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活动计划

时间:2022-06-06 09:59:30 活动计划 我要投稿

有关活动计划范文八篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,让我们对今后的工作做个计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编整理的活动计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关活动计划范文八篇

活动计划 篇1

  一、活动目的:通过家长助教活动,丰富幼儿园的教育内容,为幼儿提供更为广阔的视野。

  二、活动前筹备工作:

  1、确定助教内容:纸袋动物(艺术活动)

  2、确定助教时间:20xx、11.25

  3、确定助教地点:大班活动室

  4、决定邀请XXX的妈妈参与助教。

  5、事先请家长做好各种材料:购物纸袋、彩笔、剪刀、动物的五官及纸袋动物范例。

  三、活动流程:

  活动过程:

  1、出示XX妈妈制作的“纸袋动物”导入活动,引起幼儿兴趣。

  XX妈妈以狮子的口吻说:小朋友,你们知道我是谁吗?我是狮子。今天,我是到你们班来找小伙伴的,请你们照我的样子做几个小伙伴好不好。

  2、引导幼儿观察纸袋狮子的'制作方法。

  (1)先用卡纸剪出狮子的长耳朵、眼睛、鼻子、舌头、嘴巴。

  (2)在纸袋上部适当位置贴上狮子的耳朵、眼睛、鼻子、舌头、嘴巴,也可以用彩笔画鼻子。

  (3)在纸袋狮子的胸部贴上蝴蝶结。

  3、交代要求,幼儿分组操作。

  XX妈妈:下面请小朋友来为狮子做伙伴,老师这里有许多小动物头像,可以先看看他们长得怎么样,然后在想想你想做哪种小动物,用什么方法做。大家可先看纸袋动物范例,然后动手制作,每个小朋友要尽量注意跟别人做的不一样。

  4、总结评价,结束活动。

  5、请幼儿将玩偶套在手上,两两对话,学习用玩偶的口吻对话和表述。

活动计划 篇2

  寒冬将至,万物披霜。为了更好的丰富广大医学生的课余生活,促进新老生之间的交流,提高广大医学生的身体素质,医学院学生科 医学院学生会本着“发展体育运动,增强人民体质,加强全民健身”为目的,更好的发扬医学生敢于拼搏,勇于进取的精神风貌,特举办20xx年冬季健身大赛,计划如下:

  一 参赛对象

  学院14 15 16级全体同学

  二 竞赛时间

  20xx年十一月下旬

  三 竞赛地点

  桂花园广场,医学院内广场

  四 工作人员

  学生会全体成员

  五 竞赛项目

  1 单人项目:呼啦圈 哑铃 跳绳

  2 双人项目:毽球 背靠背

  3 集体项目:跳绳

  六 奖励办法

  单人项目取前六名,依次设一等奖,二等奖,三等奖;双人项目取前三名依次设一等奖,二等奖,三等奖,分别颁发证书及奖品;集体项目颁发奖状。

  七 竞赛规则

  呼啦圈

  1 比赛中运动员可以用除上肢以外的任何身体部位转动呼啦圈

  2 比赛以每位运动员在规定的时间(一分钟)内所转的圈数记成绩,圈数多者为胜利者。

  哑铃

  1 远大园保持身体正直,双手持哑铃放于胸前,然后两臂向两侧展开至90°,再还原起始动作记一次有效动作。

  2 运动员在裁判宣布比赛开始后,若连续四秒内没有任何比赛动作,则记为比赛结束。

  3 比赛以运动员在规定时间(一分钟)内所完成动作次数记成绩,完成多者为优胜者。

  毽球

  1 两名队员站于规定的区域内,比赛过程中落地脚不得踩线,毽球不得落地,否着记比赛结束。

  2 毽球往来一次记为有效成绩,有效成绩多者为优胜者。

  背靠背

  1 比赛分为男生组和女生组,参赛的两名队员背靠着背,将皮球夹在两队员的'两背之间,双手平放于胸前,侧跑完成规定的赛程。

  2 比赛过程中,皮球落地,一名队员不动由玲一名队员将球捡回重新做好规定动作继续比赛。

  3 在规定的距离中回到起点用时最少者为比赛优胜者。

  跳绳

  1 单人项目

  (1)跳绳时,运动员可以用任何方式摇绳和跳跃

  (2)比赛以每分钟跳绳绕过身体一周的次数记成绩,次数多这为优胜者。

  2 集体项目

  (1)每只参赛队伍以班级为单位由十四名运动员组成(男女不限包括两名摇绳队员)。

  (2)除摇绳队员外,所有队员站在跳绳一侧,每绕过所有队员一圈为有效成绩,直至跳绳停止摇动,则比赛结束。有效成绩多者为优胜队。

  八 本次比赛的所有解释权归医学院学生会体育部,如有异议,请及时与我部联系。

  X学院学生会体育部

活动计划 篇3


  新矿小学朱高丽为丰富学生学校生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织、实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力得到有机的结合与有效的发展,学校特组织一次手工制作作品展,具体情况如下:

  一、活动宗旨:

  1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。2.通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵,促进儿童个性化发展。

  二、活动内容:手工制作

  三、活动时间:20x年11月下旬——20x年12月初

  四、活动地点:四楼美术活动室

  五、活动要求:单人或两人一组完成一幅手工制作作品,内容题材不限,最后评选出优秀作品在校园展出。

  六、活动分四个阶段进行:

  第一阶段:布置任务和准备材料

  第二阶段:制作

  第三阶段:整理完成

  第四阶段:评选出优秀作品并在校园展出

  新矿小学

  新矿小学手工制作活动过程

  新矿小学朱高丽活动流程:

  (一)前期准备:

  1.讨论活动计划,老师学习小手工制作以便可以在活动上教同学们制作,确定活动日期和活动人员。

  2.通知学生说明我们活动的主要内容和活动意义,希望学生能提前做好准备积极参加我们的.活动以保证活动的顺利进行。

  3.物品购买:购买奖励同学们的活动奖品(本子,笔,小礼物等)及活动制作过程中所需要的材料(折纸胶带针线剪刀等)。

  (二)活动内容:活动步骤:1.准备活动的相关流程及活动制作过程中所需的材料。

  2.根据具体参与活动的学生多少将学生分组,然后每组派一位或几位人员教同学们小手工制作。首先我们会用卡纸教同学们做卡通娃娃,相信小朋友们肯定会喜欢。接着我们会分别教同学们折玫瑰.星星.风铃等不同小手工,既简单有好玩,相信同学们定有所收获,并且乐在其中。奖项设置:同学们在活动过程中制作的小手工由我们的专业评审打分,按照惯例去掉一个最高分和一个最低分,最后求平均分。分别选出冠、亚、季军并颁发奖品以资鼓励。

  后期总结:

  1、活动后及时做好活动的总结工作,整理好活动照片,并及时上交活动材料;

  2、相关人员做好活动报道工作。

  注意事项:

  1、维持现场秩序,注意制作过程中同学们的安全,防止意外伤害;

  2、注意相关人员安排及合理协调。

  手工制作活动工作总结

  新矿小学朱高丽本学期的手工兴趣小组活动手工制作教学工作已经顺利结束了。在活动中,我主要让学生学习各种折纸手工制作,鼓励学生动手、动脑,让他们进行合作学习,注重培养他们的动手能力,动脑能力和创造精神。学生对这项活动很感兴趣,在活动中他们的积极性很高,都能参与到活动中来。他们学得也非常认真,都有很大的收获,主要表现在以下几个方面:

  1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的兴趣更浓了。俗语说:兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,

  他们做出的手工都很出乎我的意料,为手工展区增加了一抹亮色。

  2、学生的动手能力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些简单的花,自己动手做一些作品等。

  3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会,引导学生进行比较、评价,他们的审美能力比以前也有很大的提高。

  4、在活动中我还注意培养他们的互助精神,当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们,现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

活动计划 篇4

  转眼就过了一个月,我们不知不觉间进入到金秋十月里。文学院组织工作在开学一个月的忙碌中始终步履稳健,工作有条不紊。

  当然这要归功于校学生会和团委老师的指导和帮助。更离不开我们组织部各位同学的努力。在接下来的`一个月里,我们将一如既往的完成本职工作,先计划如下:

  1、为配合校团委第76级团校学习工作的开展,我们文学院将按照要求安排团校学习,维持团校纪律,团校学习团员顺利结业:

  2、完成团员信息表的填充工作,方便对团员的管理,并完成团员注册工作;

  3、对发展对象资料的整理将是我们本月工作的重点和难点,我们将细致的完成发展对象资料的整理工作;

  4、本月我们将迎来 第一次团组织生活会,我们组织部将组织安排团会的开展,检查团会的质量,丰富广大团员的生活;

  5、当然,我们组织部将会帮助兄弟部门完成其他工作,特备是体育部门近期的体育运动会,创建和谐学生会!

活动计划 篇5

  生活方面:

  1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

  2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

  3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

  4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

  5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。

  6、坚持每周锻炼身体一次。

  学习方面:

  1、每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。

  2、每天写一篇方格字,笔画要工整。

  3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

  4、整理书桌书柜,保持整齐干净。

  5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

  6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

  7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)

  8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

  9、完成暑假作业第四第六题。

  要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实团结同学互相帮助。

  1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

  2、不准一个人骑单车出去玩。

  3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。

  4、东西用过后放回原来的位置。

  5、认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。

  6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。

  7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

  8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。

  9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

  10、当天的作业当天做完并仔细检查。

  我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的.,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。

  这个暑假老师布置的主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。

  她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。

  北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。

活动计划 篇6

  一、活动目的:

  通过组织学生参加课外科技活动,不仅能使儿童娱乐身心、丰富学习生活,而且可以学到各种科学知识,激发儿童对科学的爱好和兴趣,提高科学的教育教学质量,以利于培养学生不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的精神。使他们从小热爱科学,学习科学,长大成为祖国建设的有用人才。

  二、活动形式及内容:

  课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的,它可以以课堂教学为基础,又可以完全脱离课堂教学,它可以是课堂教学的辅助和延伸,也可以进行一些课本学不到的东西。课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。要注意“点”和“面”结合,也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。

  1、多种形式培养兴趣,生动活泼发掘潜能。

  充分挖掘学科课程教材中的科技含量,有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育,结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果,激发学生的兴趣。

  2、开展科技小制作。

  因地制宜,因陋就简开展小制作。学生在设计制作中,不仅可以学习巩固书本知识,加深对概念规律的深刻理解,更重要的是制作中的困难磨练学生意志,成功地喜悦激励他们不断进取,增强战胜困难的信心。

  3、开展小实验。

  我们的学生受应试教育的影响,多为“书生型”,缺乏动手习惯与能力,学生自己动手实验正是对学生的`两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练,是培养新型人才,改善民族素质的重要途径。

  4、抓好科普宣传活动。

  5、订阅、收听、收看、收集科普知识。

  鼓励学生自己订阅科普报刊,利用各种渠道借阅科普读物,并提倡互通有无,积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。

  三、活动时间及地点:

  每周四下午第二节课后,科学实验室。

  四、评价:

  1、 每次上课时进行点名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。

  2、 举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。

  五、注意事项:

  1、 自愿参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

  2、 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

  3、 自觉维护科学实验室的整洁环境。

活动计划 篇7

  一、宣传动员

  由校长室利用晨会向全校教职工、各专业部、班主任和全体学生倡议,作“班级阳光跑步比赛”的动员,并进行工作布置和落实。

  二、比赛资金落实

  本次比赛设立一等奖一个(1000元),二等奖一个(500元),三等奖一个(300元),共1800元(比赛资金由团委从体艺节经费中确定金额并支出)

  三、竞赛规程制定

  主办单位:z职业中专教务处、政教处、团委、体育组

  1、比赛时间:20xx年4月中旬

  2、比赛地点:田径场

  3、参赛单位:机电部、大专部、现代服务部、信息艺术部

  4、比赛裁判:评委由校级领导担任(校长室安排)。工作人员由体育组安排。

  5、参赛办法:各部所有班级都要参加比赛,各部在赛前上报3个示范班名单以及本部每个班级的跑步口号(打印成A4纸);

  6、比赛办法及录取名次:

  本次比赛录取前二名,比赛分两个部分进行

  第一部分,各部所有班级按抽签顺序入场跑步一圈,评委分别对每个部的.总体情况评分;

  第二部分,各部按抽签顺序安排本部的3示范个班级入场跑步二圈,评委分别对每个部的3个示范班级总体情况评分;

  第一部分得分加上第二部分得分之和的高低来决定第一、二名

  7、奖励办法:对前三名的专业部给予奖金(或奖品),第一名1000元,第二名500元,第三名300元。

  8、评分标准(满分10分)

  1、校服(2分):校服没穿每人扣0。2分

  2、队列队形4列纵队整齐、步调一致(5分):队伍散乱适当扣分,有人聊天适当扣分;班级所有同学都要参加比赛,如有身体原因不能参加的,要在赛前上报,少一人扣0。2分;

  3、口号响亮(2分):无口号的班级扣2分。口号有气无力适当扣分;

  4、班主任跟班(1分):班主任不跟班扣0。4分每班

  第一部分比赛完毕各部按早操位置在田径场排成四路纵队

  四 、班级阳光跑步的赛前组织与训练

  五、专业部赛前抽签和班级阳光跑步比赛过程彩排

  六、班级阳光跑步比赛(4月中旬某周周二班会课)

  七、 班级阳光跑步比赛资料存档

  附:赛前各部场地示意图;

活动计划 篇8

 针对上学期我校语文教学的实际情况,以及本学期校教学工作重点,特制定xxx学年第二学期语文组工作计划

  一、级语文教学

  1、认真研讨新教材,积极改革课堂教学

  2、做好常规教学工作,保质完成教学计划、教案、教学日志、作业批改等。

  3、完成新教材的修订

  二、高复班及综合高中

  1、积极改革课堂教学,提高教学效率

  2、加强同科研讨,做好充足的复习工作,提高升学率

  3、 重视综合高中教学工作,力争在统考中名次有所上升。

  三、认真贯彻执行教研室、教务处布置的各项工作,保质保时完成任务。

  四、积极开展教研活动,营造良好的教研组氛围

  1、保证教研组活动的'时间:每单周五下午

  2、组织好组内公开课,组织老师互相听课评课。

  3、加强教学研究,鼓励和帮助老师撰写并发表论文。

  4、提高240培训的学习质量,按时参加培训,完成任务。

  5、积极组织学生参加XX市中专系统组织的各类竞赛,做好辅导工作,争取获奖。

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