设计方案

[实用]设计方案9篇

　　为了确保事情或工作科学有序进行，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的设计方案9篇，欢迎大家分享。

设计方案 篇1

　　很多城市对户外广告牌的防风标准已有严格界定。如，北京规定：“所有广告牌至少能抗击八级大风”;上海出台了《户外广告钢结构技术规程》，对户外广告牌安装予以规范。那么，郑州有没有这样一个详细规定呢?三面翻广告牌厂家该如何设计自己产品的防风方案呢?

　　广告牌结构型式采用桁架式：

　　第一，广告牌结构的控制设计荷载是风载，风压直接作用在面板上，再由面板传至骨架，此时，在不同高程上的几道主梁可把风载较均匀地传至立柱，因而可减小主梁与立柱连接处的应力集中：其次，平行式桁架结构主梁采用槽钢，使结构外形平整，便于广告面板挂靠，并可加强面板与主骨架的连接，从而减小了面板的变形，以确保广告面的感观效果：

　　第二，平行式桁架结构，可在每道主梁高程设置内检修梯，这样给结构的维护、检修及挂、卸广告布带来了极大的方便，且保证了操作人员的人身安全：除此之外，平行式桁架结构，形式简洁、美观，受力明确，节点构造简单，施工方便，从而能保证施工质量。

　　结构布置本工程采用独立钢结构圆柱：

　　通过节点板在三个不同高程搭焊三道横向主梁，主梁之间设置横隔梁和斜向支撑，形成空间桁架受力体系，主、横梁间距主要考虑广告面板骨架网格的布置，并使面板骨架节点与主骨架节点相一致，以加强面板与主骨架的连接。

　　广告牌面板的.自身骨架挂焊在主体结构上，形成整体上部结构。主梁选用槽钢，其他构件均选用角钢.型号按构件的强度和变形条件选取。钢立柱截面的选取，除考虑其强度及稳定性外，还要综合考虑广告牌整体尺寸协调及美观等方面的因素。

设计方案 篇2

　　活动名称:

　　小小厨师

　　活动目标:

　　1 复习词汇萝卜,土豆,青菜,黄瓜,辣椒,茄子,初步了解蔬菜的概念

　　2 会说所学蔬菜的名称

　　3 初步掌握和使用句子”我要××”

　　活动准备:

　　菜篮子一个;盖布一块;萝卜,土豆,青菜,黄瓜,辣椒,茄子的实物各一份;灶具玩具若干

　　活动过程:

　　1 出示各种蔬菜,教师引导幼儿一一说出各种蔬菜的名称,注意各种蔬菜的'特征(形状,颜色,表皮特征等)

　　老师今天买了一篮子蔬菜,小朋友一起来看看老师篮子里都有什么蔬菜?

　　2 学说句子----”我要××”

　　小朋友们真能干,认识这么多蔬菜,那我们今天做菜请客人老师吃好不好?

　　请助教老师作示范,问助教老师要什么蔬菜,引出句型”我要××”

　　3 延伸活动:桌面游戏----我会做菜

　　4 教师小结:小朋友们做的是什么菜?我们去请客人老师品尝好不好?

设计方案 篇3

　　全息投影技术应用经验180全息箱:

　　1`180°全息技术突破了传统声、光、电局限，空间成像色彩鲜艳，对比度、清晰度都非常高，空间感、透视感很强。

　　2`它不仅可以产生立体的空中幻像，还可以使幻像与表演者产生互动，一起完成表演，产生令人震憾的演出效果。

　　3`日本利用180°全息技术打造了一个虚拟少女角色，演唱会形成轰动。右图即为演唱会现场实景照片。180°全息技术能让肉眼直接观看的3D影像效果，让视觉感受充满未来幻想感。

　　4`180全息箱:

　　5~180全息箱应用:

　　1.全息演唱会等其它文艺演出应用:运用180°全息技术可以实现:艺人与影像贴合互动、艺人与艺人跨空间甚至跨时间合作、艺人全息影像表演(虚拟角色表演)等。

　　2.展会、展馆宣传片播放:应用范围广泛:如车展、房展，甚至不同的艺术领域展示所需，既可展示物品，亦可展示影像资料。

　　3.秀场等其它推介活动展现:出其不意的创意应用能让180°全息将魅力发挥到极致。

　　180全息组成墙：

　　数码橱窗：

　　数码橱窗是一种玻屏成像，设备由特种玻璃、成像膜和触控膜组成，如果无需触控互动则不覆触控膜。在科幻电影中我们经常看到类似的设置，即竖起透明的.屏幕上，出现各类数字信息，类似如今的触摸屏手机，观众可以实现的简单操作功能。

　　一 商务会议应用

　　数码橱窗的装置设计有显式和隐式，在会议室安设，隐藏式设计不妨碍视觉美观，而在会议演示时则极具前沿商务气息。这也是知名企业追求自身品牌质感的体现。

　　二 各类商务推介活动

　　在各类产品推介活动上，尤其是室内活动，使用数码橱窗能够获得更多的瞩目。

　　三 其它信息展示应用

　　如酒店客服、运动场馆指引、银行、餐馆等场所应用等。

设计方案 篇4

　　1、 建设企业网站所遵循的一般原则

　　（1） 系统性原则。同时提供设计方案。设计实施单位应充分了解企业文化和企业机构及管理信息等基本情况，对营销目标、行业竞争状况、产品特征、用户需求行为以及网站推广运营等基本问题等要素融入到网站建设方案中。

　　（2） 完整性原则。企业网站是企业在互联网上的经营场所，应该为用户提供完整的信息和服务：网站的基本要素合理、完整；网站的内容全面、有效；网站的服务和功能适用、方便；网站建设与网站运营维护衔接并提供支持。

　　（3） 友好性原则。网站的友好性包括三个方面：对用户友好——满足用户需求、获得用户信任；对网络环境友好——适合搜索引擎检索、便于积累网络营销资源；对经营者友好——网站便于管理维护、提高工作效率。

　　（4） 简单性原则。在保证网站基本要素完整的前提下，尽可能减少不相关的内容、图片和多媒体文件等，使得用户以尽可能少的点击次数和尽可能短的时间获得需要的信息和服务。

　　（5） 适应性原则。企业网站的功能、内容、服务和表现形式等需要适应不断变化的`网络营销环境，网站应具有连续性和可扩展性。

　　2、网站建设基本流程规范

　　企业网站建设（升级改版）包含下列基本流程：

　　（1）制定网站规划方案：包括网站预期目标、行业竞争状况分析、网站栏目结构、用户行为分析及内容规划、网页模版设计、网站服务器技术选型、网站运营维护规范等基本内容；

　　（2）网站技术开发、网页设计；

　　（3）网站测试；

　　（4）网站内容发布；

　　（5）网站维护及管理。

　　3、网站域名及网站技术规范

　　（1）采用基于XHTML的国际WEB标准（CSS+DIV）；

　　（2）网站首页为顶级域名而不是多级层次 ；

　　（3）网站首页及各栏目和内容页面均不采用网址跳转方式，不采用过渡页/桥页等网址重定向；

　　（4）合理应用静态网页与动态网页，网站栏目首页和其他重要页面采用静态网页；

　　（5）网页内容页面层次不宜过多，不超过四个层次；

　　（6）采用主流域名：.cn、.com.cn、.com等；

　　（7）一个网站对应一个主域名，现有多个域名需统一；

　　（8）网站链接错误率在一定范围之内，首页等重要页面无死链接；

　　（9）网站设计对不同浏览器具有兼容性。

　　4、企业网站的基本功能和内容

　　（1） 与企业办公网实现无缝链接；

　　（2）具有信息发布、产品发布和管理功能；

　　（3）产品推荐/广告管理功能；

　　（4）详细的公司介绍；

　　（5）详细的联系方式；

　　（6）合理的产品分类/汇总/列表；

　　（7）详细的产品介绍内容；

　　（8）销售及售后服务相关的联系和服务信息；

　　（9）在线服务信息；

　　（10）持续更新的企业动态/产品信息；

　　（11）相关网站链接管理功能；

　　（12）规范的网站地图；

　　（13）网站访问统计功能。

　　5、网站优化

　　网站优化包括三个方面：对用户获取信息优化、搜索引擎优化、网站维护优化。

　　（1）网站栏目结构合理，栏目设置不要过于复杂；

　　（2）网站导航清晰且全站统一，通过任何一个网页可以逐级返回上一级栏目直到首页；

　　（3）网页布局设计合理，网站设计符合用户浏览习惯；

　　（4）重要文字信息尽可能出现在网页靠前位置；

　　（5）字体清晰，CSS风格协调一致；

　　（6）最多3次点击可到达产品详细内容页面；

　　（7）通过网站任何一个网页不超过3次点击可达到站内其他任何一个网页；

　　（8）遵照搜索引擎为管理员提供的网站优化指南，通过网站结构和内容等基本要素的优化为搜索引擎检索信息提供方便，不采用任何被搜索引擎视为垃圾信息的方法和欺骗搜索引擎的方式（如堆积关键词、用户不可见文本、页面跳转、复制网页等等）；

　　（9）网站首页、栏目首页及产品内容页面均有一定的文字信息量；

　　（10）每个网页有独立的、可概括说明该网页核心内容的网页标题（而不是全站或者一个栏目共用一个网页标题）；

　　（11）每个网页有独立的、与该网页内容相关的META标签设计（包括description和keywords）；

　　（12）每个网页有独立的URL；

　　（13）产品内容页面URL尽可能简短且体现出产品属性；

　　（14）产品/企业新闻详细内容页面是独立网页不是弹出窗口；

　　（15）对于产品品种多的企业网站，要有合理的产品分页方式；

　　（16）网站内容保持适当的更新周期。

　　6、网页模版设计

　　（1）重要信息尽可能出现在用户最关注的位置；

　　（2）网页宽度定位适应当前主流屏幕分辨率模式；

　　（3）保持整站CSS风格一致；

　　（4）超级链接有下划线或颜色的明显指示；

　　（5）整个网站中在新窗口打开或原窗口打开网页的规则一致；

　　（6）网站首页字节数不宜过大；

　　（7）多语言版本网站内容之间的切换方式设计合理。

　　7、企业网站可信度

　　（1）网站具有必须的法定证书；

　　（2）对企业基本状况的介绍真实可信；

　　（3）公布顾客服务/售后服务承诺；

　　（4）有必要的个人信息保护声明；

　　（5）网站公布的联系方式有效，尤其是地址、固定电话和Email地址；

　　（6）网站公布的Email地址与企业网站域名后缀一致而不是免费邮箱；

　　（7）网站主域名与企业名称/品牌/核心产品一致或相关；

　　（8）网站提供的信息及时有效；

　　（9）网站有自己独立的风格；

　　（10）网站各项功能和服务方便易用。

　　8、网站运营维护

　　（1）建立网站内容发布审核机制，始终保持网站内容的合法性；

　　（2）保持网站服务器正常工作，对网站访问速度等进行日常跟踪管理；

　　（3）保持合理的网站内容更新频率；

　　（4）网站内容制作符合网站优化所必须具备的规范；

　　（5）重要信息（如数据库等、访问日志等）的备份机制；

　　（6）保持网站重要网页的持续可访问性，不受网站改版等原因的影响；

　　（7）对网站访问统计信息定期进行跟踪分析。

设计方案 篇5

　　一、人力资源计划书目的

　　人力资源的计划是公司战略规划的重要组成部分，它着眼于为未来的公司生产经营活动预先储备人才和准备相应工作人员，并为公司人力资源管理活动提供指导。

　　二、人力资源计划书内容

　　公司人力资源计划包括：人员晋升、配备、培训、职业发展、工资和奖金等方面。

　　三、基本程序

　　1、核查现有人力资源

　　核查现有人力资源是人员供给预测的基础，它的关键在于弄清现有人力资源的数量、质量、结构及分布状况。

　　人力资源核查资料至少应包括：

　　（1）个人自然情况;

　　（2）录用资料;

　　（3）教育资料;

　　（4）工资资料;

　　（5）工作执行的评价;

　　（6）工作经历;

　　（7）服务与离职资料;

　　（8）工作态度;

　　（9）安全与事故资料;

　　（10）工作环境资料;

　　（11）工作或职务情况;

　　（12）工作或职务的历史资料等。

　　2、预测人力资源需求

　　可与人力资源核查同时进行。主要根据公司发展战略规划和内外条件选择预测技术，然后对人力需求的结构和数量进行预测。

　　预测具体程序为：

　　（1）预测企业未来生产经营状态;

　　（2）估算各职能工作活动的总量;

　　（3）确定各职能及各职能内不同层次类别人员的工作负荷;

　　（4）确定各职能活动及各职能活动内不同层次类别人员的需求量。

　　3、预测人员供给量

　　人员供给量预测包括两个内容：一是内部拥有量预测，根据现有人力资源及其未来的变动情况，预测出现在各规划时间点上的人员供给量;另一是外部供给量预测，确定在各规划时间点上各类人员的可供量。

　　4、确定纯人员需求量

　　即比较预测到的各规划时间点上的供给与需求，确定人员在数量、质量、结构及分布上的不一致之处，以获取纯人员需求量。

　　5、制定匹配政策

　　制定匹配政策以确保需求与供给的一致，即制订各种具体的计划，包括晋升计划、补充计划、培训开发计划、配备计划等，保证需求与供给在各计划时间点上的匹配。

　　6、确定执行计划

　　在各分类计划的指导下确定具体实施计划的工作方案。

　　7、反馈调整

　　目的在于为总体计划和具体计划的修订或调整提供可靠的信息，以便对规划进行动态的调整并加强控制。

　　8、制定招聘计划

　　制定年度招聘计划，并作出招聘载体预算，如报纸广告，网络广告，人才市场招聘位，并于猎头公司进行联络，做好人员储备。

　　9、面试

　　（1）准备不同职务的面试问题

　　（2）对应聘人工作经历的询问

　　（3）应聘人对应聘职务的想法

　　（4）观察应聘人的仪表神态

　　（5）应聘人家庭状况，住址情况

　　10、制定并完善新员工入职制度

　　（1）员工入职表

　　（2）员工档案

　　11、员工培训

　　（1）企业文化培训

　　（2）员工基本素质培训

　　（3）销售技能培训

　　（4）产品知识培训

　　12、员工工作业绩考核

　　（1）营销目标考核50%

　　（2）对企业忠诚度10%

　　（3）产品知识考核10%

　　（4）仪容仪表考核10%

　　（5）基本工作考核10%

　　（6）业务能力考核10%

　　13、员工的培养与内部积极员工的储备

　　14、离职

　　（1）提前一月，填写离职申请表。

　　（2）调查离职原因

　　（3）对表现较好员工的挽留

　　（4）检查工作移交情况

　　（5）批准离职

　　人力资源招聘计划书范文四：

　　一、招聘目的

　　1、为酒店招聘合适员工，保证酒店开展正常运营工作;2、选拔优秀人才，充实酒店各层面的邻导或管理岗位;3、为酒店选拔和储备具有潜力的优秀人才。

　　二、招聘面向对象及要求

　　从事过酒店工作者优先，有过相关行业管理经验者优先应届大、中专毕业生，能吃苦耐劳，能快速融入团队工作，人际交往强。

　　三、实施目标注意事项：

　　1、招聘前应做好准备工作：

　　与用人部门沟通，了解特定需求;招聘广告（招聘职位与要求）的撰写熟悉;公司宣传品;一些必需的文具;招聘用表单。招聘人员的形象。

　　2、安排面试应注意：

　　面试方法的选定;面试官的选定;面试题的拟定;面试表单的填写;面试官的形象;面试结果的反馈;

　　四、招聘途径：形式途径波晚报等高校网络招聘宁波人才网符合条件的网20xx年10月15日至民现场招聘宁波人才市场现场应聘者

　　五、人员招聘岗位名称会计人员岗位要求1、财会专业专科极其以上学历2、具有会计师（或助理）资格优先掌握财会专业知识及实际操作技能3、职业操守佳，能熟练试用会计核算软件厨师31。年龄25—40岁，持有效健康证件;2。初中以上学历或经过专业的的.初级厨师培训;3。两年以上食堂厨师经历，懂餐馆

　　对象者时间11月1日20xx年11月2日广告招聘宁波日报和宁符合条件的读20xx年10月15日至校园招聘宁波城市学院应届毕业生11月1日20xx年11月1日

　　基本服务技能或有开餐馆的经验者优先;4。服从安排，吃苦耐劳，肯钻研，爱好厨师行业，沟通能力好，服务意识强;服务员31、形象好，气质佳，仪态端庄，待人礼貌。2、女生165cm以上，男生170cm以上3、勤奋好学，有上进心4、有”在酒店行业成就一番事业“想法的优先录用，有酒店从业经验的优先录用，学习酒店专业的优先录用采购员21、大专以上学历2535岁，性别不限2、一年以上采购经验，有电子方面采购实际操作能力。3、有过物流，营销方面的培训。熟知电子制造流程及电子元器件。4、有很强的沟通和表达能力，熟悉ERP系统和办公软件，有很强的数

　　字观念和责任感。领班11、具有二年以上酒店客房部工作经验;2、熟练客房服务流程，并能指引和培训客房服务员;3、良好的个人素质，敬业踏实，能吃苦耐劳良好的服务意识六、招聘地点：宁波百味家族大酒店七、招聘组人员组成：组长：赵安娜组员：蔡嘉沁梁晶八、选拔方案及时间安排：

　　过程筛选面试截止时间20xx年11月1日11时初试20xx年11月1日16时笔试录取

　　责任人蔡嘉沁梁晶20xx年11月3日赵安娜11时20xx年11月4日陈顺浓

　　预计培训20xx年11月15日预计上岗

　　九、经费预算

　　1、广告费：8000元

　　2、场地费：1200元

　　3、宣传费：20xx元

　　4。招聘差旅费：

　　20xx年11月16日（食宿、通讯、车费）：100元/天=600元

　　预算总计11800元

　　十、工作步骤描述：

　　1。酒店背景规模、招聘岗位的宣传：

　　2。通过各各类途径吸引人才应聘，发放及填写求职申请表及个人简历;

　　3。资料筛选;

　　4。面试（学位学历、外表形象、语言表达能力、个人应变能力、心理素质等）;

　　5。军训（团队意识的培养、完全军事化的训练及管理）;6。业务知识的相关培训;

　　7。笔试（考核相关业务知识及个人能力）;

　　8。人员在岗培训（第一个月）;9。末尾淘汰制选出优秀人员。

设计方案 篇6

　　教学要求：

　　第一课时

　　第二课时

　　教学目的：

　　1、感情地朗读、背诵课文。

　　2、认识到老一辈为后辈人付出的艰辛和芝累、懂得要尊重长辈，不让长辈为我们操心。

　　教学用具：

　　生字卡片，投影、教学挂图。

　　教学过程：

　　一、复习

　　二、细读课文第1自然段。

　　1、自由读，

　　2、读后你知道了什么？

　　3、“雪白雪白”是什么意思？

　　三、细读课文第2自然段。

　　1、指名读。

　　2、指名读写奶奶和“我”的句子。

　　3、出示重点词句。

　　4、听了奶奶的话，“我”为什么低头不说话？

　　5、请同学们想一想：这时候，他心里会想些什么？（齐读）

　　6、为了不让奶奶操心，“我”会怎样做呢？

　　7、指导朗读奶奶第二次说话和“我”的话。

　　8、奶奶听了“我”说的话，为什么会笑了？带着高兴的心情读最后的一句话。

　　9、指导朗读第2自然段。

　　10、学生分角色朗读对话。

　　四、总结课文。

　　五、指导背诵。

　　六、教学后记：

　　1、学生能够有感情地朗读课文和背诵课文。

　　2、通过学习课文，拉近了学生和老人之间的.距离。使学生认识到了老一辈为后辈人付出的艰辛、劳苦，懂得了要尊重长辈，不要让长辈为我们操心。

　　3、本课的生字学生掌握的较好。

　　4、课的要认读的生字学生交难掌握。

　　5、本课含义较深，学生较难理解人物内心的心理变化。

设计方案 篇7

　　教学内容：

　　欣赏与设计

　　教学目的：

　　1、复习长方形、正方形、三角形和平行四边形，

　　2、引导学生欣赏美，感受美，表现美、创造美，

　　3、培养学生的自信心。

　　教学重点：

　　发展学生的空间观念

　　教学难点：

　　发展学生的空间观念

　　教学准备：

　　电视、电脑、电子琴。

　　教学过程 ：

　　一、激趣引入

　　1、同学们，经过调查我发现咱们班有许多同学的家买了新房子，装修得特别漂亮，谁愿意把自己的家介绍给大家，

　　(从学生的`生活实际出发，让学生感受数学与实际生活密不可分)

　　2、刚才同学们介绍了自己的家，想一想这里复习了我们学过的哪些图形？

　　（学生说，教师贴出正方形、长方形、三角形、平行四边形）

　　(复习学过的基本图形)

　　二、自主探究学习

　　1、让我们一起再欣赏几幅图 ,（看书上的图片）

　　2、你喜欢这些图案吗？为什么喜欢？

　　3、每个同学说说第一个图案里有哪些我们学习过的图形？

　　（引导学生欣赏美，感受美）

　　4、汇报基本图形（学生边汇报，教师边用彩色笔勾出图形的轮廓）

　　5、小组2个人互说第2幅图的基本图形，说完后汇报。

　　（学生能够从各种图案中分析出基本图形，并能借助辅助线构造基本图形）

　　6、要是你画，你怎么画？（举例子说明，并用电脑演示）

　　（感受旋转、平移、对称的现象）

　　7、你能用长方形、正方形、三角形和平行四边形设计图案吗？一会我们就用这种方法来设计，设计之前先想一想你打算用哪些图形去画，然后选自己最喜欢的图形设计漂亮的图案，也可以自己进行创作。

　　（让学生按照自己的意愿去设计、涂色，鼓励学生设计独特的图案）

　　8、学生自己设计

　　9、下面我们进行分组评价，大家先说说怎样去评选呢？（让学生说出评选的条件再进行评选）

　　10、展示作品并分析图形。（按照得星的先少后多评选，把优秀作品放到ppt）

　　11、评选最佳设计奖、最佳创作奖、色彩鲜艳奖、态度认真奖

　　（让每个学生都体验到成功的快乐）

　　三、谈谈学习收获

　　总结所学内容

　　四、评价自己的学习情况。

　　颁发奖状

　　五、板书设计

　　欣赏与设计

设计方案 篇8

　　教学目标：

　　1、以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。

　　2、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。

　　3、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。

　　4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

　　5、学习在阅读中积累语言，随时记录。

　　教学重难点：

　　1、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。

　　2、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。

　　3、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

　　教学设计思路：

　　口语交际：

　　教学可从本组几篇课文导入，由课文中的荷花、珍珠泉、燕子等，想想家乡的植物、动物、风景有什么不同，引导学生把自己观察和发现家乡的美和可爱之处表达出来。

　　习作：

　　这次习作安排的是写家乡景物，教学时可以结合口语交际进行。在口语交际的基础上，开拓学生思路，写出家乡的景物及感受。如果学生想写其他地方的景物也可以。学生写的时候，引导他们展开想象，注意学习本组课文的表达方法。完成作文后，学生自己修改作文，也可以同座交流提出修改意见。可以办一期以“家乡的`景物”为主题的习作展览。

　　我的发现：

　　这部分安排的内容是关于反义词的练习。每一个词由两个意义相反的单音节词组成。共有10个词语：动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎。目的是让学生了解词语的意思，体会汉语言的丰富并积累词语。可以引导学生先自己读词语，结合查字典或同学讨论，读懂词语的意思，然后按泡泡中的提示去思考，重点引导学生发现每个词中两个字的意思相反，合成一个词 时表达出另外一个意思。

　　日积月累的内容有两项：

　　一是“我会填”，以填空的方式，学习量词，

　　二是“读读背背”，读背四字词语。目的是学习准确运用量词，积累词语。教学“我会填”时，可先让学生读一读，然后填一填。如果填的不同，可以引导学生用这些短语说说句子，互相讨论一下哪个填得正确，还可以鼓励学生运用其他量词填写，如，一束（道）金光，看看是否准确。课前准备：

　　1、搜集家乡景色的照片。

　　2、搜集一篇描写大自然美丽景色的。

　　3、词语卡片

　　课时安排:

　　3课时板书设计：语文园地一 一（ ）歌曲 一（ ）微风 一（ ）羽毛 一（ ）清泉 一（ ）翅膀 一（ ）金光 一（ ）画面 一（ ）珍珠

　　第一课时

　　第二课时

　　第三课时

设计方案 篇9

　　一、指导思想：

　　新学期又开始了，本人坚持“促进全体学生的全面发展和终身发展”的教研工作方向，“培养高素质的学生”的指导思想领导下，在认真总结自己上学期工作得失的基础上，结合自己的教学工作实际，特制定如下一系列教学工作计划。

　　1。每一个学生能将教材中的所有实验进行熟练地操作，使他们基本上具有一般物理知识的操作能力；

　　2。学生具有一定的分析问题和解决问题的能力

　　3。学生能运用所的物理知识去解答生活和生产中的实际问题的能力要得到提高；

　　本学期教学，主要是以复习为主，系统地复习八年级、九年级的物理知识，形成能力为中考练兵。

　　二、工作措施：

　　1。认真学习教学课标，领会本科目在教学中的具体要求。新教材是然不同于过去的要求，因为新教材其灵活性加强了，难度降底了，实践性变得更为明确了。教师必须认真领会其精神实质，对于每一项要求要落到实处，既不能拔高要求，也不能降底难度。

　　2。注重教材体系，加强学生的实际操作能力的培养。新教材不仅在传授文化知识，更注重于培养能力。教师要充分利用教材中已有

　　的各类实验，做到一个一个学生过好训练关，凡是做不好一律重做，直到做到熟练为止。

　　3。讲求教学的多样性与灵活性，努力培养学生的思维能力。教学不能默守陈规，应该要时时更新教学方法。本期我要继续实践好兴趣教学法，双向交流法，还要充分运用多媒体，进行现代化的多媒体教学，让科学进入物理课堂，让新的理念武装学生头脑。使得受教育的学生：学习的观念更新，学习的内容科学，学习的方法优秀。

　　4。严格要求学生，练好学生扎实功底。学生虽逐步懂得了学习的重要性，也会学习，爱学习，但终究学生的自制力不及成人。所以，教师在教学过程中，必须以学生严格要求，不能放松任何一个细节的.管理。做到课前有预习，课后有复习，课堂勤学习；每课必有一练，杜绝学生不做作业、少做作业，严禁学生抄袭他人作业；教育学生养成独立思问题的能力，使每一个学生真正做到学习成为自已终身的乐趣。

　　5。开展好形式多样的课外活动，培养学生爱科学、用科学的兴趣。课外活动是学生获取知识，提高能力的重要途径之一。教师在狠抓课堂教学的同时，要注重利用业余时间，组织学生参加一些有意义的课外教学活动。

　　6。加强教师自身的业务进修，提高自己的教学水平。本期我在教学之余，要认真学习大学有关的物理课程，扩大自己的学识范围，学习有关教育教学理论，丰富自己的教学经验，增进教学艺术。多听课，吸取他人教学之长。

　　三、教学进度

　　时 间 内 容

　　第一周 组织入学制定学习计划、总结上学期的不足。 第二周 新课教学17章 能源与可持续发展 第三周 复习声现象 复习物态变化

　　第四周 复习光现象、透镜及其应用 第五周 模拟测试

　　（一）、小综合复习

　　第六周 复习电流和电路、电压、电压

　　第七周 复习欧姆定律

　　第八周 复习电功率

　　第九周 复习电与磁、信息的传递 第十周 复习多彩的物质世界、运动和力

　　第十一周 复习力和机械、功和机械能

　　第十二周 复习压强和浮力

　　第十三周 热和能

　　第十四周 能源与可持续发展

　　第十五周 模拟测试

　　（二）、小综合复习

　　第十六周 综合复习声、光、热学

　　第十七周 综合复习力学

　　第十八周 综合复习电学

　　第十九周——— 第二十周 模拟测试

　　（三） 、考前学生动员

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