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庆六一活动总结

时间:2022-04-14 09:44:47 活动总结 我要投稿

庆六一活动总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编帮大家整理的庆六一活动总结,希望能够帮助到大家。

庆六一活动总结

庆六一活动总结1

  “六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的编排任务,并达到了如其效果。

  在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的'想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!

  每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。

  通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。

  经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!

庆六一活动总结2

  为庆祝xx年“六一”国际儿童节,深入落实中央、省市委关于未成年人思想道德建设工作的部署和要求,XX市各级妇联组织立足部门优势,发扬创新精神,精心组织开展了一系列寓教于乐、丰富多彩的庆祝活动,使全市少年儿童度过了一个快乐、温暖而有意义的节日。

  一、创新活动载体,营造良好社会文化

  环境为组织好今年的“六一”庆祝活动,市妇联联合市文明办等9个部门下发了《关于庆祝xx年“六一”国际儿童节的通知》,制定了详细的六一活动方案。节日期间,市委、市政府十分重视六一活动,五大班子领导分别到全市各幼儿园、儿童福利院亲切看望小朋友,并带去了精美的礼物,送上了节日的祝福。全市各级妇联组织也按照省妇联通知要求,结合各自实际,分层次、多角度、多渠道组织社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动,同时积极开展丰富多彩的庆“六一”等活动。市妇联与市文明办等单位联合在全市开展了学习雷锋做美德少年网上签名活动,张店区组织了“祖国发展我成长,童心共筑中国梦”文艺演出和“文明礼仪”知识抢答赛,淄川区举办了庆六一“天艺美校”杯百米长卷少儿绘画精英大赛,周村区组织了庆“六一”暨第二届幸福宝宝风采展示大赛,高青县举办了庆六一“DIY低碳环保时装秀展演”文艺汇演,桓台县开展“我帮妈妈做家务”、“我给老师敬个礼”、“我把学校来打扫”、“做文明有礼小公民”等道德实践活动。这些活动开展让孩子们展示了丰富多彩的文化生活,寓教于乐,营造了良好的节日氛围。同时,市电台、鲁中晨报、淄博晚报、聊斋网、鲁中网等各大新闻媒体对六一活动进行了高密度宣传报道,据不完全统计,“六一”期间,全市各大新闻媒体先后发稿270余篇(次)。

  二、集中社会力量,广泛开展六一“圆梦行动”

  “六一”期间,全市各级妇联、各有关单位充分发挥自身优势,积极开展“六一”儿童节“圆梦行动”公益活动,并结合春蕾计划,重点对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体进行了帮扶。市妇联联合鲁中晨报社组织开展了“听花开的'声音_xx年以来,淄博市妇联积极开展“爱在家庭”亲子教育公益讲座,截止目前,共举办讲座28场次,万余家庭从中受益。5月31日,邀请北京根基教育专家宛春宁博士,举办了以“让孩子在爱中成长”为主题的6A亲子教育讲座,全市1200名家长参加讲座,进一步提升了“爱在家庭”亲子教育公益讲座的品牌影响力。周村区开展了“益智启蒙”亲子早教课堂,定期为妇女儿童家园的孩子们开设早教课堂,使妇女儿童家园真正成为社区妇女儿童积极参与的活动乐园和精神家园。沂源县面向全县各中小学、幼儿园学生家长和教育工作者,举办家庭教育巡讲团巡回报告会10场次,5000余名家长和老师听取了报告。其他区县也在“六一”前后举办了20余场家庭教育讲座,场场精彩讲座使家长们充分了解了家庭教育的重要。

庆六一活动总结3

  20xx年月29日在我校餐厅举行以“诵经典庆六一”为主题的诵读活动。此次活动由崔老师统筹设计,以营造活泼向上的校园化,提高学生全面素质,培养学生朗读能力为宗旨,取得了不错的效果。

  此次活动无论老师还是学生都积极参与,学校领导也为此次活动的开展提供全方位的支持。尤其是语组的教师,他们还自发的组织了排练了一个诵读内容《我们为希望歌唱》,让学生不仅见识到了老师们扎实的语言功底,同时也感受到了老师们献身教育、无私奉献的伟大情怀。

  整个活动,一至六年级都有诵读的内容。虽然各年级学生诵读水平的不同,但是,同学们积极参与的热情并不低,比如一年级学生仅有四位同学,他们也是第一次站在舞台上,所以孩子们都很紧张,但是在老师的协助下,孩子们积极克服自己的紧张情绪,最终,在舞台上展示了一个不一样的自己,获得大家的一致好评。

  小主持人是此次活动的另一特色。此次活动的主持人在学生中选拔,最终五年级的司姝冉与张伊蕊二人入选。听到这个消息,二人既紧张又激动,生怕不能够圆满的完成自己的任务,积极利用余时间编排活动开幕词与闭幕词。为克服自己的紧张情绪,他们还利用余时间加紧排练,有了困难积极与老师联系努力克服。可以这样说,正是他们的努力,才使整个活动显得多姿多彩。

  在此次活动中,涌现了不少在朗诵上极具特色的学生,他们的表现也让老师们眼前一亮。二年级的常韵朗诵的`《我长大了》,让我们听到了孩子们发自内心的独白,张露丹的《小松树与狗尾巴草》把我们带入了一个奇幻的童话世界;三年级的付子怡朗诵的《小桔灯》给予了同学们克服困难的勇气与信心;四年级常佳茜《走弯路有时快》使我们明白“欲速则不达”的道理;五年级范金鹏朗诵的《乡愁》使大家感受到诗人余光中的家国情怀;五年级王梦瑶与程琰玉的合作完成的《在的那边》激发其同学们走出大的决心;六年级崔紫衣《词两首》的古风古韵把大家带到了中国诗画意境。还有五年级集体朗诵的《七律长征》和六年级集体朗诵的《烛光里的妈妈》,这些作品一次又一次的向同学们展示了祖国语言的魅力。这些同学的精彩诵读也激起了一次又一次地在火场里激起热烈的掌声,活动进入了高潮。

  此次活动的另外的一个特点就是配乐朗诵。将音乐与字的的组合使我们的朗诵更具美感,也为同学们插上了想象的翅膀。不仅使学生感受到了阅读的乐趣,同时也激发学生积极阅读,有感情的阅读兴趣。为学生学好语打下一个坚实的基础。

庆六一活动总结4

  迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

  一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意。

  为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

  二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐。

  我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

  利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的`提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

  三、 表演活动组织严谨,有秩序。

  在最后的“文艺汇演”中,由于参与的人员多,节目多,时间长,这给我们的带来了很大的考验和安全压力。现在又正值手足口流行时期,为了让活动有序而又紧凑的开展,又必须保证安全的前提下,我园特成立了“庆六一活动领导小组”,小组成员既有分工又有协作,从场地的布置、家长席位的安排、演员进场和退场的路线、节目的衔接、后勤保障等方面都做了周密的安排。特别是在幼儿园安全保卫工作方面,我们调动了所有的后勤人员参与进来,从家长进园的检查到演出过程的安排,都仅仅有序。有了这些保障,我们整个文艺汇演进行的相当顺利,家长激情高昂,孩子们兴致勃勃,顺利完成了庆六一活动的最后一项活动。

庆六一活动总结5

  在这个阳光灿烂的日子里,我们又一次共同欢度了了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出,已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤劳作、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了!在这次文艺表演中,同学们的`兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

  在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,使本次汇演得以圆满完成。

  最后,我祝全体老师身体健康,事业有成,祝全体同学学习进步,健康成长,快乐生活每一天!

庆六一活动总结6

  20xx年六一儿童节是一个非常难忘的节日。在这一天,为了让同学们能过上一个快乐祥和的节日,老师同学们付出了辛勤的汗水,从而保障了我们六一庆祝各系列活动能顺利完满地进行下去,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  本次六一节活动分两个序列:一是学校文艺汇演和表彰大会,二是一年级文艺专场,无论是学校的文艺汇演,还是一年级的专场,都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:

  一、形式新。

  今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。像六(一)班的歌舞表演《天亮了》就紧紧抓住了“爱心”这一主题,而二年级而班排演的歌伴舞,在道具上旧作新用,别具一格,另人耳目一新。二年级一班的《买报歌》设计新颖,服装突出;校队的《健美操》本来是一项健身运动,为学校在各项比赛中获得许多荣誉。五年级二班的相声自不必说,光是这个名字《越来越好》就够响亮的,象征着咱英才学校蒸蒸日上,各方面都得到了教育界人士的好评。小学部老师的《健美操》很有震撼力,尤其是这些老师们,又要上课,还要排出这么高质量的节目,真的很令人感动。在中途举行的给困难孩子献物品的时候,现场很多人留下了感动的泪水,董事长那句话说的很好啊!为了一切孩子,为了孩子一切,一切为了孩子,这正是我们英才学校各个老师位置奋斗的宗旨,学生的进步就是我们最大的安慰,董事长还给我们献上一首声情并茂的的《红灯记》,总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。

  二、质量高。

  说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了挂钩单位、兄弟学校以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后,与会领导多次点到主持人都是可造之才。他们这样评价我们六一活动:“整体质量高,苗子培养好。"

  三、反响好。

  关于对学校文艺汇演的反响,刚才已经提到,就不在多说。我说到的这个反响主要是一年级文艺专场。一年级孩子小,搞一台专场相对来说难度较大,无形中给一年级的老师增添了很多心理压力。但一年级的老师克服了重重困难,尊重学校意见,多次修改,多次彩排,最终给家长呈现了一台质量较高的文艺专场,由此,也获得了家长的称赞和认可,从而宣传了我们学校。在此,也对一年级的全体老师提出表扬。

  以上是对六一节目演出的一个大致回顾,下面,我还要表扬一下参与六一活动的工作人员,正是因为有了他们的默默付出,我们各项工作才能顺利开展,学校才能高效率运转。(表扬带班纪律较好的老师),另外爱勇老师在控制室不辞辛苦的忙碌,对活动的正常举行齐了很大的作用;在六一前夕基本上是连轴转,修音响,刻光盘,为老师录音,并用私人关系找来专业的调音师调制音响,忙起来顾不上吃饭甚至一天只吃了一顿饭;为了有一个好的宣传效果,又是把关,没有丝毫怨言;老师们接到花束队的训练任务后,不仅干好,

  而且动脑筋,想办法创造性干好,让学生和来宾一进门就感受到了喜庆气氛。英语组的催场也尽职尽责,保证了演员的秩序;体育组全体老师不管是学校的哪些活动哪些服务工作,他们都是中坚力量,组织学生,悬挂幕布,道具服务,摆放桌凳,从来没有丝毫的马虎;杜冰老师也一趟趟地为学校服务,尤其是董事长,学校里到处是她忙碌的.身影,六一节是她最忙的时候,借服装,借道具,挂幕布,插彩旗,董事长不知每天要来回在校园里穿梭多少次。本该在六一后喘口气,却又劳累了整整一天,还有咱们部门的主任,马主任、孟主任、贾主任,咱们小学的每一名员工,都在尽己所能为学校做着贡献。每次活动过后,都会有很多感人的事让人久久回味。这两天听张校长说的最多的一句话就是:"感动",真的,当我回顾六一活动时,溢满心中的也是感动。被我们老师的奉献所感动,被我们老师的团结所感动,正是因为有了我们全体老师的默默奉献,精诚团结,我们才有理由相信,我们钢城小学会越办越好。我们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,我们累的甘心,累得值。

  最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强(当然,这需要把工夫下到平时),音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,积极向学校、向德育处建言献策,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功此次庆祝六一系列活动丰富了学生的生活,开阔了学生的视野,是一次生动思想教育大课堂。六一儿童节系列活动在镇党委、学校领导的大力支持、配合下圆满结束。我们将再接再厉一如既往地开展少先队工作,为儿童少年的健康成长做出更大的努力。

庆六一活动总结7

  我校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,以实现中华民族伟大复兴“中国梦“为契机,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康向上,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,小学庆“六一”活动总结。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、高度重视

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕“中国梦”这一主题,积极探索,认真制定整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、个人,形成人人参与的局面。

  二、精心组织

  ·我校坚持“面向全体学生,注重活动过程,促进全面发展”的原则,因地制宜,注重实效,突出特色,组织开展了丰富多彩、喜闻乐见的.活动,孩子们齐参与、同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样、内容丰富适合我校实际情况。有经典诵读、班级集体节目、课本剧、小品等形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动,丰富了孩子们的校园文化生活,工作总结《小学庆“六一”活动总结》。同时,我校老师用自己最美的舞姿为孩子们的节日送上了最真挚的祝福。

  今年我校吸收新队员169名,在少队部精心组织下,整个入队仪式井井有条,庄严有气势。通过学唱队歌、佩戴红领巾、宣读入队誓词等形式,引导孩子们争做文明守纪、勤奋向上的好少年。

  各班级集中开展了学习“xx好少年”、“xx美德好少年”活动,并通过写心得、做演讲等形式是孩子们养成良好的行为习惯和道德品质,使他们树立起正确的人生观、价值观、世界观。

  ·活动结束后,我们在高兴之余没有忘记那些留守儿童、残疾儿童等,学校专门组织教师给这些孩子送去了节日祝福,孩子们深切的感受到了学校的关怀和温暖。

  是啊!六一是孩子们的节日,而六一的快乐确是属于我们大家的,今天,我校师生展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行,欢庆的锣鼓洋溢着喜庆,优美的舞姿抒写着新的篇章,亮丽的歌喉唱响人生的起点, 人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

庆六一活动总结8

  我们实验小学本着以人为本,体现欢乐童年的主题,以真正把“六一”节还给成人,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“

  “六·一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用广播成人、报刊、网络等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“

  “六·一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“

  “六·一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、书画大赛、写字比赛、争创文明城市征文活动;也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等;还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的活动。极大丰富了孩子们的'节日生活。

  三、宣教结合,重视维权。

  “

  “六·一”成人节来临之际,我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护成人的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

  四、广泛发动,爱心献儿童

  “六·一”儿童节前夕,学校本着为儿童办好事、办实事的原则,号召广大干部教师与贫困儿童“手拉手”,结成帮扶对子,以各种形式帮助家庭贫困的儿童,将片片爱心献给了学生。广大同学也积极响应号召,纷纷捐款帮助贫困的小伙伴,学校共收到学生捐款X元。以此为契机,学校设立了助学基金,长年接受来自社会、师生的捐助,达到长期资助贫困学生的目的。

  可以说,今年的“六·一“,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大辅导员老师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

庆六一活动总结9

  下午2点,在我校举行了庆六一亲子文体活动,本次活动共参加家长60多人,幼儿22人。体育游戏活动面向全体幼儿,家长自愿参与的形式,举行了大小班的幼儿广播体操《世界真美好》的表演,开展了接送娃娃回家和运气球比赛。活动开展的井然有序,在活动中家长能积极参与,活动形式活泼、健康有趣,不但向外界展示了我校教师以及幼儿的.表演能力,也有利于增强幼儿的体质,有利于他们良好思想品德品质的形成。更进一步体现了我校在家园互动、家园联系过程中成功的一面。家长反映热烈。

  通过这次活动,也反映了我们平时工作中还存在的一些问题:

  1、活动的组织没有计划性、长远性。如:在活动开展前没有请到有关领导,来参加我们的活动。

  2、教师平时训练幼儿指导动作不到位。具体体现在有部分幼儿还没有掌握动作的技能技巧。这就在于我们的老师没有正确教给幼儿基本的方法要领。

  我们的目的是为了教给幼儿一些基本动作的技能技巧,既然我们平时做了大量的工作,那我们以家园互动的形式将它体现出来,让家长更加了解幼儿园的工作,支持配合我们的工作。所以在今后的工作中,要从思想上高度重视,对各种活动要早计划、早打算、早着手,持之以恒地进行长期训练。让每个幼儿都能熟练掌握基本的技能技巧,且不断提高水平。

庆六一活动总结10

  六月的歌声分外婉转,六月的笑容分内漂亮。20xx年6月1日凌晨6:30分,校园播送里播放着《我们是共产主义接班人》的歌曲,全部校园少了多少分安静,多了几分节日的.氛围。

  同学们都系着娇艳的红围巾,脸上都充斥了笑意,是的,这是他们的节日!

  在这美妙的节日里联校校长刘有才、副校长杨润书带着祝贺加入了我们的活动典礼。

  活动在弓老师、学生代表讲话中拉开序幕。

  首进步行的是常识比赛的环节,同窗们都你争我抢,踊跃为班级争声誉、别提多热烈了!

  说到儿童节怎麽能少了我们最最可恶的小友人呢,接下来在一群可恨的小孩子们跳舞下开展了校园歌手大赛,我们的小明星都放足了嗓门唱出本人心中的快活!

  留神,最热闹的活动要进行了,拔河!

  “看!那是六三班的同学!”

  “咱们确定拔不外人家”

  同学们都缓和起来了!加油!加油!一声声发自心坎的加油声,把活动掀到了最热潮!

  最后在一张张奖状颁发中停止了我们这次庆六一活动!

庆六一活动总结11

  今天的阳光清新明媚,孩子们的歌声悦耳动听,一年一度的“六一”国际儿童节在同学们的热切期盼中到来了。在学校领导的领导下,在少先大队的组织下,在全班家长的积极配合下,一年级十三班隆重地举行了“六一”国际儿童节庆祝活动。

  5月31日下午,家长们带着和孩子精心准备的节目,早早的来到学校,发现教室里早已是拉花结彩,装扮一新。小演员们也早已化妆换装准备停当,个个激动不已,跃跃欲试。

  时间一到,一台内容丰富、形式多样的节目上演了:诗朗诵《欢庆六一》、《我的南方和北方》或深情赞美,或激情畅想,或天真烂漫;手语表演《感恩的心》对孩子进行了一场无声地感恩的熏陶;小品《新版龟兔赛跑》每次出其不意的结局总会让孩子们开怀大笑;歌曲《有一个美丽的传说》、亲子韵律操;还有舞蹈《阿拉伯之夜》《伯爵贝》等一个个精心编排的精彩节目在家长和孩子的认真演绎下各具特色,使活跃的气氛此起彼伏。将六一的欢乐气氛推向了高潮。

  节目到最后,老师们和几个家长神秘的消失了。等她们再回来时,手上提了几个大袋子,孩子们好奇的瞪大了眼睛,耐心的等待着——居然是一盒盒美味的水果沙拉,这让他们喜出望外,个个屏住呼吸,端坐桌前,生怕因为一次小调皮而领不到这么诱人的节日礼品。终于在老师的一声令下:可以吃了。孩子们张开大嘴,甩开腮帮大口吃起来。七八十个孩子埋头大吃的场面何其壮观,家长们忙着用手中的相机,手机记录着这难忘的一刻……孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,两个多小时的演出活动在愉快的'气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  这是个不同寻常的"六一",有意义,能回味,为学生提供了表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示个人风采,激发学生热爱生活、热爱班级、热爱艺术的丰富情感,展示我班的艺术教育成果,展现我班风貌。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师家长给予指导帮助,特别值得感谢的是班主任崔老师关键的几个好主意:亲子表演,设计给孩子们的节日礼物等,让活动顺利愉快的进行,起到了锦上添花画龙点睛的作用。让总的活动体现了"快乐节日,童心飞翔"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

庆六一活动总结12

  今年的六一有点特殊,因为奥运,更因为5.12汶川大地震。为响应上级对今年庆六一的指导意见,为庆六一紧贴时代脉搏,让少先队员过一个快乐而有意义的六一节,学校少总部安排了四项六一活动。

  一、庆六一、千人象棋赛活动

  千人象棋赛活动是我校的传统项目,今年已经是第十三届了。今年的六一正好是星期天,所以学校决定提前庆祝,庆祝六一改到5月30日(星期五)下午,考虑到游艺活动和千人象

  棋赛都需要大量教师参与工作,所以两项活动时间避开了,千人象棋赛被提前到5.28(星期三)举行。活动前后,象棋专职教师、国家级象棋裁判张伟平老师做了大量工作,从筹备到编排秩序册,再到裁判员培训,组织比赛,公布成绩。感谢张老师的辛勤工作,为少先队员们提供了一个象棋竞赛的平台,为学校选拔出了优秀的象棋手。

  二、开六一庆祝大会,表彰“嘉乐威”双十佳学生

  “嘉乐威”是xxxx年落户东桥的一家大型私营企业,他们为回报社会,每年捐资1万元,今年,嘉乐威捐资额从1万元加到了2万元,作为我校的学生奖学金、教师奖教金。为此,我校专门开展了“嘉乐威”双十佳优秀学生的评选活动,今年是第三届。经过班主任的推选,学校领导商议,从三到六年级中产生了,共20位学生,每个学生获得了200元的奖学金。XX区教育局教研室张主任、黄埭镇文卫朱助理、镇团委王书记、镇妇联吴主任、东小张校长为20位双十佳学生颁了奖。

  三、 全校学生开展“迎奥运、庆六一”游艺活动

  关于游艺活动,在庆祝前,少总部就做好了工作布置,各班至少设计一项趣味奥运活动内容,活动用具鼓励用废旧材料制作,体现绿色奥运的环保理念。同一楼层的各班可以互动,增强班级间的交流。

  活动当天,各班活动气氛良好,各教室都由学生自发进行装饰,布置得有点像“新房”,亮光纸、彩带、学生们还自己动手用礼物包装带做成了花,装饰在窗户上,各班一派快乐的氛围。学校为每个学生拨了专门的活动经费,有的班买了西瓜作为游戏活动的奖品,有的买了文具作为奖品,五花八门什么都有。学生们游艺近2个小时,活动结束后,各班又将活动造成的垃圾清理干净。

  游艺活动是这四项活动中参与面最广,最受欢迎的一项,学生们个个参与活动,体验着与同学游艺的快乐,增进了同学间的友谊,增强了班级的凝聚力。

  四、组织学生家长29人,赴苏州人民大会堂参加与灾区儿童心连心活动。

  6月1日,星期天,学校少总部组织了18名少先队员,11名教师、家长参加了XX市精神文明办、教育局、妇联、广电总台举办的与灾区儿童心连心活动。队员们事先准备了给灾区小朋友的.礼物。有的队员准备了新书包,有的队员准备了卷笔机,有的准备了精美的图书。虽然队员们的礼物不贵重,但却包含了他们对灾区小朋友的爱心。市委书记王荣全程观看并向全市少先队员致辞,祝愿全市的小朋友节日快乐。

  活动中,队员们为灾区小朋友的处境担忧,队员们为灾区小朋友祈福,队员们与灾区小朋友心手相连,他们因王荣书记的讲话而深受鼓舞。相信这次活动将会使参与的队员终生难忘。

  总之,今年的六一活动虽简朴但不失隆重,是一个对全校学生的成长很有意义的六一。

庆六一活动总结13

  六一国际儿童节来临之际,二道河农场团委积极响应分局团委的号召,组织全场广大少年儿童开展了一系列庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致表扬。现将活动开展情况总结汇报如下,请分局团委领导指导:

  一、宣教结合

  加大未成年人维权力度六一国际儿童节来临之际,农场团委充分发挥了维护少年儿童合法权益的职能作用。一方面利用电视、手抄报等形式加大《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障,一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,极大的促进了我场幼儿教育事业的发展,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。为了让孩子们亲身体验、感受生活,从耳闻目染中学到课堂中无法汲取的知识,得到做人的教育和启发,农场团委、教育科等部门,于5月29日组织了全场200余名少年儿童参观了粮食处理中心和场史荣誉室,使他们通过对我场建立、发展过程的认识,深刻意识到了今天幸福生活来之不易。同学们在参观结束后写下了感悟颇深的心得体会,表示愿肩负起父辈未完成的伟业,努力学习,把家乡建设的更加辉煌!

  二、爱心助学

  帮助贫困儿童重返校园“六一”儿童节前夕,农场团委本着为儿童办好事、办实事的原则,积极帮助家庭贫困的儿童结成“手拉手”助学对子,经与驻场单位粮库联系,共结成助学对子15对,得到捐献助学资金4500元,使15名品学兼优的贫困儿童重返校园。在5月30日学校组织的庆“六一”爱心助学大会上,15名贫困生每人领到了300元的助学金,他们表示:一定不辜负帮扶人的`期望,今后回加倍努力学习,回报社会对他们的关爱。

  三、主题鲜明

  各项活动丰富多采为了迎接“六一”国际儿童节的到来,学校和幼儿园团组织开展了系列主题活动:1、5月21日,学校组织少年儿童开展了以增强环保意识为主题的费旧电池回收活动,在全体师生的共同努力下,两日内便将一个费旧油桶装满了同学们从家里、道路两旁拣拾的费旧电池,美化了场区环境,增强了环保意识。2、5月27日,学校女工委组织少年儿童学习有关“非典”的预防措施和《传染病防治法》,并组织各班在队日活动中开展“远离‘非典’,从讲究卫生坐起”的主题演讲活动,增强了广大少年儿童的防病意识和自我保护意识。3、5月30日,学校团组织小学全体师生郊游,目的在于鼓励同学们多参加户外活动,注意锻炼锻炼身体,提高抗病能力;同时组织少儿参观了水稻插秧过程,在增长了知识的同时,为他们上了一堂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的教育课。4、5月30日,幼儿园团支部组织团员教师为长托的孩子义务洗澡、理发、拆洗被褥。

庆六一活动总结14

  5月22日上午,晴空万里,阳光灿烂,我班孩子8点半准时来园,孩子们在老师的打扮下漂亮可爱,由于我们的邀请,9点10分家长们陆续到齐,我班“六一”庆祝活动正式开始,本次活动共有22位家长参加,活动是以〈〈快乐的节日〉〉为主题,以幼儿为主体,教师为主导,以幼儿的才艺表演为主要内容进行的。

  本次庆祝活动既有幼儿的模仿动作,又有幼儿的律动动作,既有幼儿的炼声,又有幼儿的唱歌,既有幼儿讲故事,又有幼儿的歌表演,既有幼儿的`舞蹈,又有幼儿的数数,既有幼儿的游戏活动,又有幼儿的阅读活动,既有幼儿打击乐的表演,又有家长参加的亲子活动,内容丰富多彩,活动井然有序。

  本次活动不但有师幼间互动,还有幼儿间的互动,不但有亲子互动,还有家园互动。本次开放活动让家长们了解了孩子们的在园表现和学习内容,也增强了老师和家长的相互沟通。家长们听到孩子们的欢歌笑语,看到孩子们的精彩表演,都露出了满意的笑脸。

  本次活动孩子们积极参与,发展了孩子们的语言表达能力,发展了孩子们的逻辑思维能力,培育了孩子们的表现欲和表演能力,增强了孩子们的自信心,使孩子们体验了成功的乐趣和活动的乐趣。老师给每个孩子戴上了小红花,本次活动效果很好,得到了家长的好评。

庆六一活动总结15

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

  二、突出主题、活动多样

  1、举行了书法绘画展。以“交通安全”等为主题。

  2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

  3、经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、跳绳比赛;四年级:定点投篮、扔沙包比赛、;五年级:拔河比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、空运乒乓球。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,突然间,整个校园似乎变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  三、社会参与、关爱儿童

  1、镇计生办、计生协会在我校开展“生育关怀”暨“关爱留守儿童”助学活动,其目的是帮助计生“二女”户、独生困难户子女、留守儿童能够顺利地完成学业,动员和组织社会力量共同关心少年儿童的健康成长问题。

  2、“六一”国际儿童节前夕,仑苍村代表全村村民为我校的.孩子们送来了一份礼物。

  这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

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