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寒假活动总结

时间:2022-08-02 10:09:38 活动总结 我要投稿

寒假活动总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编精心整理的寒假活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假活动总结

寒假活动总结1

  XX年1月,xx大学志愿服务队在化学有限公司开展了为期一周的寒假社会实践活动。短短的几天时间,21名志愿服务团队的志愿者给孩子们带来了丰富多彩的课堂,内容涵盖了科学、艺术、人文等,还有体育竞技,素质拓展等活动。通过开展丰富多彩的课堂,为孩子们带来知识和欢乐。

  此次活动一共开展了4节艺术类课程,4节科学类课程,3节人文类课程和5节素质拓展课程。根据年级进行别开生面的知识介绍,内容涵盖科学,艺术,人文等。此次的活动主题是“向快乐出发”所以,课程活动更加注意趣味性,志愿者们通过寓教于乐的方式给孩子们传授知识和欢乐。

  七彩艺术课堂

  第一堂精彩课程,是由志愿者张给小朋友们准备的手工折纸课。张告诉记者,这个课程是针对低年级的孩子们,这个课程的目的是为了锻炼他们的动手能力。在上课的过程中,不少小朋友都抱怨道:“百合花很难折。”“我不想折了,我要放弃了。”张悦耐心地手把手一步一步地教他们折好一朵百合花,并告诉他们学会坚持,这也是课程的另一个目的所在。

  志愿者刘给小朋友们的是一堂美术课。她让小朋友们把信念愿望画在画纸上。起初,小朋友们们不知道该画些什么,在小刘老师的引导下,小朋友们把自己新年对家人朋友的祝福,新年想得到的礼物等等画在纸上。刘贵恒告诉记者,设置这节美术课的意义不仅在于让小朋友们自由发挥想象力去绘画,更在于教会小朋友们在新的一年乃至以后都要怀有一颗感恩之心希望之心。小朋友们想象力丰富,有的画了新年一家人团聚喜庆的画面,有的画了一家人去海洋馆游的画面,还有的画了买年花的场景。其中,记者看到了张睿小朋友别具一格的作品,描绘的是他在房子的闷气那修了一条通往月球的过山车。小张通过这幅画表达自己想去月球看一看的愿望。

  七彩人文课堂

  志愿者王给小朋友们带来的是关于梦想探索的课堂。课前,小王老师给小朋友们放了一段功夫熊猫梦想成真的视频,接着给小朋友们阐释了梦想的意义,然后让小朋友们自己的梦想。接下来,又给小朋友们说了一个关于学习重要性的哲理故事。王告诉记者,小朋友们听完故事都出乎意料的安静,似乎若有所思的样子,这是同龄孩子中非常难得的。能让孩子们明白学习对于成就梦想的重要性,这是他设置这堂课的目的。

  七彩科学课堂

  志愿者蹇给低年级的小朋友带来的动植物科普课堂。吃昆虫的猪笼草、“会捂脸”的含羞草、百兽之王老虎、国家一级保护动物中华鲟等等,都是给小朋友的上课内容。小朋友们听得津津有味,不时发出“哇”“哦”的惊叹声。“能够给小朋友们认识到世界上更多的不同的'动植物,开阔他们的视野,我觉得很有意义。”蹇斐然这样说。

  “我有点紧张,不知道小朋友们会不会喜欢这样的科学课堂。”志愿者李伍星这样告诉记者。明天上午9点李伍星就要给孩子们上一堂科学常识课,这堂课主要是给孩子们科普身边常见现象的物理原理,像“流速大的地方压强小”这个原理,李伍星用“用力吹两张纸的空隙,纸张不会被吹开反而会相互贴近”这个现象来解释,他告诉记者,因为怕小朋友不容易理解,他还特意找了这个原理的动画片段,使内容更加生动有趣,希望小朋友们能够更好地理解。课堂内容还介绍了杠杆原理,为了锻炼小朋友们的动手能力,他还设置了制作投石器的环节,寓教于乐。此外,在课堂的最后,李还打算给小朋友介绍阿基米德等伟大的人物,“希望通过这堂课,能够激发孩子们对科学物理的好奇心,对身边的现象多加留意多加思考,做一个用于探索的人。”

  一直致力于课外知识的普及,素质拓展的提高,培养孩子们的兴趣爱好,而这些课程也将是这次活动亮点的最大呈现。

寒假活动总结2

  在我们中队委员的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验寒假带给他们乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

  1、小手制祝福

  今年过年,想必同学们都收到了很多新年礼物。玩具、漫画书、压岁钱、卡通文具……其实最好的礼物应该是亲朋长辈的祝福。这一句句祝福、一个个心愿,已经被同学们一双双勤劳智慧的小手加工成了一串串精致的“串串捎”。开学之初,中队里已进行了展览,

  2、成长留足迹

  寒假,同学们根据自己的特长、爱好把去年一年来的学习成果分门别类的装订成册。有好的文章、进步的作业、优秀作品、获得的奖状等等,取了有创意的书名,添上一个漂亮的封面,使它成为了世界上独一无二的一本书!它是同学们一年成绩的有效见证,也是同学们童年时代美好的珍藏!

  3、未来早计划

  同学们对30年后的自己都充满着幻想,30年后你将会是怎样的一个人?这三十年当中你要去哪些地方旅行,必须学习的书籍有哪些呢……。同学们将这些用彩色纸做了一本书,每一页都是记录着在某一方面对自己最终的期望和想法。我想,如果你能每一年都看一遍你的人生计划书,并且努力去做,一定会实现你的计划的。

  4、征文小练笔

  俗话说“一方水土养育了一方人,一方人眷恋家乡一方情。”家乡,美丽富饶的土地上孕育了多少灿烂的艺术文化!

  此次寒假征文活动形式多样,内容丰富,同学们参与的'积极性很高,班级也会尽量推荐优秀作品参加评比。

  5、新年乐陶陶

  过年了,亲戚们聚在一起热热闹闹的,特别是你和小伙伴们,一定玩得不亦乐乎。同学们邀请爸爸妈妈们一起来参加,一起来玩一玩当年他们曾经玩过的游戏。我们国家有很多民间游戏,在没有游戏机、没有电脑的时代,它曾给孩子们带去了多少欢欣!趁着春节里合家团圆的时候,从长辈那里学会一些他们小时候玩过的游戏,让长辈们也一起来回忆一下童年的欢乐!

  寒假生活丰富而有意义,队员们在回味无穷的同时,更满怀期待下一个寒假的到来!

寒假活动总结3

  社会实践活动是培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径,是广大中学生长才干、作贡献的重要阵地。今年寒假期间,我校政教处开展了以“会感恩读好书讲美德”为主题的社会实践活动,使广大学生了解社会形势、关注社会、感恩父母、热爱祖国、既提高综合素质,又增加了知识,现将寒假社会实践活动情况总结如下:

  一、高度重视,认真组织

  学校成立了寒假实践活动领导组,校长高志永任组长,政教主任任副组长,假期前,政教处向全校家长了一封信,告诉家长寒假时教育孩子的好时机,让每个家长明白寒假教育实践活动的内容,并印发了寒假社会实践活动表,所有根据自身特点,对工作进行了认真布置,制订实施方案,作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动。

  二、开展了丰富多彩,形式多样的实践活动

  1、孝敬父母,学会感恩

  父母养育我们长大,给我们好的衣食住行,我们在假期应该为父母做力所能及的事情,学会感恩。为此在假期里,学校政教处安排了这项活动,同学们积极响应,纷纷行动起来,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,用一颗宽容的心去细味父母的唠叨,亲自为父母献上自己的感恩行动:有的给父母做一次感恩饭,有的`为父母敬一杯感恩酒,有的为父母泡一杯感恩茶,有的给父母送上自制的感恩礼物,说一句感恩话等形式。通过这项活动同学们感受到了父母的辛劳、父母的爱,懂得了知恩感恩,提高了道德素质。从身边亲人做起,通过爱父母、爱家庭,进而推己及人,达到爱同学、爱老师、爱学校、爱社会、爱祖国的目的。

  2、读一本课外书,搞好“捐一读十”活动

  每名同学利用假期时间,至少阅读了一本有关成长经典、历史传记、人生哲理等书籍,并且书写了读书心得。并用自己的压岁钱买一本好书,交到班级图书角供大家阅读,我们发放告家长书,布置了特殊的作业,倡导家长和孩子一起看课外书,共同提高知识水平。

  3、讲美德与文明同行,把文明带给社会

  (1)、开展对孤寡残幼等“献爱心、送温暖”活动。

  很多学生按照学校要求深入孤寡老人家中,深入居民小区,来到老人会,奉献爱心,把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。同学们有的自编自演小节目,为老人送去欢乐,有的清理垃圾,为居民送去清洁,有的给老人洗头、剪指甲,为老人打扫清洁迎新年。老人因为孩子的到来而幸福地流泪。

  (2)、文明过春节禁放烟花爆竹

  我们给每个家长发放了“文明安全燃放烟花爆竹”倡议书,动员村民支持工作,从我做起,安全文明燃放烟花爆竹。在家里,同学们礼貌待人,爱护公物,积极参加各种公益活动。

  (3)、写好文明礼仪日记

  许多同学开展了“我于文明同行“文章,调查存在身边的影响文明创建或新农村建设的陋习、不良风气和落后思想,并撰写了文明礼仪日记,记录自己文明礼仪进步轨迹。

  (4)、响应号召,读名著记录读书笔记

  在寒假里学生都依照推荐书目,自觉购买名著阅读,并及时撰写读书笔记,弘扬中华文化,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中。

  寒假期间,我校要求有条件的学生登陆趣味单词网页,畅谈寒假期间记单词的心得体会,谈学习方法的理解感悟。寒假结束,学校统计后得知共有129名学生参与网上趣味单词互动活动,收到征文258篇。

  三、检查验收总结表彰

  从社会实践的特点看,本次实践活动动员充分,计划易行,学生积极性高,参与面广,活动内容丰富,效果显著,取得了良好的社会反响。

  此次寒假实践活动,全校14个班级的班主任和学生干部的充分发挥了领导和组织能力,反映了各个班级的班风班貌。为此,政教处非常重视活动的总结评比工作,在统一标准、明确要求的前提下,评出“寒假好学生”48名,先进班级6个,优秀征文36篇。学校通过板报、广播和召开团支部书记大会对活动情况进行了公布,并表彰了先进集体和个人。

  这次寒假实践活动得到了学校领导的重视和社会各界的大力支持,取得了成功。学生的思想素质也有了明显的提高。虽然是短短的十几天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份爱心,多了一份成熟,培养了他们的社会实践能力,促进了他们健康、全面地发展。同时,整个活动的开展也积极地展示和宣传了和庄镇中学积极进取、不断发展的良好风貌。

寒假活动总结4

  寒假已经结束,同学们高高兴兴回到学校,觉得过了一个很有意义的假期。很多同学感觉这个假期过得充实、快乐而有意义。这主要得益于政教和班主任做了精心的安排:

  一、 精心组织

  放假前,召开家长会,详细布置假期的活动安排,首先政教印发了“致家长和全体同学的公开信”,对过好假期的意义做了充分的说明,使家长认识到过一个有意义的假期对学生的重要性,同时,对活动做了详尽的安排,班主任在家长会上逐一做了说明和具体要求。另一方面,在学生的放假会上,班主任老师又对学生做了具体的要求,并在方法上做了具体指导,这样放假前,学生对如何过一个有意义的假期,都做哪些事情,一清二楚。另外,假期期间,班主任还经常发给家长发短信,要求家长不时督促学生按时保质保量完成老师布置的饿任务。

  所有这些措施都保证了学生能够过一个充实、有意义的寒假。

  二、主要收获

  1、每个学生都能够至少读一本有意义的书籍,并写出摘抄或感想。每个同学都对这项学习任务完成的比较好,有不少同学超额完成任务,有的同学甚至读三、四本书籍。梁璐璐同学做的最好,她一共读了四本书,每一本都写出了比较详细的笔记和感想。她说,通过假期读书,不但提高了语文水平,更主要的是思想上得到了教育,书中许多人物的感人事迹都对她教育很大。

  2、几乎每个同学都办了双节手抄报。通过办手抄报,同学们对春节的由来,春节了意义有了新的认识,更主要的是,通过办手抄报陶冶了情操。朱高亚等十名同学办的手抄报很有代表性,他们办的手抄报不但绘图优美,而且很有知识性、趣味性。其中朱高亚等同学的手抄报被评为一等奖,受到政教处的`表扬。

  3、做文明学生、文明公民。假期中,同学们争做文明学生、文明公民。他们做了许多好人好事,受到社区居民的好评。陈武同学假期中多次打扫楼道,受到邻里的好评和赞扬。赵雨欣同学帮家长做家务,家长见到老师就说,通过假期孩子的表现,感觉孩子长大了、懂事了。

  4、按时完成寒假作业。几乎每个同学都按时完成了假期作业。假期前发的两本寒假作业,同学们都基本保质保量的完成了。开学以来,由于假期期间,许多同学依然保持学习状态,所以开学之初,同学们学习劲头十足,信心满满,相信他们本学期一定会取得更大的成绩。

寒假活动总结5

  为了积极落实教育局寒假道德实践活动精神和学区寒假道德实践活动精神,为丰富我镇学生寒假生活,做好假期思想道德教育,推进“德在学校”主题实践深入开展,增强活动实践性,使学生度过一个有意义的寒假,我学区高度重视,积极谋划,制定了切实可行的实施方案,德育工作得到有效开展,开学后,我们对“寒假道德实践活动”开展情况进行了总结表彰。全学区参与人数达1600余人,收到了良好的社会效果,比较突出的典型事例有:

  1、唱红歌的小女孩

  刘章完小的六年级李思佳同学最喜欢的一项德育作业是学唱一首红歌。她对歌曲《国家》的旋律很熟悉,歌词较陌生,她在网上找到歌词后,就一遍一遍的唱着:“一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家,一心装满国,一手撑起家,家是最小国,国是千万家……"这首歌让她领悟到有国才有家,国家的'每一寸土地,家庭的每一个足迹都需要我们去珍惜,去爱护。

  2、品尝年味帮父母

  顿房完小的孟艾雨和梨园完小的贾天伯在假期中和小伙伴们,帮家长打扫卫生。擦玻璃,扫地,擦桌子,贴春联,洗衣服等,还抽出时间来去孤寡老人家中帮忙,和谐的小村庄里充满了笑声和温暖。

  刘章完小四年级张伊泽通过给爸爸妈妈洗袜子、帮助家长做一些力所能及的家务活等形式,来感谢家长多年来给与自己的照顾。

  3、一片爱心献亲人

  雷河完小刘家兴同学的寒假过得非常有意义。除了坚持每日学习之外,通过“卖对联”这一实践活动了解做生意的内容,感受到大人们挣钱的辛苦。通过参加慰问残疾人活动,了解到不同阶层人的生活状况。并更加珍惜现在的幸福生活。在卫生打扫活动中,劳动中她不怕脏不怕累,任劳任怨。通过参观生产车间,了解到家长的工作环境和艰辛。使她更懂得尊敬长辈。

  军齐完小的刘一玮同学在新年第一天对奶奶深深鞠了一躬,那一刻,她看到了奶奶脸上的欣慰的笑容,奶奶高兴的说:“我的孙女长大了!”她体会到平日奶奶对她无微不至的照顾,岂止一次鞠躬能够回报?她下定决心以后一定用自己的孝心回报亲人。她给爷爷捶背,让老人开心;给妈妈洗脚,洗去妈妈一天的疲倦;她要为这个家庭填一份力量,自己的事情自己做,减轻家人的负担。每次吃饭她都争着收拾碗筷,刷锅洗碗,不嫌脏,不怕累。过年时换洗的衣服,她自己一人洗了起来,尽管洗得不太干净,但孩子是用心去做的!她还去孤寡老人魏爷爷家帮助老人整理房间。感恩不是一句空话,要用实际行动去实现,一玮同学为我们树立了学习的榜样!

  军齐完小的郝美格同学抽出和小伙伴玩乐的时间,去王奶奶家照顾老人的生活。王奶奶的孩子过年回不来,在外地打工,老人又患有腰椎间盘突出,行动不便,美格帮助老人倒水、喂饭、整理房间、洗衣服,没有半句怨言。她还带领小伙伴一起去呢!她用自己的爱心为老人的生活增添了阳光,老人的脸上绽放了灿烂的笑容!她用行动为我们谱写了一曲赞歌!

  刘章完小三年级和二年级一班发动学生制作了各式各样的贺卡表示对师长的祝愿。既提高了学生的动手能力,也对学生进行了感恩教育,同时感受了春节的欢快气氛。

寒假活动总结6

  20xx年寒假已然结束。假期中我校大力推进教育创新,根据学校和学生实际开展了丰富多彩的主题实践活动,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生度过了一个愉快而有意义的假期。今年我校寒假活动主题多和可操作性强。主题有环保教育、爱心教育、感恩教育等以及春节传统节日等。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1.做好假前教育。

  结合宣传、落实《公民道德建设实施纲要》,在假前以全校集会、班级交流学习等形式对学生进行爱国主义、遵纪守法、环境保护等方面的教育,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

  2、做好学校安全保卫工作。

  学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有两位教师共同值班。放假前,学校对全体学生进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  二、假期活动丰富多彩

  1、我和好书交朋友

  队员们都能在寒假里选择自己喜爱的书籍进行阅读和学习,从反馈表中可以看出大部分同学都能在家长的指导和帮助下,制订合理的假期活动计划,做到了学习、娱乐两不误,从书籍中领悟了一些道理、丰富了知识。

  2、我是安全小卫士

  队员们在假期里都能从自身做起,把安全放在心中,在公共场合遵守各项交通规则和社会公德,文明上网,不到危险的地方去玩儿,有的队员还利用假期里在社区进行安全宣传,为社区出安全墙报,受到了社区的表扬,为我校增光。

  3、我是父母小帮手

  对于这个活动,我们的家长都表示感触是最深的。因为自己的`孩子能在新春佳节想到爸爸妈妈,为爸爸妈妈分担家务。虽然有些事情做得很小,但家长们都觉得那份心意是最重要的,很激动、感动,觉得孩子长大了,懂事了。家长们纷纷对自己孩子在假期中的表现提出了肯定,同时很多家长还提到了大部分队员都能合理地分配使用自己的,对同学们的计划都给予了肯定和支持,希希望同学们的计划都能实现,继续加油,努力。

  4、争做社区好公民

  在这个活动中,很多同学都能在社区、邻里之间做一些力所能及的好事,并从中感受到帮助他人的乐趣,希望同学们都能做一个有爱心的好孩子,做一个对别人有用的人。

  总之,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的主题实践活动,使学生在假期中受到了教育,收到了极好的教育效果。但我们仍意识到,我们的工作有很大的提升空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶

寒假活动总结7

  愉快又轻松的寒假生活已经结束,学生又重新背上书包回到校园,投入到新学期的学习中来了。在例行的思业教育询问中,与学生们的交谈中发现他们都在寒假中用各自的方式让自己的寒假生活变得充实、快乐。

  一、寒假任务,动手动脑

  在放假前夕,大队部为大家精心设计了一份结合实情的寒假任务表,要求大家阅读一本课外书,写下自己的读后感;亲自动手,废物利用做个精美的花瓶;制定消费计划表,督促自己合理消费。

  在回到学校后,学生除了上交寒假作业本后,都欢呼雀跃地拿出了自己的作品。郑嵩可的花瓶虽然是在爸爸妈妈的帮助下完成的,但是颜色鲜艳,形状有趣,可见他对寒假任务的重视性,结合他之前在校的表现,是一种很大的进步。周添的花瓶是在酒瓶的基础上进行家用,马的小装饰,用毛笔写的“马”的繁体字,使整个花瓶充满了浓浓的马的气息。

  消费计划表,学生第一次接触,但是做的也是兴趣盎然。石娇的计划表不但内容详尽,更是五彩缤纷。

  读后感,学生接触得最多。这次要求阅读的书籍在购买上经历了一番波折,但是最后大家用各种途径,解决困难,如期享受了一次书香之旅,并写下自己的感悟。

  不管是动手做,还是用眼看,不管是优秀还是一般,都体现了学生一种积极、端正的寒假生活态度,而不是只在吃喝玩乐上留恋。

  二、外出旅游,增长见识

  寒假是旅游的好时机,不少学生在父母的陪同下,去别的城市、风景区进行游玩。郑浩天去了南京、杭州、绍兴、无锡、扬州五个城市,感受了江南的.美丽;周添同样去南京,买了雨花石作为纪念。旅游是增长见识的方式之一,在游玩中既放松了自己的心情,又体现了其他城市的风土人情。

  三、亲自动手,喜迎佳节

  春节、元宵,中国这两个最为重要的传统佳节,总是伴随着团聚、欢乐、

  笑声而进行的。吃年夜饭、做汤圆是必然的内容,而今年,学生在过节时又有所不同。不但吃,更是亲手做。郑钰凝在元宵节那晚,跟着妈妈一起做汤圆,虽然做得不如妈妈或者从超市买来的那么漂亮,但是过程是享受的,吃在嘴里更是甜的不得了。周添更加不一样,她和妈妈一起做年糕,把年糕拉得又长又黏,意味着来年步步更高。

  四、生活体验,感受乐趣

  寒假中,除了必不可少的旅游、走亲访友,大家还会另出新招,过得最有意义的是周添。她与小姐姐一起去了育乐湾,进行了生活体现。在那里,她观察了细菌,知道了可乐是如何生产出来的,还当了警察,在银行里工作。如此生动有趣的活动,真是让她年年难忘。

寒假活动总结8

  快乐而热闹的寒假刚刚结束,看到孩子们返校时那兴奋的神情,我知道,他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分享假期的经历,告诉我他们在过年当中的'各种新鲜见闻。这些一张张热情的面孔,给了我们老师非常多的感动,让我们看到了假期实践活动教育的巨大成效。

  一、我感恩,我快乐。

  “每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶”、“善孝为先”,孝敬父母是每一个公民必须做到的。以寒假为机,同学们在家开展了孝敬父母,为父母做小事的活动。其中齐贝贝帮助妈妈做家务,李如意帮助妈妈带弟弟,王靖主动洗书包、鞋子、红领巾,史欣懿帮助妈妈带小朋友等。孩子已经懂得要感恩父母,在过程中也感受到了劳动带来的快乐。

  二、我学习,我快乐。

  这个假期的作业,书面的寒假完成情况良好,大部分同学认真地完成了作业。做的特别好的是:王希雯、李如意、陈乐君、陈依玲等。此外学生还参加很多课外的学习,如利用寒假走亲戚的时候去外面旅游,见识到了新年的许多风俗活动,参加户外的游戏等等,让学生们收获了很多快乐。四、我活动,我快乐。

  寒假里不少孩子去外面游玩,见识很多好玩有趣的东西,培养了兴趣,增长了知识。如去影视城了解古代文化,去海边捡螺抓螃蟹好玩又好吃,去人民公园散散步等等。在边学边玩的过程中收获了不少知识。

  一个假期的休息,孩子们告诉了我一句话:只有快乐生活,才能快乐学习。希望他们在新学期有全新的面貌!

寒假活动总结9

  20xx年2月19日,今年的第一场大雪在春节后如约而至。持续一夜的降雪,将整个世界妆扮的格外美丽,一片银装素裹,分外妖娆。但厚厚的积雪给行人的出行带来了极大不便。身为村里一名普通村民,我觉得有义务、有责任为村庄做一点事,以确保村民出行安全,尤其是老人、儿童的安全过桥。2月19日上午,我们志愿对村里的主要桥面及桥下坡展开了铲冰扫雪的.志愿服务活动。

  顾及到早晨行人出门较早的特点,19日上午6时许,我与村里一些其他志愿者们分别就近对各自家门附近的主要桥面开展积极的清扫积雪活动。大家不顾天气寒冷,手持铁锨、扫帚等实用工具,用力铲除桥面厚厚的积雪。在清雪行动中臂膀酸、鞋浸湿,都全然不顾,干得热火朝天,没有人叫苦喊累。扫雪过程中。西1桥上,XXX一马当先与其他几名志愿者组成义务扫雪小分队,扛着铁锹、扫帚,来到桥面清扫冰雪。有的铲冰,有的扫雪,经过近一个小时奋战,终于将西1桥面的冰雪清扫干净;西2桥前,火红志愿小马甲在寒风伫立XXX带领的志愿者们挥舞着铁锨、铁板等工具,把路面上的凝雪堆到一边,清理出一条通道,方便过往行人通行;苏永明则带领着一些志愿者在村口西3桥边清除冰雪,一个个累的腰酸背疼,汗水顺着脸颊流淌,但却仍然干的起劲,半小时的努力终于使桥面积雪清扫干净……经过大家的紧张劳动,原本满桥积雪、湿滑难行的桥面终于露出了水泥桥面,过往行人纷纷向我们投过赞许和感谢的目光。经过2个多小时的努力,我们共扫净村里12座桥,望着自己的劳动成果,大家都露出了满意的笑容。本次志愿扫雪活动,方便了村民的出行,减少了老幼群体因积雪路滑摔倒、摔伤的可能。同时还锻炼了我们的综合能力,提高了社会责任意识,增加了实践活动经验。有利于青少年为人民服务的高尚品格的塑造,有利于我们的健康成长。利益方面,桥面清雪,安全出行的志愿服务活动还发扬了无私奉献精神,传承了尊老爱幼美德,为建设和谐、美好新农村贡献了力量。

寒假活动总结10

  在“学传统争做美德小达人”寒假活动中,我们八年三班积极响应学校的号召,认真布置,同学们积极开展各项活动。

  开学初,同学们按时上交各种活动资料:“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份、“美德故事在我身边”征文34份,记录寒假旅游和社会实践的照片40多张、以中国传统节日为内容的手抄报34份以及“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品68份。

  上交学校“学传统争做美德小达人”学生自我教育记录表34份;“美德故事在我身边”征文5篇(陈XX、孙XX、刘XX、金XX、罗XX);以中国传统节日为内容的.手抄报5份;“社会主义核心价值观在我心中”漫画作品5份。

  寒假生活虽短暂,但通过学传统,争做美德小达人的活动,让学生广泛接触社会,大量阅读书籍,在一定程度上锻炼了学生的各种能力,增强了学生的社会责任感和使命感,培养了学生的组织能力、动手能力、分析能力和创造能力,强化了学生培养六大习惯的意识和能力,各项活动的开展使孩子们从家庭生活入手,从生活中的一点一滴入手,学着为父母做力所能及的事情,如家务劳动、待人接物、对各种传统民俗的了解等等。同时,同学们在活动中把最美好瞬间拍摄了下来,增加了几分纪念的意义。

  这些有意义的活动深受学生、家长的欢迎,希望孩子们在今后的学习生活中继续不断努力,从小事做起、从我做起,热爱传统,进行各种生活体验,为本学期各项工作的开展奠定了良好的基础,同时也将有利于对学生进行传统教育和美德教育,帮助学生健康快乐的学习和成长。

寒假活动总结11

  1、开展“尚德”活动

  要争当“尚德小标兵”得从三个方面入手,那就是“敬老人,孝父母,爱同伴”。孩子们通过送老人礼物,给老人表演节目,陪老人吃饭等形式给村里的孤寡老人带去了春节的喜气;通过帮助父母劳动,对父母说感谢等形式向父母回报了恩情;通过为同伴制作贺卡、礼物等形式增进了同伴间的友情。这项活动,全校有335名队员参加活动,大队部择优选出了64位“尚德小标兵”。

  2、开展实践活动,发扬传统美德

  大队部鼓励学生积极参与社会实践活动,争当“小小践行家”;合理利用压岁钱,争当“小小理财家”;学会当家作主,争当“能干的小管家”;开展环保活动,争当“环保小卫士”。队员们通过照片、写理财经、制作环保作品等形式,认真完成了这项活动。

  3、开展读书活动,建设书香家庭

  大队部给各个年段推荐了优秀书目,建议全体学生寒假读好书,好读书,争当“小小阅读家”;一到四年级找爸爸读、找妈妈读,争当“书香家庭”;五、六年级读书写感受,争当“未来小作家”。队员们用照片、读后感的形式,充分展现了自己过了一个有意义的寒假。

  4、增强自护意识,加强安全教育

  这次活动的展现形式除了发各类奖状外,大队部还把各项资料收集起来,制作成手抄报在橱窗展出。最特别的是,大队部还将精美的'贺卡、礼物、环保作品等收集起来,进行了一次展览,号召全体队员利用中午时间参观各类优秀作品。队员们在欣赏交流的同时,也得到启发,为下一次的寒假活动储备了知识和能力。

寒假活动总结12

  按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求,我们班在20xx年寒假,继续开展“师生共读”活动。

  在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划,阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品,阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。

  在报名期间,老师认真检查了学生们的读书笔记,多数孩子都很认真,他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。

  开学初我还和孩子们开了一次读书交流会,和他们交流了寒假阅读的收获和体会,学生们都说的头头是道,让我感受到孩子们真正爱上了阅读,他们在阅读中获得了无限的'乐趣。

  读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会,我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。

  最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结,综合评选出6名 “优秀读书郎”,我认为通过这样的形式,能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

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寒假活动总结13

  寒假期间我校开展了“书香润泽心灵”读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,较好地落实了“享受阅读,做一个快乐的读书人”的活动目的。为了更好得将这一活动开展下去,让孩子们更多得从课外阅读中受益,在实践中不断得总结经验,现将本阶段活动做一简单小结:

  一、准备工作很充分

  假前,学校拟定出读书方案,各班根据学校要求及本班实际从图书室借出相应数量的书籍,各班主任制定出读书计划。

  二、宣传工作很到位

  1月14日,各班拿出一节课时间做读书宣传。精心设计了宣传画,班主任认真解读了读书活动的.意义,班长提出读书倡议,然后布置读书要求。学校派刘克智、张杰同志对各班的宣传活动照相,对六年级搞了全程录像。会后,向家长致一封信,以博得他们的支持。

  三、读书情况

  1、得到师生及家长的支持。全校234名学生,参加本次读书活动的有210人,参加比率达到90%左右。

  2、阅读时间基本得到保证,多数学生每天都能按规定的时间安排阅读课外书。

  3、阅读内容上得到了落实。充分发挥了学校图书室的优势。每个学生从图书室至少借阅一本自己喜闻乐见的图书,定期与其他同学进行交换。有好多同学还自购一些书。

  4、学生自主阅读后,并做好读书笔记。李静林、周碧莹、张怡等65名同学的读

  书笔记比较出色,被评为一等读书笔记。六年、三年、二年三个年级的读书笔记整体情况良好,六年级尤为突出。

  四、存在不足

  1、格式不规范。首页没有写清读书目录,每一页没有写清时间、题目,各分项的小标题分的也不清。

  2、字迹不工整,卷面很乱。

  3、不会摘抄,有一大部分同学把摘抄当成抄写。

  4、避重就轻。抄写内容多,体会,读后感写的少。

  5、低年级家长指导不到位。

  6、将近1/5的学生惰性较强,读书笔记只写了一两篇。还有一些好学生像胡其成、张文岳、杨志业等在没有老师的督促下,缺乏自觉性,没有完成规定的读书作业。

  “自信来自鼓励,习惯决定人生。”课堂小天地,人生大课堂。我校以后还将计划定期组织各种比赛,让尽可能多的学生尽情得展示自己的语文才能。比如适时评选一批朗读小能人、故事大王、古诗背诵状元、小小文学家、办报小编辑等,予以公布表扬,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。变“要我读”为“我要读”,让孩子们切实感受到阅读是人生中的一大乐事。

寒假活动总结14

  在我们大队部“五个一”活动的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我班学生的寒假生活进行如下总结:

  1、完成一本寒假作业

  假期一个多月,孩子在玩乐的同时也对学习进行了巩固,并养成了很多好的习惯,比如:孩子按时做作业的习惯。良好的习惯往往会达到事半功倍的效果。其次,逐渐培养孩子独立做作业的能力。第三,孩子自己检查作业的习惯。孩子在完成作业的同时,也增长了知识,和家长有了沟通,遇上难题家长指导,和孩子加深了感情。

  2、读一本好书

  读书可以增长知识。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”培根说:“知识就是力量”。人类要发展,必然离不开知识。21世纪是知识经济的时代,同学们如果从小不会读书,没有知识,长大以后就很难立足于这个时代。为此,学校倡议在假期期间每位学生读一本好书,如果条件不允许,学校还为每一个学生发放了一本课外书,能让学生快乐的阅读。读书可以塑造人生。读书对改变一个人的人生具有重要意义。总之,多读一本好书,多活一个人生。通过孩

  子的读书笔记,我觉得他们在书籍中进步了。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,大家都愿意挤时间读书,在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久。

  3、做一次民俗调查

  通过本次活动,让学生更多地了解我国传统节日,进一步了解家乡的风俗民情,增强学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的意识,使学生在大语文观的理念指导下,把社会实践和语文学习相结合,培养学生的语文综合能力。由于这次活动不同于以往的.学习,不仅仅局限于堂课上,而是走出教室,走出校园,走向社会,走向生活,所以,学生的兴趣很浓厚,参与活动的积极性也很高。通过这次实践活动,学生们加深了对课文内容的理解,积累了课外知识,对我国的传统节日、家乡的节日风俗都有了比较全面的了解。这次活动,不但提高了学生的语文综合能力,培养了学生的独立思考能力、实践能力,还大大地增强了学生热爱家乡、热爱祖国、热爱传统文化的情感意识。

  4、当一次家庭小助手

  身为一个家庭中的一员,都有义务为家庭做家务劳动,所以说:“家务劳动,人人有份”。孩子从小就要学会全面发展,无论是学习还是做家务,对他们自己的未来都是有益的。做家务劳动确实累,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培养我们不怕脏,不怕累的良好精神。所以,“多做家务,多多易善”。做一次家务劳动,孩子在这中体会大人的辛苦,培养良好精神!

  5、做一次安全小卫士

  寒假即将来临,为进一步使学生过一个平安、快乐、祥和的春节,学校非常重视学生的寒假安全教育,组织各班班主任对学生进行寒假安全教育活动,并要求学生在假期做一次安全小卫士。

  同学们提出以下几点:

  1、注意交通安全,遵守交通规则,不在公路上追逐打闹及骑自行车等;

  2、注意水的安全,不到河边、水库、池塘、水井等危险地方玩耍、钓鱼等;

  3、注意电的安全,不在标有“高压危险”的地方玩耍;

  4、注意火的安全,不准玩火和燃放烟花爆竹,小心、安全使用煤气;

  5、注意饮食安全,养成良好的卫生习惯,防止传染病发生,不暴饮暴食,防止消化不良;

  6、注意精神安全,远离网吧,电子游戏室等。

  通过这次活动学生明白了安全的重要性。为以后的学习和生活奠定良好的基础。还有一些同学参加了各式各样的活动。通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。

  大家度过了一个平安、快乐、健康、充实的假期。

寒假活动总结15

  青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年学生参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年成才和增强社会责任感的伟大事业。

  为进一步加强社区环境卫生综合整治,改善辖区市容市貌,优化人居环境,创建美好家园,构建和谐社区。我社区开展了主题为“清洁环境卫生,确保居民健康”的清洁家园志愿服务活动。社区工作人员、社区志愿者、居民组长组成清洁家园志愿服务队伍,积极参与活动。

  活动中,社区工作人员、志愿者们积极主动地拾捡白色垃圾,清理楼道牛皮癣,清理积存垃圾和乱堆放。乱堆放不但影响小区整体环境,还容易滋生细菌,成为蚊虫的乐园,直接影响到邻居的生活,为了彻底清除杂物,社区志愿者们先摸底调查,再上门做思想工作,对于不理解、不支持的居民,志愿者就多次上门,最终说动他们主动配合,彻底清除了居民楼旁边和楼道内的杂物。

  此次活动以开展清洁家园活动为平台,不断增强广大居民的主人翁意识,以减少各类传染病的发生,改善社区的卫生环境,提高居民文明卫生意识和健康素质。社区工作者呼吁更多的人从自己做起、从现在做起、从点滴做起,把自己的家园建设的更加亮丽。

  这次的活动总体的规划还是有些欠缺的',所以在接下来的活动举办上,还是需要下更多的功夫,同时让每一个人的参与感都更强,更是能在其中锻炼到个人的能力,也能让每个人都有更多不一样的收获。