关于老师的名言15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到名言吧，熟记名言有助于加深对知识理解类题目的理解。你知道都有哪些类型的名言吗？以下是小编精心整理的关于老师的名言，希望对大家有所帮助。
关于老师的名言1
1) 老老实实做人，认认真真教书。
2) 学高为师，身正为范。
3) 爱就是教育，没有爱便没有教育。
4) 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
5) 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
6) 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
7) 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
8) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
9) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10) 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?
11) 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
12) 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。
13) 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
14) 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
15) 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
16) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
17) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
18) 教师的.最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19) 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
20) 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
关于老师的名言2
1、师友贵隆亲，古学当自反。师严，然后道尊，道尊，然后民敬学。——韩婴
2、事师之犹事父也。——《劝学》
3、为学莫重于尊师。——谭嗣同
4、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈
5、国将兴，心贵师而重傅。——《荀子·大略》
6、师道既尊，学风自善。——康有为
7、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。——韩愈
8、片言之赐，皆事师也。——梁启超
9、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
10、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
11、疾学在于尊师。——《劝学》
12、择师，不可不慎也。——《礼记》
13、三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
14、无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。——韩愈
15、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。——居里夫人
16、经师易求，人师难得。——《北周书》
17、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《劝学》
18、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
19、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
20、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
21、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
22、师者，人之模范也。——杨雄
23、经师易遇，人师难遇。——司马光
24、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的`德和才。——爱因斯坦
25、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
26、斯文有传，学者有师。——苏轼
27、善之本在教，教之本在师。——李觏
28、一日之师，终身为父。——关汉卿
29、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
30、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
关于老师的名言3
1、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
2、教师总是希望学生将来超过自己。
3、爱就是教育，没有爱便没有教育。
4、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天
5、兴学之本，惟有师范。——张謇
6、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
7、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
8、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
9、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔
10、经师易遇，人师难遇。——司马光
11、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
12、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的.事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生
13、老老实实做人，认认真真教书。
14、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
15、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
16、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
17、学高为师，身正为范。
18、举世不师，故道益离。——柳宗元
19、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
20、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
21、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
22、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
23、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知
24、一位好母亲抵得上一百个教师。——GeorgeHerbert
25、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
关于老师的名言4
1、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》
2、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》
3、绿野堂开占物华，路人指道令公家。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
4、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》
5、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍
6、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
7、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
8、玉壶存冰心——冰心《冰心》
9、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》
10、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
11、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、师住稽亭高处寺，斜廊曲阁倚云开。——张籍《送稽亭山寺僧》
14、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
15、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》
16、圣人无常师。——韩愈《师说》
17、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》
18、灵师皇甫姓，胤胄本蝉联。——韩愈《送灵师》
19、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》
20、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
21、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易
22、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
23、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
24、一日为师，终身为父。——关汉卿
25、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》
关于老师的名言5
1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
2、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
3、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
4、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
5、心灵塑造的最佳工程师。
6、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
7、教师的春风，日日沐我心。
8、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
9、习于智长，优与心成。
10、在必须好处上，学生是老师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
11、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。——伊索
12、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
13、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
14、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的'创伤。
15、一日为师，终身为父。
16、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
17、一位好老师，胜过万卷书。
18、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
19、三人行，必有我师
20、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学习并领悟其归。——张謇
关于老师的名言6
1) 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2) 教师的人格是教育的基石。
3) 教师要融于师生的相互理解中。
4) 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
5) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
6) 坚持启发式，避免注入式。
7) 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
8) 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
9) 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利
10) 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。
11) 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
12) 我们还把创造认识上争论情景的方法和组织学习讨论的方法列入刺激学习和启发学习动机的方法。……学生参与科学争论，不但使他们在有关问题上加深知识，而且不知不觉地他们的注意力吸引到主题上，引起新的学习兴趣。
13) 教师要融于师生的相互理解中。
14) 能得到家长和孩子的'尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
16) 坚持启发式，避免注入式。
17) 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
18) 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
19) 想让生命辉煌，就别浪费青春。
20) 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
关于老师的名言7
1、仰之弥高，钻之弥坚。《论语?子罕》
2、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐
3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
4、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
5、为学莫重于尊师。——谭嗣同
6、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
7、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
8、一日为师，终身为父。——关汉卿
9、务学不如务求师。——杨雄
10、圣人无常师。——韩愈
11、经师易遇，人师难遇。——司马光
12、举世不师，故道益离。——柳宗元
13、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐
14、学贵得师，亦贵得友。——唐甄
15、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐、韩愈《师说》
16、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
17、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
18、片言之赐，皆我师也。
19、您的工作在今朝，却建设着祖国的`明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
20、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——萧楚女
关于老师的名言8
1、古之学者必有师。
2、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。
3、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
4、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人?D?D我的老师您。
5、不师者，废学之渐也。
6、疾学在于尊师。
7、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。
8、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
9、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子
10、君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。
11、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
12、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
13、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
14、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的`目光……
15、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。
16、为学莫重于尊师。——谭嗣同
17、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋?劝学》
18、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》
19、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
20、身教重于言传。——王夫之
关于老师的名言9
1、师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯！
2、捧着一颗心来，不带半根草去。
3、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
4、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
5、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
6、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
7、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
9、学高为师，身正为范。
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
12、十年树木百年树人。
13、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
14、您的.爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师的爱，天下最伟大，最高洁。
15、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
16、教诲如春风，师恩似海深
17、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。
18、正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
19、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
20、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
21、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
22、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
23、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
25、您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
关于老师的名言10
1、扬黄牛精神，做平凡工作。
2、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
3、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
4、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
5、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
6、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
7、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
8、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。
9、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
10、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
11、教师要融于师生的相互理解中。
12、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
13、坚持启发式，避免注入式。
14、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
15、母爱的`伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
17、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
18、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
19、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
20、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
21、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
22、视责任为美德。
23、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
24、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
25、教书育人，功德无量。
26、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。
27、心灵塑造的最佳工程师。
28、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
29、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
30、“教师”应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人，同时又要具有能够经常庄重、安适、和蔼地和学生交谈本领。
31、师德是一面镜子。
32、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
33、想让生命辉煌，就别浪费青春。
34、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
35、捧着一颗心，不带半根草去。
36、天荒地老，教师的童心不泯。
37、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
38、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。
40、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
41、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。 我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。
42、我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
43、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
44、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
45、把一切知识教给一切人。
46、将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
47、热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
48、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
49、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
50、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
关于老师的名言11
师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》
一日之师终身为父。——元关汉卿
为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
君子隆师而亲友。——《荀子修身》
疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义
——《荀子劝学》
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》.com
师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。
每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。
老师是母亲，是除地球之外的.最伟大的母亲。
您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师像一片树叶，在向我们诠释着?落红不是无情物，化作春泥更护花?的真谛。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。
今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。
老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师，您就是这希望与幸福的播种人!
您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂老师啊，我怎能把您遗忘!
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔;高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是老师。
尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈
明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋葛洪
君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
为学莫重于尊师。
师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。
三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
善之本在教教之本在师。——李觏《广潜书》
关于老师的名言12
1、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
2、教人者，成人之长，去人之短也。——魏源
3、善之本在教，教之本在师。——李觏
4、师者，人之模范也。——扬雄
5、书籍是这样的教师：它不施展鞭挞的威风，不使用怒容或恶语，不受束修的供养。——德普莱
6、师道既尊，学风自善；片言之赐，皆吾师也。——康有为
7、做教师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
8、“桃李满天下”，是教师的荣耀。——值此曰丽风清秋实累累的园丁佳节，敬祝教师康乐如意，青春永葆！
9、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的教师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
10、每年，我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您；我亲爱的教师，愿春天永远与您同在！
11、师以质疑，友以析疑。——李惺
12、历史是时代的见证，真理的火炬，记忆的生命，生活的教师和古人的使者。——西塞罗
13、春秋·孔子《论语·学而》教师以他的温和善良恭敬俭朴谦让而得到这样的资格，（这种资格也能够说是求得的），但他求的方法，或许与别人的求法不一样吧？
14、教师是我们的在生父母！
15、没有不好的学生，仅有不好的教师。——前苏联作家奥斯特洛夫斯基
16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
17、兴学之本，惟有师范。——张謇
18、对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的教师起的作用要大得多。——伊索
19、举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元
20、经师易遇，人师难遇。——司马光
21、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
22、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
23、欣赏李冰冰教师，十分敬业！这两天嗓子状态不太好还是坚持把歌录到完美为止。——陈雨黎
24、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
25、我年轻时还暗恋过严肃的龙应台教师。——罗永浩
26、报纸是大众的教师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻
27、好教师无论在哪张床上都能把你们带上天堂，不好的教师直接带你们去住总捅套房！——郭德纲
28、夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也，其诸异乎人之求之与？——孔子《论语·学而》
29、历史是生活的教师。——克罗齐
30、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师；
31、教师就像蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
32、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
33、兴趣是最好的教师。——爱因斯坦
34、如果你认为你的教师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
35、苦难是人生的`教师。——法国作家巴尔扎克教师的名言
36、师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
37、感激所有支持我的朋友和家人，感激陪伴我成长的教师们和教我打羽毛球的教练们。——谢杏芳
38、师严道尊，教乃可施。——王守仁
39、师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇
40、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
41、爱是比职责感更好的教师。——爱因斯坦
42、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况
43、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对教师节曰的祝贺！
44、与其找糊涂导师，倒不如自我走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
45、师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
46、对于一切来说，仅有热爱才是最好的教师。——爱因斯坦
47、我真嫉妒你们能遇到这么牛的教师！——罗永浩
48、在必须意义上，学生是教师的影子，儿女是父母的影子。——吴明
49、书本也是好教师，活用才能成功。——陈安之
50、身为世范，为人师表。
51、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
52、我爱我的教师，但我更爱真理。——亚里士多德
53、自然界是解决科学难题的最好的和最客观的教师。——道库恰耶夫
54、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们梦想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
55、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫
56、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的教师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
57、文学是社会的家庭教师。——别林斯基
58、我愿意做你的教师，示范着执子之手如何解释，不愿为深奥的感情变白痴。——原名梁伟文，香港乐坛专业作词人林夕《诗人的情人》
59、没有比人生更难的艺术，因为其他的艺术和学问，到处都能够找到教师。——塞涅卡
关于老师的名言13
一、 知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。
二、 仰之弥高，钻之弥坚。《论语子罕》
三、 善之本在教，教之本在师。 李觏
四、 老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。
五、 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
六、 三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 孔子
七、 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
八、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
九、 三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
十、 太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
十一、 园丁崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方。
十二、 身为世范，为人师表。
十三、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
十四、 据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
十五、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫!啊，老师，您的精神，永记我心!
十六、 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
十七、 您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
十八、 兄弟不和者败、侮师慢客者败。 《治家格言》
十九、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
二十、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
二十一、 孙子说投之亡地然后存，陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的，一力量不会太悬殊，二士兵在死地依然满怀信心，三没有更好的办法。今天我们对事业的追求，要有置之死地的决心，但也必须考虑到成功的条件，否则一味蛮干，最后苦了自己。就算是一头狮子，放在死地和大象对抗，也依然是不明智的。
二十二、 古之学者必严其师，师严然后道尊。 欧阳修
二十三、 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
二十四、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的`怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
二十五、 教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
二十六、 老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!
二十七、 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
二十八、 兴学之本，惟有师范。 张謇
二十九、 疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》
三十、 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
三十一、 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
三十二、 同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
三十三、 戆度(傻瓜)年年有今年特别多。
三十四、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
三十五、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
三十六、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
三十七、 教师不仅是知识的传播者，而且是模范。 布鲁纳
三十八、 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
三十九、 你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 歌德
四十、 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
四十一、 你们知道吗，埃及和印度的人是不用草纸的，他们响应过自然的召唤后，你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的，然后就用水冲一下，多脏啊，但但是我每次路过某某大厦，看到那里买印度甩饼的队排得那么长，我都掩面而笑得走过去，要知道啊，那印度甩饼一个手是甩不起来的。
四十二、 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
四十三、 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
四十四、 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
四十五、 教诲如春风，师恩似海深。
四十六、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
四十七、 一位好老师，胜过万卷书。
四十八、 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
四十九、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
五十、 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
五十一、 教师是人类的灵魂工程师。
五十二、 富贵不淫贫贱乐，男儿到此是豪雄。
关于老师的名言14
1. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
2. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
3. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
4. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。
5. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
6. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
7. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
8. 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
9. 教师的'职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
10. 把一切知识教给一切人。
11. 道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
13. 教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
14. 每一个学生都是好学生。
15. 坚持启发式，避免注入式。
16. 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
17. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
18. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19. 一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
20. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
21. 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
22. 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
23. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
24. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
25. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
26. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
27. 教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
28. 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
29. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
30. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
31. 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
32. 我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
33. 以德感人，为人师表。
34. 视责任为美德。
35. 教书育人，功德无量。
36. 职业道德是做人之本，为师之本。
37. 习于智长，优与心成。
38. 享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
39. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
40. 扬黄牛精神，做平凡工作。
41. 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
42. 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
关于老师的名言15
1、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
2、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!
3、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
4、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!
5、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
6、您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。
7、您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!
8、仰之弥高，钻之弥坚。
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
10、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
11、您不是演员，却吸引着我们饥渴的`目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
12、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
13、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
14、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
15、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
16、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
17、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
18、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
19、啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
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