有关小学生建议书范文集锦九篇
在快速变化和不断变革的新时代，用到建议书的地方越来越多，建议书是人们发表意见，提供建议的一种工具。来参考自己需要的建议书吧！下面是小编为大家整理的小学生建议书9篇，欢迎大家分享。
小学生建议书 篇1
亲爱的时代小学同学：
你们好！我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。
有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的`同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！
还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，所以我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样能够减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。
张雪祺
20xx年10月31日
小学生建议书 篇2
亲爱的全校师生：
你们好。你们知道吗？我们学校的卫生，可以讲是很差的'，下午放学到第2天早上，星期六到星期天，每次来到学校，第一印象就不好，我不是乱吹，这就是事实。为了使我们学校卫生更好，我在这里向你们提出几点建议：
一、学生自己要管好自己，不要带零食进学校。
二、每天早上、中午值日生要在校门检查学生的书包，如果有同学带了进来，就要让这位同学扫整个学校，捉到这个同学的值日生就要奖。
三、星期六、星期天要有值日老师在校，不准同学进入学校，如果是年老师叫这位同学来的就可以进来。
四、每天值日的同学要准时打扫卫生区，值日生急时检查，没扫干净的就扣分。
亲爱的老师、同学们，让我们以实际行动来改变学校的卫生，努力吧！
小学生建议书 篇3
各位环保志士，有关部门：
我是一名小学生，我也十分热爱地球，对环保有着独到见。
随着人口无限增长和环境进一步恶化，人类将难免遭遇昔日的地球统制者——————恐龙的灭顶之灾！
中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于每年有一个县从地图上消失；每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元，相当于西部五省（区）3年的财政收入。
一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米，当地的死亡率就增加一个百分点！中国是12个贫水国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4；666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。
每一年受旱农田达到32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒，臭氧减少1%，紫外线对地表的照射量将增加2%，每30年气温就上升一度。汽油每消耗1566吨，排放到大气中的铅就达1吨。
中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元，且铅中毒使幼儿死亡率上升。中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元，酸雨面积达109万平方公里。
全球的煤碳将在250年内用尽，石油在30—40年内耗竭。中国森林覆盖率仅为13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我国却是世界上出口木筷的大国！也许有人会说：“这些离我们都太远了。可是与我们生活息息相关的例子也有很多：一万双木筷就要牺牲掉一棵大树； 四千张贺卡就要砍掉一棵大树；中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨； 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐烂，用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊！
地球让我们生存，让我们保护。
地球是我们的家园，我们是地球的主人。
谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？北京人口110余万人，如果我们每天节约一点资源，会减少许多污染：每人少用2双一次性木筷，一天可以少砍220棵大树； 每人少用一个塑料餐盒，一天可节约其垃圾污染处理费165万元； 每人少用一个塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，仅原料就节约4000多元； 每人少用一张贺卡，将拯救275棵大树； 每人少买一节非环保电池，将减少水污染6600亿升，相当于110万人一生的'总饮水量； 每人少买一包烟，按5元计算，一天将节约550万元；抽一包烟按少活6分钟计算，可延长生命总和13年； 我们不吃野生动物，就会有至少110万只野生动物还活在地球上。
一天不驾驶机动车： 可减少排放一氧化碳约330吨； 减少排放碳氢化合物220—440吨； 减少排放氮氧化物55—165吨； 减少排放苯并芘（强致癌物）58—116公斤。
所以我们需要种植更多的树；设计更多人性化的环保工具（例如垃圾桶等）；少乘坐机动车；少使用一次性用品等等。
每一个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更要成为环境灾难的拯救者！在21世纪的第一年里，让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。
让我们 不 再 沉 默！ 因为我们只有一个地球， 因为我们还活着。让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好。
建议人：
20xx年xx月xx日
小学生建议书 篇4
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的`影响，所以我建议：
（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！
（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更漂亮吧！
小学生建议书 篇5
亲爱的同学们：
地球是人们赖以生存的家园。人类离不开地球，可是现在，人类浪费资源，乱砍滥伐，污染空气……使地球变得满目苍夷。对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，我们有何感想？所以，我们要保护地球，不能让地球再受到任何伤害。作为小学生，我们要做到以下几点：
第一，人类要想征服可怕的'大自然，就必须尊重自然。对于改造自然应慎之又慎，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源，减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏，同时对废水重复利用。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
（3）节约用电，及时关灯，少用空调，不浪费电。
（4）提示家长少开车，尽量走路、骑车或坐公交车。
（5）珍惜纸张。少送纸质贺卡，改用电子邮件或贺卡。
2、绿色消费，环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低氟家用制冷器具、无氟发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用，多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收，循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然，万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生，保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也希望同学们请自己的亲朋好友也加入到我们的队伍中来
为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！
小学生建议书 篇6
尊敬的环保局领导：
我是一名六年级的小学生，今天我向您写一封建议书，希望您能采纳我的建议，让我们学习的校园边，变得更加美丽！
我原来的校园是美丽的，从校园门口到两头红灯处，没有一点点的垃圾，即使有一点儿，也会被同学们拾起扔进垃圾桶。而现在的.校园旁边多了许多小摊小贩在销售垃圾食品，刚开始只有一少部分人买来吃，到后来一大部分都买来吃。时间长了，连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了方便，吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，刚开始只有一少部分扔在街上。时间长了，同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。
对以上问题，我有一些建议，如:
1、清理学校周边的垃圾。
2、对同学们宣传保护环境的重要性。
3、对那些小摊小贩严厉打击，屡劝不改的，给予罚款。
我期盼环保局领导可以采纳我这个小小的建议。
一名六年级的小学生
20xx年10月25日
小学生建议书 篇7
我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱，它具有任何东西都无法取代得价值。我有一位好妈妈，她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱，就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长，像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵……妈妈用最无私的.爱为 撑起一片晴朗的天空，妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想，未来。妈妈像珍珠般的露水，我就像在阳光雨露下的一棵小草；妈妈像浩瀚无垠的大海，我就像海底的小动物；妈妈像潺潺流水的溪，我就像一条快活的小鱼；妈妈像枝繁叶茂的大树，我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶；妈妈像一把遮风挡雨的大伞，我就像是站在伞下的小姑娘……总之，妈妈给了我生命，给了我爱，给了我力量，为我做得太多了！ 说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗，叫《游子吟》。
游子吟 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。 慈母双手不停飞针，为远行得有子赶制上衣。临走时还密密地缝了又缝，只怕儿子迟迟不回家。 儿女地像路边小草，怎能报答春天地温暖阳光呢 是啊！母亲是多么伟大，纯朴！ 是啊！每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的！
小学生建议书 篇8
尊敬的校长、老师们：
最近我们在值日中发现了一些经常存在的垃圾，例如：糖果纸、碎纸屑、烟蒂、喝完的矿泉水瓶等。我们既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能带进校园的，怎么会出现在这?烟蒂又是怎么回事，学生是不可能抽烟的，那只可能是老师了。校园里不是有垃圾桶的么，矿泉水瓶怎么会出现在茂密的丛林里?一个接着一个的问题向我们涌来。除此之外，我们还发现厕所里的水龙头不停的.流出水，而用水人却不知去向;地上经常出现一些写着字的纸张等。这些到底是谁做的呢?答案不攻自破，这都是人为。有调皮捣蛋的学生趁着老师不注意把糖果带进了校园;有些学生不讲文明的把矿泉水瓶扔进了花坛;某个老师不小心把烟蒂随处乱扔……
对于这些不文明的行为，我们提出了几点建议
1. 同学在看到有不文明的行为时应及时制止或报告老师，不应该视而不见。
2. 老师要做好学生的榜样，和同学们一起保持校园整洁。
3. 学校可以开展一些保护环境的宣传活动，增强老师和学生的保护环境的意识。
以上3点是我们的一些想法，这些不文明的行为不应该再次出现在我们的校园，这样不仅破坏校风，还会影响我们的学习心情。我们真心地希望我们能和老师们一起保护校园，保护地球。老师，同学们，让我们一起携手共创一个绿色校园吧!
小学生建议书 篇9
尊爱的同学们：
大家好！
众所周知，地球是一叶行驶在宇宙中的蓝色小舟，她也是我们人类的母亲，更是生命的摇篮。而水是地球赐予我们的重要资源，没有了水，我们人类乃至生活在地球上的所有生物也就无法生存。然而，地球现在已是疲惫不堪，无数的水流着伤心的眼泪离开了地球母亲的怀抱——水被浪费了，那我们又该如何生存呢？
地球是无私的，我们人类却十分自私自利，在座的同学中又有几个践行了节约水的行动呢？在生活中，你们可曾注意过那么几个细节：水龙头在无人的角落里伤心地流着泪珠；被水枪射出的水一汪一汪的铺在地上；在学校里没喝完就被无情倒掉的水还在水池里孤单地徘徊……你们可曾想过，我国是一个缺水大国，还有很多地区此时还在因为没有水而担忧，而住在另一端的我们可能现在在肆意地浪费水！我们怎能为那些缺水地区的人们不感到愧疚？不仅如此，我们未来的'饮水问题也岌岌可危。为了缺水地区的人们，为了我们自己的未来，我要提出以下几条建议：
1.珍惜每一滴水，每次洗完手时要仔细检查水龙头是否关严，以防水的流失。
2.利用每一滴水，如，淘米水可以用来浇灌花草、洗衣服的水可以用来冲马桶等
3.节约每一滴水，不要每次洗手时放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否则那多余的水又该何去何从？
4.保护每一滴水，告诉身边的小伙伴、家长等要节约用水，做到每一个人都有节水的意识，这样世界就会变得更美好。
同学们，请你们接受我的建议，为了让地球重新露出旧时的微笑，为了我们的未来，请珍惜每一滴水、利用每一滴水、节约每一滴水、保护每一滴水吧！
XXX
20xx年10月29日
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