精选小学生建议书范文汇编七篇
在日新月异的现代社会中，我们使用上建议书的情况与日俱增，建议书可以充分调动各方面的积极因素，集中广大群众的智慧。相信很多朋友都对写建议书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的小学生建议书7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生建议书 篇1
环保局的叔叔阿姨们：
您们好！
我是唐山市路北区龙华小学六年级的一名热爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了13年了，家乡的一切变化都被我看在眼里。今天，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。 不知你们有没有发现这样一个严重的现象：近几年来，我们家乡附近公园上的许多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的公园，现如今却成了荒地，裸露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处生机盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小动物们都搬了家。 是什么导致了这么严重的后果了？是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益；是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林；是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗……是人们胡乱挥霍，严重浪费资源的结果。这些都严重地影响了我国的森林植被！ 我们都知道，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了，为我们的.生活提供了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18。21%，相当于世界森林平均覆盖率的61。52%；全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84。73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们任意挥霍呢？
放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧！美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年！我国现有在校中小学生2．2亿人，目前人手一册的课本若能连续使用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难！ 环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧！自然界里，如果没有了树木，那么后果将不堪设想，那时候，我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点生机，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此，我特别向你们提几点建议：
一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35％的水污染。落实垃圾箱分类，向广大居民宣传垃圾分类的知识，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。
二、教育人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能浪费。
三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告，提醒市民们时刻注意节约资源。
四、采用奖励制，对节约资源者进行奖励。如果实在不行，也可以采用强制的监督法，对浪费资源者进行批评、教育。
五、提高公民的文化素质，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。
六、改变一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了？ 敬爱的叔叔阿姨们，我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地我球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂……
一名热爱大自然的小学生
小学生建议书 篇2
环保局局长先生：
您好！
我是一名ｘｘ十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越美丽了。我能生长在这里，我感到很快乐，也很幸福。但是这些年来，人们到处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不可回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。
此外，我还希望科学家能够发明垃圾机器人，专门吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的美丽，为了我们的家园。让空气变的`新鲜，让世界变的美好！
小学生建议书 篇3
春天到了，万物复苏，百花盛开，在这春意盎然的季节里，我建议大家去公园里春游。
公园里有许多美丽的风景，其中湖泊是最美丽的。湖水清澈见底，有许多小鱼小虾在湖里游来游去，好像在捉迷藏。湖面非常平静，犹如一块铜镜，湖边的树木全部倒映在湖中，构成了一幅美丽的图画。当微风掠过湖面，湖面就会出现许多涟漪。像湖面生了气似的，脸上露出了皱纹。
在湖的一旁，垂柳正在梳理着自己绿绿的长发。花儿五彩缤纷，个个都打开花苞，好像在比谁最美丽，用鼻子闻闻，就会有浓浓的花香，用手轻轻抚一抚花瓣，就会感到像摸到了绸带一样，非常柔软。绿绿的小草也从土地里钻了出来，伸着懒腰呢。在小草一旁的大树笔直地站在一旁，个个都长得枝繁叶茂，像一把把绿伞。
在湖的另一旁，有着金黄的沙子，远远看去，像一个金黄的山坡，有许多孩子在那里堆沙堡。沙子摸上去硬硬的'，只要用沙子沾点水，沙子就会粘起来。许多小朋友都这样堆沙子的。
在公园里，还有更好玩的没介绍的，如果来了你肯定流连忘返，你们一定要来哟!
小学生建议书 篇4
环保局的叔叔阿姨们：
你们好！
我是一名小学生，我和我的小伙伴都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍。可是现实的环境，还有人们的环境意识都有很多不尽人意的地方，如：新世纪广场上人们随意丢弃饮料瓶，雪糕纸；菜市场也没有环保措施，常年发出鱼腥虾臭味；沿河工厂还是肆无忌惮的向河排放工业废水……我们生活在地球上，是地球的主人！我们有责任和义务保护地球的环境！因此我想给你们提几条建议：
1.加强环境宣传，增强人们的忧患意识。
2.环保是一项功在当今，造福子孙的事业，叔叔阿姨们要加强管理力度，不仅是个警示牌，挂幅标语了事！
3.责令工厂处理好工业三废问题，这个力度一定很强，这是我们环境污染的最大杀手！
环保局的.叔叔阿姨，保护地球，提高我们的生存质量。地球，我们这位人类的母亲会永远散发美丽，青春的！保护环境，人人有责！
小学生建议书 篇5
尊敬的校长和老师：
最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的`影响，所以我建议：
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！
(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！
尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！
20xx年10月19日
议建议人：
小学生建议书 篇6
环保局的叔叔、阿姨们：
您们好！
我是一名六年级的学生，我和我的朋友们都渴望在一个美丽洁净的环境中生活、学习、玩耍，可是我们在现实的生活中还有一些人的环保意识不够强，给我们的环境遭成了许多危害，比如：人们在一些公共场所中随地乱丢饮料瓶、 包装袋、果皮等。一些小区不到指定的地点倒垃圾、饭店和早餐店的生活污水，心安理得的泼酒在马路……
我和我的朋友们认为是大家对保护环境的重要性还不完全的充分、了解和认识环保常识，还有是环保局的工作还应要再次加大力度，因此我想给叔叔、阿姨们提几条建议：
1、在小区内部增加一些垃圾桶，让我们可以随时把垃圾丢到垃圾桶内。
2、 制定各法规制定责令工厂处理好工业“三废”问题对不法行为的打击力度一定再加强，因为这是我们对环境的污染的罪魁祸首。
3、 在社区里搞一些关于保护环境的`义务活动和多搞搞宣传之内的活动。
环保局的叔、阿姨们拯救地球就是拯救未来，这也是我们大家共同的责任，我们会永远做人类母亲的地球，地球一定会重新换发青春！
此致
敬礼！
小学生建议书 篇7
尊敬的校长：
您好！我是三年级三班的一名同学。最近我看见有一些同学在校门口买东西，一些同学上学、放学都会到校门口买一些玩具跟零食，装玩具跟零食的盒子、袋子，随手一扔，校园又多了一处污点。所以我给您提五条建议：
1、让同学们参加一些环境保护的.活动，让同学们认识到保护环境的重要性。
2、让同学们制造一些保护环境的标语牌。
3、让同学们积极参加活动，重点关注环境保护的问题。
4、用杂志跟漫画让同学们知道要保护大自然。不然就像三年级上册语文书第七单元上的一个小村庄的故事上的人们，因为不保护大自然，就收到大自然的惩罚。
5、多组织活动，让同学跟家长都参加，加强环保意识。
校长，我这五条建议请您收下，希望您在百忙之中抽出一点时间，看看我的建议书，采纳我的建议，让我们的校园变得更美丽，空气更清新。
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