学习计划

时间：2022-04-23 11:08:15 学习计划我要投稿

【推荐】学习计划七篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？以下是小编帮大家整理的学习计划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【推荐】学习计划七篇

学习计划篇1

　　与小学课程相比，初中的各学科知识无论从深度还是广度来说，都有着质的变化，很多内容都从简单的基础性概念上升到了思维训练。学生如果还依靠简单的记忆背诵，很难取得理想的成绩。所以，转变学习方法对于新初一学生来说，至关重要。

　　●调整好心态

　　学生都希望自己的成绩优秀，但有的学生在小学时成绩还不错，进入初中后，成绩不稳定;还有的成绩越来越差，以致不能跟上班，于是产生焦虑、不安、失望、悲观等不健康的心理现象。发生这种情况的原因之一，就是没有适应新的学习环境。实际上小学、初中的成绩并没有必然的联系，谁更快适应初中学习谁就会取得学习上的主动，谁掌握了好的'学习方法，就具备了最主要最根本的素质和能力，就会学得更快更好。

　　●尽快适应课程难度

　　由于学生的年龄特点，小学老师很多时候都是在领着、看着学生学习。而进入初中之后，学习科目增加了，课程内容多了、难度深了，老师也不会再像小学老师那样督促你的学习。这时候就需要学生具备主动性，课堂上要全神贯注的听课，有不明白的地方要主动向老师询问。比如语文学习方面，应该更重视学生阅读能力和写作能力的培养;数学侧重综合知识的运用。

　　●找到适合自己的学习方法

　　初中的学习，相对于小学来说，更加系统，更加有条理。这也就要求学生尽快掌握科学的学习方法，才能顺利过渡。提出几点建议：首先，要严格、系统地执行课前预习、上课听讲、课后温习的程序，这对于初一学生来说非常重要。刚从小学毕业的学生，往往对学习方法还没有概念，而这套最基础的程序，有利于学生循序渐进，找出薄弱环节，从而一点点形成适合自己的学习方式。

　　其次，要均衡学习，不要把重点只放在主科上面。人的发展是全面的，在学好数学英语语文的基础上，物理化学作为中考科目也要重视，同时体育、音乐、美术等课程对于学生健康、全面的成长也起着不可替代的作用。同时，要积累学习，现在很多学生存在“三分钟”热度的问题，刚开学的时候很有学习热情，但持续不了多久热情劲就过去了。这种不持续的状态，是学习的大忌。

学习计划篇2

　　1 预备期

　　(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

　　2 基础复习期

　　(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

　　3 强化复习期

　　(7、8月) 35% 35% 10% 20%

　　4 真题训练期

　　(9、10月) 35% 30% 10% 25%

　　5 模拟演练期

　　(11、12月) 35% 35% 10% 20%

　　6 考前调整期

　　(1月) 25% 25% 20% 30%

　　1、预备期(12、1、2月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课

　　学习时间分配：数学45%、英语45%、专业课10%

　　复习参考书：数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

　　英语：词汇及基础阅读书

　　专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览，做到能够基本理解数学概念，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作

　　英语：主要是词汇的记忆，在原有基础上扩充词汇量，可做程度简单的阅读理解

　　专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

　　2、基础复习期(3、4、5、6月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课

　　学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%

　　复习参考书：数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

　　英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

　　专业课：报考院校规定的该专业参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：高等数学(上下册)70%，线性代数10%，概率20%，掌握各知识点和大纲基本要求，每章节的课后习题必须做至少一遍，辅助练习辅导书籍上的习题

　　英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度

　　专业课：第二轮，熟读教材，将基础知识掌握扎实

　　3、强化复习期(7、8月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

　　学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

　　复习参考书：英语：阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

　　数学：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

　　政治：基础复习书籍

　　专业课：报考院校的规定参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：复习全书再做一遍。目标：初步建立框架体系，更深入的`掌握各知识点

　　英语：了解考研的命题思路和重点，重点突击，专项强化

　　政治：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲，分清主次内容，重点分

　　明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架

　　专业课：进行第三轮全面复习，要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

　　4、真题训练期(9、10月)：

　　重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

　　学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

　　复习参考书：英语：历年真题

　　数学：历年真题

　　政治：练习题

　　专业课：报考院校的规定参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

　　英语：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

　　政治：熟知(记)基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解

　　专业课：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

　　5、模拟演练期(11、12月)：

　　重点复习科目：数学、英语、政治、专业课

　　学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

　　复习参考书：英语：模拟题

　　数学：400题或其他模拟题

　　政治：练习题

　　专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件，最新的专业课考试大纲

　　本阶段任务：

　　数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

　　英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

　　政治：加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解，也可做做历年真题

　　专业课：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

　　6、考前调整期(1月)

　　重点复习科目：专业课、数学、英语、政治

　　学习时间分配：数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

　　复习参考书：英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

　　数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

　　政治：最后四套卷、20天20题等

　　专业课：历年真题、专业课课件、专业课笔记

　　本阶段任务：

　　数学：看总结的东西，做一套真题，查漏补缺，保持良好状态，迎接考试

　　英语：研究真题，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子

　　政治：模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌

　　专业课：整理和升华阶段，再次研究历年真题，勾划考试重点，模拟考试

学习计划篇3

　　序号主要内容时间备注负责人1英语演讲比赛三月中旬通过比赛发掘更多在英语方面有特长的同学，丰富同学们的课余生活。

　　徐研2运动会四月中下旬推动群众性体育锻炼进一步普及；

　　进步教学和练习质量。

　　徐研3职业生涯规划大赛五月中旬帮助大学生认清自我，

　　完善自我，科学规划，

　　进步个人素质。

　　徐研 4 例会每周二下午6：00

　　安排部分活动的相关事宜及配合学生会常规工作。

　　徐研5期末温习动员大会

　　20xx年7月进行相应的.学习和纪律宣传，严厉分院的考风考纪。

　　徐研相信在组织的的带领下，我们会竭尽所能出色完成计划工作。固然工作累一些，但我们选择的是一份责任，一份任务，我们再苦难眼前不会畏惧。我们会不断的查漏补缺，在前进中发展，在前进中创新。协调好与院系部分的工作，争创佳绩，为系争光争荣。

　　工商治理学院学生会学习部

学习计划篇4

　　为尽快提高银行员工的业务技能和综合素质，更好的帮助新员工在最短时间内融入银行工作氛围，适应新的工作环境，东南银通银行培训中心根据银行新进员工的.特点和多年培训经验的积累，从不同角度入手，进行系统、全面地培训，从而强化新员工的职业认同感，加强新员工的专业知识与专业技能。

　　一、新进员工职业素养培训

　　简单的讲，新进员工职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使新进员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。具体包括：新进员工职业素养包含职业道德素养、行为规范和职业素养技能三个部分内容。

　　二、银行基础知识

　　1、银行知识与业务：详细阐述了包括中国银行业概况及经营环境：银行存款业务、银行贷款业务、银行其他业务;银行管理知识在内等基础内容。

　　2、银行相关法律法规：具体包含有银行业监管相关内容、银行主要业务法律规定、银行相关民事及商事法律基本规定、以及银行业犯罪及刑事责任等知识点。

　　三、银行员工技能训练

　　1、银行礼仪培训

　　2、银行柜面操作技能培训

　　学习和熟练点钞技术，锻炼点钞的基本功，还有珠算、数字录入、记帐、计息、翻打传票、货币的识别与防伪等内容，使新员工能很快地掌握银行工作的基本技能，尽快地适应工作流程。

　　3、银行业务操作技能培训

　　4、银行营销技能培训

学习计划篇5

　　通过认真学习中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，我深刻认识到面向全体党员开展的“两学一做”教育活动的重要性和必要性，并结合本人在村党支部工作的实际情况，对此次活动的开展，提出自己的几点建议。

　　一学习对象：“两学一做”的主体对象是广大党员，因此，我村计划对全村43名党员进行全面清查，对全村“流动”党员和“档案”党员进行逐一核实登记。二学习时间：“两学一做”学习教育不是一次活动，而是一种经常性、常态化的教育活动。因此，在20xx年一年时间里，村支部应结合“三会一课”等活动，在每月召开的村党支部会议上，以及每个季度召开的全体党员大会上开展“两学一做”专题教育活动。三学习内容：学习党章，学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规，学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的'重要思想、学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，学习党的历史、革命先辈的先进典型，以及从一些违纪违法案件中汲取教训。四实施措施：

　　围绕专题学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员大会，每次围绕一个专题组织讨论;(二)是创新方式讲党课，可以组织党员干部开展学习宣传和辅导讲座，可以分发相关读本，可以通过互联网平台、远程教育平台、手机app如下载安装“三秦先锋”等形式，可以鼓励普通党员联系实际讲党课，运用身边事例、现身说法，强化互动交流，也可以组织全体党员领导干部就学习情况进行书面测试，进一步增强全体党员领导干部守纪律讲规矩意识;(三)是召开党支部专题组织生活会，支部班子极其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题;面向党员和群众征求意见，开展批评与自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议;(四)是立足岗位做贡献，制定党员设岗定责和承诺践诺制度、党员和直接联系服务群众制度，时刻督促引导党员干部立足岗位作贡献。

　　开展“两学一做”的目的在于与推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织做风、记律等方面存在的问题，保持发展党员的先进性和纯洁性。