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活动计划

时间:2022-06-09 20:01:03 活动计划 我要投稿

【实用】活动计划模板五篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编精心整理的活动计划6篇,欢迎大家分享。

【实用】活动计划模板五篇

活动计划 篇1

  指导思想:在《纲要》、《规程》精神的指引下,以我园成为省游戏基地为契机,围绕幼儿园“生命成长”启蒙课程试点为途径,开发和丰富与主题活动相关的区域活动内容和形式,凸显区域游戏成为课程的一个重要组成部分,使区域游戏活动起到推进主题进程、促进个体发展的作用,成为建构和实施我园“生命成长”启蒙课程的区域活动个人课程的有效途径,充分体现“尊重儿童、崇尚天性、自由充分、完整儿童”的课程核心理念,同时借助教研组分享教师对区域游戏活动的观察,引领教师学会从关注儿童中反思教育,促进教师团队专业成长。

  教研主题与重点:开发与主题活动相关的区域游戏内容和形式——

  一、加紧理论学习,更新教师观念,在建构以健康为主线的主题活动的基础上,探索各班区域游戏活动多种形式的推进。

  区域活动的顺利开展,“区域划分”是重要的表现形式和基础。

  本学期我们分别在小中大班选取三个班的教师,成为“生命成长”启蒙课程的试点班,并同时参与到“游戏基地”的研究中。

  为稳打稳扎地开展活动,我们首先做到,加紧理论学习,更新教师观念。我们将深入领会毛曙阳博士对“区域游戏”理论的提升,反思区域游戏对幼儿的发展价值,将“区域游戏”作为实现园本课程中“个性化课程”的重要形式。在毛曙阳博士的引领下,向姐妹园学习,先从小中大各一个班进行试点。试点班将在“合理划分区域”和“区域游戏材料提供”的做出新的.尝试,并尝试围绕建构“以健康为主线”的主题活动,以幼儿主动发展为目的,以幼儿生活为中心,以享受户外和自然、享受游戏和学习的乐趣为宗旨,丰富和创新与主题相关的班级区域游戏活动、小组活动内容和形式,尝试充分利用幼儿园户外资源,丰富游戏内容,为形成“生命成长”启蒙课程的奠定基础。

  同时,为了全面推进“游戏基地”的研究任务,各班在实现“区域划分”形式的基础上,重点确定一个区域,着力做好“区域游戏材料提供”。

  二、强化“记录”意识,做好区域环境,在丰富区域游戏过程评价中,科学全面地了解幼儿。

  我们将在区域环境中提供记录本和记录墙,为区域活动中的幼儿提供表达感受的空间,随时留下他们探索的痕迹。每位教师做好收集和管理幼儿在区域活动中的相关信息,做好幼儿过程评价和反思,学习科学系统地评价不同个体的幼儿,以此丰富我园“生命成长”启蒙课程的评价体系,为达成幼儿“拥有一个完整的童年,实现全面而和谐、自由而充分、独特而富有个性的成长”的发展目标提供现实依据。

  同时,我们将尝试借助“幼儿作品取样系统”方法,观察、了解活动中的幼儿,结合我园课程试点需要,重新调整“作品取样系统”中的部分评价表,如:照片档案分析表、小组幼儿观察表、个体幼儿观察表、班级核心项目目标计划表等多项表格,每位参加研究的老师负责对本班5名幼儿进行系统观察。

  为了能开展深入扎实的研究,本学期我们将积极争取专家指导的机会,除重点邀请省教研室毛曙阳博士,我们还将不定期邀约南师大刘晶波教授来园指导。

  园游戏课程组成员:

  组长:陈学群、彭云

  组员:王灿灿、王妍、乔彦、杨梅佐、伍沉月、张洁、范曌、王晓玲、陈乐、虢文婷、孙莉、赵茜、凌霞、徐莉

活动计划 篇2

  在丰富校园生活,传播电脑知识,提高动手操作能力,探索、交流IT技术,快捷、持久地服务同学协会宗旨的指导下,我协会经过理事讨论商议制定出本学期工作计划,我们将尽最大努力举办受会员以及受全校同学欢迎的活动。具体计划如下:

  一、常规授课

  主要讲授软硬件相关知识,具体为认识电脑组成部分,如何购买组装电脑,如何维护电脑,常用软件的使用等等。授课包括理论课和实践课,每周一课,实践课安排在机房或者理工学院实践基地。

  二、讲座

  目前拟举办两次讲座,一次展示今年我校参加大学生齐鲁软件设计大赛同学的'优秀作品,一次由奋斗教育公司讲师主讲JAVA。

  三、特色活动

  装机比赛 电脑配置比赛

  软件创意比赛 软件应用比赛

  四、文化月活动

  为了丰富大学生的课余文化生活,提高大学生的科技创新意识,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。我们计算机学习交流协会特在社团文化节期间举办生活中的阳光,我的大学生活幻灯片大赛。

  以上是我协会本学年第一学期的活动计划。大学生计算机学习交流协会要在稳定中求发展,力求创新,保障会员的切身利益,同时加大宣传,扩大协会的影响力,以便更好的发展。

  大学生计算机学习交流协会

  二〇xx年xx月xx日

活动计划 篇3

  一、主题:

  沙龙式教研活动:运用信息技术,构建有声有色的美术课堂。

  二、周次:

  第五周星期四。 ( 20xx年xx月xx日下午)

  三、地点:

  学校多媒体教室。

  四、行政:

  xx、xx、xx、xx。

  五、参与人员:

  xx(主持人) 、xx、xx、xx等。

  六、辅助工具:

  多媒体设备。

  七、活动背景:

  互联网和多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具。信息化网络化是当今世界经济和社会发展的大趋势,信息技术能优化美术教学,使其更具交互性、愉悦性、开放性等。同时,具备迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息真伪,创造性地加工和处理信息的能力,在网络时代也是学生创新的基础能力。因此美术教师需要了解信息技术,以及网络对美术教学的影响。

  本校是省现代教育技术实验学校,教师对信息技术非常熟悉。在新课程改革进行到今天,有必要重新厘清新美术课程教学与信息技术的关系,促进美术组老师学习信息技术,构建新的美术课堂。

  八、活动要求:

  在这次的活动中,组长要求每位教师带着自己的问题收集资料,寻找能帮助我们解决困难的途径和方法,在谈论中能各抒己见,发表自己的观点,特别是对自己在新的美术课程教学中运用信息技术的体会,各方所谈,取长补短,有利于大家对课程的进一步认识,达到了较好的效果。同时通过这次教研组活动,增强团体合作精神,增进同事感情。

  九、活动设想:

  (一)游戏:

  一个简单却又不失有趣的传递游戏。达到放松情绪精神、活跃现场的气氛的目的,道出美术教研组“探索自培模式挖掘组员潜能 形成团队合力”的建组宗旨。

  (二)总结开学以来美术教研组的收获,肯定成绩。

  美术组辅导的五位同学参加长沙市美术特长生资格认定比赛,一人获一等奖,其余获二、三等奖;20件作品入选湖南省书画大赛;美术组组织的校园画展获区一等奖、李飞老师获优秀指导奖;本期都已发下证书。组内几位老师的心理论文获长沙市的二等奖。王爱娟、龙泉、李飞几位老师都获得了教师节先进个人的表彰。

  开学以来美术组负责了开学典礼、家长会等书写横幅、黑板报的任务。

  (三)教研组长提出活动的主题:运用信息技术,构建有声有色的美术课堂。

  1、介绍几个优秀的资源库、网站。

  (1)讨论:

  ①有没有老师去过这几个网站?说说自己上网的体会。

  ②网络、信息技术对我们的美术教学有帮助吗?

  (2)发言:

  ①“资源的丰富性、学习的跨时空性、教学的互动性”。

  ②“创设文化情境,让学生感悟艺术。”等

  2、观看一堂运用信息技术的美术课录象片断。

  3、围绕信息技术、网络对美术教学的影响,无论是刚走出校门的新教师,经验丰富的“老”教师还是兼职美术的教师,都发表各自的看法,互相介绍经验。组长注意尽量让每位老师充分发挥分享权力和分担责任的主人意识,让每位教师在一定的时间内自由提出尽可能多的想法和方案,在此过程贯彻“无错原则”,不允许任何的批评与指责,并作好详细记录,稍后再进行整理与分析。达到统合综效。

  发言:“在信息技术与课程整合中,一线教师最容易碰到的问题就是课件的使用效率。谁都可以想象不管课件做的多么好,教学效果多么好,学生学习起来多么有劲。只要你这个课件花的时间过多(超过三天)事实上相当多“优秀课件”被当作做秀而出现在学生面前的,过后仍然是传统得不能再传统的手段,变革没有发生。另外一种情况是,文科中纯粹把计算机看成电子黑板,比如我校中的一些语文同事,每节课都是计算机辅助教学,每次都只出现POWERPOINT,当然不是说这样不行,只是用它之余有没有思考整合其他内容?“

  “学生学习自觉性有待提高。一些学生一开电脑就上QQ、聊天,或者在网上到处闲逛,没有目的,一个教师管4、50个学生,忙不过来。”

  “教师自己做课件和准备资源,工作量太大。一节课的内容,如果教师自己准备的话,十几个小时也做不完,而能帮手的教师很少。当然如果一个年级的教师集体完成,这是可行的。“

  (四)以辩论形式进行讨论:

  1、在运用信息技术进行教学时,板书和示范可以省略吗?

  正方:“随着科技的发展,教师信息技术的'熟练,是完全能够在电脑上代替手写板书和示范的。”

  反方:“我认为,更重要的是要整合教师与学生之间的教与学。多媒体永远都只是手段,不能代替教师与学生之间的交流互动!”

  “这种教学方法是未来现代化教学的方向,关键是要有充分的准备。也存在一个严重的问题,就是无法板书,如果结合黑板来讲课,则效果较差,板书与投影无法融合在一起。”

  2 、计算机可以代替传统的电教媒体吗?

  正方:“某种媒体的使用和发展是教育发展到一定历史阶段的产物。总有被淘汰的时候。”

  反方:“幻灯、投影、录像等传统教学媒体的使用非常简单,教师几乎不须经任何培训就能自由使用。由于这种媒体出现较早,因此现在已经被绝大多数教师接受、认可。”

  总结:媒体的选择应根据教学目标、教学内容、教学对象、教学条件而定,目的是实现教学的最优化,并且在这一原则的基础上应尽量减少成本,充分发挥已有的教学资源。各种媒体都有它自身的优势和特点,我们认为,如果在实际教学中不使用计算机这种媒体,而用常规电教媒体就可以较好地实现的教学目标,就尽可能不用计算机,让计算机这种媒体应用于能充分发挥其特长的教学上,而不要在使用媒体上实行一刀切,为用媒体而使用媒体,是现代教育技术发展的一个误区,不宜提倡。

  除主持人提出的问题外,老师们自由发言,热烈讨论。

  (五)由组内制作课件较有经验的老师现场演示精彩的课件。

  xx老师:《邮票设计》。

  xx老师:《海底世界》。

  xx老师:《闹花灯》。

  (六)布置十一月份的教研工作:

  11月3日听课,双新小学

  11月10日校本教研,本校。

  11月17日听课,火炬小学。

  11月24日 校本教研,本校。

  每位老师要积极参加教研活动,做好笔记。国庆期间每位老师尝试制作一个课件,进行交流、评比。

  撰写一篇论文,准备参加10月底的20xx年度市信息技术教育论文评比。

  (七)总结

  1、行政总结:

  2、教研组长总结:不同种的植物生长在一起,根部会互相缠绕,土质因而改善,植物也比单独生长时更为茂盛;两块木头所能承受的力量大于个别承受力的总和……我们美术教研组这次成功的教研活动真正体现了1+1=3。

  本次教师培训活动整个过程是一个知行统一、理论联系实际的实践、反思过程。不仅有理论的辩论,也有实例的论证,还有实践中问题的交流和反思,在这个过程中,每一位参与人员得到了自我发展。这种集教学、教科研、教师培训于一体的新型的教师培训方式我们以后会经常进行。

活动计划 篇4

  为继续深化校园文明建设,努力提高校园文化品位,着力优化育人环境,做好本年度全校爱国卫生工作,美化校园、增强卫生意识、保障师生身心健康,促进学校发展,圆满完成上级爱卫会和学校布置的各项任务,特制定本计划。

  一、健全组织、切实加强对卫生工作的领导

  本学期,学校建立健全以校长黄*荣为组长,教导主任肖才灵、政教主任*莎、总务主任张*洲为组员,各班班主任为成员的爱国卫生^领`导小组,为做好学校卫生工作提供组织保证。

  学校领导小组要根据各学校实际,加强领导,健全制度,完善检查考核办法。有关职能部门要加强对学校公共部门及服务网点等卫生工作的领导和检查,及时发现问题,解决问题。

  二、认真开展爱国卫生月活动,继续搞好卫生公共区卫生

  1、三月初,根据学校校园建设发展情况,对各卫生公共区进行布局安排。

  2、各班要继续做好卫生公共区的日常工作及重要节日和活动的突击清扫。同时,着力提高学生综合素质,加强学生个人卫生教育,重视对教室卫生的检查和评比,特别是学生课桌的抽屉,抓住薄弱环节,重点突破,促进学生良好卫生习惯的'养成。

  3、全校班级评比活动。利用大扫除时间,进行全校班级卫生评比活动。近期,学校为每个班新置了卫生柜,在学校规定时间内,看哪个班最先将劳动卫生工具摆放整齐,教室墙上张贴物必须与学校安排统一,学生抽屉无杂物,学习用品摆放整齐。

  三、卫生重点处室各守其责、严防各类事故的发生

  后勤部门、政教部门要加强对所班级、厕所等卫生重点区域的管理和教育,增强卫生意识和服务意识,做好用水卫生、公共场所卫生和疾病预防保健工作,严防各类责任事故的发生,维护学校稳定。

  做好卫生设施的日常维护,努力使卫生设施建设逐步完善,生活垃圾做到日产日清。

  四、加强整治校园卫生死角

  利用各种机会彻底整治校园卫生死角,利用每周一次的大扫除,使死角卫生状况得到根本改变。

  学校爱国卫生工作,需要全校师生的积极参与,让我们认真扎实地工作,创造一流的校园环境。

活动计划 篇5

  一、上半年活动总结

  (一)确定了20xx年的活动项目及其执行小组,启动了有关工作

  在征求意见的基础上,安徽家园确定今年集中精力开展安徽农业经济研究、安徽企业劳动保险调查、教育烛光行动和人文奥运促进四个活动项目,并在全体成员中产生了四个活动项目的执行小组。(省财政厅金融处)、(省劳动和社会保障厅劳动争议仲裁院)、(省粮食局监督检查处)、(省劳动和社会保障厅工伤保险处)分别担任四个项目执行小组的联系人。

  目前,四个项目的相关工作已经启动。

  一是参照课题研究的做法,考虑了安徽农业经济研究项目的研究目标、研究方法、研究进度、成果形式、主要内容和经费预算等基本问题,为分阶段深入推进研究工作打下了基础。

  二是根据安徽企业劳动保险调查的目的和要求,参考劳动法的有关规定,拟订了《安徽企业劳动保险状况调查问卷》的初稿,待进一步修改完善后实施。

  三是从教育烛光行动的宗旨出发,立足合肥本地,发起了为贫困家庭中小学生捐助图书、作励志报告、开展座谈等活动。

  四是与中安论坛等媒体进行了初步的沟通联系,达成了合作开展“我为人文奥运献一策”的征文活动的意向,并草拟了征文启事。

  (二)发出了抗击冰雪灾害的倡议书,开展了抗震救灾的实际行动

  年初,在南方多个省份遭受严重冰雪灾害侵袭的情况的下,安徽家园发出了抗击冰雪灾害的倡议书,提出了铲除道路上的积雪、为受困的人们送去温暖、继续做好本职工作、为完善我国应急管理体制建言献策等六条实际措施。汶川大地震发生后不久,安徽家园成员、省劳动保障厅程文江作为我省选拔的第一批青年志愿者,奔赴四川灾区开展抗震救灾服务。考虑到灾区的实际需要,我们整体(参加人员有李增辉、祖玲、李环、葛慧敏、王欣、王凯、刘治华、李霄音、张军、董辉、颜龄、姚顺)捐助了200盒蚊香(价值600多元)发往四川省的民政厅,并通过中国扶贫基金会开展了地震灾区孤儿结对助养活动(已捐助1500元)。

  (三)研究了成立社团的若干问题,确定了社团章程起草的基本构架

  对照《社会团体登记管理条例》的规定,我们初步研究了成立社团的有关实体和程序问题,明确了需要进一步努力的方向。在此前提下,我们与团省委沟通了业务主管单位问题,向省的民政厅咨询了社团登记管理问题。目前,我们正在参照国家《社会团体章程示本》、学习借鉴其他相关社团章程的基础上,抓紧起草安徽家园章程的初稿。

  (四)拓展宣传平台,加强了安徽家园临时网站、安徽家园专题博客和安徽家园博客圈等的'管理和维护,丰富了有关宣传栏目,及时追踪社会热点,扩大了安徽家园建设计划的宣传。

  二、下半年活动安排

  (一)继续推进安徽农业经济研究项目、安徽企业劳动保险调查项目、教育烛光行动项目和人文奥运促进项目,扎实开展相关活动,力争取得一些实质性进展。

  (二)继续发挥公民社会作用,为抗击自然灾害(包括洪涝灾害)、促进社会和谐作出自己的努力。关注地震灾区的重建,做好地震灾区孤儿结对助养的有关工作。

  (三)拟订好安徽家园章程的初稿,经过征求意见和广泛讨论后形成定稿,报送业务主管单位和登记管理机关,并做好与业务主管单位和登记管理机关的沟通协调工作。

  (四)继续争取社会各界尤其是大学生群体对安徽家园建设计划的关注和支持,集思广益,共同为安徽经济、政治、文化等各方面的发展做一些力所能及的工作。

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