实用的活动计划模板集合9篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编帮大家整理的活动计划9篇,希望对大家有所帮助。
活动计划 篇1
今天,我按照计划进行了一个半日活动的展示,回顾上午的整个半日活动,有收获也有不足,对照课前的计划如下:
一、晨间活动。(7:45——8:10)
(一)内容:钻圈。
(二)目标:
1、 发展幼儿身体动作的灵敏性、肌肉的力量和耐力,使幼儿心情愉快。
2、培养幼儿乐于参与集体活动、友好合作的意识和态度。
二、整理、生活活动。(8:10——8:20)
(一)内容:解小便、洗手、喝水。
(二)目标:
1、引导幼儿在洗完小手后能主动的把小手上的'水滴擦干净。
2、养成良好的排队喝水习惯,不拥挤、不拖拉。
三、晨间谈话。(8:20——8:30)
(一)内容:怎样洗手更干净?
(二)目标:
1、知道洗手的正确方法,能正确洗手。
2、养成良好的洗手习惯。增强幼儿盥洗时的常规细节要求(洗手、擦手)
(三)过程:
1、提问:
(1)你会正确洗手吗?怎么洗手更干净?
(2)哪些情况下需要洗手?
2、教师小结:饭前要洗手,便后要洗手,拿了玩具后要洗手,出门回来要洗手等。
正确洗手的方法:搓搓搓,洗手心。搓搓搓,洗手背。换只手,再搓搓。冲冲冲,冲冲手。冲冲冲,冲干净。关上龙头甩三下,一二三。懂得了洗手是为了让自己养成良好的习惯,使自己变得更加健康。
四、早操。(8:40——9:00)
目标:
1、在老师的带领下能迅速站位,幼儿排成四路纵队。
2、听音乐,有精神的跟着老师精神饱满地做操。
五、点心(9:00——9:10)
(一)内容:洗手、吃点心。
(二)目标:
1、能够安静地吃完自己的一份点心,并能将餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。
2、能够按要求卷起袖子洗手,不玩水。
六、教学活动。(9:10——9:30)
艺术《蜗牛的一家》。
七、自主生活活动。(9:30——9:40)
目标:自觉按需求进行入厕、喝水和洗手活动。
八、户外活动。(9:40—10:10)
(一)游戏《小蜗牛运粮食》。
(二)目标:
1、 培养幼儿双脚屈蹲行进走的方法。
2、能在老师的带领下进行活动在玩的过程中注意自我保护。
九、生活活动。(10: 10——10: 20)
(一)吃水果。
(二)目标:能够有序、主动洗手,在位子上愉悦的吃水果。
十、区域活动。(10:20——10:50)
(一)重点介绍数学天地:9以内数数。
(二)目标:
1、 通过各种感官感知9以内数,比较物体数量的多、少、一样多。
2、培养幼儿遵守游戏规则的意识。
十一、餐前准备。(10:50——11:00)
(一)内容:折纸:小蝌蚪。
(二)活动目标:
1、学习看图示步骤图折出小蝌蚪。
2、巩固幼儿对折纸活动的兴趣,体验折纸的快乐。
十二、进餐活动。(11:00——11:30)
目标:
1、能够愉快、安静地用餐。
2、不挑食,饭后自觉整理。
活动计划 篇2
活动背景:
鉴于今年是祖国成立xx周年,为庆祝祖国母亲的xx华诞,宣扬中华民族的爱国精神,培养中国青年的爱国情操,我班举行了关于“我爱我的祖国”主题团日活动,经过班级班干的商讨,决定于11月29日全体人员去大蜀山参观考察。
活动时间:XX.11.29
活动地点:合肥大蜀山
参加人员:09生物技术全体人员
活动主题:我爱我的祖国团日活动
活动内容:
1.09:40全体人员分队坐车去大蜀山,于10:30在大蜀山门前集合,由生活委员高举我班班旗,全体人员分组,并在10:40开始分队前进。
2.在行进过程中,由各队队长带领各组人员前进,沿途选拍周围风景画面。
3.于11:40,全体人员到达大蜀山山顶。
4.11:40到12:00全体人员休息,并由班长检查核对人员总数。
5.12:00到12:50,全体人员集合在蜀山山顶,由组织委员陈烜在地上铺装进餐桌席,全体人员就坐,围绕在一起分享各自的午餐。
进餐过程中,我班开始举行行酒令游戏,受罚之人要给出相应的节目(歌曲,舞蹈,小品,相声,笑话等)
6.12:50到1:40,由各个组的`代表人员发言,关于我爱我的祖国,内容覆盖中国为成立而进行的伟大革命与奋斗、建国的努力与成就、近期的中国发展状况、对未来的畅想、作为一名中国青年的历史责任与使命。
7.由团支书黄珍进行关于这次活动的总结。
8.1:50全体人员进行合影,并且由个人自愿与班旗进行合影。
9.2:00全体人员一起下山。
10;2:30全体人员坐车返回。
预期目标:
1. 学生受益。让学生在活动中认识到祖国的伟大与辉煌,并认识到自己的历史责任与使命。在以后的学习与工作中,时刻心系祖国的发展与前途,并积极投身与祖国建设中去。
2. 组织发展。通过本次的活动,让班级的委员与干部在实际组织中得到锻炼与经验,提高自身的组织与应变能力,锻炼自己的实际领导才能。
3. 加强班级团结。在活动中让班级的全体人员能够相互了解,相互认识,加强团结与合作,彼此交流,增强集体荣誉感。
4. 社会感知。发扬我班优良传统,认识社会,服务社会。
备注:
预算费用:60(班旗)+6(气球)+100(午餐)=166元
活动计划 篇3
各党支部要通过专题教育、文艺娱乐、志愿服务等形式组织党员集中开展党员活动日活动。每次活动日要有明确的主题、专门的方案。活动结束后,要及时整理活动文字、影像资料,并报镇党委备案。
其主要内容是:
1、开展专题教育活动,发挥党员的示范带动作用。
要把开展专题教育活动作为党员提升理论素质,增强党性意识的主要途径,努力发挥党员在理论学习中的示范带动作用。根据党员的年龄层次、文化程度、接受能力等特点确定学习内容。在加强理论学习的同时,注重农村适用的政策法规、农村实用技术的培训,不断丰富学习内容。依托农村党员干部现代远程教育网络,充分运用现代科技和传媒手段,打破时间和空间的限制,精选和农村实际相联系实用的学习内容,最大限度地实现教育资源共享,提高学习效果。
2、开展文艺娱乐活动,发挥党员的舆论导向作用。
充分挖掘本地的文化资源,组织开展丰富多彩的文艺娱乐活动,营造良好的舆论氛围。使每名党员做为文娱活动的参与者、宣传者,充分发挥党员的'舆论导向作用。
3、开展志愿服务活动,发挥党员的先锋模范作用。
将志愿服务活动作为党员树立群众观点,增强服务意识的主要途径,增强党员参加 党员活动日 活动的责任和信心,努力发挥党员在为民服务中的先锋模范作用。
4、工作要求
1、切实提高认识。各党支部要充分认识到建立党员活动日工作的重要意义和必要性。明确各党支部书记为第一责任人,切实把各项工作任务落到实处。
2、合理制订计划。各党支部要将建立党员活动日制度列入村主要工作,结合实际情况,明确每次活动的主题及具体内容,制定活动安排计划,抓紧组织实施。
3、严格管理督导。镇组织员办将对各党支部组织的 党员活动日 活动情况进行定期或不定期抽查,跟踪了解,加强督促指导,使活动日制度落到实处,取得实效。
活动计划 篇4
一、 改善干气质量小组
人员组成:
组长:张百权 副组长:张建设
成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、各班分馏操作员
人员安排:
张世文、张印国:损坏差压表的联系更换和提料工作,班组记录压差数据的表格绘制及收集工作(3月完成)。
王学路、陈红涛:负责设备检修等工作
张建设:联系化验分析及写出QC总结(6月完成)
张百权、张书中:对运行中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。
分馏操作员:负责检查压差并记录,维护好正常运行,投用和甩掉过滤器等操作。
焦化装置无吸收稳定系统,焦化干气外送携带焦粉含量较多,给后续生产装置造成很大的影响,为此在干气出装置增加过滤器1台,以降低焦粉携带量。
目前运行状态及存在问题:过滤器全部投用,现场压差表导管经常出现堵塞现象,目前压差表已坏,建议在过滤器前后增加现场压力表,以便于记录前后压差,压力表坏随时更换,达到稳定运行,降低焦粉含量。
措施:
1. 做好干气过滤器运行情况分析,每天对出入口压差进行检查,发现压差(小于0.05Mpa)增大及时甩掉过滤器。
2. 精心操作,避免焦碳塔、分馏塔冲塔事故发生。
3. 保证除焦的彻底干净。
4. 稳定气压机操作。
5. 做好化验分析前后焦粉含量。
6. 每周召开一次技术分析会,讨论遗留问题及需解决的问题。
7. 写出总结报告。
二、 炼制塔河油技术攻关组
人员组成:
组长:张百权 副组长:张建设
成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、6个班长 人员安排:
张世文、张印国:对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提供指导(3月完成)。
王学路、陈红涛:负责设备管理等工作
张建设:写出QC总结(6月完成)
张百权、张书中:对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。
6个班长:保证安全平稳生产,保证除焦系统正常运行。
塔河油高S、盐含量、沥青质含量较高,易生成弹丸焦,酸值大,
不易做为焦化开工原料,塔河油性质的特殊性,要求我们在加工时要制定好相应对策。
1. S含量高,对设备及管线腐蚀加剧,加强测厚频次,考虑大于250度高温管线材质升级。
2. 严格按塔河油指标操作(循环比0.8-1.0;辐射出口温度488±2℃;对流出口温度320℃以下;分底温度360±5℃;注水量分支1.0-1.2t/h;加工量41-42t/h,保证各助剂的加注质量和效果。
3. 做好原料性质的跟踪,重点检测炉管温度的变化曲线,搞好在线监测软件的`应用。
4. 事故预案的演练,停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复,减缓炉管结焦倾向。
5. 学习外厂长周期运行的经验,考察学习。
6. 严格执行工艺卡片,严格执行定期工作制。
7. 每周召开一次专题会,研究对策及提高手段。
8. 写出总结报告。
三、 优化操作,确保装置长周期运行小组
人员组成:
组长:张百权 副组长:张建设
成员:张世文、张书中、张印国、王学路、陈红涛、5个班长 人员安排:
张世文、张印国:对工艺及设备运行中发生问题给予班组技术提
供指导(3月完成)。
王学路、陈红涛:负责设备管理等工作
张建设:写出QC总结(6月完成)
张百权、张书中:对生产中发生的问题及需要向上反应的给予联系处理。
5个班长:保证装置平稳运行,严格按卡片操作
降低装置能耗,保证装置长周期运行是提高经济效益的关键,每年由于操作或设备原因造成停工检修的费用不可低估,这就要求我们要精心操作,加强设备维护保养。
1. 维护好加热炉操作是保证长周期运行的关键,20xx.9月停工抢修时将加热炉火嘴改型后,燃烧效果良好,同时也减轻了工人的劳动强度,为此,我们及时成立加热炉重点维护小组,应用加热炉在线检测软件,强化了管线及设备本体保温,严格执行定期工作制,每天白班活动主副挡板保证灵活好用,瓦斯系统定期排液,阻火器过滤器定期清理,保证瓦斯质量,燃料油系统随时备用状态,做好各助剂加入,严格按管输油及塔和油操作指标操作,定期炉管吹灰。
2. 目前存在问题:加热炉空气预热器效果不好,带更换热管;瓦斯计量表坏;干气计量表坏。
3. 大于250度介质管线材质升级,加强测厚频次。
4. 事故预案的演练,停电、停风、停瓦斯等的迅速处理及恢复,减缓炉管结焦倾向。
5. 学习外厂长周期运行的经验,考察学习。
6. 严格按卡片操作,摸索稳定换塔及小吹汽时分底液位,集油箱液位等大幅度波动对机泵泄漏造成的影响。
7. 重点解决计量表问题。
8. 建立班组竞争机制,保证焦化装置集团公司达标各项指标分解下发。
9. 每周召开一次专题会,研究对策及提高手段。
10. 写出总结报告。
活动计划 篇5
一、活动时间:20年5月22 日
二、活动组织人:王静
活动小组:大班年级组及大班家长委员会成员
三、活动内容:亲子手工大赛
宝宝和家长手拉手结对成家庭组合, 1小时的规定时间里地利用废旧材料进行手工制作。
四、活动准备:
1.各班教师发动家长积极参与,帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。
2. 指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。
3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地,竟可能的`提供工具。
4.准备:标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。
五、活动安排:
1.2:00—2:15 入场,宣布第二届亲子街手工大赛开始。大班幼儿律动表演。
2.2:15—2:30 主持人宣布比赛规则,介绍评比方法及统计员。
3.2:30—3:30 各家庭组合手工制作。
4.3:30—4:00请中班幼儿入场投票,统计员统计结果。
活动计划 篇6
一、指导思想
为丰富校园文化生活,全面实施素质教育,培养学生各方面的田径运动能力。根据学校工作计划,制订桥头小学田径兴趣小组活动计划方案,努力把学校的体育工作做得更好。
二、组建队伍
为了进一步搞好学校的体育工作,并将田径运动作为一项长期的工作来抓,我们经过认真准备,从四、五、年级学生中自愿报名成立了学校田径兴趣小组。并结合了学校的实际情况制定了田径兴趣小组活动计划。
三、训练次数与时间:
每周课活时间,活动四十分钟。
四、训练要求
1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。
2、训练必须以身体系统训练为主。
3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。
4、加强跟班主任、家长和校领导的联系,使学生能安心进行活动,无“后顾之忧”。
5、 有意识地在教学训练过程中,培养学生的安全意识,提高训练安全系数。
五、 训练内容
1、柔韧性的.练习:
(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。
(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横叉等练习。
(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。
2、协调性练习:
(1)各种徒手操,行进操练习。
(2)各种技巧练习。
3、速度、灵敏练习:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各种快速反应练习。
(5)30米、60米、80米、100米计时跑。
4、耐力练习:200米,400米,越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑等。
5、弹跳力和力量练习:
(1)各种跳跃练习。
(2)各种腰、背、腹机练习。
(3)橡皮条。
(4)单脚蹲起等。
六、具体训练要求:准备期:(一周)
1、招集运动员,召开全队队员会议。
2、宣布训练制度纪律。
3、准备训练所需器材。
第一阶段:(9月—10月):身体素质训练阶段,以身体训练为主。
1、以耐力训练为主,辅以基本技术。
2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。
3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。
第二阶段:(11月):基本技术训练,巩固及提高阶段
1、以基本技术为主,辅以力量训练。
2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。
3、:基本技术综合练习。
第三阶段:(12月—1月):专项技术、战术养成阶段。
1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。
2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。
第一周:
一、招集运动员,召开全队队员会议。
二、宣布训练制度纪律。
三、准备训练所需器材。
第二周:柔韧性训练竞走,弯腰大步幅翘脚尖走,扶物转髋;中长、短跑、投掷、跳跃,前压腿,侧压腿、处摆腿、压肩
第三周:耐力素质训练练习,变速跑
第四周:耐力训练越野跑20xx米;跳跃、训练
第五周:速度训练30米X4; 60米X3;100米X2
第六周:速度训练、30米X6,50米X4;80米X3
第七周:跳跃练习,蹲踞式跳远
第八周:匀加速训练跳跃,蹲踞式跳远 第九周:跳高练习,摸高,跳起抱膝等 第十周:跨越式跳高
第十一周:力量素质练习,主要是单脚蹲起, 第十二周:力量素质练习,俯卧撑,
第十三周:投掷素质练习,拉皮筋做投掷等第十四周:投掷垒球
第十五周:速度与跳跃结合练习
第十六周:柔韧和耐力结合练习
第十七周:调整训练,多样接力赛,篮球赛第十八周:速度和身体综合素质练习第十九周:耐力和跳跃练习
第二十周:调整训练各专项综合小比赛(游戏)
活动计划 篇7
(1)蜡笔画
上学期我们已经开展了蜡笔画特色活动,涂色方面效果比较明显,在涂色方面都能够将画面涂得均匀饱满,由于孩子们当时处于小班阶段所以大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条,因此,每次绘画出的作品效果都是一般,画出来的图形线条不够整洁,画面不规律,有大有小、歪歪扭扭,而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的差异,表现水平也参差不齐,这学期我们将针对构图方面进行着重加强,耐心的启发和引导,由简入繁、由浅入深,用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时,给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中,我们对孩子的画要多鼓励多赞扬,然后指出不足,启发幼儿自己能够自己动脑思考构图的规律与线条的简洁,能够将事物的特征表现出来,构图大气、整齐。另外,学习用多种线条来表示事物让画面更加丰富美观。
(2)活动延伸
这学期我们将通过区域活动来延伸我们特色活动的发展,例如:拓印(让小朋友们依据老师给的图案进行印画)、手指点画(让小朋友们通过手指来点画出各种形状、物体)、橡皮泥(让小朋友们自己动手捏出各种物体、形状,了解物体间的比例),让小朋友们在区域活动时也能够提高自己的绘画能力。
中二班
有的家长认为幼儿不认识字,只会简单机械的死背,这会限制幼儿智力的发展,将来只会死读书。也有人说幼儿浅显的感官及领悟力不可能穿透古诗词的文学意境,会产生错误的表象和思维,以至影响以后的学习,所以幼儿不宜多学古诗。我认为这种看法有些偏颇,我感到幼儿学古诗益处多多:
1、古诗是幼儿背诵、记忆的好素材;
2、古诗是幼儿学习语言的极好范例;
3、古诗是幼儿自由想象的载体。
具体措施:
1、每周学习一首古诗,
2、提供给幼儿朗诵诗歌的机会。
中三班
我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折、撕出各种东西。本学期我们还将在幼儿做手工同时增加指纹添画等技能训练,使我班的.手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
中四班
开展音乐、舞蹈特色活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。
中五班
本学期我班继续开展音乐活动计划,目标如下:
1、通过玩游戏熟悉旋律,初步学唱歌曲。
2、学习用缓慢衰伤与欢快跳跃两种歌唱方法表现歌曲。
3、反复聆听,逐步体验歌曲的两段歌词。
4、观察教师的动作提示,尝试用拍手的方法掌握歌曲中休止符的时值。
5、在熟悉乐曲的基础上,学习看教师指挥演奏打击乐器。
6、依据数量递减的规律学唱歌词。
7、积极参与游戏,感受乐曲温馨舒缓、轻松愉快的情绪。
8、学习借助教师的表情、体态的暗示,控制自己的动作幅度及强度,表现相应的游戏情节。
9、借助图片及语言的提示创编相应动作,并体会等待最后一拍静止做造型所带来的惊喜。
10、感受音乐优美动人的旋律,努力用连惯、优美的肢体动作表达。
11、在集体合作演奏的过程中,体验有序地合作演奏带来的音色的美妙。
12、学会倾听他人说话,体验与同伴讲悄悄话的乐趣,知道尊重别人,不打拢别人。
中六班
创意手工,孩子对手工很有兴趣,本学期我们还将在折纸的同时加一些撕贴、涂色等技能训练。
中七班
韵律操是根据我们班孩子的性格、和能力,以及以上个学期童谣串烧的延伸。具体安排如下:
九月份:摆乌龙
十月份:疯狂大请客
十一月份:铃儿响叮当
十二月份:巧克力
元月份:一千零一个愿望
活动计划 篇8
一、活动目的:
以清明节祭扫烈士墓为载体,激发学生“学习先锋榜样,继承烈士遗志”的热情和朝气蓬勃积极向上的精神,达到缅怀先烈,继承遗志的`教育目的。欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、活动准备:
1、 每个学生准备1至2朵小白花,穿蓝色校服。
2、 班主任做好扫墓纪律教育。
3、 各班做好春游安全教育
4、 X(2)中队作好少先队员代表讲话的排练。
三、活动过程:
1、8:00操场集合出发
2、9:00开始扫墓活动
3、10:00停车场集合前往春游地点
4、下午2:00:乘车回校
5、下午2:40错时放学
四、扫墓活动
1、“敬献花圈”
2、“寄志抒怀”
3、“献花致意”
活动计划 篇9
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间
2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的`孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。
2、以班为单位作好参加活动的准备:
(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;
(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;
(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等
(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习
6)材料样品
活动衫
宣传页
条幅
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)
4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。
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