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学生寒假学习计划

时间:2024-09-17 15:50:04 学习计划 我要投稿

有关学生寒假学习计划汇编6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候抽出时间写写计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学生寒假学习计划6篇,欢迎大家分享。

有关学生寒假学习计划汇编6篇

学生寒假学习计划 篇1

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当的休息

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但是不可以一下子贪多。要均衡、科学的安排。

  5、自由时间可以干一些喜欢的.事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但是要看看一些新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每天学习时间最少保持在7—8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上 19:30—21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

学生寒假学习计划 篇2

  快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

  因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月*号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

  7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙;

  7:30吃早餐,然后在家里做一些运动;

  8:00-8:40做英语作业;

  8:40-9:00休息;

  9:00-9:40做语文作业;

  10:00-10:40做完数学作业;

  10:40-11:20看一本多课外书;

  11:30-12:00吃午餐;

  12:00-13:20休息;

  13:20-15:30学跆拳道;

  15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

  16:20-18:20再看一本课外书;

  18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

  19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视;

  21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

  怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

  不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

  20××小学生寒假学习计划(四)

  岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。

  一、学习方面首先,我要把学过的'语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。

  二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。

  三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫《***》。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。

  四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。

  综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!

学生寒假学习计划 篇3

  在计划前我特地对自己进行了一番自我鉴定和总结,确认自己的情况后,并根据寒假的情况制定了如下的寒假学习计划:

  一、寒假的目标

  1.巩固这一学期的所学,针对自己不懂的地方,不擅长的地方进行着重练习,稳固自己在这学期的所学。

  2.增加自己的英语词汇量,英语写作能力,听力以及口语。相同,语文的写作我也有所欠缺,要好好的累积好词好句。

  3.针对这次期末考试的考卷,对错题以及过去统计的'错题进行反省和针对性突破并巩固好。

  4.对下学期的学习进行提前的预习,并写下问题,标记不懂的地方。

  5.完成寒假作业,以及众多练习题。

  二、一天的规划

  分开学习科目是不可取的,我决定将一天的时间规划好进行学习。

  早晨,利用清醒的头脑进行背诵读写,提高自己的记忆;

  上午,前期对课程进行巩固,后期进行预习,主要进行语数英以及自己不擅长的课程进行学习;

  中午,休息,适当午睡保证精神状态;

  下午,进行对主课以外科目的学习,并在晚饭前完成这一天的作业量;

  晚上,检查作业,回顾这一天的学习,并且完成日记,提高自己的写作能力。

学生寒假学习计划 篇4

  作为一个高三的学生,寒假本已经应该没有了的,但是无奈还是有过年,还是有学校给我们和家人们团聚的时间,这也就意味着这些时间,我们得自己做好安排了,不可以懈怠,不可以在吃了几顿团年饭之后就忘了自己的使命了。哪怕是我们这个寒假简短到只有几天时间,我也不想把我的这几天时间浪费现在吃吃喝喝上,团圆一会儿就可以了,没必要把时间都耗费在此时的交流感情上,我的家人亲戚也都会明白我的难处的!

  一、高三的寒假是高中最后的寒假

  虽只有短短的几天时间,但这算是一个寒假,一个我们高中最后的寒假,而且,如果没有考上大学的话,那这就是人生中最后的寒假了,往后就再也没有作为一个学生,正儿八经不用考虑生计的假期了,再也没有正大光明可以去学自己喜欢的'东西,做自己喜欢的事情的假期了。当然,这个假期也已经不能去做那些花里胡哨的爱好了,但这个简短的假期,还可以做一些有利于自己考上理想大学的事情。加油吧!少年!这个寒假就是你抢到的时间,不可以浪费一点半点。

  二、具体作息时间表

  06:00—07:30 锻炼去吧!只有健康强壮的体魄,才是你参加高考的前提保障。没有健康,哪来的未来呢?

  07:30—08:00 打开英语听力,在英语的环境里吃早餐,听听力。已经没有别的时间可以供我专心听英语听力了,早餐的时间听听力,既可以保障英语听力的复习不间断,也可以让自己早餐的时间不至于因为时间紧张而胡思乱想。一日之计在于晨,不能把早餐的时间浪费掉。

  08:00—12:00 每天都复习文科的所有知识,用最快的速度复习,不求一遍记住,但求多遍加深印象。这样做是为了后期的复习,先不要想那么多。

  12:00—14:00 和当老师父母沟通交流,把自己在学习上遇到的问题在此时向父母亲提出来,看看他们能不能让你开阔思路去解决掉,以防这些问题继续拖延到后期的复习。后期的复习会很大强度,这些问题不能成为拖后腿的问题。

  14:00—18:00 做数学题。数学是我的薄弱环节,现在文科成绩已经没有很大上升空间了,但数学可以,不能放弃数学。

  18:00—19:00 晚餐时间,休息时间,放空时间。

  19:00—23:00 重新复习一遍今天所学的所有知识,让记忆更牢固!

  23:00—06:00 好好睡觉,不给自己精神状态不佳的机会。

学生寒假学习计划 篇5

  面对考生每次考试分数,由于看问题的角度不同,对分数的重视程度就不同,一般情况下有家长、教学、学生三个角度,学生和家长都希望每次考试能取得好成绩,从教学角度上看,我们更希望学生在考试中暴露出更多的问题。同时决定学生成绩的因素很多,例如基础、备考方向、训练程度、心理等等。

  1.影响考生期末成绩的客观因素:

  (1)考试状态。很多考生这次考试不在状态,主要是一个学期高强度学习,导致一些学生身心疲惫。

  (2)考前备考。期末考试时间仓促,加上教学上在赶进度,学生没有充足的备考时间,特别是对一些属于自己的问题没有针对性训练,同时对之前学过的内容没有充分的复习。

  (3)教学上重视程度。目前教学依然以高考为主线,对期末考试的重视程度不大。

  2.影响考生期末成绩的主观因素:

  很多学生进入高三以来,成绩进步不明显,甚至下滑,很多家长觉得补课就能解决问题,事实上并非如此,主要因为考生自身存在的不足阻碍了成绩的进步

  (1)盲目被动的复习

  (2)自身性格与习惯

  (3)备考方向以及训练方式不合理

  (4)心理压力

  3.如何通过期末考试找出自己在平时备考中存在的不足,面对高三的任何一次考试,学生都可以根据以下角度对考试进行认识:

  (1)考试的目的

  (2)你从考试中获得什么

  (3)如何以积极的方式来看待考试

  (4)复习过程中你需要完善的地方

  (5)备考时适合你的学习环境

  (6)必要的初始计划

  (7)考试后你期待什么

  如何合理的看待期末成绩并根据自己的实际情况制定下一步学习计划

  尽管说在平时考试中暴露出来问题是好事情,可是对学生学习信心以及志愿的选择会造成很大的影响。从备考时间上看,只要在接下来的四个月中,根据自己的实际情况,充分的利用时间,并且最大限度的解决属于自己的问题,那么在20xx高考中定会处于有利的位置。当然每次考试之后,很多学生在误区之后继续走进误区,例如说,某个学生期末考试成绩不理想,觉得自己的基础有问题,决定从今天开始得猛补基础,可是一直到高考成绩一样没有什么进步。都知道补基础重要,可是怎样补基础才行?都知道要补弱科,可是怎样补才行?也都知道适合自己的才是最好的,可是自己又如何知道你的选择适合你自己的呢?面对这样一些问题,我们从三个方面来论述:

  1.看清自己

  有的学校继续补课,少数学校放假时间是20天以上,但是不管怎样,我们在期末结束的时候,都要对自己目前的情况做一个全面的认识,经过一个学期的考试,值得总结的东西很多,详细的总结得失是必要的。例如你可以按照以下这些方向总结:这学期你的时间利用率怎样?有哪些题型对你有难度?考试时间分配怎样?哪些问题是考试中最常见的,并且解决了多少?你希望在下次考试中避免哪些不足,又有哪些足够的依据?下学期的考试你打算以什么样的态度及方式应对?等等,只有看清楚自己存在哪些问题,才能进行下一步规划。

  2.看清形势以及弄懂考试规律

  从目前的形势上看,备考时间还有四个月,按照高考复习的一般规律,目前应该处于强化阶段:(20xx年1月2月末)备考目标:会整合知识,搭建每章知识框架,能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化,将状态调整到应试化,将知识与题型融合。

  现在对于高三的学生处于强化阶段,这个阶段是备考中不可忽略的阶段,因为这两个月中,如果把高考相关的题型总结一下,并且根据不同的题型,归纳出不同的解题方法的话,在以后备考中,你将处于主动地位。或者这样说,这个环节,不管基础如何,你都应该去做,如果确实要补基础,也要在这个环节为前提条件下去完善。

  1.连接高考复习的各个阶段:基础阶段(20xx年12月前),学习目标不以死记硬背为主,理解考试范围的内容,初步掌握每个科目的知识框架,对每个知识点熟悉。

  2.强化阶段(20xx年3月前),会整合知识,搭建每章知识框架,能够较好的衍生每一章知识框架中涉及的相关题型以及解题方法。对知识点做到精细化,将状态调整到应试化,将知识与题型融合。

  3.深化阶段(20xx年3月、4月),研究考试大纲,收集高考信息,在已经强化复习的基础上,为了更高位的理解知识便于学习。例如专题化学习,将真题和专题结合起来,专题在前真题在后。

  4.冲刺阶段(20xx年5月,高考考前)学习目标:突出重点式学习,根据自己的实际情况作出复习调整。研究考试技巧,通过模拟考试找感觉。

  3.根据自己的实际情况制定学习计划并尽力执行计划

  每个人遇到的实际情况不同,因此说学习计划肯定不同,同时执行计划的效果也不同。那么如何去制定自己的学习计划呢?

  (1)计划越细越好,例如一些同学的学习计划:从早上8点10点,看语文。这样就不怎么细致,应该看语文哪个部分,并且有什么期待?通过哪些途径去看等等。

  (2)不要贪多,抓住主要矛盾即可。一天中每个人很难保证每个时间段都能集中精力去学习,因此说,计划中,肯定有特别重要的事情,那么你就把最清醒的时间留给最重要的事情。

  (3)可以把作业中的题目放到计划中的练习部分。例如说今天你按照计划复习了数学中函数与导数部分,那么最后要通过训练再提升和巩固,你可以把作业中一些关于函数与导数的部分题目全部拿过来,看看题型是否全面,题目是否新颖,你的解题思路如何最快得到体现等等。

  这样一来,既可以复习自己想要复习的,而且能带着完成作业,把作业的价值利用好。

  (4)要给自己留休息时间。在这段时间内放松,毕竟寒假中有春节,适当的放松还是必要的。还有在开学之前,不要盲目做题,还是以调整为主,可以粗略安排下学期的设想。

  (5)扩大阅读量,一方面可以了解信息,一方面可以开阔思路,例如看报纸等,特别是评论性的文章,看看人家如何围绕一个问题进行论证的。通过人家文章,你可以从语言、结构、表达等方面去研究一下,结合你写文章时暴露一些问题,不断的.扩展和完善。

  (6)建议不要盲目报班。高三学生报寒假班有两个出发点,一个是帮助自己做好上述阶段的学习,一个就是查漏补缺。如果不从这两个出发点出发,那么就不要报班,那是浪费时间。

  权衡自主招生笔试和面试备考与高考备考之间的利弊

  今年三大联盟自主招生笔试时间在3月16日,从时间上看已经进入高考百天倒计时范围内了。有的学生想利用寒假准备一下自主招生笔试,也有的处于犹豫不决中,还有的趋向放弃状态。现实中,该不该投入一些大量的时间来准备自主招生笔试,我在博文《如何处理好自主招生考试与高考备考之间关系》一文中也比较全面的论述了观点。这里简单的总结几点内容:

  1.将自主招生考试与高考备考合并,可是适当的增加投入一些时间。

  2.以高考备考为重。

  3.一些学生可以可虑放弃,例如某个学生期末成绩在600分左右,而这位学生拿到了武大自主招生笔试资格,武大每年在北京一志愿理科的录取线在570分左右,这样层次的考生可以考虑放弃。

  怎样看待20xx年高考大纲新变化

  20xx年北京卷考试说明作出了一些调整,例如说语文题型上有新的变化,物理选修部分内容增加了等等。总体上与往年相比,调整的幅度稍微大了一些。那么考试说明在高考实际命题中起到哪些元素?学生怎样运用考试说明才合理?我给大家建议如下:

  1.理性看待考试说明

  实际上:考试说明中涉及的那些如命题以教材知识为本,仅局限于考试卷中所涉及的理论观点不超出教材,试卷涉及的具体内容远远超过教材。要想考好高考卷,要适应其命题思路:强调学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑相结合,将学生的分析、综合、归纳、概括等环节的思维水平。

  现实中回归基础、回归大纲等词语不断出现在给考生的建议中,一些考生整天把考试说明带在身边,甚至一些学校要求学生背诵,看来这样是不对的,仅仅是试卷中理论不超出考试说明要求的范围。

  2.用好考试说明

  《考试说明》中最有用的就是说明部分,那么前面的理论范围与知识背景大家基本上都熟悉,但是对后面的习题部分,多数学生仅仅是做题,却没有研究题,在说明部分,可以分析出命题者的意图,命题知识点的选择范围、体现形式等等。同时你在做题的过程中,可以总结归纳相关例题的解题思路,备考方向,以及答案的表达等。这有这样才能更加充分利用好考试说明。

  谢谢大家!

学生寒假学习计划 篇6

  眼看寒假就要到来,那么寒假应该让孩子们做什么呢?学习或者玩耍?

  针对一些家长的寒假烦恼,记者日前采访了鞍山教育界人士,教育专家表示,其实中小学生的假期并不是单纯、无意义的休息时间,在学期中间安排假期的目的是为了配合学生有张有弛的学习规律,让学生在这段时间里调整紧张的心理状态,消化、沉淀上学期学习的知识,并为下个学期的学习生活储备精力。所以,家长除了要在寒假里照顾好孩子的生活,还应精心安排孩子的学习和活动,利用这段时间,帮助孩子调整状态,养成良好的学习生活习惯。只要安排得当,孩子们都能度过一个内容充实、丰富有趣的高质量假期。

  寒假A计划

  适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。

  类型烦恼:

  市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。

  A计划攻略:

  教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。

  关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。

  寒假B计划

  适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。

  类型烦恼:

  市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。

  B计划攻略:

  假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。

  要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。

  寒假C计划

  适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。

  类型烦恼:

  类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。

  C计划攻略:

  据记者采访了解,目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉,一个假期的收费在250元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大,有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动,师资条件也相对较好,假期收费在400元上下。

  有关人士提醒家长,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议,要求办学方保证其承诺的`活动内容,保证午餐质量等。

  寒假锦囊

  华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。

  寒假常锻炼

  寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。

  寒假学本领

  利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领

  寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。

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