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给班级的建议书

时间:2023-01-24 10:14:19 建议书 我要投稿

给班级的建议书15篇

  在现在社会,我们都跟建议书有着直接或间接的联系,建议书不是最终的定文形式,它可以被修改,被增删,甚至弃之不用,它具有较强的可塑性。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编收集整理的给班级的建议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

给班级的建议书15篇

给班级的建议书1

尊敬的张老师:

  您好!

  张老师,自从您带了我们之后,就连男生都爱上了阅读。但是,我们读的好是好,也有美中不足的现象——乱扔垃圾。

  每一次上课前您都说:“看看地上多脏。”这时,同学们便一个一个把地上的垃圾捡了起来。

  记得有一次,我看见班上同学带零食,也没跟您说。没想到更气人的是,她吃完了零食还把垃圾扔在地上。我过去给她说,我要报告老师的时候。她说:“我捡起来了,别报告老师,再说我就带了一次。”听了她的解释,我也没报告。

  现在,我之所以给您写建议书是因为我现在发现爱乱扔废纸的越来越多。

  不过老师,您别担心,我提几个建议。这几个建议以前也是我任老师曾提出过的:

  1,找4个卫生班长,下课之后拿一个小本,发现地上有废纸,把它捡起来放到所在位置的桌子上,并把这个同学的名字先记下来,如果纸在中间,找不到丢垃圾“主人”的话,我们可让卫生班长捡起来扔到垃圾筒里。如发现故意扔纸者,把名字记下,再让他(她)把扔的垃圾捡起。

  2,发现地上有纸,非卫生班长人员也可以把垃圾捡起。

  3,禁止一切零食进入班级。

  4,不能随地吐痰,在墙上乱画等。

  张老师,我不知道您看了我的.建议书之后有没有这种想法。

  如果有,我衷心希望我的建议能为班级添一抹色彩,祝班级的明天更加美好。

  建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

给班级的建议书2

  我对班级的建议

  “叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!

  1,擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的人也会安静下来的。

  2,河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的`注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。

  3,大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。

  值日生们,听了我的建议,你们必须会让班级安静下来的!

给班级的建议书3

  我班的纪律很差,上课经常讲小话、换座位,课外也毫不约束自己。这都是学生不应该为之的.。为了强化我班纪律,我向您提出如下几点建议:

  1、上课时,请同学们互相监督,同时也请各个同学能够自己约束好自己。

  2、下课后、同学们看到本班同学违纪后要马上批评,教育违纪同学,并让他(她)彻底改正。

  3、请各位同学在自己的课本上写一句名言警句,以便更好的管理好自己。

  4、下课后,叫同学们不要在走廊上奔跑,不要玩一些危险游戏。做一些有益的活动。如:跳绳、跳高、跳远等游戏。

  5、每个星期都开展一些互助活动的教育课。如果有谁变坏了,就让同学们教育他,并让他改正。

  为搞好我班纪律,强化管理。我特提出以上建议,供参考。如有不当,请批评指正。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班级的建议书4

  班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们愉快地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应注意以下几点:

  1、从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的.学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造浓厚学习氛围,增强班级凝聚力的重要依据。

  2、以常规来保障学生的学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。

  3、要做到"四勤",即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,善于抓盲点、空白点及空白时间段。

  4、制订具体、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。

  5、工作要创新,不能默守陈规。

  6、要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。

  7、"五全":关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。

  8、处理问题力争追根溯源,从根本上解决。

  9、要尊重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。

  10、要善于借势、借力,即善于借任课老师、家长、学生干部的力量,形成育人合力。大家方向要一致,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班级的建议书5

  班级学风,从上学期来看,确实很不乐观,所以我建议,由学习委员每周带动上至少一次自习,有疑惑,可以问懂的人!而且也提供了一个平台讨论,无形之间也增进了同学之间的感情,至于不来的,就让他们在团会上一起拿出一个节目“表现”,这样,至少要让每个人都向集体靠拢!上课不来的情况也很多,我觉得虽然这也很影响班上的学风,每一节重要的课,班长和团支书可以轮班点名,约束每一个人。但是至于那些就算来了,也没有一个好环境学习的课程(比如多数人睡觉,上甲课做乙事的),做过多的要求,只会让我们更加厌倦(这点,希望能够酌情处理)。尤其是在考试前夕的学习委员的工作非常重要,班级自习的次数应该加多,让更多基础差的同学得到帮助,而成绩好的同学如果需要一个安静的场所,则可以说明情况,找寻隔壁教室上自习(也方便互相学习)。

  班级凝聚力上,宣传委员应该结合班上同学的意见,选定一个班歌,然后我们每次进行班级活动的时候可以事先唱,能让大家快速融入到一个集体的氛围中,便于开展活动(以后,也多一份回忆)。还有凝聚力一般都体现在集体活动上,每个人的积极参与都至关重要,而我们班有一半的同学开团会一副事不关己,高高挂起的样子。还有男女生交流很少,为了改善现状,那就明确分工并且男女搭配。比如说,布置教室,画黑板报,最后的收拾在相关班干部的带领下,找一个男生寝室和一个女生寝室一起进行(每个人必须到)。还有团会上的`节目,能不能增加一个环节,就是固定三个节目(唱歌,话剧,小品类,朗读),然后每个同学自己选择进行哪个,每个同学都必须参加一个节目,(注意,是三个节目,不是三种),节目的时间依靠有多少人,就要进行多少分钟(比如表演话剧的有10个同学,那么就必须表演十分钟或以上)。而且每个节目必须有男女。这样既解决了团会的枯燥,又全体动员了,大家都会准时到的。

  还有关于班干部的带头作用,和服务学生的方面,在过节日的时候可以进行相关物品赠送,如端午节的粽子,中秋节的月饼,三八妇女节的红枣。这样会让每个同学感觉到班级的温馨,还有包括聚餐,一个学期两次,不多不少,主要也是增加感情,这方面可以交给生活委员和组织委员进行!还有,班上要交什么作业,学习委员也应该在上交截止前,发信息告知是哪些题目,并且督促同学快点做完,因为我相信每个同学都是非常愿意做作业,只是可能忘记了,所以必要的提醒对于上交作业的整齐度是非常关键的。还有每次的校内网上的通知,团支书要尽快通知到每个同学,服务周到,同学们才会觉得这个班级好。至于班长,应该收集好所有老师的联系方式,方便同学们跟老师交流,上传至群共享,或者每寝室一份,还有必要的联谊也要开展,学院收取发放东西,应该统一进行。体育委员也应该组织一些体育活动,现在大学整天宅在寝室也不好,可以每周固定某些时间,跑步和球类运动,自愿原则(重在提供平台)。生活委员也要做好账单,方便同学们的查账,还有组织每学期的聚会,保证质量。宣传委员应该监督好每次团会的节目的排练,保证有序且有质的开展。

给班级的建议书6

敬爱的宋老师:

  我们班的教室卫生还存在一些问题。同学们放学回家时不清理桌洞,桌洞里还有没有吃掉的食物,没有喝掉的水,垃圾。同学们随地乱扔垃圾,见到垃圾不捡起来,还把自己的垃圾踢到别人的桌子底下。值日生不清理暖气片底下,不积极到垃圾,垃圾桶经常满满的。

  之所以有这些问题是应为有些同学的,给同学们买的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同学们的'爸爸,妈妈又不知道。不清理桌洞是应为同学们下课都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,觉得清理桌洞还需要一定的,这些时间还可以多玩一会,这些人就很懒。值日生不清理死角,是应为他们边扫边玩,不认真做清洁,做事的不认真,不积极保护班级卫生。为了解决这些问提,我建议:

  1、珍惜农民伯伯辛辛苦苦种的粮食,不能随便乱扔。

  2、积极清理桌洞卫生。

  3、见到垃圾捡起来,不乱扔垃圾,保护班级卫生。

  4、值日生积极清理卫生死角,做值日要认真。

  希望老师能够采纳我的这些建议,让我们班明天更美好。

xxx

xxxx.xx.xx

给班级的建议书7

  我觉得从班集体来说应该多提高班级的学习氛围,现在已经大三了,应该多向同学们提供一些资格证考试的信息,还有以后怎样选择就业方向的信息,除此之外,也可以组织一些活动,如班级拔河比赛,羽毛球比赛,篮球比赛等,加深同学们之间的交流。

  1、每一个学生都是独特的个体,每个人都有与众不同的地方,犹如花儿朵朵绽放着各具特色的美。作为学生应该遵纪守法,严格约束自己,别把缺课、旷课,迟到早退当作是个性的表现,独特的展示。别把自己的懒散建立在班集体的利益之上,每一个人都应该严格约束自己。

  2、一个班集体优良学风的建设,不能依靠于一指禅、二指禅的神功,需要的是一个拳头的力量。班级可适当组织一些机体活动,增强每个人的.集体感,每个人都爱班级,相信我们能打造一个优秀的班集体。

  3、我们应该提高学习成绩,建立师生、生生关系融洽,调动课堂的活跃氛围,良好的学习氛围。一句话就是师生、生生相互沟通相互了解,促进学习提高。有能力的同学也能参与科教活动丰富教学。

给班级的建议书8

  一、学前班唯一的原则以及中心思想

  我们要相亲相爱共同提高哦,齐心协力布置并捍卫好这个温暖又快乐的小家庭哦,遇到困难的时刻,我们一定团结起来与恶势力作斗争哦!~

  二、学前班规定

  1.小盆友不可以殴打、欺辱、诋毁班主任及各班干部,有话好好说哦,大小意见一定要冷静的逐级向上反应哦,班干部无法解决的问题小盆友要立即向班主任汇报迅速解决哦~

  2.对于小盆友们可控范围内的调戏、捉弄和无视等调皮捣蛋行为,班干部不可以过分计较哦,万一很不幸出现欺压良民小盆友的干部一经核实立即除名哦,PS痛打并拖出去哦~

  3.小盆友不可以随地大小便、吐痰、乱扔垃圾哦,务必保持班级新鲜空气诶~

  4.小盆友之间不可以相互攻击、辱骂或打架哦,一旦查实,不讲理的那个小盆友必须向有道理的小盆友认真道歉,PS转入其他没有小帅哥小美女的`班级哦~

  5.鼓励小盆友向班委或班主任提出各类意见、建议、创意以及小鬼点子,共同开拓学前班的光明前途哦,一经采纳奖励特权待遇一次哦~

  PS:

  实在需要加学前班规定的时候,由小盆友将意见汇总,经班委通过后再增加吧!谨代表全班委衷心谢谢小盆友们的支持、拥护、鼓励以及监督哦~

  三、学前班管理组织

  1.现任班主任:与性的一切未必不是爱情(超级大帅哥,不抢白不抢噢,当心烫手~)

  2.主任秘书/代理主任/班长/团委/学习委员/宣传委员/生活委员/体育委员/情报委员/无敌大队长/智多星中队长/特攻小队长/班花/班级形象代言人等全数空缺,请各位小盆友按流程规定到置顶贴〈能不能申请当班干部〉里认真填写,一经录用,待遇从优~

  3.班干部职能:协助班主任维持班级秩序,活跃班级气氛,搞好小盆友团结,帮助协调小盆友之间可能发生的各类小矛盾,帮助处理小盆友各类小麻烦小问题小困难,关心小盆友的小生活小思想小发展,带动小盆友积极学习努力向上,提议并改良班级风貌…总之是全心全意为班级荣誉和小盆友的学习生活服务哦~

  4.权限班委:不旷课,工作积极主动,有较强责任心和爱心的班委,将具备较高权限,负责协助班主任批改、编辑小盆友作业;必要时,删除严重违反班级规定的不良作业,封禁外班捣乱小朋友。

  四、班干部申请流程

  1.务必在本帖之下写明所申请职务以及任职构想,最重要的是要突出个人优势哦。

  2.作死地表现,把可能性竞争对手的战斗力PK成番茄酱形态,充分做好我就是NO。1的大将心理准备哦~

  3.等待审核结果,包括各类常规及变态不定期测评考核等等。

  即日起8.1日止,任命第一批班委成员,没来得及申请的小盆友可继续申请等待第二次任命哦

  五、班级成员投诉及建议

  1.投诉

  小盆友一定要首先冷静下来哦,在本帖跟贴发生状况并说明原委,最好写明个人建议如何处理,然后耐心等待班委商议公布结果哦;班干部投诉可以直接给班主任写信哦~

  2.建议

给班级的建议书9

亲爱的同学们:

  随着年级的增长,我们的个子逐渐长高了,但我们班的`纪律却越来越差了。来班里上课的老师们,都说我们班的纪律不如以前了。因此,我想对同学们提出几个建议如下:

  1、增强集体荣誉感,有上进、要强的信念。

  2、要有个人自律性,控制住自己不要在课堂上乱说话。

  3、写下提示语,提醒大家不要说话。

  4、每一竖行可以分为一个小组,每个小组选出一个纪律组长。由纪律组长把组员说话的次数、人数用写正安的方法记录下来。哪一组说话的次数和人数最少,就被评为每日最佳纪律小组。奖励一朵小红花。一周下来,哪一组积攒的红花最多,就被评为最佳纪律小组。

  做为新世纪的少年,我们应该讲文明、懂礼貌,不要让老师们对我们指指点点。我们班的学习成绩一直都很好,我相信,只要我们管住自己、管好自己,我们的班级一定是最优秀的。

给班级的建议书10

尊敬的班主任:

  为进一步推动我校班主任队伍建设,发挥班主任管理上的主观能动性,进一步提升班集体建设,紧紧抓住班级管理的核心和班主任的中心工作,切实提高班级管理有效性,提高教育质量,促进学校班主任队伍专业化发展,今天我们在召开学校班主任工作研讨会。

  我们说,育人其实就是教师与学生心与心的交流;我们培养学生行为规范的养成就应注重过程、注重细节、注重培养学生的人格、注重班干部的培养。

  怎样把提高班级管理的有效性落到实处呢?回顾我校几年来的'班主任管理工作,我觉得以下几个方面值得我们交流:

  一、作为班主任,每一周或一个阶段应该做一些什么工作?

  除开学第一周做好开学第一天的几个一,每周或一个阶段应该重点抓好学生哪一方面的行为规范的养成教育,要有一个系统的计划,并结合学校某一时期开展的主题活动开展工作。

  二、如果班有几个“问题学生”,我们该怎样教育管理他们?

  经常与他们谈心接触,在学习上多鼓励、多辅导。了解学生情况,指出问题的严重性,处理必须要冷静,切忌态度不能粗暴。也要把他们当作自己的小孩一样去关爱。了解“问题学生”具体情况,找出原因和诊结所在。安排班干部随时跟踪、监督、关注。

  三、当发现班级里有近一半的学生是留守学生时,你怎样管理这些学生?

  首先了解留守学生父母的去向及工作状况,让他们自己说说父母背井离乡在外的辛苦,找出谈话的切入点,然后找出他们的优点,尽量把他们的优点展示出来,增强他们的自信心。多与他们的父母联系、多谈心、多给予关爱。

  四、班里有个别学生厌学,并且对老师布置的学习任务表现得很不配合,你的班级管理时,你怎么办?

  首先,我们要了解学生厌学的原因,是本来学习基础就差,还是因为什么原因开始厌学。现代学生见识面广,对新的东西接收也快,是不是我们的教学方式陈旧激发不起学生学习的兴趣,为什么有的学科学生学习有积极性,我们老师和班主任要反思自己的教育、教学行为。同时作为班妨任要主动与任课老师和家长联系,达成共识。和家长多沟通,尽量取得家长的支持和督促,不能放任不管,今天你一个不管,明天、事天就会出现两个、三个、四个。就会蔓延。

给班级的建议书11

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!四月里,春暖花开,莺歌燕舞。当四月的第一缕微风轻轻吹向我的脸颊,我就知道,又一个卫生的潮流要掀起来了。

  不错,每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动,想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈,因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景,并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的,就是希望大家都能讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归,怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢?我给大家发出以下倡议:

  第一,用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯,莫过于每天早晚洗脸、刷牙,勤换衣物,睡前洗脚,及时理发、勤洗头发、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后洗手了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间,看起来微不足道,却有着无穷大的威力。此外,我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯,例如:坚持每天早起锻炼,呼吸新鲜空气,来增强自己的体质、提高抵抗力;用眼卫生习惯同样不可小觑,我们应做到:看书写字时姿势正确,光线适宜,眼睛与书本的距离保持在一尺左右;在路上行走、乘车时不看书;尽量少使用电子产品,时间不宜过久;坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标,建立起一道与疾病的防护墙。

  第二,以周围良好的环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是梦。卫生,不仅仅体现于个人卫生,更多的表现在环境卫生。“校园是我家,环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁,用自己的行动来营造属于大家的温馨家园:不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律,我相信有了越来越多的弯腰小贴士的齐心协力,我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言,教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了:扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生,这些都是不可缺少的步骤。当然,更重要的`是保持卫生,是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。

  第三,让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节,而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”,是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢?合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说,健康的生活方式就等于健康强壮的身体。

  讲究卫生就像一个盾牌,可以让我们跟疾病隔离;讲究卫生就像一个天平,对面就是洁净的家园;讲究卫生,给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健,为了我们的家园更美丽,就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点,让我们在今后的生活中都与卫生携手共行!

给班级的建议书12

尊敬的李老师:

  您好;首先我说说我感觉我们的现在存在的优点和缺点:

  我们班比起一班来,气氛更加活跃,我们班的在学  虽然我们班在迎新晚会等活动中感觉遇到涉及班级名誉的事情大多数人还是挺积极的,有事了还是会重视的,但是我们的班里没有任何凝聚力可言,可以用一盘散沙来形容,都是以宿舍这个小团体为单位,经过一学期的磨合,这种局面还是没有打破。一个班级没有团结力,怎么让整个班级更好的发展。在一学期的'时间中,有多少次像迎新晚会那样的大型活动那?例如在我们班的迎新篮球赛中,我们的没有啦啦队,只有我们几个球员,还有几个比较自觉的女生过来,过来当一下啦啦队。班委在这种班级性的活动中,应该率先想到并且通知给办理其他同学,这让我们几个球员感觉有点差强人意。

  班内同学对于参加活动都没有积极可言,对于学  班委方面:

  我感觉班委首先是为班级同学提供服务的,而不是站在那里指挥同学,自己什么都不做,遇到什么事应该率先做,班委做事情,不应该带着目的的做事情。把那一副管架子去掉,班级的主题不是班委,而是班级里的所有成员。

  卫生方面:

  我们应该尽量不把早餐带到教室,如果带到教室,吃饭以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是随手把垃圾扔到桌仓里面,班级成员应该不随手扔垃圾,维持打扫人员的辛劳结果。

  建议:

  我们班应该把人心聚拢起来,到夏天了,我们可以组织同学,外出春游,野餐,聚会等等,在班里,也常常举办一些活动。只要每个同学心里想着,这样做有损于班级利益,我们班不得不进步。在学  最后祝您和您的家人在新的一年工作顺利、身体健康、万事如意。

给班级的建议书13

亲爱的同学们:

  教室是我们共同学习的地方。优美的学习环境是我们小学生最需要的,但是最近同学们乱扔纸削、果皮、随意吐痰、吐泡泡糖等现象时有发生,破坏了我们这个优美的学习环境。所以我提出以下建议:

  1、不要把瓜子、花生等带壳食品和泡泡糖带到教室里来吃,因为这些东西掉到地上后很难清理干净。

  2、每天值日生必须把讲台上的粉笔灰清理干净,以免把讲台上的书本弄脏,让粉笔灰吸进嘴里不健康。

  3、可以在窗台上种一些绿色植物,上完课后看看这些植物可以放松眼睛,预防近视,还可以净化空气。

  4、每桌至少准备一个塑料袋,以便上课时的垃圾随手放在塑料袋里,下课后及时放到垃圾桶里。

  5、每天打扫教室及阳台后还要有专人保洁。

  6、实行记分计划,如果记分人员发现主动捡垃圾的同学,一次加0.2,发现有乱扔垃圾的同学,要从重处罚,扣05分还要罚扫两天的`教室。

  班级环境是多么重要,如果每一个人都爱护自己班级的环境,那么我们的校园是多么干净,美观啊!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班级的建议书14

尊敬的同学们:

  你们好!我是我们班其中的一员。

  我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的'羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。

  李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:

  一、上课请专心听,少说话。

  二、请勿说粗口话,大家要做文明的学生。

  三、请勿捉弄女同学,这样会让人讨厌。

  希望你们能接受我的建议!

  xxx

  20xx年xx月xx日

给班级的建议书15

尊敬的老师:

  您好!

  最近,我们班级里的卫生状况一直不太好,垃圾随处可见:牛奶袋、透明胶等这些同学们随手乱丢的垃圾让我们办事去了应有的干净状态,同学们以为这些小小的垃圾不会影响班容,可是如果每个人都这么没有责任心,那我们的教室将会是一个垃圾场。

  我觉得,我们班的环境卫生不好与以下几点有着密切的关系。

  1、卫生意识不够强。如上所说,同学们都对自己丢下的小小垃圾但到不在乎,这样下去教室里一定是垃圾飞漫天。

  2、太懒惰。我们班的垃圾桶摆放在角落里,离那儿最远的就是我们第一组,我们组的同学都懒得走过去,一般都是叫近的'同学递到垃圾桶或是乱丢,还有的同学则会像投篮一样投进垃圾箱,没投进也懒得去捡起,造成了垃圾箱的周围脏东西堆满。

  3、依赖值日生。大多数同学想:有值日生打扫,没关系。就是因为这三点然我们的教室不整洁。

  我倡议,小组中的第二桌同学的桌子上挂一只垃圾袋,这样的话就解决了同学们懒惰的问题。另一个倡议是小组中的同学捡起一件垃圾就加一分,每组分时的同学就免去做值日一周,让分数最低的同学去扫。我相信同学们一定会养成卫生好习惯。

  祝:六(3)班的环境越来越整洁!

  建议人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

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