优秀建议书
在不断进步的社会中，越来越多人会去使用建议书，建议书是一连串的管理实践，往往有着至关重要的作用。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编精心整理的优秀建议书 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀建议书 1
敬爱的校长：
您好！
我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了你我无微不至的关怀和教育，使你我从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今，你我就要离开学校了，离开那里的一切。我真有点舍不得。
现在，你我的学校发展得很快，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的.，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的。因此，我在这儿给学校提几项建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．上英语课、美术课到语音室、美术室去上，不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里，使你我上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。
3．恢复“生活实践周”活动，让同学们学会自理生活，和其他人友好相处。还可以带大家去军训，让你我体会其中的困难，还可以锻炼身体，磨练意志。
4．将图书馆开放，想借书的同学可以办理“借书卡”，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了你我的视野，又培养了你我爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让你我多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，你我的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让你我更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
此致：
敬礼!
建议人： x年级x班 xxx
x月x日
优秀建议书 2
敬爱的叔叔、阿姨们：
你们好！
今天我作为太师三附小的一个六年级小学生给你们写信，你们一定会感到莫名其妙吧。然而，我想对你们说关于保护坏境的事。古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是现在，因为森林锐减、大气污染和水资源污染，地球妈妈被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成为世界各国人民最强烈的'呼声。
生态环境一直以来都是大家人类赖以生存的基本条件，山青水秀、鸟语花香、百花争艳、生态良好、景观优美、植物多样、清新舒适的，这是多么美啊！
可是，这已经是过去了。胡乱排放的有害液体气体，世界每年的排放量达6亿多吨！人类所处的环境越来越乌烟瘴气。河水原来清澈见底，现在变得浑浊不堪；原来的小鱼小虾，还有小螃蟹在水中自由自在的生活着。殊不知，它们自己原本幸福快乐的家园被那些无知的人们破坏了。原本宁静的小村子里，被那锯木头的声音吵得鸡犬不宁……愚蠢的人们，在亲手毁灭自己的家园，难道他们熟视无睹，不感到愧疚吗？难道他们没有一点醒悟吗？
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，我向人们提出以下建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。请大家不要猎杀动物们，关爱与保护野生动植物；爱护大家身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
第二，讲究卫生：不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
第三，将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
第四，节水为荣；随时关上水龙头，防止滴漏。
第五。尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
请大家立即行动起来，从我做起。为了大家自己，为了子孙后代，为了美好明天，请善待大家的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境！
优秀建议书 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
慈溪，一座以母慈子孝为名的现代化城市。位于东海之滨，东离宁波60公里，北距上海148公里，西至杭州138公里，是长江三角洲经济圈，南翼环杭州湾地区上杭州、宁波三大都市经济金三角的中心。
可是随着经济的日益发展，却让我们原本“绿色”的慈溪，日渐披黄蒙黑。近日来，连续几日的阴薶天气，让人们意识到：人们在毁灭地球绿色的'同时，也就在逐步毁灭人类自己。在全球环境问题日趋严重的今天，环境保护越发重要。
“保护环境，人人有责。”作为小学生的我们，我们应该从身边的小事做起，保护好赖以生存的环境。同时，我们还得担任倡导保护环境的“小天使”，向爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、哥哥姐姐们倡导他们保护我们的地球。
每每看到电视上，那本该纯真烂漫的小孩子，脸上却脏兮兮的，继续往下看下去，才知道他们是因为没有足够的水资源，一年才洗几次澡。洗澡，洗脸对他们来说，是极其奢侈的事情了。那么，拥有充足资源的我们，应该节约生活中的每一滴水。除此之外，请大家不要乱扔垃圾，请勿将生活废水倒入河流。经常出去吃大鱼大肉的我们，请少用一次性餐具和塑料袋。生活水平的提高，不少人喜欢吃上了野生动物，但是善良的我们请拒绝食用。请使用无污染、低耗能、低噪音符合环保要求的家用电器。
“人类只有一个地球。”唯有坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为，使能绿化和美化我们的家园。
建议人：胡景翔
20xx．1．1
优秀建议书 4
你们好！
我是一只来自澳大利亚的和平鸽。现在生态环境遭到了严重的破坏，我不得不替它们站出来讨个说法。你们听，一阵阵“轰隆轰隆”的声音响彻耳根，这是你们人类在砍伐树木的“狞笑”声夹杂着树木伤心的哭声，你们怎么也不揪心？我可真佩服你们人类啊！真不知羞耻，脸也不会红。你瞧，树上那一窝还未长大，还需要母亲哺育的小山雀，被树下的大机器吓的不停的叫着，好像在说：“不要砍这棵树，我们还要生活啊！妈妈，救救我们啊！”还有你们发明的ddt，真是害人又害己，在植物上喷洒，ddt就随着土壤流动，最后让鸟类的蛋壳容易破碎，也让你们人类的妇女不孕，真是自作自受。你们开工厂，个人简历烟囱里排放出黑色的气体，它们像一群越狱的罪犯，争先恐后地涌出了烟囱，拨开空气，与新鲜的空气混在一起，从而形成了空气污染。说到这，我不禁潸然泪下，我们为了你们人类，做出了多少的贡献，你们却恩将仇报。不说这些了，直接进入主题，我之所以写这封信是想给你们提几个保护环境的建议。
1、多种树，少砍树，节约用纸。教育小孩要保护环境，不要乱扔垃圾，少用塑料袋，不要乱摘花朵，不乱践踏草坪，节约用水。
2、请市政府把那些违建的.工厂拆掉，种上树木，少用煤，减少资源消失。多步行上班、上学、买菜，或者骑自行车、坐公交车。少开私家车，减少尾气，减少空气污染。
3、不要随地吐痰，少用农药，可回收垃圾尽量回收，用过的白纸拿去当草稿纸，这样既方便，有环保。
我提的建议就3点，希望你们能够接受，一起来保护我们这唯一的，赖以生存的地球，否则，最后一滴水，将是你们的眼泪。
此致
敬礼
动物的使者：和平鸽
20xx年12月6号
优秀建议书 5
敬爱的校长：
您好！
我是六（1）班的一名学生。在六年的学习、生活中，学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育，使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。现在，我们的学校发展得很好，电脑室、语音室应有尽有，成为了设施完备的学校，老师也是经过精挑细选才进来的，所以，大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是，作为学校和老师，工作都不会十全十美的`。在此我给学校提出如下建议：
1．多派一些人手管理楼梯口，特别是在升旗、做操上下楼时，维持秩序，不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话，把大家上下楼的时间错开，让楼上的先下，下完以后，楼下的再走。这样，楼道就会宽松许多，不容易发生意外事故。
2．在围墙内，还可以多种花草，多栽树，让我们的校园变得更美，像个大花园一样。
3.有的同学把小食品带到学校里吃，只要离果皮箱远一点就扔在地上，很不文明。建议多设几处小一点的垃圾桶，方便同学们扔脏物。不过最好还是不允许同学们带零食到学校来吃。
4．将图书馆开放的次数增加，想借书的同学凭“借书卡”来登记借书，在图书馆里可增派几名管理员，检查监督读书情况，还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书，再去买一些回来，这样既开阔了我们的视野，又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识，真是一举两得啊！
5．在体育课上多开设一些课程，比如踢足球、打篮球、打乒乓球等，这样可以让我们多掌握一些技巧，再加上长期锻炼，我们的身体会更加好的。
敬爱的校长，为了让我们更好的成长、生活，请您接受我提的建议吧！
建议人：xxx
x年x月x日
优秀建议书 6
我们生活在一个星球上，她的名字是神圣的，那就是——地球！地球是我们的家园，而我们的家园的环境跟我们更是息息相关的！
原来，我们那个和蔼可亲、伟大的“母亲”——地球，是那么的美丽、漂亮，像个亭亭玉立的窈窕淑女，而现在，我们那个和蔼可亲的妈妈、美丽的地球不见了！被我们人类毁灭的不像样了！好像一个“陌生人”，也好像变了一个人似的，也好似生命即将垂危的老人，即将要奄奄一息……
这些，那些，都是谁造成的，其实罪魁祸首就是我们——人类！所以我要向，我们地球村的村民们提出一些建议，并希望大家，可以做到：
珍惜水资源！
谁是人类的生命之源，跟我们人类有着不可分说的关系，
你知道是为什么吗？那是因为人可以几天不吃饭，但是却不可以几天不喝水，所以水对我们来说实在是太重要了！因此，珍惜我们不可缺少的`水，提出了一些建议：
①、随手关紧水龙头，做一下举手之劳！
②、提倡一水多用，比如：洗过手、洗过菜、洗过衣服的水可以用来浇花、冲马桶！
③、用淘米水洗菜，既不浪费水，又能把菜上的细菌、虫子、农药清除干净！
④、不随便浪费水资源，也不玩水，并且不要向江、湖、河中乱扔垃圾、吐痰！
⑤、不要浪费每一滴水，能节约的水一定要尽量节约！
水是宝贵的，我一定要珍惜每一滴水。作为地球村村民的我们，要尽到自己的义务，从自己的身边做起，从身边的小事做起，节约用水！保护地球资源！
珍惜森林资源：
我觉得每个人都会殷切的希望能有一个美丽的生活环境，
但是我觉得如今的地球是不太可能有这样的一个环境了，那是因为当今树木稀少、贫瘠，人们整天“沐浴”在“风沙”之中，我觉得如果世界上，还存在有那种自私的——伐木人，那么，地球早晚会毁于他们之手，并且迟早会被黄土隐埋！因此，我提出以下建议：
①、到了植树节，多买几棵树苗，到荒地上多种一些树，放假时，多去给树浇浇水！
②、都对“村民们”多多宣传植树、爱树！
③、即使在非常需要树木的情况下，也不要乱砍伐树木，那样，才能使生态平衡！
④、如果身边的亲朋好友，是以伐木为职的一定要，说服他，被让他再次伤害我们美丽而又脆弱的地球！
为了我们美丽的家园，赶快加入到这支保护地球的大军中来吧！让“一年一场风，从春刮到冬，无风三尺土，风起土满天”不再重复上演了！更不要让那曾经的“淑女”，又变成一个“陌生人”了！
在你的眼前、耳边是否经常看到、听到这样的画面、声音：“哗——哗——”响的水龙头，不停地流出一股又一股清凉、甘甜的自来水；“嗞——嗞——”响的茂盛的大森林中，不停的回荡着，伐树人伐树的声音；“轰——轰——”响的大工厂里，一直响着机器发出的声音，还有那天空中随处可见的一片一片的黑烟！
新的世纪，我们渴望干净的地球、渴望健康的地球、渴望环保的家园、渴望绿色、健康、卫生的地球……
爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，让我们立即行动起来！为了保护地球的绿色，为了子孙后代，消灭污染，保护发展环境，不要再只说说而已！
让我们行动起来，头顶上不再是黑乎乎的一片，而是湛蓝的天空；再也听不到那“嗞——嗞——”伐木声，而是唧唧喳喳的小鸟叫！
珍惜生命资源，供应生命绿色。让我们手牵手共同，营造一个美丽的和蔼可亲的更美好的地球村！
希望你们能研究并采纳我的建议！
优秀建议书 7
敬爱的各位老师，亲爱的同学们:
大家下午好！今天我演讲的题目是：我是一个懂礼仪的好孩子!
千百年来文明礼仪之风传承至今，讲文明讲礼貌，是做人的起点。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼貌开始的.。在孩子咿呀学语期间，父母首先教其文明礼貌，进入学校，老师教其文明礼貌，到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
一个充满文明礼貌的城市，能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市，设施再好，也难秩序井然，赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质，也在一定程度上反映了社会的文明程度。这一点，越来越成为大家的共识。
讲文明讲礼貌，需要开展广泛持久的教育。社会教育、学校教育、家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识，培养和完善公民的道德人格，形成无论
在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。讲文明讲礼貌，需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡，轮到自己了照样不讲文明礼貌。改变这种状况，需要每个人从一言一行开始，不能只说不做。学校要从老师做起，给学生做出榜样。家庭要从大人做起，为孩子做出榜样，孩子也要监督大人。
家长不能只盯着孩子的学习成绩，还要重视文明礼貌的教育，重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。
我们是祖国的雏鹰，让文明礼仪之风伴我们成长吧!
优秀建议书 8
一、系统建设背景、目标及必要性
城市人防指挥所是在早期坑道工事基础上改建而成的，是全市民防指挥网的核心，由指挥所核心区以及通道、连片工事等配套工事组成，指挥所安装了供电、通风、空调、给排水、消防、通信、计算机网络、视频监控等系统以及各种人防工程专用设施设备，各种强弱电布线及管网系统纵横交错，工事状况不一、结构复杂，日常维护管理要求高、难度大。
为探索建立指挥所标准化、智能化管理体系，进一步提高指挥所日常维护管理水平，经过调研，建议建设战备指挥所三维仿真管理系统，主要是利用计算机技术、3S技术、虚拟仿真技术等多种高新技术手段，构建涵盖指挥所工程数据、地理信息、所有设备及管线信息的三维仿真图，并实现其三维及多维可视化展示、可视化数据管理以及各种设备的可视化远程自动控制与联动报警等功能，从而达到对指挥所全面、直观、实时、远程智能管理，推动指挥所日常维护管理迈上新的台阶。此项目建设的必要性主要体现在以下三个方面：
一是提高指挥所日常管理效率和管理水平的需要。在管理区域大、情况复杂、管理要求高、管理人员有限的情况下，通过三维可视化、实时、远程智能化管理，指挥所整体运行情况得到及时有效的掌控，确保指挥所始终保持良好的战备状态。
二是提升指挥所核心应急能力的需要。通过该项目的建设，指挥所的运行状况将得到实时有效的掌握和控制，战时和应急情况下能够更好更快地开设指挥所，为党政军首长提供安全可靠的指挥平台。
三是进一步拓展现有指挥所日常维护管理系统功能的需要。为了维护管理系统功能，我公司初步研制了指挥所日常维护管理系统，目前正在对该系统进行升级改造。该系统一个重点内容就是对指挥所及各种设备运行状况的实时监测和控制，但因各种原因缺乏三维可视化管理功能。可视化远程智能化管理已经逐步成为各地人防指挥所管理的'一个重要趋势，有必要通过该三维仿真管理系统的建设予以完善。
二、系统主要建设内容
1、指挥所（含通道和连片工事，以下同）地下三维空间构建与设施模型制作。采集指挥所、通道和连片工事三维空间地理信息、各种设施设备以及所有管线（含隐蔽部分）信息，并以此构建涵盖指挥所工程数据、地理信息、所有设备及管线信息的三维仿真图。
2、三维模型数据整理与构建相应数据库。
3、三维及多维可视化展示。
（1）场景漫游操作
场景缩放：三维场景进行缩放浏览，通过缩小和放大三维地图，用户可以从宏观到微观观察三维地形。三维系统中有大量的三维模型，将模型进行分级优化，在场景缩放过程中自动调度处理，快速调用适合的三维模型，在不影响模型显示效果的同时提高系统的流畅性。
（2）旋转：操纵视点在场景中旋转，可以进行360度旋转。这样可以转到建筑物后面观察建筑物。
（3）平移：平移视点，系统会根据场景的大小自动调整平移的
速度。当视点位置比较高，场景的范围就比较大，这样移动的速度就会比较大，反之平移速度则小。这样在不同高度的情况平移过程中会显得比较流畅。
（4）升降：操纵视点位置上升和下降，上升场景范围变大，下降视点离地面越来越近，观察的物体越来越清晰。
（5）巡航：系统按照操作人员设定的路线进行自动巡航。
4、可视化数据管理。
通过先进技术、管理手段，把指挥所（含通道和连片工事）地下空间构筑物用三维模型真实的、准确的反映在系统中。用户就可以在系统里面快速的浏览指挥所（通道和连片工事）的各个真实的三维模型的空间位置。以便领导可以快速的做出决策。
5、地下设备、管线三维展示。可对地下管线以透明、半透明、不透明三种方式展示，并可实现按功能分层展示管线。
优秀建议书 9
绿色是大自然赐与大家人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。大家渴望洁净的地球，渴望健康的生命，渴望整洁的家园，渴望绿色的校园！当大家在绿树成荫的校园小径漫步时，倍感心旷神怡；当大家坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时，必定全神贯注。优美的环境，让大家懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让大家知书达礼，更加文明；优美的环境，让大家学习进步，道德高尚；优美的环境让大家学会谦让，诚实做人。在优美的校园环境中，大家沐浴着阳光，尽情展现当代大学生的'风采。但是，在大家享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此，我倡议：
树立绿色文明观念，自觉关心校园环境状况，遵守环境保护法律法规，把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、爱护校园绿化，立即行动起来，关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。伸出你的手，捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂，为校园的整洁献出你的爱心。
4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。
5、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生，保护自己和他人的健康，倡导师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范，共建环境幽雅，和谐文明的校园。
为了美化大家的校园环境，共建绿色校园，让大家行动起来，将绿色作为大家生活的主旋律，用爱心去关注校园环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起保护绿色校园的重任，爱护校园，就是爱护大家自己。
优秀建议书 10
项目名称：**县桑园冬季间套种马铃薯技术研究和示范
项目申报单位：**县农业区划办 通讯地址：
邮政编码：
法人代表：
联系电话：
电子信箱：
主管部门：
联 系 人：
联系电话：
电子信箱：
项目申报时间：XX年8月29日
一、项目摘要：
项目名称：**县桑园冬季间套种马铃薯技术研究和示范
建设地点：**县 乡镇 村。
建设年限：XX年12月～XX年12月。
建设规模：建设试验面积12亩，建设示范面积100亩。
建设性质：该项目由省**县农业区划办、**农业科学院经济作物研究所共同承担。
二、项目建设的背景、必要性、可行性
1、农作物间套种是近时期**地区农业增效的有效措施
农作物相互间套种是提高土地复种指数和高效农业生产的有效手段，尤其是经济作物和粮食作物的间套种研究，是事关保障粮食生产安全的战略问题，也是近来农业技术研究的热门课题。
2、**地区冬季间套种马铃薯的研究取得初步进展
从XX年开始，**农科院经济作物研究所在**开展冬季间套种马铃薯的试验，取得初步成功，在**县果园冬季连片间套种马铃薯的试验示范中，亩产量达到 1500公斤 以上，为**地区冬季间套种马铃薯打下了较好的研究基础。
3、根据《全国优势农产品区域布局规划XX-20xx》中的布局规划，马铃薯是我国第五大粮食作物，粮菜饲兼用，加工用途多，产业链条长，增产增收潜力大，因其营养丰富，被誉为“地下苹果”和“第二面包”。近年来，我国马铃薯种植面积和产量稳步提高，在增加食品营养源、丰富市场食品种类、保障国家粮食安全中的战略地位日益突出，未来发展空间十分广阔。但是，我国马铃薯生产也面临着优质高产品种缺乏、脱毒种薯供应不足、耕作方式粗放、机械化水平低、贮藏技术和加工增值程度低等因素的制约，亟需提升生产、加工、贮藏、流通水平，加快构建现代化产业体系。区域布局：着力建设东北、华北、西北、西南、**5个优势区。其中，**马铃薯优势区包括**、**、**3省，江西南部、湖北和湖南中东部地区，主要包括82个重点县，着力发展鲜食用薯和出口鲜薯品种。
4、以**县为主要代表的**地区桑园在冬春季的苗前期，土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植，增收效应将十分明显
**地区桑园在冬春季的苗前期，土地空间和时间适宜进行马铃薯间套种植的。**县的桑园面积在**万亩左右，间套种植马铃薯每亩产量可达 1000公斤 左右，每亩增收1000元（按1.0元/公斤计算）计算，如果全县桑园全部进行马铃薯间套种，种植面积按一半进行统计，预计全县**万亩桑园（实际面积为**万亩）可多增加生产收入*亿元。
5、在我县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究和示范，拓宽我县农业科技创新和应用体系，符合国家农业七大体系建设和**省钱粮双增的农业产业政策，该项技术的推广，将给**地区桑蚕生产增加产值奠定更好的基础。
6、本项目的技术依托单位**农科院经济作物研究所，是省综合研究实力三强所之一，长期进行马铃薯的育种、栽培、免耕及间套种技术研究，XX年通过省农作物品种审定委员会审定马铃薯品种3个，“**冬种马铃薯新品种筛选和春夏繁种技术研究”通过XX年**科技厅研究成果鉴定。现本单位又是国家马铃薯产业技术体系**综合试验站的实施单位。有过强过硬的技术支持本项目的.研究工作。
因此，在**县开展冬春季桑园间套种植马铃薯的研究，建立示范基地，推广项目技术成果，带动**地区春季桑园间套种植马铃薯产业发展，增加农民和农业的收入，意义十分重大，符合国家优势农产品区域布局规划和农业七大体系建设的产业政策，是十分必要的；同时，以**农科院经济作物研究所的作为技术依托单位，本项目在技术上也是可行的。
（2）增加农业生产总值
农民种植效益方面，经初步估算，应用本项目研究、选育的马铃薯新品种进行高效间套种栽培，每亩增加收入1000元，我县桑园种植区将增加*亿元的总收入。
（3）增加桑农生产性纯收入
按每亩投资500元计算，桑园冬春季间套种马铃薯亩增加纯收入500元，我县**万亩桑园全部进行间套种，将为桑农增加纯收入****万元。
2、项目社会效益分析：
（1）产业效益：本课题研究将在**带动和培养一批桑园冬春季间套种马铃薯研究和种植技术人员，增加桑园种植效益，改善和调整农作物种植结构，实现农业和农民钱粮双增收。
（2）农业人力资源效益：通过本项目的实施，将培训一大批桑园间套种马铃薯的技术人员，为今后农业发展打下坚实的人力资源基础。
（3）桑园间套种马铃薯的产业发展，在农资供应、产品技术服务、产品流通和运输等各个环节增加就业人数，在很大程度上扩大项目发展的受益人群，
3、生态效益：
在我县进行桑园冬春季间套种马铃薯，充分利用了桑园生产的时间和空间，可以起到水土保持和抑制杂草生长的作用，改善桑园生态环境，对生态环境的良性循环有较大的促进作用。
4、项目风险评估
（1）本项目的研究成果是筛选出马铃薯间套种的新品种，以及桑园冬春季节间套种马铃薯的技术模式、技术示范，资金全部应用与试验和示范工作，不存在资金风险的问题。
（2）项目实施过程中，不使用高毒、高残留农药和化肥，不对农业环境造成污染，不存在环境风险。
三、结论
1、综上所述，本项目符合国家农业产业政策和农业发展趋势，农村和桑蚕行业也需要新的技术模式来促进蚕桑业综合效益的提高，所以本项目研究意义重要重大；而且本项目以**农科院经济作物研究所和国家马铃薯产业技术体系南宁试验站为技术依托单位，在技术上是可靠的，操作上是现实可行的。
2、建议**省农业区划办对上述项目的立项予以研究，批准立项。
优秀建议书 11
亲爱的同学们：
每当看一起起的交通事故，那一刻，我们深深的感触到人的一生真的很短暂，一定要珍惜生命，注意安全。安全事故，深究其原因，还是因为“安全整顿”没有深深地触及到每个人的灵魂，“安全第一，预防为主”的方针没有真正落到实处，部分同学还存在不健康的安全思想，认为出现安全事故是运气不好，安全意识相当淡薄。你是否明白?一起安全事故的发生，对于一个学校来讲，其损失是可以弥补的，可对于一个家庭来讲，却是一场天塌地陷的灾难。我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想,提高安全意识，增强安全责任心，时时刻刻绷紧“安全”这根弦，克服侥幸心理，消除麻痹大意的松懈思想，。出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的`生命。曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。朋友们，“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。一个人的生命是宝贵而短暂的，大家都应该珍惜生命，远离事故，让“安全”这个永恒的主题深深烙印在我们每一个同学的脑海!让我们的每一天，每一刻都平平安安!
优秀建议书 12
尊敬的校领导：
学校，本是礼仪的殿堂，学习的圣地，可就在这圣洁的地方，却被许多不文明的粗言烂语玷污了。在走廊上漫步，随时可以听见许多大肆宣扬般的粗话，零零碎碎的不堪入耳。这里面有骂人的，有随意说出的，有些些语言里句句带粗的，甚至有些根本脱离不了粗话，从头到尾都没有听懂在说什么……
这些粗言烂语，往往都是以各地方言里最不堪的字眼流传到网上，而因特网早已普遍，已经懂事了的小学生几乎都会上网，这些语句自然而然的就被他们吸收并运用了。低年级的同学大多不明是非，于是盲目追随成年人或者同学，高年级的同学则是为了表现自己的粗壮豪放，或者所谓的“成熟”。少年儿童是祖国的未来，是社会的未来，如果所有的`同学都染上了一开口便吐“粗”的恶习，这个社会会变成什么样，我们很难想象。
因此，为了让同学们改掉恶习，还校园的圣洁文明，我建议以下几点。
1、老师、班主任积极普及说粗口、吐脏言对自己和对校园学习氛围的危害，解开粗言烂语真面目。
2、学校开展相关“禁粗”活动，杜绝说粗口影响校园和谐生活的现象发生。
3、学校张贴有关标识、资料，让同学们随时随地有自觉性。
为了我们的校园，为了我们的同学，请各位校领导考虑一下吧！让同学们在正确的氛围中快乐学习，在礼仪的殿堂中学会自尊自爱的道理。
建议人：XXX
20xx年10月5日
五年级:XXX
优秀建议书 13
亲爱的老师、同学：
你们好！感谢你们百忙之中阅读一位小学生的来信。
以前，常常坐在小板凳上听爷爷津津有味的讲他小时候的事情：那时候的天很蓝，云很白，星空很壮观；那时的河水清澈见底，甘甜无比······在这个新世纪里，我们同样渴望拥有一个美丽的地球、绿色的家园，拥有湛蓝的天空，以及清新的空气。但是，由于我们人类对地球环境无限制的伤害，对地球资源无限的滥用，已经导致我们的地球母亲遍体鳞伤、奄奄一息了。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，曾经却是那样的美丽壮观，和蔼可亲。
现在，科技发达了，我们的`生活水平也随之提高了：出行有汽车，旅行有便捷的飞机、火车；夏天有空调，冬天有暖气。但，我们的生存环境呢？天空不再蔚蓝，河水不再清澈；遍地是生活垃圾，绿色植被在一点点减少；越来越多的疾病吞噬着我们的健康。你听到了吗？地球在哭泣。我们必须行动起来，为此，我提出以下建议，希望能够被采纳：
1、我们要珍惜水资源，节约用水：淘米水可以用来浇花；淘菜水可以刷锅；看到流水的水龙头应该及时关掉。
2、节约用电要牢记：人来开灯，人走关灯。
3、不使用一次性用品：购物时使用环保袋，尽量减少塑料袋的使用；不使用一次性餐具，保护我们的环境和健康。
4、节约用纸：平常使用的作业本小字本等都可以在用完正面后用反面；用完的本子、喝完的奶瓶等都可以收集起来卖废品以供循环使用。
5、努力学习科学知识，长大后用掌握的丰富知识改善我们的生存环境。
叔叔阿姨、老师同学们，拯救地球就是拯救未来，善待地球就是善待自己，保护环境不只是用言语来表达，更重要的是用行动来证明。 今天，我们号召世界，明天，我们还地球清洁。让我们的地球母亲停止哭泣吧！
建议人：王非凡
20xx年12月
辅导老师——王娟
优秀建议书 14
学习目标
1. 明确写建议书的目的：个人或团体针对某此活动、某些现象向集体、领导等提出自己的主张和合理的要求。
2. 掌握建议书的基本格式：标题、称呼、正文、结尾、书名和日期。
3. 培养留心观察，认真思考，勤于动笔的良好习惯。
4. 培养孩子的责任心。
重点和难点
掌握建议书的基本格式。
明确写建议书的目的和内容。
课时安排：一课时
教学过程
一、 根据当时的授课环境，展开课前谈话，消除学生的紧张心里。
二、 谈话导入，学习建议书的基本格式
1．同学们，当着这么多老师的面，问大家一个问题，谁敢答？ 敢在这么多老师面前说出自己的缺点吗？
2．谁来说说自己及班内同学有哪些浪费资源、污染环境的行为？（引导学生交流，根据学生的回答，将学生的回答的现象有选择的写在黑板上。）
3．这样做行吗？为什么？（引导学生谈理由）
4．谈到这里你有什么话相对自己想给同学说。（学生给自己提要求，选择合理的要求写在黑板上，逐步完成建议书。）
5．这些话是谁对谁说的？什么时候说的？（完成建议书的称呼、署名与日期）
6．老师小结：同学们，其实，现在黑板上呈现的就是我们今天所学的建议书的基本格式。出示建议书的概念，了解建议书的用途。（建议书就是个人、单位等为了开展工作、完成任务、进行某项活动或针对社会上的某些现象而向机关单位、社会团体或个人提出意见时所使用的一种文体，有的也叫意见书）
7．对照黑板明晰建议书的格式。
三、练说建议书
1．学生对照板书，将建议书说生动，说具体。要求大声说给自己听。
2．指明一、二为学生说，针对出现的问题当堂指导。
四、拓展思维，练写建议书
孩子们，沐浴着新世纪的朝阳，美丽的伊金霍洛旗发生着翻天覆地的变化，“伊旗是我家，建设靠大家”，孩子们，为了把新城打扮的更加美丽，为了让家园更加和谐，伊金霍洛旗全民齐动员，正在为创建文明城市而努力，当然不容乐观的现象仍然存在。请你以手中的资料为依据，向有关部门反映并提出合理的建议，唤醒他们的环保意识。
1.下面请同学们思考，你针对什么现象向谁提出建议。然后用一句话说说。
2.动手把这份建议书具体的写下来。
3.完成初稿，进行修改。
修改提示：
自己修改
自己大声读文，不读就不能发现问题。
第一遍：找出错字、病句，格式方面的错误，并修改。 第二遍：将句子写具体生动，力求建议书更有感染力。
小组合作评改
同桌交换作文，小声读。
第一遍：勾出表达准确的.词语，语言优美的句段，并写上欣赏批注。
第二遍：与同桌讨论文章的问题，并作修改。
五、展示习作
六、结束本课，利用故事教育学生做有责任心的人，关心身边的事，提出合理建议。
附故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第一人。他曾向国家决策层提出１００多项建议。如建南极考察站，普及９年义务教育，农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？
同学们，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。其实，小到一个人、一个学习小组、一个班集体，大到一个国家、联合国组织以及全人类，都需要你做一个有责任心的人，提出自己的合理建议。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。
优秀建议书 15
敬爱的老师、亲爱的同学：
你们好！地球，这位人类的母亲，人类生命的摇篮，她是那样的美丽壮观、和蔼可亲，没有地球就没有我们人类。遗憾的是，在我们的`生活中，有许许多多人缺乏环境保护意识，不知道环境保护的重要性，他们滥砍滥伐树木，乱倒乱扔垃圾，乱排乱放污水脏水，随意毁坏自然资源，滥用化学品，浪费水电煤气，浪费粮食纸张。既污染了环境，又毁坏人类赖以生存的自然资源，使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤，给人类生存带来了严重的威胁。地球是我家，保护靠大家；爱护地球，人人有责。为此，我向大家提出以下建议：
1、不滥砍滥伐树木，不随意毁坏自然资源；
2、尽量节约纸张，不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒；
3、随手关紧关好水龙头，一学浪费一滴自来水；
4、尽量不使用一次性筷子；
5、不随地乱扔垃圾，特别是废旧电池及塑料袋;
6、不污染水资源，不把脏水、废水和有毒物质倒入河中，保护水中小生命；
7、随手关闭电源，人不在时不开启电灯、电视等家用电器，尽量节约每一度电；
8、不滥捕滥杀野生动物，与动植物和谐相处；以上几点建议，虽然不成熟，也不全面，希望大家携手努力，从我做起，从身边小事做起，人人行动起来，保护我们身边的生活环境，保护人类的共同家园——地球，让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象，让我们的明天更加美好。
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