务”活动个人计划（石晓燕）

　　我园最近开展了“树形象，优服务”活动,为了能更好的圆满的完成这项活动,我将在保持以前工作作风的基础上努力做到以下几项工作：

　　一、做好微笑服务。

　　如果每个人脸上都带着微笑，那么你会感到生活特别美好。作为幼儿教师，我们脸上的微笑会让每一个孩子感到温暖、亲切，会使家长们充满信任。我将在今后的工作中注意时刻以微笑的姿态，细心做好日常生活中的每一件事。比如：早晨幼儿入园，我要微笑着迎接每一位幼儿的家长，向家长了解幼儿在家的表现及身体状况；家长有什么要求和建议，幼儿离园时我要做到微笑着向家长汇报幼儿一天来的学习和生活情况；我要充满深情地工作，面带微笑地工作，让家长满意、幼儿开心！

　　二、细致入微地做好家长工作。

　　班级里的任何一项工作都是要靠我们的共同努力来完成的，所以我要配合班主任与另一位教师把班级工作做细、做透，尽量满足广大家长的要求。首先，我要利用家长送孩子的`时间与家长做简短交流，这种交流虽然时间短，三言两语，却可及时互通信息，以便家园随时配合，共同教育。在家长接孩子时，我要向家长汇报幼儿一天的活动、孩子在园情况，并向家长提合理的教育建议，让家长做到心中有数。在此基础上，回家后和孩子谈谈幼儿园一天的生活、活动参与情况，以便对孩子进行有针对性的教育。

　　总之，为了能更好的服务于家长、服务于社会，我将要不断努力提高自身素质，以优质的教学质量、优质的服务态度来回报广大支持我们的家长！

　　“树形像、优服务”活动个人计划

　　《幼儿园工作规程》中对幼儿园性质和任务的界定，充分说明了幼儿教育工作是一项意义极其深远的奠基事业，搞好优质服务工作就显得尤为重要。为了确保“树形像、优服务”活动取得实效。进一步增强自身服务意识，拓展服务内涵，努力营造一个温馨、安全、适合儿童身心发展的人文班级环境，并且能够与幼儿之间、与家长之间建立起深厚的感情。我会认真做到以下几点：

　　（一）坚持学习幼儿园各项工作制度，尤其是深刻理解《教职工日常行为规范》、《九个意识》、《教师十六种基本素质》、《幼儿教师职业道德规范》、《幼儿园教师岗位职责》的规定，在一日工作中灵活、创造性的应用。工作中坚持多读书、多看专业报刊等。在阅读、记录的过程中，坚持不断与实际工作想结合，并把在工作中感触深、启发大的一些内容进行记录，在理论与实践的结合中提升自身的专业素质。

　　二、不断思考，真正在思考中做到“四心”并重，从点滴小事做起，做好保育工作更好地树立幼儿园教职工的良好形象。

　　十几年的工作经历让我在思考中慢慢成熟起来，并深深体会到一名优秀的幼儿教师不仅要有精湛的专业素质，更重要的是要具备一种内在的、公平的、实实在在的普爱精神，真正把“爱心、细心、耐心、热心”落实到一日工作中的每个细小的环节。在工作中，我会用“四心”来提醒自己，去爱每一个孩子，对孩子看似无理的要求，细心询问，找出原因，耐心引导，而不再采取简单的训斥与拒绝；对孩子的一些呕吐、哭闹与撒饭行为，不再厌烦与逃避，而是在给他们爱抚与安慰的基础上，热心对待。对孩子们使用的物品更是随脏随洗，定期消毒，保证孩子们环境的卫生与安全。使每一个孩子都能在老师的注视下健康成长。

　　三、不断进取，提高自身的教育教学水平和教研能力，高标准完成岗位职责任务，不断提高自己的服务声誉。

　　工作中我会仔细地研读《建构式课程》、《幼儿心理健康》及特色课程《幼儿行为习惯养成》和《阳光幼儿英语》实验课题等每种课程每个主题的说明与活动安排，与其他两位教师认真地进行研讨与交流，以通过教研提高教育教学的科学性与趣味性。在一日工作中，针对以上课程，抱着探究和体验的态度组织每一个教学活动，善于根据幼儿新的学习兴趣和需求灵活修改和调整自己的指导策略，支持和促进幼儿的学习活动，形成合作探究式的教师幼儿互动。既注重幼儿身体素质的培养又要注重幼儿心理的健康发展以及良好行为习惯的养成。

　　四、不断反思，在自我评价与自我批评中完善自我服务形象。

　　人只有在不断反思中，才能引发思考，找出缺点，得到提高。在工作中，我会阶段性的对自己一段时期来的思想、工作表现以及为人处世做一次深刻的反思，在自我评价中找出自己近期的进步与存在的诸多不足，并在以后的工作中继续发扬优点完善自己的服务形象，努力改正不足。

　　五、积极搞好班内开展的“文明用语进我班”活动。工作中做到以身作则，防止脏话、禁用语在班内的流传，鼓励幼儿学说文明用语，鼓励幼儿讲普通话，养成良好的行为习惯。并把此活动落实到与家长沟通上，灵活运用与家长沟通的语言艺术。在工作中力求做到：

　　1、要学会“反话正说”，将想表达的意思换一种方式说给家长。

　　2、把向家长的告状语“你的孩子今天又犯了……毛病”换成正面的赞扬语。

　　3、把对自己的言行进行辩解的话“不可能，绝不可能。”“我绝对没说过那种话。”换成“我查查看。”“让我们看看这件事怎么解决。”

　　4、把简单应付的语言“那不是我份内的事。”换成积极帮助家长解决疑难问题的语言。

　　5、把否定语“不行”换成肯定语“我能做到的是……。”

　　6、把“你没看见我忙着吗？”换成礼貌语“请稍侯。”

　　今后的工作中，我会在自我提高的基础上，充分利用家长资源，通过分组家长会及家访等发挥家长的智慧与作用，让家长成为我工作中的好顾问、好助手。使自己真正成为孩子们喜欢的朋友、老师、妈妈；成为家长们信任的挚友。

　　“树形象，优服务”个人活动计划

　　我园在今年三月份开展了一项非常有意义的活动――“树形象，优服务”。我作为幼儿园的一名新生力量，更应该努力学习，配合各项工作的开展。因此针对这次活动我制定了周密的活动计划：

　　1、认真学习幼儿园的各项规章制度及关于党的先进性教育活动的有关内容，并予以领会其精神。不断加强自我思想素质和道德修养的提高，立足本职,团结同志,任劳任怨，树立良好的人民教师形象。

　　2、教师是辛勤的园丁，教师是蜡烛，教师是孩子的引航，教师是社会改造的领导者……在教师手里操着幼年人的命运，那便操着民族和人类的命运。因此，这就要求我不仅有爱心、耐心、责任心和专业的知识，还要做到公平、公正、公私分明，以自身为模范，以行动感染幼儿，让幼儿对我充满信任。

　　3、幼儿年龄小，自理、自立能力差，幼儿的安全工作是重中之重。我细心学习了安全制度的内容。做到幼儿入园要检查，教室不放危险物品，上学放学要由家长接送。把幼儿在校的安全保证好。并时常教育幼儿不玩火、玩电、玩水，知道保护自己。

　　4、要做好家长工作沟通和理解最重要。我要求自己平时少一点大意，多一份细心，把幼儿在园的表现如实的反映给家长，让家长做到心中有数。我还可以采用书信、家访或网站的形式了解幼儿在家的情况，做到家园共进。

　　我们要把“树形象，优服务”活动搞好搞活，在活动中我们取长补短，尽力让自己成为人们心目中理想幼儿教师。

活动计划 篇8

　　一、具体工作

　　1、落实过程，努力提高学生实践能力。

　　（1）每学期每个学生至少完整地经历一个活动主题的全部过程（选题、策划——活动展开——交流展示——总结评价）；综合实践活动课程实际使用的教学时间不应少于24课时，并注意确保用于研究性学习的时间；要有比较详细的活动过程记录、活动报告等结果性文本；要有指导教师对每个学期综合实践活动的评语和等级评定的结果。

　　（2）注意解决好活动各个实施阶段中一些关键的具体问题：选择和确定主题、制订活动计划阶段——强调从学生感兴趣的问题出发；活动展开阶段——强调全体学生亲身经历、亲历亲为；汇报交流阶段——强调全员参与、充分交流；活动总结阶段——强调有效反思、合理评价。

　　（3）进一步优化活动中的教师指导，提高活动的实效性。根据实践活动各阶段的任务和重点，指导学生充分经历活动过程，提高研究和实践的水平。结合具体活动进程，适时上好选题指导课、方法指导课、过程反馈课、信息整理课、成果汇报课、总结评价课。

　　（4）重视学生实践活动核心能力的形成与发展。课程实施中教师要有意识地培养学生发现和提出问题、获取和使用信息、沟通交流、计划与监控、方法选择、资料整理与处理、分析综合、评价反思、操作与实验等方面的能力。

　　2、强化管理，努力实现课程实施的常态化。

　　（1） 制定和不断完善学校《综合实践活动课程实施方案》，全面规划课程目标、内容、实施和评价策略。

　　（2）进一步完善教研组建设，优化师资配置方式。

　　（3）认真落实课程的三级计划。学校认真制订好本学期实施计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划。

　　（4）积极开发和积累综合实践活动课程资源，为学生的学习提供保障。要正确指导学生用好《综合实践活动》学习材料，把它作为课题生成的源泉之一、活动过程的资源之一；指导教师用好《综合实践活动指导与示例》，把它作为案例学习的材料之一，学习如何组织和指导学生开展综合实践活动。

　　（5）认真及时积累有关资料。对于学校来说，主要是计划、教师管理、课时管理、检查调研等过程管理方面的资料；对于教师来说，主要是实施方案、活动设计、活动案例和专题性总结等实施过程以及反思成果方面的资料；对于学生来说，主要是建好、管好“综合实践活动档案袋”，设计并用好方案卡、行动卡、反思卡等。

　　（6）根据本校的实际，制订和完善综合实践活动的有关规章制度，如教师工作量制度、教师奖励制度、校本教研制度、档案管理制度、课程评价制度、安全管理制度等。可单独制订，也可以在学校现有管理制度中增加反映综合实践活动课程管理要求的'内容。

　　3、加强学习，努力提高课程理解和实施能力。

　　（1）组织学校课程管理人员及全体综合实践活动指导老师继续认真学习与综合实践活动课程相关的教育教学理论，如研究性学习、任务驱动学习等理论，积极倡导教师在日常的教学工作中做到理论与实践的统一。不断学习各地在实施综合实践活动课程中的经验，及时把握课程发展的最新动态。

　　（2）不定期举办各种层次的主题沙龙研讨，营造良好的学术氛围，为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。

　　（3）引导参与综合实践活动教学的教师努力学习现代信息技术，促进教师队伍信息素养的提高。

　　二、工作安排：

　　三月份：

　　1、制定校综合实践活动计划。

　　2、确定年级负责人，制定年级活动计划。

　　3、各班制定班级课程实施计划。（各班任课老师）

　　4、认真组织课程培训活动，帮助全体任课教师了解综合实践活动课程的基本理论，把握实施课程的基本过程和要求。

　　（培训内容：（1）专著《综合实践活动建构创意与实施策略》、《课型范式与实施策略：综合实践活动》；（2）本实施意见“具体工作”部分有关要求；（3）各地实施经验，可参考《综合实践活动研究》杂志，以及省教研室学科网站xx、区教研室学科网站xx、中国综合实践活动网xx等资源

　　5、各班开始实施第一个主题活动设计方案。

　　6、组织教师参加研究性学习优秀成果交流活动

　　四月份

　　1、各班继续按计划实施活动

　　2、组织教师收看、参与江苏省“名师课堂”网络研讨直播活动

　　3、校综合实践公开课活动。

　　五月份

　　1、交流主题活动进展情况

　　2、检查各班综合实践活动实施情况

　　3、组织区综合实践活动论文评比，并择优选送参加市、省级论文评比

　　六月份

　　1、学生综合实践活动成果评比。

　　2、收集汇总本学期各班级所进行的综合实践活动主题及成果资料。

活动计划 篇9

　　各村（居）委会、有关单位：

　　为进一步深入开展除“四害”活动、控制“四害”密度是保障人民群众身体健康的重要措施，巩固“创卫”成果的重要内容。根据20xx年我镇爱国卫生工作总体部署，特制订20xx年度除“四害”工作计划。

　　一、除“四害”工作的重要任务

　　1、认真督促PCO公司，在抓好常年灭鼠基础上，认真开展春、秋两季大面积药物灭鼠活动，最大限度地降低鼠密度，巩固灭鼠成果，使全镇灭鼠开展率达到100%，使鼠密度常年保持在不足为害的标准内。

　　2、加强环境治理，清除各类蚊、蝇孳生场所，在此基础上因地制宜地开展药物杀灭活动，削平蚊蝇高峰，有效降低蚊、蝇密度。

　　3、在6~9月蟑螂活动高峰期间，开展药物全面灭杀活动，巩固灭蟑成果。

　　二、除“四害”工作的技术措施和要求

　　（一）技术措施

　　坚持“标本兼治、治本为主”的原则，加强和完善基础设施建设，加大环境治理力度，减少和消除“四害”的.各类孳生、栖息场所，适时辅以有效的药物杀灭，降低“四害”密度。

　　1、认真搞好灭鼠工作，巩固灭鼠成果。

　　坚持常年灭鼠工作，重点单位和重点场所进一步完善灭鼠队伍。根据鼠类生态特征，在今年3月上旬和10月上旬各进行一次药物全面灭鼠活动，降低鼠密度。

　　2、坚持以环境治理为主的综合防治措施，最大限度降低蚊蝇密度。

　　（1）认真做好蚊蝇孳生地的调查摸底工作，建立完整的孳生地档案。

　　（2）加强环境保洁和环卫设施的管理。

　　（3）农贸市场、饮食、食品加工厂等重点单位要落实好灭蝇措施，进一步完善防蝇设施。

　　（4）加强河道治理，保持排水通畅，及时处理低洼积水，减少蚊类孳生。

　　3、坚持环境治理与药物杀灭并重，降低蟑螂密度。

　　（1）发动群众进一步搞好重点场所堵洞抹缝工作，清除蟑螂的栖息场所、蟑螂痕迹。

　　（2）在环境治理的基础上，于第三季度对蟑螂的重点栖息场所进行一次药物杀灭活动。

　　（二）有关要求

　　1、加强对除“四害”工作的领导。

　　2、干群结合，科学除害。

　　（1）认真做好“四害”密度监测。

　　（2）组织除“四害”技术培训。

　　（3）广泛开展宣传活动。

　　3、强化检查监督，严格依法管理。

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