学期的计划作文

学期的计划作文10篇[精品]

　　日子如同白驹过隙，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编为大家整理的学期的计划作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学期的计划作文 篇1

　　转眼间，一年又过去了，大家又长大了一岁，我以后会更加努力学习，我会与同学们更加友爱，在新的学期里，我定制了一个新学期计划，我的计划是：

　　在语文上我会：

　　1.在写字方面我会认真写，一笔一画、一个字一个字地写、不管老师布置的作业再多，我也要认认真真的把字写好。

　　2.我要多看一些课外书和一些作文书，这样就可以提高我的写作水平和阅读能力，我看书的时候不能囫囵吞枣地看，反而要认认真真的看，还要写上批注。坚持多读书，读好书。

　　在数学方面我会：

　　1.上课认真听讲，仔细思考问题，多举手发言，跟上老师的节奏，适应老师的方式，计算题也要认真做，不能马虎。

　　2.做数学作业的时候要认真写，不能放过任何一个条件，列式子的时候要认真的列，写作业的时候不能思想不集中。

　　在英语方面我会：

　　1.每天都要听英语录音，老师要求读几遍我至少要读这个遍数以上，直到自己读书甚至背会为止。

　　2.英语字母要认真写，必须写到四线三个内，英语字母要写规范，不能一概而过。

　　这次学期是我在小学的`最后一个学期，我要将我的小学画上一个完美的句号。我会认真完成我所写的内容，来迎接初中，给初中打上一个更好的基础。

学期的计划作文 篇2

　　盼望了一个暑假，新的学期终于来了。转眼间我们已经是五年级的学生了，学习也要变得紧张了。但新的学期没有新的计划怎么行呢?

　　新学期新计划之一:早上锻炼身体棒因为我每天早上总是睡懒觉，体质越来越差，所以我要每天早上下楼跑步，先跑两圈，以后再往上加圈数，然后再走一、两圈，然后休息会，再上楼。也不知道我能不能坚持的下来，因为我总是三分钟热度，但我相信我一定能坚持下来的!

　　新学期新计划之二:练琴可是不能少。我每天要练琴一个小时，暑假时，我一般在3:30-4:30练琴，因为有时候我要游泳，游完泳后我就回家练琴，可现在，开学了，我只能在1:00练琴了，但我妈担心会吵到楼下的人。唉，真是要委屈一下你们了。

　　新学期新计划之三:读书可是不能忘在暑假里，老师让看了许多书，开学了，读书也是不能忘的，每天还是要看一些课外书的。老师规定每天要看一个小时，但是我的.眼睛近视了，每次只能坚持看30分钟，所以我每天只好分两次看书了。

　　新学期计划表

　　6:00-7:00下楼锻炼

　　7:00-7:30吃饭

　　7:35上学

　　12:45-1:45练琴

　　13:45-14:15读书

　　2:20上学

　　17:00-17:30读书

　　18:00-18:30吃饭

　　19:00-20:00下楼锻炼

　　21:00睡觉

　　新的学期要有新的计划，这就是我的新学期计划。

学期的计划作文 篇3

　　新的一年又来到了，新的一学期开始了，新的考验又来临了，我的新学期的打算早就已经想好了。

　　在寒假里，妈妈经常让我在家里做饭洗衣烧菜，因为我的厨艺不能说是到达了炉火纯青的地步，在我们家却已经是数一数二的人物了，宕一顿餐吃完后，我必须要担当起刷锅洗碗的任务。我心里就非常生气，常常无缘无故生闷气，于是我就去找妈妈，妈妈给了我两个答案：大人们忙没有时间做家务；帮大人做事是我们份内的事情。我冥思苦想，绞尽脑汁也想不出来，于是我就只好消除了这股闷气，把它转换成方便别人快乐自己!

　　在寒家里的'一天，我做了一个梦，梦里的内容是这样的：在中学时，我上了无锡最好的学校；在大学时，我竟然考上了北大。醒来后我把这件事告诉了妈妈，妈妈边抚摸着我的头边微笑着对我说：“那你可得努力了，你一定可以的，加油!”我点了点头，并在心里下了几个决心，这几个要求是：

　　一：好好学习，天天向上，把忽上忽下的成绩变稳定。

　　二：每天绝对不可以看电视、玩电脑、打游戏机。

　　三：在这学期要独立。

　　四：准时上学，准时放学。

　　五：在校对老师同学尊重一些，在家对父母要礼貌。

　　六：上课认真听讲，回家作业认真完成。

　　七：每天准时睡觉，准时起床。

　　八：有空多看看课外书，拓展一下阅读积累。

　　这些都是最基本的要求，只要我努力，一定就可以做到的!

学期的计划作文 篇4

　　高兴的暑假停止了，迎接我的是五年级的新学期。回想从前，我固然取得了一些先进，但也意识到存在的不足。在新的学期里，我要战胜毛病，发挥优点，一直获得新的'提高。

　　我已经是高年级的大姐姐了，所以我必需对本人负责，改掉以前的坏弊病，做到以下多少点：

　　一、遵照纪律。要戴红围巾，不迟到，礼拜一至四按划定穿校服，上课时认真听讲，不窃窃私语，不搞小动作，积极举手发言，下课时不追赶打闹。

　　二、同学之间也要相互辅助。同窗有困难时要尽量帮忙。朋友之间产生口角时，必定要静下心来，想想自己的不足，并主动向友人报歉，要尽早解决问题。另外，我要多与老师同学沟通，并且要自动、勇敢一些。

　　三、当然，我还要增强锤炼身材，为全面发展打下一个良好基本。下课要多走动，多看看绿色动物，认真做眼保健操。在家造作业做到30分钟便要起来运动活动，而后持续实现老师安排的家庭作业。

　　四、进步学习效力，改良学习方式。上课时当真听讲，思路追随讲课老师的用意踊跃开展，尽可能把课堂内容当场消化。课后及时复习当天的作业，特殊是基础概念要懂得正确，这样才干做好功课。晚上预习一下来日的上课内容。

　　五、我定了个目标，那就是语文95分，数学96分，英语97分以上。今年暑假，我去参观了复旦大学，复旦大学是中国著名的高级学府。于是，我暗下信心，把复旦大学当做目的，争夺考上这所名牌大学。

　　以上是我新学年的盘算，我要争取做到，盼望老师、同学们跟爸爸妈妈督促我。

学期的计划作文 篇5

　　我买了一本《英语阅读训练100篇》，里面有很多生单词，把它做完，我的`英语词汇量就会大大增加，我一定要把它做完；

　　四。生活

　　我要在上初中之前学会自己做饭、料理自己，以便迎接初中生活。

　　五。二胡练习：

　　我正在学习二胡，要多练习，我规定自己每天中午回家练习二胡10到20分钟，晚上做完作业练习20到30分钟，一天练习时间在30分钟以上，争取在上初中之前考上一个理想的级别。

　　这就是我的新学期计划，我一定会在规定时间内完成，请大家监督。

学期的计划作文 篇6

　　新学期开始了，我为自己制定了计划。

　　第一项，坚持课学预习。我们隔一天，老师会让我们预习一篇课文，课文要读三遍，圈二类字跟一类字，划词语，标自然段跟想课后题。我最喜欢的一篇文章是七色花。随时遇到不认识的字查字典，不要等到回来再查，而且要把反义词跟近义词都抄到一个本子上，这样在总复习的时候，可以派上用场了。

　　数学：要预习明天要学的内容，把题都看懂是什么意思，想一想该怎么做，这样第二天，不会再出这类的小问题。

　　英语：英语是这学期新加的`课，所以猛一下子接触英语不太习惯。因为英语一星期只有两节课，所以我每天早上起床，背完一首古诗词后，都会听二十钟的英语，慢慢地英语前几页我会读了。在上第一节英语课的时候，老师说要多听，尽量不要用眼晴看，听是最好的。

　　第二项，课后复习。有时候老师会给我们布置两词两音跟听写作业。数学会布置题。我复习的时候，要做到不管复习哪一门课，在脑子里放一遍电影，看一遍课本，写作业的时候，一动不动，做在这里写，这样才会又快又好。

　　第三项，练钢笔字。到三年级了，我们要开始练习练钢笔字了，老师让准备两支新钢笔。练钢笔字时，油不要乱甩，要注意怎样写才能写好看。后来我跟妈妈还定了一个时间合约。这份合约按照自己完成相应的要求来兑换奖励。

　　第四项，坚持读书、写博。每一年级，老师都给我们布置买书的任务。三年级老师让买的书是《大盗贼》三本，《亲爱的汉修先生》、《生命的故事》，这些都是我们三年级必读书目，读一本书我要做好读书笔记。

　　在博客方面，我被雅茹姐姐邀请做了管理员，我有空要上去多评博。在评博的过程中，我发现别人写的非常好，原来抓住了要点来写，写得生动有趣，多读别人的文章，我才知道自己努力的方向，多读老师的文章，向他们学习，争取自己的写作水平上一个台阶。

　　新的学期，我要争取得到更大的进步，加油。

学期的计划作文 篇7

　　新学期开始了，我们的计划也该更新了，下面写的就是我的学习新计划。

　　首先我要合理的安排我的学习时间，每天早上七点按时起床，八点准时到学校，上课时要做到精神集中注意听老师讲课，中午十二点回家吃中饭，下午十三点一十去学校，下午放了学，五点回到家做家庭作业，晚上七点上学乐中国网进行同步课堂练习，做到多思考，勤动手，勤练习，每天争取把语文、数学和英语所学过的知识全部过关。新的学期，新的考验，我要好好努力学习，争取在期中考试前达到语文的`题目一看就会，数学一看就知道答案，英语一看就懂的成绩。湖南株洲：李哲名师点评：今天是新学期开学的第一天，想必很多同学都和小作者一样也制定了学习计划吧。

学期的计划作文 篇8

　　一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。 在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！

　　摆在我们面前的一切都是新的，你看见了吗？新的生命正在破土而出。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标你确定了吗？

　　也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学，目标可以不同，但是绝对不能没有，更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴，这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算，没有目标就是没有终点，一个连自己终点，都不知在哪里的.人，将如何完成这段旅程，当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候，不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神，勇敢的骑士，不会被任何困难打倒！

　　我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问 ，认认真真地对待校规，班规，坚决不做有损学生身份的事。 我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！我选择！我喜欢！

学期的计划作文 篇9

　　寒假马上就要过去了，新学期马上就要来了，为了我的下一个学期有目标，有理想。我要制定下学期的学习目标。

　　先来说说语文吧！我的语文的缺陷有两点。第一点是会写的地方容易写错，大题不错小题错，小题不错答题错。一看错误原因，都不应该错。都是出了一些小毛病，有时甚至抄错字。就是因为这些小毛病，导致失了分。第二点是不认真读题，今年的期末考试就是这样，因为没看清楚是大自然中的所以扣了分。这两点错误我下学期一定要改正，下学期更优秀。

　　再来说说数学吧！我数学学得非常好，但只有一个毛病，那就是马虎。这个毛病已经伴随我多年了，每次的试卷一发下来就是一个个遗憾，要么是没有看清楚题，要么是抄错数。本来完全能考一百，却总是扣那么一、两分，为了摆脱这个毛病，为了下学期数学能考一百，我立志下学期一定要摆脱这个坏毛病。

　　接着说说英语吧！以前我对英语重视程度不高，但是马上就要小升初了，所以英语我应该重视了，下学期我一定要好好学习英语。每天都努力学习英语。打好小升初的英语基础，好让英语不托后退。

　　最后说说体育锻炼吧！一到初中就会有体育考试了，我们都必须有个健康的身体才能取得好成绩，而以我现在胖胖的`身材，怎么可能会及格呢？所以我决定以后多运动，多打羽毛球，多参加体育锻炼，下学期变成一个健康聪明的人。

　　这就是我下学期的目标，你下学期的目标是什么呢？

学期的计划作文 篇10

　　一、学生情况分析

　　本班共有学生31名。通过了解，知道了学生们经过一年级下学期和二年级两个学期的日记训练，有了初步的写话水平，练笔兴趣始终保持比较高涨的态势。当然，作为刚升入三年级的学生，毕竟年龄幼小，生活阅历浅薄，阅读面和知识面较为狭窄，能写出佳篇的高手很少。主要表现在：题材不够新颖，对火热的生活熟视无睹；课外阅读中接触的好词佳句不会灵活运用；内容空洞；字迹不够美观；写完了不能主动检查修改，每次日记只能写4、50字，而且语句枝蔓过多，有时写的内容如同天书，令人不知所云。针对这些实际情况，本学期作文教学的任务比较繁重。

　　二、教材分析

　　本册习作教材着眼点放在“抓好起步，打牢基础”上，以片段写作为重点，不拔高，不降低，按照每次习作课的具体要求，让学生敢于表达，乐于表达，充分享受运用书面表达见闻、抒发情感的快乐。

　　《课程标准》明确指出：“写作知识的教学力求精要有用。应抓住取材、构思、起草、加工等环节，让学生在写作实践中学会写作。”这就告诉我们，要写好作文，关键是要激发学生对生活的热爱，调动学生观察思考和练笔的积极性。让他们知道写作并不难，作文和写话没有多大区别，只要你把做到的、看到的、听到的、想到的写出来，做到内容具体，语句通顺，能让人看明白你写的意思。写作源于生活，自应服务于生活。本册课本设计作文教材力求紧密联系学生的生活实际，为他们的言语交际活动所需要。如班里要举行“动物名片设计大赛”，怎样设计动物名片呢?“习作5”便是指导学生为喜欢的动物设计名片。学生学了这样的作文，马上就能够派上用场，自然愿意学，愿意写。

　　三、教学要求

　　留心观察周围事物，开始学习习作，乐于书面表达，能把自己看到的、听到的、想到的、做过的写明白。增强习作的自信心。能不拘形式地写下见闻、感受和想象，注意表达自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容。愿意将自己的习作读给他人听，与他人分享习作的快乐。能用简短的书信便条进行书面交际。尝试在习作中运用自己批平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句。学会写“留言条”、“请假条”。能够使用逗号、句号、问号和感叹号。根据表达的需要，使用冒号、引号。学习修改习作中有明显错误的词句。具体教学目标如下：

　　1、习作一 ：说写片断

　　（1）、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，了解主要内容，初步感受习作所能包含的丰富的生活内容。

　　（2）、初步领会习作的基本要求：把做过的、看见的、听到的、想到的写下来，让人看明白。

　　(3）、按习作要求，依照例文的方法，写清楚生活中或想象中的事。

　　2、习作二 ：我的自画像

　　（1）、对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。

　　（2）、读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。

　　（3）、按习作要求，依照例文的方法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己

　　3、习作三 ：添画动物写片断

　　（1）、仔细观察图画，按照一定的顺序说说图上的景物。

　　（2）、在图中添上几种动物，或者画，或者贴。

　　（3）、根据自己的经验给整幅图涂上颜色。

　　（4）、对照例文，了解写一种动物的基本要求

　　4、习作四 ：定点观察景物说写片断

　　（1）、按“习作要点讨论”的提示，对例文进行评议，领会写一处景物的基本要领。

　　（2）、在实地观察的基础上，仿照例文写一处景物，能住主要景物，尽量做到有动有静。

　　5、习作五 ：设计动物名片

　　（1）、明确这次习作的要求：了解动物的趣闻，设计动物名片。

　　（2）、通过组织交流讨论，使学生明白要获得新的知识，写好作文，必须学会收集各种资料。

　　（3）、能在收集资料的基础上，创新求异，设计出与众不同的动物名片，培养学生的`创新、实践能力。

　　6、习作六 ：观察静物（文具）说写片断

　　（1）、懂例文《铅笔刨刀》，知道这篇例文写了有关铅笔刨刀哪几方面的内容。初步感知状物文章的写法。

　　（2）、能借助"习作要点讨论"的提示，对照例文，懂得写一种文具的要领。

　　（3）、按习作的要求观察自己的铅笔刨刀或其他文具，弄清它是什么做的，形状怎样，上面有什么图案，它有什么用途，先说再写。

　　7、习作七：自编童话故事

　　（1）、读懂例文《找“饿”》，了解其主要内容和自编童话故事的一般要求。

　　（2）、能按作业要求，用自己喜爱的玩具，发挥想象力，编一个童话故事，先说说，再写下来

　　8、习作八：练习写研究报告

　　（1）、读懂例文《关于“欲穷千里目，更上一层楼”的研究报告》，初步懂得什么叫研究报告，如何写简单的研究报告。

　　（2）、按习作要求，选择两句诗，找到原作和有关参考资料，进行初步的探讨和研究，并把研究成果写出来

　　四、 课时安排

　　每次习作用2课时，机动4课时，约用20课时

　　五、教学措施：

　　1、上好语文课，重视“读写长线结合”。在语文课的教学中，不仅仅帮助学生理解文章的思想内容，还应该引导学生进行语言积累，指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连词成段成篇的方法。

　　2、抓好随文小练笔，重视“读写短线结合”。 根据课文特点，选择适当角度，精心设计小练笔，对课文从句式、段式、立意和写法等方面进行模仿。一方面不断增加学生的语言储备和材料积累，一方面不失时机地进行局部仿写练习，让学生更好地“读”中学“写”，以利于其习作水平日有寸进，不断提高。

　　3、上好指导课，帮助学生迈好第一步。 每次指导课前认真研读教材例文，创设孩子们感兴趣的教学情境，教会大家从日常生活中选材，争取让两周一次的作文指导课充满欢声笑语，在轻松愉悦的氛围中，不知不觉感悟习作技法，提升表达本领。

　　4、 提倡认真修改，养成良好习惯。 三年级习作不同于低段写话，教师指导，学生口述后，同学们要先打作文草稿，自改第一遍，同位再互改第二遍。持之以恒养成好习惯，保持作文簿面整洁，也可培养学生的责任心。

　　5、 坚持写日记，继续试行学生批改练笔实验。 一如既往布置学生写日记，每人每周3篇，根据不同档次提出不同要求。

　　六、作文研究课题

　　怎样寻找生活中的作文素材

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