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六一活动总结

时间:2024-01-23 13:20:25 活动总结 我要投稿

六一活动总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此十分有必须要写一份总结哦。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的六一活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一活动总结

六一活动总结1

  “六一”国际儿童节,是孩子们的节日,儿童是人类的未来,是国家的希望,是祖国的花朵,是二十一世纪的接班人。为让孩子度过这快乐的节日,我们xx街道的学校、幼儿园、社区、村都开展了丰富的庆祝活动,让孩子们真正感受到了节日的愉快和幸福,真正感受到了党和政府对他们无微不至的关怀。

  6月1日,鲜花、彩旗、横幅、标语把美丽的校、园打扮得更加妖艳,孩子们穿上节日的盛装,举行庆“六一”的文艺演出,有舞蹈、武术、器乐合奏、韵律操、小品、大合唱等丰富多彩的节目。特别是双语活动贯穿了这次“六一”节,英语歌曲联唱、英语诗歌朗诵、英语童话剧等等,将我们的校、园学习英语的氛围营造得更浓,学生、小朋友学习英语的劲头更足。幼儿园还安排了“游艺园”活动,有钓鱼、夹球、拍气球、大头娃娃走圈、三脚走等竞赛活动,让家长和孩子们乐此不疲。

  如果说学校、幼儿园是孩子们接受教育、健康成长的主阵地,那么社区则是孩子们的大课堂和乐园。xx街道的六个社区也分别为小朋友们准备了一顿丰富的“营养大餐”,例如馨泰社区准备的快乐的小鸭、xx方言秀等文艺表演;何山社区举办了以“共绘美好未来”少儿现场书画表演,以“关爱未成年人、优化成长环境”为主题的宣传教育活动等。

  结合六月五日国际环境日,xx社区启动了“红领巾环保宣传岗”的`仪式,由实验小学的红领巾志愿者在农贸市场向社区居民发放了250份《环保公约》;馨泰社区组织孩子们利用家中的废旧物品,“化废为宝”制作各种小艺术品;xx小学的小朋友利用旧报纸、旧纸板、塑料袋等废品制作成服装进行了环保时装秀;xx街道妇联发放了2000份致全体妇女的一封公开信,倡议妇女姐妹们行动起来,为带动全区人民共同创建文明城市、构建和谐社会贡献智慧和力量。

  利用“六一”这一有利时机,各小学集中宣传加强和改进未成年人思想道德建设的重要性和紧迫性,引导儿童从小树立远大理想信念,培养积极健康的道德情感、正确向上的价值趋向和良好的道德行为习惯。新区实验小学、吴桂芬老师被市妇联授予优秀家庭教育指导站、优秀家庭教育指导员的荣誉称号,xx中心小学的周倩被评为xx市第二批优秀小公民。

  为了体现党和政府、社会对下一代的关爱,街道、各村、社区、单位、社会友人以不同的方式给予慰问、扶持。例如:新狮社区走访了贫困、残疾家庭,给孩子们购买了一些书籍、学习和生活用品;馨泰社区为贫困家庭的孩子订了下半年的姑苏晚报,并赠送了每人100元的学习用品;新升社区的社区妇女志愿者、大学退休教授邓老师给社区内的贫困儿童周燕一份特殊的礼物——一张两人的合影和一包衣服,邓奶奶不但在经济上帮助小周燕,更是在精神、思想上关心她,引导树立正确的人生观;5月29日,推荐5名贫困女孩参加“关爱女孩、情系未来”启动仪式,接受区妇联、计生委赠送的“爱心大礼包”等等。在六一期间,街道、各村、社区还向学校、幼儿园送去慰问金共计67000元。

六一活动总结2

  为了庆祝一年一度的国际六。一儿童节,让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我园于5月29日在公安剧院开展了“花开新时代”欢庆六一活动。六一是孩子们的节日,我们坚持人人参与的原则,老师们进行了精心设计,给每个孩子锻炼及展示的机会,节目形式多样、内容丰富。

  俗话说,台上十分钟,台下十年功。活动前期,我们做了大量的准备工作。经过一个多月的辛苦排练,家长的.支持,孩子们的积极配合,整个活动精彩纷呈高潮迭出。此次活动采用的直播方式,在线收看人数达几万,各种视频转发分享,特别是家长舞蹈刷爆朋友圈。

  此次庆六一活动圆满结束,活动轻松愉快,而且收获很大,也有不足的地方。让我们带着希望,憧憬xxxx年六一,我们坚信通过不断的努力,我们荆江幼儿园的发展会更上一个台阶!

六一活动总结3

  知荣明耻,携手助残历来是我们中华民族的传统美德,在六一儿童节到来之际,我们身为炎黄子孙,要继承和发扬中华民族的传统美德,每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。

  今年的五月二十一日是“全国助残日”,慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节。教育局总员张颖、小教科陈君科长,德安科刘艳萍科长到会,并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。

  汇演在一片欢声笑语中进行,师生们自编自演的`18个小节目深深吸引了全体同学的目光,不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的掌声。爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物,并与他们合影留念。

  通过开展这次精心准备的文艺盛会,增进了三校师生之间的友谊,加强了沟通和了解。互相,取长补短,手拉手献爱心,共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。看着同学们的如花笑面,每个人的心理都是甜甜的。鞍山电视台、鞍山日报的还到会进行了现场采访,产生了良好的社会影响。活动在意犹未尽中结束。三校师生们依依不舍的分手,希望下次还有这样的活动,我想会有的,愿每一个人都行动起来,每一个人都献出一点爱,共同参与到关心爱护残疾人的事业当中!我们的社会将变得更加美好、和谐!

六一活动总结4

  鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月29日,由附小幼儿园举办的一场盛大的"迎六一"文艺演出和中班“庆六一”幼儿作品展在幼儿园隆重举行,各位嘉宾及家长朋友们一起观看了演出和展览。

  本次文艺汇演,历时两个多小时,共17个节目,幼儿园幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《阳光,沙滩》、《动感男孩》;有展现幼儿学习生活的游戏;有展现教师风采的舞蹈;特别是我们班女孩表演的《贪吃的.小猪》和男孩表演的《威武雄风》赢得了阵阵喝彩。虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在教师的精心策划和编排下,我们的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

  这次文艺汇演和画展,得到了上级领导的大力支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了附小幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的"节日大餐"。

  本次活动顺利的开展,与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

  1、我园领导高度重视庆"六一"活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着"团结、创新、奉献"的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐气氛中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从附小幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

六一活动总结5

  “六一艺术、科技”活动圆满结束,丰富多彩的各项活动,让孩子们度过了一个充实而又有意义的节日,起到文化育人的效果,受到了广大学生的一致称赞,现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、亮点回顾:

  1.领导重视,精心组织。

  学校领导高度重视“六一艺术、科技节”系列活动的开展,开学之初校长做了安排,负责领导因地制宜地制定了较为详细的活动计划,李俊林主任又在各自分管的领域制定了具体的落实方案,并将方案落实到班,形成了教师、学生人人参与、人人享受,活动准备期间,各分管领导勤督促,抓落实,各位老师每天都忙到很晚,这些为“六一”活动的圆满奠定了良好的基础。

  2. “你好 新时代”新队员入队仪式

  六月一日上午,阳光明媚,全体小学生们都以饱满的精神状态,穿着整齐的校服,集合在小学楼前,举行“你好 新时代”庆祝活动,新队员们以激动的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织,大队辅导员xxx为入队仪式精心策划,认真训练,整个仪式井然有序,庄严有气势,校长发表了热情洋溢的“六一”贺词,在雄壮高昂的《中国少年先锋队队歌》歌声中,新队员在队旗下庄严地宣誓,宣誓后新老队员代表精彩发言,表达了不负众望,让胸前的红领巾更加鲜艳,不断地为它增添光彩。

  3.班主任工作落实到位

  在学校对本次活动提出方案以后,各班主任都能精心、及早的准备,每天利用课外活动时间进行班级展板布置,节目排练。正因为各班的精心准备使得本次活动,为观众献上了一场精彩的科技文艺盛宴。

  4.重学生体验

  本次活动使学生的体验了活动的全过程,锻炼了能力,拓展了学生的视野,陶冶了学生的情操,感受到了校园文化的热情奔放。

  5.艺术、科技凸显创新

  艺术、科技展示了学生的创造力、想象力,艺术的“钉子画”,凸显中国“红”,各个图案造型别致,富有创意。科技手工“美丽的家乡”,树叶画 是学生利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、树叶、塑料袋,废旧筷子等物品为手工材料,设计出富有创意的,传达了绿色环保理念的作品。体现了班主任、美术、科技老师的高超艺术风格,参与学生手工作品200多件。

  6.美食拼盘彰显艺术魅力

  xxx负责的美食拼盘,参与班级多,学生作品多,形、色、味俱佳,造型独特,孩子的手艺受到师生的一致好评。

  7. “跳蚤”市场,人头攒动

  xxx负责的“跳蚤”市场,是参与学生最多,义卖或互换是最好的一次,最好的班级卖出达20余本,交换达20%,极大的锻炼了学生的社会实践能力。

  8. 小小“解说员”

  xxx多次训练学生“解说员”,学生热情而富有礼节,解说学生的音色,声音高亢,表情丰富,解说到位。

  9. 班队报展精彩纷呈

  小学18块庆六一“童心向党,祖国昌盛我成长”展板争奇斗艳,他们是孩子劳动的结晶,艺术的有豆贴画,有蜡画,有剪纸等,形式多样,内容丰富

  10.一支“无声”的奉献者

  美术组老师的背景布置,美观简洁,xxx负责音响调节自始至终较好的完成任务,这些教师的优秀品质来源于他们默默奉献的精神。

  11、才艺表演精彩非凡

  鲜花与笑脸相映,歌声与欢笑齐飞,艺术与阳光异彩纷呈,21个节目,是学生个性的展示,艺术素养的展示,激情飞扬的展示,也是学校艺术教学的丰硕成果展示,节目有活力四射的韵律操表演,有30几个虎头虎脑的男孩子与巾帼女侠表演的《中国功夫》,展现中国传统武术文化魅力,有优雅动人的舞蹈《梦回唐朝》,趣味盎然充满活力,集思想教育与舞台表演于一体,有激越悠扬的吉他架子鼓合奏,有《电子琴音乐社团》表演,有妙趣横生的相声《珍惜时间》等表演。他们是知识与艺术的结合,是能力与素质的展现,是教师“教”与学生“学”的最好体现,有些节目竟然是学生自改、自导、自排、自演。

  精彩的节目展现了学生们“新时代、新气象、新作为、童心向党,祖国昌盛我成长”精神风貌,赢得小学生的阵阵掌声,也充分展现了小学生们积极向上、奋发图强的良好精神风貌。

  通过系列活动,我们发现给学生平台越多,孩子们各显其能,各尽其才的机会就越多,展现其艺术才华的学生越多。

  12.学校风采宣传

  大多数参与活动的班主任,老师和家长,能通过微信,QQ,爱奇艺等媒体,把学校“六一” 风采宣传出去,尤为xxx得表扬。

  二、表扬人员

  处室主任: xxx

  板块负责老师:xxx。

  正是因为有了他们的默默付出,“六一”各项工作才能顺利开展,圆满结束,正是因为有了我们全体班主任,艺术老师的默默奉献,精诚团结,孩子们才能享受一个“艺术、科技”大餐,他们为孩子付出了很多,受累了,但孩子锻炼了,成长了,他们累的甘心,累得值,为他们点个赞。

  三、获奖情况

  1、文艺节目

  前期小学班主任利用课余时间做了舞蹈编排工作,有些还放弃了休息日组织学生排练,演出节目特点是质量高,动作协调,服装整齐,音响效果好,班级集体意识很强,观看节目井然有序。

  获奖节目:

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  获奖辅导教师

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  2、学生才艺展示

  1)艺术展示:xxx辅导学生的手工制作、彩纸剪贴画,xxx辅导学生的“钉子画”, xxx辅导学生的“吹画”,“蛋壳画”, xxx辅导的“泥塑”等,都尽显在参观者的面前,这些说明美术老师用心、用力做好每一件事。

  一等奖:xxx 二等奖:xxx

  2)科技展示:

  xxx等老师辅导学生的科技手工制作各显神采。

  获奖辅导教师

  一等奖:

  二等奖:xxx

  表扬班级

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  3)班级书画展:为了展示班级艺术教育成果,各班主任在展板上都花了心血,做了精心布置,共展出书法、绘画、手工作品,手抄报100余幅。这些作品彰显了孩子们的童心童趣,表现了孩子们对美好生活的热爱和向往。获奖班级

  一等奖:

  二等奖:

  三等奖:

  美术展板获奖学生名单……..

  6)板块负责教师评比

  艺术展 科技 美食 跳蚤 文艺节目

  四、学生游艺活动丰富多彩

  经过1---6年级的班主任精心准备,周密安排,我校的游艺活动项目丰富多彩。孩子们在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了知识,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了。

  五、活动筹备

  前期准备:xxx的礼仪学生,早准备,早培训,迎宾“礼仪”队,服装整齐,组织有序,显示了小学生的风采,礼仪学生受到来宾的赞许。

  为了学生演出成功,为学生化妆的教师,大多7点多都来到学校,值得表扬。

  观看节目学生都很遵守纪律,有序观看。

  六、改进的方向:

  1.活动不能为了活动而活动,活动与德育的结合,活动与教学的结合,艺术与语文、数学、科学、社会实践、综合实践的.有效整合,活动准备的过程是学生“学”与“习”的过程,是育人的过程,是艺术素养养成的过程,是体验感悟的过程,是情感态度价值观形成的过程,是综合素质提升的过程,是环保绿色的过程,是通过动“手”引发思维的过程,只有活动与其他学科整合才有生命力。

  2.班级展板美术作品种类少,质量需提高,无法全部展现班级风采和我校的艺术教学。

  3 .艺术教师在上课时及时发现孩子绘画天赋,表演天赋,及时培养,部分孩子可以带器乐上课,平时排练,用时集中,为教学活动的展示奠定基础。

  3.节目形式单一,舞蹈太多,唱歌少,语言类、“课本剧”节目等其它创新类的节目更少,希望相关教师做好学生社团的成立,如:话剧,京剧等,为语文活动课教学拓展思维。

  4.小学科学,劳动,实践老师今后的课堂教学中,以废旧物品手工,注意培养学生,发现学生,鼓励更多学生参与到动手制作方面来,课堂教学中也要收集学生作品,为学生提供表现的机会。

  5.武术队表演的节目《中国功夫》可以作为社团活动的样板,易丰的《电子琴音乐社团》表演可以作为艺术类课堂教学的样板。

  各位教师静下心来,挖掘校园文化,发挥文化育人,立德树人,艺术育人功能,实现“人人出彩”。

  欢乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,科技艺术展示达不到很高的标准,节目表演也比不上专业演员,但在我们所有老师的心目中他们是最棒的,因为他们敢于展现自己,这也就达到了我们的目的。今后,我们还将多为孩子们提供自我展现风采的舞台,让我们的学生更大胆、大方、自信、快乐地去学习生活。

六一活动总结6

  六月是歌的海洋,六月是花的沃土,缤纷的六月,装满孩子们的笑声。2019年6月1日上午,xx中心幼儿园小班年级全体师生和家长欢聚一堂,举行“有味六一炫彩童年”——庆六一美食活动。

  为了让孩子体验美食、感受并参与美食的制作过程,幼儿园为孩子们精心准备各种食材。看,孩子、家长和老师齐动手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其乐融融!在孩子们满怀期待的.眼神中,一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧,松软软的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了……孩子们在品尝美食时,尽情体验分享了节日的幸福和快乐。

  小(4)班的老师还请来了专业的摄影师,记录下精彩瞬间,孩子们个个精神饱满,笑脸盈盈,伴随着轻快的“咔嚓”声,快乐的笑容连同美好的童年,瞬间定格在照片上。孩子们心情特别激动,在幼儿园各个角落留下美好的回忆。

  本次活动不但丰富和提升了小朋友们动手能力,更满足了孩子们和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动,让孩子们在生活、在实践中进行体验,也让孩子和家长一起度过了一个快乐、幸福、难忘的六一儿童节。

六一活动总结7

  本着体现“多彩梦想,欢乐童年”的主题,以真正把“六一”节还给儿童,让儿童有一个美好的童年为出发点,于6月1日组织全体少先队员开展了一系列庆祝活动,活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、 领导重视,精心组织。

  校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  此外,xx学校全体师生意外收到一份惊喜:活动前一天由区人大组牵头的10家成员单位的领导送来了慰问金,送来了关怀。

  二、内容丰富、形式多样。

  今年,我们在总结历年庆“六一”活动经验的基础上,在“六一”表彰会期间穿插一年级孩子们的入队仪式;之后是14个文艺节目的汇报演出,将节日气氛推向高潮。

  三、关爱未来,助教助学。

  今年六一节学校收到区人大办、区总工会、区法院、区公安局、区民政局、区交通局、区农委、区农行、区煤运公司每家单位2000元的`慰问金,圪台村村委捐资500元,这些都体现了社会各界对教育、对儿童的多方关爱。

  可以说,今年的六一,孩子们度过了一个愉快而有意义的的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,充分体现了让孩子们“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,感受了幸福成长的含义。

六一活动总结8

  每当耳畔响起这优美而熟悉的旋律,思绪穿越了岁月的年轮,恍若回到了年少的时光,如诗、如画、如梦……弹去五月的风尘,迎来绚烂的六月。听,我们的校园歌声荡漾,瞧,童真的孩子在翩翩起舞!我们即将迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。一年级新生入队仪式庄严而神圣!庆“六一”暨“四小最美少年”表彰活动快乐而又荣耀!“千师访万家”活动温热而暖心!

  一、传承篇

  伴着阳光与欢笑,一年级的新生们迎来了属于他们的重要的一天。5月18日上午八时,通川区第四小学校“红领巾,我为你自豪”2017级入队仪式开始了,伴随着《中国少年先锋队队歌》的旋律,303位同学们全神贯注,聚精会神,嘹亮的歌声在校园的上空飘荡。红色思想教育把他们心灵点亮,他们在队旗前庄严宣誓,必定会铭记这一份荣誉,让鲜艳的红领巾永远在自己的心中飘扬。在鲜红的大队旗下,该校大队辅导员夏恋娟老师带领全体新队员庄严呼号:“准备着,为共产主义事业贡献力量”。“时刻准备着”的誓言响彻四小校园。紧接着,该校德育主任肖利华为新中队辅导员们授予中队旗。红色思想必定会如同燃烧的火炬那般,不管经历怎样的风雨飘渺,都可以在这片沃土上生生不息!

  二、榜样篇

  5月23日,“六一”庆祝暨“四小最美少年”表彰活动在四小的'校园拉开了序幕。此次演出,节目形式多样,精彩纷呈,孩子们用歌舞等形式传递了他们的喜悦之情。为落实该校六月“做一个奋发向上的好少年”的德育主题,以“做最好的自己,争当四小好少年”为主线,树立一批可敬、可信、可学的先进典型,充分发挥“四小最美少年”的示范、带头作用,该校从品行类、书香类、艺体类、科技类及其它类综合考虑,民主推选选出了最具有代表性的一批同学。

  三、爱心篇

  5月24日至25日,“千师访万家关爱活动”踏上征程。全校90多名教师,走家串户走访38个班级的部分学生,该校全体教师参与。通过这次访万家活动,教师与家长零距离共处交流,促膝谈心,拉近了彼此心理距离,增进了彼此的了解,发现了坐在学校里看不到的学生真实的学情,收集到了家长对学校对教师的第一手建议,使老师在管理学生教化学生上有了明确的针对性和实效性;使学校对今后的发展方向有了更为明确的认识;也让家长对学校的管理现状和发展情况有了更深入的了解,扩大了学校的影响力,增强了学校的美誉。该校的访万家活动取得了良好的效果,达到了预期的目的。“六一”活动落下帷幕,“六一”的感动依然在心中荡漾,让我们把这份快乐与感动定格;让我们带着带着希望,怀揣梦想,紧随学校发展的步伐,憧憬通川区四小美好的未来!

六一活动总结9

  在这个繁花似锦,生机勃勃的季节,我们又迎来了一个"六一"国际儿童节。xx年5月31日上午,我校校园里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着愉快的心情,来到沙沟小学,举行了隆重的“庆六一”文艺演出。全校的小朋友们在这里度过了快乐的节日时光。现将沙沟小学学校庆六一活动总结如下:

  一、全校师生同心协力,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定,在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位教师都付出了很多。在确定节目时,都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在配合我校集体舞、阳光体育之歌之后,在5月初才开始紧张的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,老师们分开时间段,在图书室、在教室、在操场、在办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、内容丰富、形式多样。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,五月初就给各班和各位老师安排了具体活动内容,全校教师加班加点,组织训练。老师们不辞辛苦,冒着炎热排练文艺节目,全校教师还在下班后的时间,放弃休息时间,排练节目。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。

  可以说,今年的“六一”,孩子们度过了一个愉快的`节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。总之,这天,近两个半小时的文艺演出活动,在愉快的气氛中圆满地结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师,我们都在参与中锻炼了自己,充实了自己,同时提高了自身的业务水平,为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

六一活动总结10

  为了迎接一年一度的“六一”儿童节,xx学校的孩子和家长们早早将校园装扮一新,到处彩带飘飘,气球锦簇,热闹非凡。

  学校大厅处,举行了形式多样的学生作品展,共展出学生作品几百余件,包括绘画、书法、彩泥、航海航空模型等,成为了暨阳学校一道靓丽的风景线。

  上午,全校90个班级有序参观了作品展。伴随着优美的现场钢琴伴奏声,孩子们沉浸在艺术的海洋。这些创意无限、笔墨淋漓的手工、绘画作品不时引来老师、同学们的声声赞叹。

  同时,各年级还根据学生不同学龄特点,开展了不同特色主题活动:

  一年级的小朋友们脑洞大开,用灵巧的双手制作了各式各样的水果拼盘,在享受美食的同时,也锻炼了他们的动手能力。

  二年级在班主任老师的精心组织下,开展了丰富多彩的室内游戏活动,教室里不时传来同学们的阵阵笑声。

  三年级举行了“七彩童年绽放梦想”班级文艺汇演,朗诵、歌曲、相声……节目形式多样,精彩纷呈。

  四年级立足于课堂,开展了“小小课本剧津津读书乐”课本剧展示活动,每一个学生都是一颗耀眼的未来之星。

  在五年级“展风采,秀才艺”活动中,同学们用美妙的歌声、优美的舞姿、惟妙惟肖的表演,充分展示着自己的才艺。

  六年级,作为毕业班,他们将六一活动与毕业汇演相结合,将活动主题定为“快乐六一缤纷六年暨阳有我”。活动中,老师和同学们一起回忆了六年小学生活的点点滴滴,欢笑之声中又伴着泪水。

  本次六一活动为同学们提供了一个放飞梦想的'天地,充分挖掘了他们的创新潜能,所有的孩子都尽情地享受着艺术的滋养、节日的欢乐。每个孩子脸上都洋溢着灿烂、幸福的笑容,真正度过了一个属于他们自己的快乐“六一儿童节”。

六一活动总结11

  为营造健康、向上、活泼的“六一”节日氛围,展示少年儿童勤奋学习、健康向上、快乐成长的良好精神风貌,6月1日,xx小学开展了丰富多彩的庆祝活动。早上八时,学校举行了升旗仪式,接着进行表彰大会,会上表彰了一批优秀学生,并号召体少先队员向他们学习。表彰大会结束后,进行吹乒乓球、趣味运球、盲人敲鼓、套圈等有趣的游园活动,学校还为同学们分发了丰富的礼品。当天下午,进行xx小学特色课程展示——“舞动中国梦”广场舞表演,孩子们快乐地游戏、尽情地歌舞,表达自己内心的喜悦。六一活动期间,我校还举办“童心共圆中国梦”优秀作品展。手工制作、硬笔书法、妙笔丹青等作品展示了新一代少年儿童在党的关怀下快乐成长的成果。

  XX年5月31日,一场精彩纷呈的晚会在早毓小学大礼堂隆重举行。参加此次晚会的有xx村村两委、西湖老人会、西湖教育基金会、早毓小学首届家长委员会的全体委员和早毓小学的全体师生。此次的会议由大队辅导员xxx老师主持共分为四个议程:

  (1)由教师代表、xx村代表、企业代表发言讲话。

  (2)由许美蓉教导汇报早毓小学这一年来所取得的各项成绩。

  (3)由村两委、老人会、家委会等为我校的.学生进行颁奖。

  (4)进行师生的文艺汇演。

  在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉开了演出的序幕。同学们用歌唱、舞蹈、乐器演奏、武术、南音等大家喜闻乐见的形式表达了自己心中的喜悦之情。舞蹈《最炫民族风》把整个演出推向了高潮,大合唱《红领巾迎着太阳走+天黑黑》把整个演出划上了圆满的句号。

  红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这阳光明媚、鸟语花香的时节,孩子们又迎来了他们最喜庆的日子——六一儿童节。XX年5月31日下午,xx小学在操场上举行“童心向党,共圆中国梦”庆祝六一文艺汇演活动。

  文艺汇演在小高甲兴趣小组表演的“闹茶馆”及“高甲时装秀”中拉开帷幕,参加汇演的节目各班精心筛选,内容丰富多彩,有舞蹈、小组唱、小品、歌伴舞、独唱、乐器独奏、拉丁舞等。优美动听的歌声、娴熟优雅的舞姿、神情专注的表演,感染着在场的每一位孩子、老师、家长。小演员们用行动实践艺术,用心灵感悟美好,抒发着心中的“中国梦”。整场文艺汇演主题鲜明,个个节目精彩纷呈,赢得了家长、师生阵阵掌声。

  演出的成功举行,充分展示了学生的个性特长,对充满激情、充满希望的“中国梦”进行了形式多样的演绎,丰富了“中国梦”的时代内涵,展现了“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升了学生群体的文化追求,同时营造了活泼向上的校园文化氛围,让同学们度过了一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  5月31日晚上7时,xx小学在操场上举行“我的梦 中国梦”庆六一暨第六届科技文化艺术节文艺汇演活动。整个操场人山人海,热闹非凡,充满了节日的气氛。活动分三个议程进行。首先由吴校长致辞,向出席的有关领导、企业人士及家长朋友介绍xx小学近些年取得的成绩及发展,并对他们热心支持我校科技楼的建设表示衷心地感谢。接着,进行隆重的回赠授匾仪式及颁发优秀家长证书,先由青阳街道卓副主任及教育办张主任向热心企业人士、家长朋友颁发牌匾,再由社区书记、主任向街道及学校优秀家长颁发证书。最后,文艺汇演活动正式开始,由我校机器达人们带来的机械舞表演《舞动xx 放飞梦想》拉开节目的帷幕,独唱、串烧、现代舞、朗诵、相声、t台秀、南音、乐器独奏、武术表演等一个个精彩的表演深受大家的好评,博得现场一阵阵热烈的掌声。舞台上好戏连连,舞台下座无虚席,所有的孩子和老师、家长一起沉浸在欢乐的气氛中。历时2个多小时,文艺汇演在《我们的节日》歌声中落下了帷幕。

  本次汇演活动,为孩子们搭建了一个展示风采的平台,丰富了“我的中国梦”的时代内涵,更让孩子们感受到了六一的快乐,营造了积极向上、活泼祥和的校园氛围。

六一活动总结12

  “童年是一个多么美好的年华啊,童年是一个如梦如幻的年纪,就在这阳光明媚的时节我们迎来了六一儿童节”每年我们都会陪伴孩子过一个有意思的六一儿童节,今年我们更是举办了“抓住童年的色彩”这一活动,举办这个活动的主要目的是让孩子们都展现出自己的色彩,自己的个性,增加孩子的参与度,让每个孩子都可以开开心心的过六一儿童节。

  一、得到校领导的高度重视,各班积极组织。

  从开始作出这个主题的时候,我们的校领导就积极的询问工作进度,多次的集中各方人员进行开会研究制定活动的方案,为了让孩子们度过一个印象深刻的六一儿童节,每个细节都探讨到位,让孩子们在每一个六一儿童节都可以感受到老师的温暖,学校的温暖。

  在方案制作完成之后,我们每个老师的分工明确,收集相关信息,相关材料,制作海报,进行全校的通知宣传。

  二、共同布置教室环境,温馨感人。

  老师带领学生们一起布置教室的环境,人人都参与,增强了每个学生的动手能力和集体荣誉感,整个过程老师和同学们打成一片,欢声笑语,其乐融融。

  布置完班级之后,我们全校的师生又一起布置了比赛的活动现场和表演的现场。

  三、有丰富的`内容,多样的形式。

  在6月1号上午,我们的六一活动正式开始,家长和孩子们如数参加,每个人的脸上都洋溢着微笑,在欢快的氛围中,我们首先进行的是每个孩子的画作展览。家长和孩子们都饶有兴致的观赏,细细的感受着那一份童真的美好。在画展过后,是孩子们的节目表演,不管是唱歌还是各种乐器的表演,都相当的到位,特别是当一大群孩子一起跳舞的时候,气氛更是高涨,孩子们都欢欣鼓舞。表演过后是儿童节礼物的分发,每个孩子都拿到了自己心仪的礼物。分发完礼物之后,进入的是亲子比赛活动,每个家长和孩子都积极的参与,乐在其中。

  这次的活动总体来说是举办得相当得成功的,不仅促进了孩子与家长的感情,增强了孩子与老师之间的师生情,更是通过这次活动,促进了家长和老师之间的交流,让彼此之间都更加了解孩子了。

  六一是每个孩子欢快的节日,希望每年的节日我们都可以办得这么的精彩。

六一活动总结13

  我们学校本着以人为本,体现欢乐的主题,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体师生开展了一系列庆祝六一儿童节的活动,活动形式多样,内容健康有趣,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

  一高度重视,精心组织

  我校高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,认真制定‘活动方案’,环绕活动主题,积极探究,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,积极争取社会各界对活动的支持和参与。

  二隆重的的表彰活动

  今天的表彰活动,共表彰了三十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过奖状和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑脸。同时这些成绩,也让同学们重新熟悉了勤奋和学校教育重要性,起到了激励作用。

  三学习队知识,意义深远

  由大队辅导员带领十个新队员加入少先队,并学习了少先队的相关知识,孩子们以实际行动为“红领巾”增添光彩!

  四内容丰富形式多样

  我校积极行动,组织开展了丰富多彩喜闻乐见的活动,孩子们齐参与同欢乐,隆重庆祝“六一”国际儿童节。文体活动形式多样内容丰富适合我校实际情况。有吹蜡烛,画笑脸,考眼力,丢圈,诗歌朗诵等活动。

  同学们积极参加“六一”活动,我们倍感欣慰,孩子们激动愉快的.心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天的确令人兴奋。__小学庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了__小学让书香溢满校园,让读书成为习惯的特色,同时充分展现了__小学全体师生的风采。

  人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中,通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

六一活动总结14

  为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,xx镇妇联以倡导社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育为主线,以贴近实际、贴近生活、贴近儿童为原则,关注特殊儿童群体”为主题,在我镇开展了内容丰富、形式新颖、寓教于乐、影响力强的特色活动,营造了有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,促进了少年儿童的健康成长,推动了我镇儿童事业的不断发展。

  一、领导重视,大力宣传,营造儿童健康成长的社会氛围全镇各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机,面向家庭、面向社会,广泛宣传“儿童优先”原则,宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念,动员全镇各级都来关心儿童的健康成长,营造了全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。一是领导关怀送温暖。镇委、镇政府高度重视、关心少年儿童的健康成长。“六一”国际儿童节来临之际,镇分管领导走访了xx镇中心小学,召开座谈会,亲切看望了小学师生,向全镇少年儿童和广大少儿工作者致以节日的问候,祝愿孩子们德智体美劳全面发展,健康地成长、快乐地学习、幸福地生活。二是多渠道宣传造声势。为组织好今年的“六一”庆祝,大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策,宣传儿童工作取得的丰硕成果,以及在儿童工作中涌现出来的`各类典型,为儿童的发展进步营造良好的社会环境,引起了社会的强烈反响。

  二、突出主题,注重实效,广泛开展社会活动主义核心价值体系和“中国梦”学习教育活动

  全镇各级妇联大力开展社会主义核心价值体系和“中国梦”学习教育的要求,紧紧围绕立德树人根本任务,用生动活泼的方式开展教育,帮助儿童树立正确的世界观、人生观、价值观。镇妇联在全镇开展“中国梦·以传承家庭美德。树立良好家风为主题系列活动,将社会主义核心价值体系及“中国梦”的学习教育融入其中。开展学习和争做美德少年征文活动,选取优秀稿件向省网上家长学校投稿。5月30日,上午由镇妇联主办,由中心小学活动中心承办,我镇紧密结合未成年人的特点,开展了“放飞梦想,快乐成长”书画大赛、作文比赛等形式多样的活动,使广大儿童通过描述梦想、树立远大理想,从而为实现梦想而努力奋斗。举办了“祖国发展我成长童心飞扬庆六一”文艺汇演。

  三、深入基层,上下联动,切实为广大儿童做好事办实事全镇各级妇联针对孤残儿童、农村留守流动儿童、流浪儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体实际,组织多种形式的关爱服务和救助帮扶。一是加强妇女之家活动阵地建设。二是积极开展儿童“圆梦”活动。我镇联合中心学校全面开展“儿童圆梦”行动。征集小心愿,如一个新书包、和父母进行一次视频通话、拥有一本故事书、举办一次主题班会等。再根据孩子们的心愿,以妇联和大学生村官作为圆梦特使,在六一节前帮助孩子们圆一个个心愿。5月30日上午我镇镇委领导向全镇12位贫困、孤残、留守、流动儿童发放书包、课外书、文具等圆梦小礼物。价值20xx元。三是爱心汇集,温暖特殊儿童群体。

六一活动总结15

  今年六一,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语,我园举行了隆重的庆六一活动。幼儿和他们家人在这里度过了欢乐又难忘的节日时光。现坐在桌前,好像欢笑声犹在耳边。

  一、亲子游戏其乐融融

  这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们热情高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

  二、表彰活动仪式隆重

  今年的六一表彰活动,共表彰了三十多个可爱宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的.笑容。他们重新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。

  三、文艺演出展示风采

  今年的六一文艺节目都是老师们精心编排的,教师们各尽所长如:芽芽班的“大苹果”展示幼儿健康的身体、苹果般脸色;苗苗班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;蕾蕾班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在朵朵班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。

  节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

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