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学习计划

时间:2022-06-27 17:31:03 学习计划 我要投稿

精选学习计划模板汇编9篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,立即行动起来写一份计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的学习计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选学习计划模板汇编9篇

学习计划 篇1

  伴着时间的脚步,渐渐升入初中,所以,一系列的学习方式以及学习习惯都将改变,因此,制作了此学习计划书。为的是,无论什么考试,都能取得优异的成绩。刚刚步入中学,可能还有些不适应初中的学习进度,因此要更努力的学习

  初一是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的目标计划,此目标且不能过大,也不能过小,一定要适合自己,才可以达到自己的终极目标。 终极目标:

  无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

  学习目标:

  1、上课认真听讲,积极思考教师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问教师,做到当天的知识当天融会贯通。

  2、作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问教师。

  3、每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

  4、每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  5、每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

  6、像数学、语文、英语这样的'主课,课上一定要仔细倾听教师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

  7、像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。 8每次测验之后,自己卷子上若有错误,教师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

  9、若有自己的一些想法,要及时和教师讨论。

  10、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

  行为习惯目标:

  1、学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  2、积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。 3与同学和谐相处,能体谅、尊重教师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

  4、上学不准迟到,不准早退。

  5、不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。 6不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

学习计划 篇2

  学委学委,顾名思义就是帮助同学搞好学习,同时,在有关学习方面的问题要处理好,这个就是我对学委的认识。我的座右铭则是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,而我时时刻刻谨记于心,不忘自己的理想,认认真真,脚踏实地,做好我该做的,也替同学们营造舒适的学习环境,安心学习,轻装上阵,学习效果更高。

  通过我一年的观察,我制定一些针对我们班实际情况的工作计划,我的目的不仅仅是要搞好我们班的学习成绩,更重要的是希望同学们在学习的过程中学到学习的真谛,这一点不仅利于同学们们的学习,更能够在同学们以后的工作中有所帮助。

  一经常串寝:

  我觉得学习的好与坏,很大程度上跟我们的生活习惯息息相关,一个作息时间规律的人,那么才会有足够的精力去搞好学习,毕竟身体是革命的.本钱。而串寝的目的就是近距离接触同学,给同学们好的建议,了解同学,这样在接下来的工作将会开展的很顺利,至少可以在身体上战胜惰性去好好学习。

  二以自己为一个点,组成学习小组,形成一个圆去带动想学习的同学甚至是全班的同学。

  今年已是大二,我们的这个专业有很多同学都是文科生,我大约统计的一下,我们班就占了50%左右,而有些科目对这些同学而言是有一定的难度的,而我作为理科生,在这一方面具有绝对的优势,虽说高中理综不咋样,但生化不差,这样我就可以帮助那些同学,而且我也有把高中与这方面相关的教材拿过来,供同学们学习参考使用,希望在学习上会有所帮助;而那些我无法解决的问题,我会搜集起来,找一个适当的时间,请教任课老师。

  三关于买教学相关的资料以及期末复习的问题

  。一年下来,很多同学抱怨都没人出面帮同学集体买资料,一来可以节约一些钱,二是能够做到习题和老师所讲内容同步,而不用到期末着急;期末的相关资料往往是同学们最关心的问题,因为事关挂科与否,而我的一向原则是以书本为主,我认为万变不离其宗,以个人复习为首要,当然,为了提高本班的及格率,每天下来,我会把当天老师讲的要点做成文档,到期末时复印出来给那些没怎么听课或者听课效率不高的同学,还会搜集相关习题给同学做,提高同学的学分。

  四就迟到,旷课,上课睡绝的问题的相关措施。

  大一一整年下来,缺课现象越来越明显,我认为主要的原因是学习态度的问题,而端正学习态度的关键原因不在于劝的多么动听或者惩罚多重,而是用真实的例子去打动同学,去感动同学,去鼓励同学。我想每2周从我身边考上重本或者一本的同学的谈话中,找到最打动人心的话,或者是之所以成功考取名牌大学的原因所在,去激励同学好好学习,进而有所改变。

  五就本班大部分男生学习不积极的态度问题的解决方法。

  我一直认为男生应该比女生多一份责任心,但在我们班却是一个例外,女生很多人每天积极学习,而男生几乎没看见几个人安分坐在教室学习,学习的也就是那么一个寝室,这跟大范围有关吧!我觉得应该加强宿舍与班级的联系,改变观念,以好的例子去引导他们,将他们引上学习上来,让更多的人学会自觉学习。

  六与其他班的学委多多交流,各自了解一下班里同学的学习情况和学习氛围。

  特别在学习资料上能够做到共享,以及在管理班级方面的经验要多多加强。

  七时刻关注学习部的动态消息,及时传达各方面的消息。

  大二了,所以没了晚自习,这不意味着轻松而是更重的学习任务。但是,很多同学可能自律性比较差,这对学习而言很不利,那么在接下来的学习中,我会要求同学早上提前半个小时进教室进行预习或者是读英语(我们的课都在上午,而且很多同学英语四级没过)。以事先了解要上课的内容和不理解的地方,便于上课时认真听讲。

  八与老师保持紧密的联系。

  及时向老师汇报班里的学习情况和存在的一些问题,让同学们感觉到老师的关注,还要及时传达院办的一些相关消息,积极参与活动,特别在选课一事要认真对待,时时关注选课动态,也要检查选课情况,避免出现没选课或者选课不成功的同学上了一学期的课却没有学分的现象。九从现在开始,关注考研,建议同学听学长学姐的心得,去听一些考研的讲座,为自己以后考研打下基础。对那些希望以后就业门路更广的同学以及想以后高升的同学,可以提前了解相关信息,提前准备,以做到万无一失。

  十对于我工作当中存在的不足提出建议或意见,而我也会采取相对应的措施,营造更好的学习氛围。

  我一直认为习惯成自然,而养成一个良好的学习习惯只需21天,我觉得如果同学们能够坚持不懈的学习一段时间,前提是心在上面,我相信很快同学们就会养成,这个是我本人的经验,希望对同学们能够有所帮助。

  我的原则是身体力行,说到做到,做不到的绝不空口承诺,在学习上以身作则,尽量减少抄袭成风的现象,使同学们的含金量更高,这也需要同学们的合作,在此也希望大家共同监督,努力实现计划。我的目标是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓紧了学业,更重要的是使我们班的整体水平得到提高,实现我们班的班级目标。

学习计划 篇3

  现在步入大二的第二学期了,在学习课堂要求的知识时,我想再学习一些跟网站建设有关的东西。现在只有一些简单的计划和想法,先写下来,以后慢慢调整后更新。

  做网站分成两个部分,前台和后台,前台主要负责与用户交互,后台主要负责对前台的数据进行处理并提交给前台。

  当然前台又分成静态网页和动态网页,静态网页主要是纯html和css,动态网页大大加强了网站的交互性,而且可以做出很多种漂亮的效果,主要要用到javascript。

  现在我就罗列下需要学习的知识,可能不全,但基础的还是差不多的。

  前台:先学习html,css,然后是javascript,jQuery,ajax.(要学会Dreamweaver和photoshop,这对做网站是有帮助的,当然这一定要在学习html和css的基础上)

  后台:php,jsp,asp都可以用来做动态网站,我只学习了一点点的jsp,其他的都没学,不太理解他们之间的区别,所以先选一门去学吧,反正语法是差不多的(个人觉得),如果学习jsp的话要同时学servlet,这个在学习jsp时自然会明白是什么。然后还要学习数据库,还有架构之类的。

  (这里我是用Myeclipse写jsp,用mysql做数据库)。

  第一个月:学习一些网站前端的知识:javascript,jQuery,ajax,同时巩固一下html,css。

  第二个月:补全jsp,servlet学习时漏掉的知识,对框架进行学习,并尝试着做出一个群网站。

  第三个月:学习数据库,首先学习mysql,要尽量达到熟练,把它应用到群网站上,如果还有时间的话再了解一门数据库,重要的.是学会在不同的情况下选择不同的数据库。

  第四个月:对php进行学习,并了解下php需要掌握的一些东西。

  第五个月:主要是复习考试了,不过同时要了解一些对专业有用的信息,准备暑假的学习。

学习计划 篇4

  一眨眼,寒假过去了,我又要重新安排我的新学期里的新计划了,在这一个学期里,每一个人都有自己的学习目标,我也不例外。

  1、在这个新学期中,我会总结数学、语文和英语的考试结果,在上课时,语文课时,我一定要认真听讲,不要说话,也不能乱做小动作,我还要经常举手发言,要常常为老师和班集体做一些自己力所能及的事情,同学有困难时,要尽力帮助,如果有的同学打架了,我们要把大家的同学分开,老师上课说的每一个字,都要记到心里。

  2、在上数学课时,数学老师给我们讲的那些,都是一些比较重要的`内容,如果发现了错题,要及时改正,我们也要和上语文课时一样,认证听讲,不能说话,也不能乱做小动作,老师给我们讲的,只要认真听,这样在做作业时,就不可能不会做了,老师给我们认真的改作业,锁业我们也要认认真真的写作业。

  3、在上英语课时,隐于老师给我们会叫我们说一些英语句子和英语单词,有时会让我们写一些英语句子,这是我们要写断正,上课时也不能说话,也不能四处张望,老师们每天很晚再给我们批改作业,我们要去个好成绩回报老师。

  这就是我的新学期里的新计划。

学习计划 篇5

  业务学习是幼儿园教师的首要工作,是提高教师业务水平的有效途径和必要措施。本学期我们将继续围绕教师业务水平的提高,教学活动、教法的不断创新,课题的研究,融合教育等方面做好本期工作。

  业务学习工作计划如下:

  1、将专题研究的理论学习融于其中

  有计划的安排一些专题理论学习,一方面可帮助教师学习和掌握一些教科研的方法,同时通过定期学习交流,了解他们学习的难点所在、操作的困难之处,在此过程中,有的放矢补充理论、指导实践;另一方面也督促教师把专题研究融入日常的教育教学之中,使教师有目的、有计划实施自己的研究计划,不断的'收集、积累、分析专题素材与资料,使专题研究落在实处。

  2、将对外观摩教学内容及日常教研活动内容融入其中

  把学习和操作研究结合起来,才能起到指导实践的作用。这样的学习看得见、摸得着,也起到了为实践服务的作用,发挥了业务学习的实效性。

  3、将有关提高教师业务素质和文化修养的内容融入其中

  针对教师业务素质中的薄弱环节,安排相应的学习内容做到有的放矢。

  4、将发展本园特色的学习内容融入其中

  在学习中,把融合教育的内容和学习相结合,不仅能提高教师的业务水平,还发展了本园的特色。

学习计划 篇6

  语文新课标中“综合性学习”的提出无疑是语文课程改革的一个创新点。然而,语文综合性学习不是一门学科,它既没有教材,又没有学科学习的严密的系统性和顺序性,作为语文教师,我们应该如何应对呢?

  一、要注重语文学科与其他学科的融合

  语文是一门综合性很强的基础课程。这种综合性表现为语文教材内容包含自然、数学、社会、历史、艺术等多学科的整合。语文知识可以延伸到这些学科中,借此实现学科与学科的融合。综合性学习强调运用各学科知识来探寻与求知,注重学生知识视野的开拓,真正实现语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,从而全面提高学生的语文素养。

  在开展语文综合性学习过程中,有些老师也许担心“非语文”内容过多地介入,担心语文综合学习“不像语文课”。例如,在开展“市场新商品调查”、“保护野生动物的一次活动”的语文综合学习时,有的教师时有纳闷:“这像语文吗?”“语文何以体现呢?”这种担心实质上是传统语文观念的表现,或者说是长期以来过细的分科课程教学观在语文学科上的反映。传统语文教学的弊端之一就是“固守学科阵地”,稍有越轨便会招来“这不是语文课”之类的指责。不错,语文的确有自己的学科性质,但语文又是综合性、实践性很强的课程,正如《语文课程标准》提出的:语文的“学习资源和实践机会无处不在、无处不有。”在教学中“应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习”。现在,学科界限已趋于淡化,越来越趋于学科之间的融合,已不存在像谁不像谁的'问题。语文由于它本身综合性和工具性很强,且作为母语可以通达各个学科,而综合性学习正是跨学科学习、跨学科结合的一种努力。

  简言之,语文是学习各个学科的基础,而学好其他学科也可以成为学好语文的基础。学生人文素养、综合素质在整体上有了提高,语文能力也就随之跨上一个新的台阶。

  二、要注重语文学科与社会生活的结合

  语文课程要树立大语文教育观念,扩大学习资源,拓宽语文运用的时空领域,立足于语文学习和社会生活之间的天然联系,让学生参与到社会实践的各项活动中去,在“做”“考察”“实验”“探究”“体验”“创作”等一系列的活动中观察生活,体悟人生。

  不同的地区(社区)有不同的特点,但它们都蕴藏着丰富的自然、社会、人文等多种语文学习资源。教师要积极与社区建立稳定的联系,给学生创设语文实践的环境,开展多形式的语文实践活动。如我们武进,就有历史悠久的淹城。我们要求学生首先通过参观访问了解淹城遗址和淹城博物馆,写一篇游记或观后感;然后根据淹城的现状,提几点美好的设想,有关问题还可以采访有关管理人员。马上淹城扩建工程即将完工,我们可以组织学生实地参观考察,就扩建工程的思路、特色等采访有关部门,就有关新景可以写游记、观后感、解说词,还可以征集广告词、园景用语等。

  三、要注重语文教师与其他人员的合作

  《语文课程标准》指出,在语文综合性学习中“提倡跨领域学习,与其他课程相结合”。因此语文教师就需要扩大知识面,增加知识量,但仅以个人的力量去完成综合性学习的教学任务是远远不够的,它需要多方协作,充分开发教师、学生、家长、社区、科研部门的教育资源,进行协同教学。

  1.教师间的合作。这也是注重语文学科与其他学科的融合的要求。不同学科教师的协同教学可以形成专业互补,构成更大的知识背景,能够向学生提供多学科的视野和多样化的思考框架,像“网上读写与交流”,就更离不开信息技术学科老师的配合;同时教师通过自己的示范行为显示良好的合作心态,表明合作在学习中的重要作用,并提供合作的方式、技巧。这样,有效的教学策略也在协作中得到交流,经验的分享也使得合作集体更富活力。

  2.与学生合作。语文综合性学习改变了教师与学生之间“教――学”的线性关系,教师与学生在学习中都不是单一的“传授者”和“学习者”,而是互相把对方视为学习的合作者,合作中的每个人都可能充当指导者的角色,这就可以真正做到“教学相长”。正如阿莫纳什维利指出的那样,“只有在这种合作的、协同一致的生活深处,儿童才可能理解教师,积极参加师生共同的教学活动,成为真正的学习主体。”

  3.与家长合作。家长是综合性学习中重要的学习资源。教师要把家长引入到综合性学习中来,利用家长的职业特点,发挥家长的各种特长,丰富综合性学习的活动内容,拓展综合性学习的领域。如有家长在规划局,我们可以组织学生一起“畅想新城”,如有家长在水利局、环保局,我们可以组织学生一起“关爱母亲河(武南河)”。

  4.与专家合作。事实上,在家长和社区中都可能会有一些在某一领域有突出贡献的专家,之所以把他们单列出来,不仅因为通过这些专家的指导可以提升综合性学习的层次,更重要的是,师生在与这些专家的直接接触中,会爱到思维方式、科学态度乃至人格方面的影响,这些影响对师生的发展都是很重要的。如“开展一次爱国主义教育活动”,我们就请学校离退休老师给大家讲解学校艰难创立的历史,整理记录,写下最深刻的感受,进而理解我校“坚忍不拔,克难求进”的精神内涵。

  总之,语文综合性学习,是对语文课本学习的提升和拓展,为学生自主探究创设问题情境和学习空间,充分体现了语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性和多向性。课程专家吕达曾预言:“在我国未来基础教育课程改革中,综合化将给学校教育带来巨大的变化和新的面貌,但学校教育将要产生和遭遇的问题、难题也是空前的。”所以,语文综合性学习不仅是语文教学改革的热点,更是语文教学改革的难点,其中仍有许多问题亟待我们深入研究、切实解决。

学习计划 篇7

  时光飞逝,斗转星移。高一结束了,时间总是过得那么快,回首眺望,我还刚刚踏进高中的门槛,还在军训场上逞能。如今,已经进入高二了。

  回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多:时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的`成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价

  在这一年里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。上学期期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。

  总结上学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为学习积极分子

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学习计划 篇8

  一、整理规划时间,确定要学习的内容 在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

  二、复习上学期内容,攻克薄弱环节 应该把寒假分为复习和预习两个阶段,前段时间主要是复习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

  今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来复习,记忆一些固定的'用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再复习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

  三、预习下学期课程: 将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

  四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

  8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

  早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

  9:00 做寒假作业 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业;

  10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

  10: 20—11:20 做英语寒假作业,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假作业做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

  下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

  晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

  剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

  建议:

  1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

  2、在寒假里按时做作业,坚持不拖拉,也不可开小差。

  3、制定的计划要坚持。不能半途而废

  4、.每天最迟不能超过十点半睡觉

  5. 适当的做些运动

  注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

学习计划 篇9

  1、课前预习。早起早睡

  夏天,10点睡觉,6点起床;冬天9点睡觉,7点起床。

  2、学习态度

  上课认真听讲,利用课余时间和午后时间巩固知识。放学回家后,认真完成老师布置的作业,再预习明天的课程。不管在家或在学校,都要认听老师和家长的'指导和安排。

  3、自我学习要求

  1、学习要谦虚,虚心向老师请教,向同学学习,不耻下问。

  2、坚持自主学习,每天回家后主动复习功课,做好家庭作业。多阅读一些书籍,因为阅读有利提高写作水平的书籍

  3、学习不偷懒,上课不开差,积极发言。

  4、不一定要每时每刻都在学习,也要进行体育锻炼,将身体健康与学习协调发展,每天早上起床后做20个俯卧撑和20个蛙跳。晚上睡觉前照样运动。

  学习目标

  1、考试成绩要明显提高,各科成绩都要达标。

  2、考试成绩排名要靠前,达到全年级前50名。

  3、体育活动要积极参加争取20xx年长到1米6

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