节约用水的建议书汇编九篇
在现实社会中,建议书使用的情况越来越多,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。还是对建议书一筹莫展吗?下面是小编整理的节约用水的建议书9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
节约用水的建议书 篇1
亲爱的老师和同学们:
弘扬节水风尚,做节约用水的宣传员。节水不仅是独善其身,更重要的是兼济天下,希望您向身边的人宣传我国水资源紧缺的现状,介绍节约用水、合理利用水资源的方法,发动更多人加入到节约水资源行动上来,营造一个人人节水的`良好氛围。
也许,您的行为只是举手之劳,但它将会换来一方净土、一片蓝天,将会缓解用水紧张,并由此带来经济和社会的可持续发展。
节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。亲爱的朋友们,生命呼唤水源,我们热爱生命,作为社会的一分子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,坚持不懈,节约每一滴水,构建和谐家园,共创美好未来!
节约用水的建议书 篇2
尊敬的校领导:
我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房,不免会发现许多美中不足的地方,使美丽的校园大打折扣。
走进水房,就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的`小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!
我们都知道世界上的水资源是有限的,而中国的水资源更是十分紧缺。现在,校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象,是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧!
所以,我作为本校的一名小学生,提出以下建议:
1.以"节约用水,不要让眼泪成为最后一滴水"为主题,召开一个班会,让每个同学都谈谈自己的想法和建议。
2.在校园的每个水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。
3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报,提高对节水的意识。
节水需要大家共同努力,希望全校师生都能节约用水!千万不要让眼泪成为最后一滴水!
节约用水的建议书 篇3
亲爱的老师和同学们:
现在,我们的生活越来越富裕了,但是我们在富裕的同时,也变得越来越浪费了,水资源就是其中的受害者之一。
我爸爸昨天刚从日本回来,他向我讲述;日本的小朋友非常的节约,他们喝的都是凉水,也是用一个很小的杯子,盛上半杯水放到微波如里加热,从来不会出现热了很多水,不但没喝上,还把水到掉的.情况。
通过对外国小朋友所作所为的了解,我深刻地体会到了;节约水资源是我们的任务,我们也应该从现在开始,节约水资源,共创美好家园。
同学们,亲爱的小伙伴们,让我们携起手来,从我们自己做起,节约用水,比如;不玩水枪,自己喝多少水就接多少水......同事向我们身边的家长、大朋友们多多宣传节约用水的巨大作用吧!
节约用水的建议书 篇4
敬爱的校领导:
您们好!我想建议节约、循环利用水资源。
我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧,一直“嗒嗒”地掉眼泪,现在用桶在接水,装满了就倒掉,似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大,装水冲洗尿槽。开一会不过份,但有同学说,午睡前看水淌着,怎料午睡后水龙头也照样淌着……
针对以上问题,我提出建议如下:
1、坏了的水龙头应该立即更换,建议换成节水水龙头。
2、在水龙头附近张贴告示,标明“用完即关,别让水龙头伤心地哭泣”。
3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保,如朗读关于环保的文章,针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。
4、老师以身作则,首先自己注意节约水资源,同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。
5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施:洗完手的水从洗手盆流进一个容器内,当水达到一定重量时,“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清洁,总比用“涓涓细流“的'洗手水冲洗要干净,也大大节约了清洁用水。
最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文,希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下,我们的学校会越来越整洁,越来越美丽!谢谢!
六二班某同学
20xx年10月31日
节约用水的建议书 篇5
尊敬的校邻导:
你们好!
我是本校的一名小学生,我经常看见学校水龙头在滴滴答答地滴着。一个水龙头一二十秒流失1克水来计算,一分钟流失3克,一小时流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,这些数字相当惊人。何况,我们学校的水龙头又止一个两个呢?
我想,之所以出现浪费水资源的想象。原因有很多,有的同学可能对节水意识比较淡薄,用过水龙头没有关紧。却造成水资源大量流失的`罪魁祸首。所以,我建议:
一、学校出资将一些水龙头改成节水型水龙头,这样可以使水资源降低。
二、可以在洗手的地方贴一些标语。
三、建议学校在卫生间安装一个储水箱,将用过的废水通过净化器流入储水箱,供厕所冲。
四、建议让老师开一个班会,增强学生节水意识。
小小的建议,希望老师和邻导可以参考。
节约用水的建议书 篇6
节约用水,人人有责
——节约用水建议书
亲爱的同学们:
你们好!我是来自xx的xx。
人们认为水是“取之不竭,用之不颈的,但大家错了。地球表面的70%被水覆盖,但淡水资源仅占所有水资源的2.5%,近70%的.淡水固定在南极和格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类利用。地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用,而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。大家想想看,如果人类再继续浪费水,以后我们岂不要喝海水了吗?
为了我们的生活,我提出以下的建议:
1、洗米水可用来浇花或者是拖地。
2、刷牙洗漱时,不要一直开着水龙头,可用漱口杯接水。有资料显示:不间断放水30秒,可浪费水约6升。
3、洗水果或洗碗,可以用水盆接水洗。
4、小件的衣物可用手搓洗,洗衣时要注意,用盆接水洗。
5、洗衣机洗衣注意适量放洗衣粉,勿多放,过量投放会浪费水。
6、可以使用省水形马桶。
7、看见水龙头没关紧,第一时间要把水龙头关上。
8、向周围的居民宣传节约用水的有关知识,让大家了解。
9、定时开家庭会议,总结经验。
希望大家能接纳我的建议!
1.要用省水形马桶,般审型马桶加装2段式冲水配件。
2.水箱底下浮饼拆下 即成无段式控制出水。
3.小便池自动冲水器冲水时间调短。
4.用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水来浇花、洗车,及擦洗地板。
5.清理地毯法由湿式或蒸汽式改成乾燥粉沫式。
6.将除湿机收集的水,及纯水机、蒸馏水机等净水设备的废水回收再利用
节约用水的建议书 篇7
尊敬的校长,同学们:
你们好!
我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。
针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:
1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。
2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。
3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。
4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。
5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。
6.学校还可以在每个星期一的`时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。
同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!
建议人:xx
XX年x月x日
节约用水的建议书 篇8
亲爱的老师、同学们:
你们好!
水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的`现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和公寓里未关紧的水龙头……其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上……这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。
一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?
有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。
20xx年5月15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,主题是“倡导低碳绿色生活,推进城镇节水减排”。为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。
在此,我校节水改造领导小组办公室特向全校师生发出以下倡议:
一、 广大师生要把节约用水放在日常生活当中,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成“节约用水光荣,浪费用水可耻”的良好氛围。
二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。24小时报修值班电话:赛罕校区:4392440 盛乐校区:7383008
三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,杜绝长流水洗漱,做好日常节约用水。
四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。
五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。
六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。
七、充分利用节水技术含量高、效果好的节水器具进行节水改造,为创建“节约型校园”做好节水工作。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
节约用水的建议书 篇9
我们都知道,水是我们生活中不可缺少的资源。长期以来,人们都认为水资源是“取之不尽,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,随便挥霍,生活中处处可见浪费水的例子。事实上,水资源是有限的,甚至还是稀少的。我们中国也是一个缺水国家。中国的人均水资源占有量低于500立方米,远远低于国际公认的人均所需1000立方米的临界值。北方许多大、中城市因缺水造成工厂停产或限产,损失的年产值达1200亿元,南方一些城市也陆续出现水荒。目前全国600多座城市中,有300多户家庭缺水,其中严重缺水的有108户,缺水量为1000万吨/天左右。几百万人生活用水紧张…… 为了更好地节约用水,我向同学们提出以下建议:
一、 控制好水龙头开关大小,并在用完水后拧紧水龙头。
二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用来洗菜,不仅可以节
约水,还可以有效地杀掉青菜上细菌。
三、 见到浪费水的行为,要进行劝告或上前制止。
四、 宣传节约用水,带动身边的`老师、同学、家人共同参与节 约用水。
节约是中华民族的传统美德,节水需要全社会的共同努力。作为社会的一份子,每个人都要增强节水意识,从小处做起,共同行动,节约每一滴水,保护我们可爱的地球!
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