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寒假学习计划

时间:2023-05-08 10:31:39 学习计划 我要投稿

【精华】寒假学习计划范文汇总五篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的寒假学习计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】寒假学习计划范文汇总五篇

寒假学习计划 篇1

  终于迎来了我最喜欢的寒假,可是,我们的语文老师说:“学如逆水行舟,不进则退”,所以,我决定给自己做一个学习计划,让我的寒假过得更有意义。

  一、学习目标

  妈妈说,学习一定要有目标,不然就是白学了,所以我给自己定下了三个目标:

  1、把最差xx课补上来。

  2、提前预习下学期要学的知识。

  3、看完三本课外书。

  二、学习计划

  第一阶段:

  1、认真的把老师布置的寒假作业写完。

  2、读完一本课外书并写读后感,给妈妈检查。

  3、每天写一篇日积月累,把看到的好词好句都记下来。

  第二阶段:

  1、听写语文书后面所有的生字词,每天大声朗读课文并且背诵老师要求背的课文,古诗的字词解释也要背,请妈妈帮我抽查。

  2、听写这个学期学的`所有英语单词,每天大声朗读课文并背诵书上要求背的句子。

  3、让妈妈去书城买语文、数学、英语的试卷各一套,用考试的形式,每天每个科目做一张试卷,不懂的题目问妈妈或者打电话问老师,一定要弄懂了为止。

  4、读完第二本课外书并写读后感,给妈妈检查。

  5、继续写日积月累。

  第三阶段:

  1、找认识的姐姐借下学期的书,每天预习一课,不懂的地方用本子写下来,等到上课的时候,认真听老师讲;有看不懂的英语单词,就自己查字典,然后把单词和意思一起写到英语本上。

  2、看完第三本课外书并写读后感,给妈妈检查。

  3、继续写日积月累。

  我保证,一定按时完成每天的任务,如果没有完成,就让妈妈罚我不许出去玩!

寒假学习计划 篇2

  为了让自己度过一个既快乐又有意义的假期,我特意制定了一个寒假活动计划表,内容如下表:

  一、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午。下午各用2个小时认真完成各科老师布置好的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词。好句。好段。

  四、帮助爸爸妈妈做力所能及的'事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在qq空间里写下自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,从而提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

寒假学习计划 篇3

  一、时间安排。

  1、每天的四个“1小时保障”

  (1)每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  (2)每天保障一小时的无负担课外阅读;

  (3)每天保障一小时的英语自学;

  (4)每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划。

  (1)如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  (2)每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  (3)如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  (4)可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划。

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划。

  (1)7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  (2)把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  (3)假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  (4)把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划。

  (1)7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  (2)假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  (3)自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划。

  (1)英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的'培养;

  (2)把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  (3)假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  (4)若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排。

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1——2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1——2天,当1——2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

  四、每天日程安排:

  8:00——8;30起床(刷牙洗脸吃饭)。

  8:30——9:00做老师布置的作业。

  9:00——10:00做课外作业。

  10:00——13:00玩。

  13:00——14:00做课外作业。

  14:00——15:00玩。

  15:00——16:00做课外作业。

  16:00——21:00玩。

  五、从另一个角度写的:

  1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。

  2、做有意义的公益劳动。

  3、学会一项家务技术或其他的小技术。

  4、改掉一个坏毛病、缺点。

  5、读一部好书,写出读后感。

  6、根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力。

  7、看一部好的电影,试着写出观后感。

  8、学一首好歌。

  9、试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事。

  10、完成假期作业,并努力做到最好。

  11、要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料,字体要工整。

  12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完,最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲。

  13、天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果。

  14、多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。

  

寒假学习计划 篇4

  为了不荒废我的寒假生活,我决定给自己制定一份寒假学习计划,以此来让寒假生活过得更充实,更有意义!

  周一至周四:

  每天在小笔记本上记下10~15个单词(包括新旧单词),利用自己的课余时间将其背熟,一定要掌握,而且经常拿出来复习。

  2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。

  3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)

  4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成“在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的'题目及时掌握。

  5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。

  6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。

  周五:

  同做“周一至周四”中的1、2、3点。

  1、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。

  2、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。

  周六:

  早上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。

  1、继续完成老师布置的作业。

  2、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。

  3、把一周所学的复习一遍,通过“在线测试”栏目来检查自己是否掌握。如果基础不好的科目,学习“知识强化”。

  4、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”的“精华区”中的问题,把它当作自己的问题,先做一遍,再看老师的解答。

  周日:

  除做周六的内容外,早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固,晚上预习下周一的课程内容。

  持之以恒,每天进步一点点,

  成功一定属于你!

寒假学习计划 篇5

  一、指导思想

  以国家的教育方针和上级关于师训工作的文件政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以“评好课”为师训工作的重点,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师培训工作新格局,造就一支适应现代化教育要求的创新型学习型研究型高素质的新型教师队伍。

  二、重点工作:

  1、强化政治学习和师德培训。

  2、继续开展“拜师结对”活动,促进青年教师的成长与成熟。

  3、落实好常规听评课活动,坚持听课后及时评课,学校提倡跨年级听课,鼓励、支持、拓展校外听课渠道。通过听评课活动,进一步规范教师的`授课行为,促进课堂教学的规范高效,提升教育教学质量。

  4、开展班主任培训工作,强化班主任师资队伍建设。

  5、认真开展课题研究。本年度,除将继续强化课题研究的过程管理和档案建设,全面完成其它立项课题的结题和推广工作,并积极参加教育科研部门组织的教研活动,切实开展校本课题研究,以研促教,不断提升教育教学的针对性和实效性。

  6、配合市教育体育局局继续做好骨干教师培训工作,开阔其视野,提升其教育教学理论素养和教学实践能力,并充分调动其在实施素质教育、积极参与教科研活动中的主动性和辐射带动作用。

  三、主要措施

  1、强化领导。根据局要求,建立学校骨干教师培养工作领导小组,负责检查、督促、指导、考核,项目领引,帮助骨干教师完成每年的目标任务,并负责上送年度考核结果。

  2、自加压力。各类骨干教师要按照自身实际,制订一个向上一个层次目标的成长计划书,从师德水平、课堂教学、教育教学科研等方面对照条件,分解目标,按学年度制订自己的成长计划书。

  3、引入竞争机制。对于高层次听课活动、展示活动继续采用申报制,学校择优批准。凭听课反思、学习体会、上翻版课等报销外出活动的费用。

  4、组织各类活动。组织各类研讨、沙龙活动,在碰撞中激发灵感,在实践中提升能力。

  5、建立健全人才培养梯队,重视名教师培养工作,做好市级学科教改带头人、教学能手、教坛新秀的培养、推荐工作。努力培养一支“师德修养好、业务能力强、学识水平高、发展潜力足”的事业型、复合型、科研型的教师队伍。

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