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活动方案

时间:2026-06-07 05:32:26 建议书

[合集]活动方案6篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗?以下是小编精心整理的活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[合集]活动方案6篇

活动方案 篇1

  活动时间:20xx年9月6日——20xx年9月10日。

  目的:

  不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等。

  2、打折消费。

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:

  凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。 促销活动方案三——中秋佳节——对酒当歌赏月,念人生之多少良辰美景莫过于此。

  地址:饭店、酒店、餐饮临街空地建行门前。

  场地布置:搭建一个临时舞台背景布幔一个进口音响一套舞台地板上小灯笼16盏其他背景灯光。

  活动创意:

  1、现场猜谜活动:

  在活动现场悬挂有谜语的五彩灯(红灯)笼。凡中者皆能获得10元的消费优惠券。塑造中秋的气氛和饭店、酒店、餐饮的江南文化内涵。专设一个谜底台。

  2、演艺活动策划:

  (1)有奖征答问题:关于饭店、酒店、餐饮的发展史等问题。

  (2)载歌载舞:觅歌舞团演出,另外,主持1—2名。

  (3)穿插一些让观众参加的《中秋赞歌》:邀请台下一起参加,凡唱的`歌都带有“月”字或是咏“秋”的。最少二句,无需整首演唱,歌曲不能重复,唱出最多首和唱功最好者,均有奖励(100元或50元消费券)。

  (4)拉啤酒商做冠名赞助,从而减少费用的开支,进而促进利润的增加。

  (5)饭店、酒店、餐饮特制月饼大派送:由老板、员工及嘉宾共同举行切饼仪式,统一送至顾客手中。

活动方案 篇2

  摘要: 端午节,为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的`消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,进步酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。 一、端午节

  端午节,为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,进步酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。

  一、端午节期间:千人"粽子宴"活动

  ◆ 6月x—xx日,西餐楼面组织客人举行“现场包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,优越者可享赠父亲节进住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。

  ◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操纵)。

  ◆ 千人"粽子宴"活动:

  娱乐千人"粽子宴"——6月x—xx日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。

  员工千人"粽子宴"——6月xx日当天,员工饭堂同时供给各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。

  二、宣传方案

  1、设计、印刷6月份综合宣传单5000份,外发宣传。

  2、网站、LED、横幅、海报、电视广告、报纸同时发布。

  3、短信群发:VIP客户、签约客户、厂商、台商、旅行社。

  4、节日环境布置

  儿童节:汽球、礼品、门口福娃、吊旗、灯谜信封——西餐负责

  父亲节:贺卡、厅内小横幅、吊旗、海报

  端午节:吊旗、粽子串图案、包粽比赛专区牌。

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、锻炼学生体质,引导学生养成良好的锻炼习惯。

  2、激发和培养学生集体荣誉精神,营造良好的`班风、学风、校风。

  二、活动预期成果:

  1、跑步步幅整齐,口号响亮。

  2、广播体操动作规范、整齐划一。

  3、校园集体舞动作规范,整齐,有很强的美感。

  4、每位同学都能规范地完成眼保健操,每天第一节晚自习后坚持锻炼。

  三、活动时间与评价办法:

  1、早操:

  (1)每天6:35—6:50进行跑步锻炼,

  (2)每班抽调一位同学到主席台和罗志老师、教务处值日领导、学校值周领导一起按照评分标准参加评比,每次评定两个班级为优秀班级,即时公布,并记入班级“课余比活动”考评。

  2、课间操:

  (1)每天10:05—10:15进行广播体操锻炼,10:15—10:25进行校园集体舞训练,

  (2)每班抽调一位同学到主席台和江锦老师、教务处值日领导、学校值周领导一起按照评分标准参加评比,每次评定两个班级为优秀班级,即时公布,并记入班级“课余比活动”考评。

  (3)每天安排一个年级一定数量的同学到主席台进行展示表演比赛。

  星期

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  年级

  七年级

  八年级

  七年级

  八年级

  3月份选派优秀学生

  男2女2

  男2女2

  男2女2

  每班2人

  4月份各班学生轮流

  男4女4

  男4女4

  男4女4

  每班2人

  5月份

  学生自愿

  3、眼保健操:

  (1)每天18:55—19:00进行眼保健操锻炼,

  (2)每天由两位班长同时进行检查评比,根据评分标准,每天评定两个班级为优秀班级,第二天课间操公布,记入班级“课余比活动”考评。

  星期

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  参与班级班长

  七(1)、八(1)

  七(2)、八(2)

  七(3)、八(3)

  九(1)、九(2)

  九(3)、九(4)

活动方案 篇4

  为了贯彻落实党的十八届四中全会精神,促进我州民族文化大繁荣大发展,展示近年来全州各族人民所创作的优秀文艺作品,宣传我州各族人民在党的领导下团结一心,建设和谐家园的时代精神,今年由黔东南州广播电视台与贵州广播电视台公共频道等共同举办首届“贵州百姓春晚”,同时为选拔优秀节目、丰富百姓生活、烘托节日气氛,决定举办“20xx年黔东南春节联欢晚会”和“春晚我来了”节目征集活动,相关方案如下:

  一、晚会形式:

  草根明星化,明星草根化,追逐梦想,凸显娱乐,独树一帜。

  二、晚会主题:

  赞美生活、演绎幸福、追逐梦想、喜迎新春;草根化视角、娱乐化演绎、网络化参与、全方位互动。

  三、节目征集:

  1.节目形态:形态不限,声乐、器乐、舞蹈、语言类等;民间绝活、原生态、书画、曲艺、杂技类节目均可报名;

  2.节目内容:积极向上,体现“三贴近”原则,避讳低俗庸俗的内容;

  3.节目特色:突出民族特色、地域特色和个性特色,避免形态上与其他节目雷同;

  4.节目长度:声乐节目4分钟以内,舞蹈、器乐节目6分钟以内,语言类节目8分钟以内,其他类(包括民间绝活)3分钟以内;

  四、节目评选:

  1.现场参加“贵州百姓春晚”黔东南州选拔赛、“春晚我来了”节目选拔赛;在州外黔东南籍选手可以通过网络报名,上传节目视频;

  报名电话:0855——8274964 报名地址: 黔东南州广播电视台文体旅游频道(凯里市宁波路文化馆大楼三楼)

  网络报名:登陆网站:xxxx.qxxx.com,提交报名表

  微信报名:关注官方微信:《掌上黔东南》,提交报名表

  2.“春晚我来了”观众最喜爱的节目评选:

  (1)播出、上传参赛节目让网民投票海选;

  (2)网上定期公布网民点击结果,并进一步调动网民热情;

  (3)晚会邀请获得“观众最喜爱节目”参加20xx年黔东南州春节联欢晚会晚会或登上贵州百姓春晚大舞台。

  3.参赛基本流程:报名参赛-电视网上播放节目-网民点击率-网络投票晋级-参加晚会;

  上传节目及报名参赛时间:20xx年11月至20xx年1月

  4.场选拔赛

  A.现场比赛:现场选拔赛时间(暂定):20xx年12月6日第一场, 20xx年12月13日第二场,20xx年12月20日第三场,20xx年12月27日第四场

  现场选拔赛地点:凯里室外广场(待定)

  B.网络评选时间:20xx年12月至20xx年1月

  五、晚会主题曲评选:

  1.要求:参选歌曲必须是在任何媒体未公开演唱或发表的'原创歌曲,歌词富有韵律,歌词内容为歌颂祖国、家乡、亲情、爱情、友情以及人间真情,旋律要抒情动人,民族特色浓郁;

  2.参选:现场演唱或者网上上传歌曲,网民点击投票,评委评定;

  3.产生的歌曲将在春晚上演出,并获得“20xx黔东南州春节联欢晚会主题曲晚会”称号;

  六、草根主持人选拔:

  1.要求:主持本次晚会的草根主持人必须是活跃在基层的、非专业的民间主持人。

  2.参赛方法同节目选拔。

  七、20xx黔东南春晚举办时间:20xx年2月

活动方案 篇5

  为进一步提升学校文化品位,积极促进内涵发展,促进课改向纵深发展,深入构建“书香校园”,倡导终身学习理念,营造“人人读书、快乐读书”良好气氛,创建学习型学校,不断更新师生观念,拓宽师生视野,全面提升师生的整体素质,切实提高教育教学质量,经研究,我校决定将四月定为学校的读书月,开展为期一个月的读书节活动。

  一、活动意义

  通过开展读书活动,使广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,进一步弘扬敬业奉献、求实创新、积极向上精神;牢固树立正确的教育观、人生观、学习观,培养良好的阅读习惯,构建自主学习、终身学习体系。

  二、活动目标

  通过师生的读书活动促进学校课改向纵深发展,促进师生形成良好的阅读习惯,进而提高师生的文化素养,提升学校的文化内涵。

  1、提高师生的阅读热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。

  2、在师生中形成积极进取、努力学习的氛围,构建学习型学校。

  3、提升师生的文化品位,推进课程改革,全面提高教育教学质量。

  三、活动原则

  1、教师方面:突出主题性,注重兴趣化。重视灵活性,力求主体化。加强针对性,突出个性化。

  2、学生方面:激发兴趣,养成习惯,加强引导,注重鉴赏,提升品味

  四、参加对象:全校师生

  五、活动主题:我与好书为友,书香伴我终生

  六、活动内容

  1、全校师生可以结合自己工作、学习、生活实际,在阅读指定书目的.基础上,根据个人的阅读兴趣自主选择一些自己阅读的书籍,进行深入阅读。

  2、要积极开展灵活多样的读书活动,在学习方法上要做到集中学习与自学相结合、精读与通读相结合、理论与实际相结合。

  3、各班可以开展图书角、举行好书推荐会、读书交流会等活动,师生共筑书香校园。

  七、时间安排:四月

  八、参考活动方式

  1、召开读书动员会,创设氛围,

  2、制定读书活动方案,师生自主确定个人读书计划

  3、建立图书角

  4、教师结合教师论坛、业务学习进行集中学习,并根据个人情况进行自学,撰写读书心得

  5、学生举行好书推荐会、读书交流会

  6、学生举行“阅读促我成长”征文竞赛

  九、具体要求

  (一)教师方面

  1、读书月期间,每位教师必须读两本字数总量为10万字以上的书籍,其中至少有一本是教学专著,并做好读书笔记,写好一篇读书心得。

  2、倡导新的读书形式,构建办公室读书文化,促进教师自主学习。教研沙龙中,抽出一定时间作为读书交流时间,互相推荐好书,共享阅读资源。

  (二)学生方面

  1、读书月期间,每位学生必须阅读两本以上书籍,背诵十首以上的古诗词。

  2、鼓励学生利用课余时间开展好书推荐、阅读分享活动,倡导“阅读使人快乐”观念,促进学生养成良好阅读习惯。

  3、鼓励学生到学校图书馆借阅。

  十、评价标准

  1、评价的一般原则

  正面评价。重视过程。重视体验。

  2、评价的主要内容

  (1)读书的态度。

  (2)对书籍思想的自我理解。

  3、评价方式

  读书活动评价分为综合性评价和个性评价,既评选优秀读书个人,也评选优秀读书笔记、读书心得等,并给以一定的物质奖励和精神奖励。

  十一、领导小组

  为了更好的促进读书月活动的开展,保证读书月活动的实际效果,特成立读书月活动领导小组:

  组 长:张xx

  副组长:朱xx

  组 员:贾xx

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

  2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的.美好情感。

  二、活动时间:

  20xx年xx月x日下午

  三、活动地点:

  各班教室

  四、预先准备:

  邀请各大班幼儿的爷爷或奶奶们。

  五、参加对象:

  大班年级组全体幼儿、老师

  六、活动准备:

  1、各班打印好《家长签到表》

  2、园里预先订购若干桔子

  3、班里安排好桌椅的摆放

  七、活动过程安排:

  1、主持人致辞

  主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶们问好并掌声欢迎他们的到来。

  2、幼儿献歌给老人

  幼儿为爷爷、奶奶们唱歌曲,如歌曲《爷爷为我打月饼》,各班老师而定。

  3、观看爷爷、奶奶们的精彩表演

  1、事先邀请好个别爷爷、奶奶们表演节目

  2、请爷爷、奶奶们与孩子一起表演节目。

  4、桔子真好吃

  1、每人一个桔子,开展剥桔子比赛。

  2、幼儿亲手喂爷爷、奶奶们吃。

  3、爷爷、奶奶们喂孩子吃。

  5、开展游戏“击鼓传花”

  围成一个圆圈,事先说好游戏规则,幼儿与爷爷、奶奶们进行击鼓传花。

  6、教师总结

  幼儿送祝福,教师进行总结并向爷爷、奶奶们告别。

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