学习计划优选[7篇]
时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的学习计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习计划 篇1
学习计划,小中步入初中,是新的起点,新的挑战,一切将要从零开始,为此我要结合自我的实际状况,制订一个合理的学习计划和对自我学习中的提出的要求,来完成我的学业。
一、学习目标要明确,做好切实可行的计划。
根据学校要求,大概需要7个学期来完成学业。
二、合理安排时间,按时完成学习任务。
在学习课程中,精心地安排好每一天的学习时间,抽出1小时去学习,循序渐进的过程完成学习任务。
三、养成做笔记的习惯。
在课前,做好预习笔记,有针对性的列出重点和难点并加深对学习资料的理解和记忆,便于以后查阅和复习。课上,做好听课笔记,养成良好的学习习惯。
四、认真地完成布置的作业,养成自主的学习习惯。
根据教学计划的要求,要按质按量的完成老师布置的作业和学习任务。还要培养良好的自主学习习惯,掌握必要的学习技能。
五、多向老师和同学请教。
遇到疑难问题,要及时向老师请教,或者透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
六、及时做好考前的复习工作。
考前复习是学习过程的最后阶段,要对整个课程的学习进行检查和补充,总结经验。
七、利用业余时间,透过计算机网络加强学习。
随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,透过网络定期浏览,以便及时的调整自我学习进度和策略。透过网络网上课件和学习管理平台的'学习。透过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮忙。
八、不断加强专业学习,确定补修专业。
为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自我的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自我,提高分析和处理工作的潜力,注重总结经验,完善自我。
总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自我的切实状况,在学习中不断地补充,加以改善、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自我三年的学业。
及时总结,为实现自我的计划目标,我会合理安排好时间,用心、用力的学习,努力拼搏,挑战自我!
学习也可当做另种游戏,改变自我的心态很重要。
学习计划 篇2
第一,团结部门,氛围浓厚
为了尽快相互了解,方便部门内部工作,活跃部门气氛,使部门更加团结,计划近日举办小型晚会,以增进成员间的友谊和经验交流。继续完善《学部成长历程》记录本的整理工作,期待与前任部长们联系,成立学部小组,形成学部特色文化,让学部艰苦奋斗的历史被铭记,学部的故事得以流传。
二是响应机构,开展活动
1.第三周系里将举办20级新生学习经验交流会,旨在帮助20级新生解决开学以来学习生活中的诸多问题,让新生更快适应大学的学习生活方式。
2.国庆前夕,教育部将帮助学院举办国庆游园活动。
3.10月初,我系和社会实践部将联合推出以“我爱祖国”为主题的征文大赛。稿件材料可以包括爱国情怀、祖国发展史、成就、奥运等材料。
4.11月初,为了让学生提前适应四六级,熟悉考试纪律
1.整理学习资料
为了方便学生学习,提高学生阅读效率,方便学生期末复习,学习部会帮助药学专业学生有一套自己的学习资料,主要是整理大一大三的学习资料。
2.组织定期检查
为了督促学生分阶段巩固所学知识,学习部会在班委配合下定期举行考试,主要是让学生及时复习所学知识。预计一学期举行三次,时间从开学到期中、期中、期末。
五、组建药学院校教学督导团队
本系秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,将按照学院的指示和方案书的计划,着力组建教学督导团队,打造学院良好的学风,努力做好教学督导团队,努力为学生营造良好的学习氛围。这项工作将由学习部监督和指导,由每个班的学习委员会成员进行。
以上是学习部这学期的工作计划。我们将根据工作计划安排和实施这学期的工作,必要时进行相应的调整。同时,用心完成学院交给学习部的任务,努力去做。学习部全体成员期待为药学院的伟大事业贡献自己微薄的力量。
这个方案只是初步的,需要在实践中改进和补充。
一系列讲座。学习部上学期主办了“外交论坛”系列讲座并取得良好效果后,我们计划这学期再次与团委、外事部合作推出外交部各职能部门主任系列讲座。信息更具体,更贴近外交部日常事务,对学生更有吸引力。总共大概有五六场,希望能取得不错的成绩,继续打造郭关的品牌。这也是我院成立一周年纪念活动之一。
二、论文大赛。这学期有两个论文比赛:全国挑战杯和学校真理杯。以前我们医院在这方面比较薄弱,成绩不好。但是,有了上学期的安排和部署,我们应该做好准备,期待在学习部的良好组织下取得好成绩。届时,学习部还将邀请我校的一些教授对参与的学生进行指导和帮助。
第三,庆祝活动。我们国关学院马上就要成立一年了,这一年我们取得了很多令人印象深刻的成绩。值此庆典之际,我想我们可以继续在窗口向同学们介绍我们的民族风情,主要是介绍民族风情的新气象、新变化、新成就。每个部门都可以把本部门的所有活动以展板的.形式写下来画出来,组合起来就是一个系列。此外,就学习部而言,我们计划与研究所的学术部合作,与复旦大学、北京大学国家行政管理系和国家海关研究院开展一些有影响力的大型学术交流活动,不仅具有国家海关的特点,而且扩大了国家海关的影响。同时我们学习部会用心配合其他部门的工作,想办法想出点子,努力让这次庆典的各个方面尽可能圆满。
四.英语演讲比赛。英语一直是我们国家人民的骄傲。流畅的句子和清晰的发音让我们的兄弟和部门印象深刻。因此,学习部计划举办一次英语演讲比赛,来自全校的学生都将参加。具体的材料和规则可以咨询学院外语教研室的老师后确定。我们学院的老师和同学将被邀请担任评委,并设立各种奖项。的目的
以上是学习部这学期的初步工作计划。我们将在工作中不断丰富和改进它,以取得预期的结果。在新世纪的第一个学期,我们学部的所有成员都必须以饱满的精神、饱满的热情、旺盛的精力和求实的态度投入到工作中去,充分发挥学部作为学生和学校之间桥梁的作用,为国务院团的工作做出突出的成绩!
学习计划 篇3
日计划表:
一:在班里及时完成课堂作业
二:7:30至9:00写家庭作业。(保质保量按时完成老师布置的家庭作业。包括预习新课。中间休息10分钟。)
三:9:00至9:30是吃晚饭时间。饭后休息20分钟。
四:9:50至10:30打写日记。(每天打一篇日记,不拘形式,不拘字数)之后休息10分钟。
五:10:40至11:00听写语文生字。(每天听写一课语文生字)
。
六:11:00至11:30为洗漱时间。11:30至12:00做一道数学拓展题。(每天做一道数学拓展题)12:00准时上床睡觉。
七:每天早晨7:40起床,20分钟洗漱时间
每天早晨8:00至8:40读英语、背单词。
周计划表
一:每周手写一篇周记。星期六,星期天,每天看半小时的`书,(要求:坐在书桌前看,用笔做批注)累计每周看一本好书,并打写读后感。
二:每个星期六,做语文和数学的大卷子各一张。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家务活。(例如:洗碗、擦桌子,扫地,拖地,洗自己的小衣服。)
学习计划 篇4
素描教学计划及课程安排
第一期
造型基础规范化训练(两个月)
目标:系统掌握学院派造型基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。
主要学习内容:透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图
1 线条训练
线条是素描绘画的根本。通过不同线型的训练,掌握不同线型语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好素描的前提。
2 几何单体训练
讲解概括之后的素描精要,目的在于提高基础的造型能力。训练概括的能力。
3几何体组合透视
一方面需要了解基础的透视知识,另一方面更重要的在于学习“视觉透视”。
4几何体及静物组合训练1
练习几何体组合并逐步带入水果基础训练。
5几何体及静物组合训练2
练习几何体组合并逐步带入水果基础训练。重在水果静物的提高训练。
6水果静物训练1
水果组合训练,关键在于掌握物体造型、比例关系。
7水果静物训练2
水果组合训练,关键在于掌握物体之间的空间关系,虚实关系。
8完整空间训练
整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。
第二期
综合能力深入训练 (两个月)
目标:在规范系统的掌握造型基础上,对学生综合绘画能力进行深度和广度深入训练。这一阶段的学习要使学生无论在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。从而树立学生自信心。
主要学习内容:石膏像写生、静物写生、细节刻画、现代绘画赏析、大师作品赏析。
1空间二点透视(成角透视)
生动活泼。但必须控制好视点的高度。
2 材质训练
有针对性的对素描绘画中会出现的各种材质进行系统归类,使学生心中形成形象丰富的材质资料库,如石材、木材、金属、玻璃、布艺、植物等等材质的具体表现。
3单体训练--复杂
针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。
4单体组合训练--复杂
将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。
5完整空间训练
整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。
6基础石膏像学习
从简单的五官到石膏胸像逐步过渡,练习各种造型,为以后头像学习打下牢固基础。
美术培训素描教学计划
静物
一:简单几何形体训练(方体、圆球、柱体)…………………………1周 目的:透视原理的认识与应用
二:组合几何形体训练(含几何体与静物组合)………………………3周 目的:明暗五调子的应用,对分面、结构交界线、明暗交界线的理解。 三:静物素描训练
1, 构图训练, …………………………1周 如何构图、饱满,构图要见空间
目的:了解构图规律,认识美的构图法则
2, 造型训练 …………………………3周 目的:锻炼观察与分析能力,提高对形的把握能力
3, 结构训练 …………………………2周 结构认识与表现:边缘线、转折线、结构线、辅助线、明暗交界线、投影等等
目的:运用结构、空间朝向来表现体积,避免依赖明暗、停留表面认识。 4, 明暗素描训练(明暗、光影、质感 )…………………………2周 目的.:对光影的捕捉、材质的表现、光感、质感的表现,黑白灰的对比,整体气氛的塑造与统一。
5,静物写生训练 …………………………4周 目的:整体静物空间练习,从开始构图、到物体造型塑造,到黑白灰、空间虚实等综合训练。
6. 默写与半默写训练 …………………………2周 目的:训练学生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,在默写考试中能自由应对
四、石膏像
1.五官局部训练,眼、鼻、嘴、耳的立体框架 …………………………2周 目的:理解局部的结构构造与表现
2.头骨结构训练(额节结、眉弓、颧骨、鼻骨、下颌骨)………………1周 目的:理解头部的空间构造、记住五大支点的结构特征
3.头部肌肉解剖知识讲解与训练(颞肌、眼轮匝肌、鼻肌、口轮匝肌、咬肌等,) ………………3周
目的:了解肌肉的走向、位置、体积的厚薄,
4.头、颈、肩的结构以及透视关系。(胸锁乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜方
肌,)………………2周
5.石膏胸像训练 ………………10周
目的:形的把握、体块的转折、空间的朝向、结构肌肉的理解表现。对空间、光影、质感的理解和表现。
步骤:1、构图训练,2、定形方法训练,3、分面训练,4、结构素描训练,
5、光影素描训练,6、全面明暗素描训练。
(每个课题的详细知识要点、及时间安排主教根据学生学习情况每周通知)
一、 树立学生信心,激发学生学习的兴趣。教师要向学生说明学好素描的学习意义,促进自己绘画技能正常发展。教师多讲美术在各方面的好处,以及一些取得成果的实例;教师多举例说明素描与写实画等的关系;教师对写实性绘画的练习多进行辅导,消除学生对写实技法的神秘恐惧感,对学生绘画上的进步多表扬、鼓励、激励他们树立学习绘画的信心,上课注重使用现代教学手段,加强感性认识,使学生对学习素描保持新鲜感和认同感。循序渐进,从易到难,不急于求成,脚踏实进地学习,培养学生的意志和毅力。
二、 合理运用直观教学手段,提高教学效果。运用直观和材料和直接手段使学生获得充分的感性认识,以加深对学习对象和理论知识的理解。绘画的基础知识包括形体结构知识,透视知识,明暗知识,构图知识和色彩知识,这些知识除色彩知识外,主要通过素描教学使学生掌握的,并通过练习转化为绘画技能。然而这些知识较抽象,学生难以理解,这就要求教师要根据教学内容,运用必要的教学手段进行教学。 学生通过观察,思考,使他们自己发现"近大远小"的爱视规律,接下来出示正体石膏模型,让学生观察,比较,哪些边离画者近,哪此边离画者远,在画纸上哪些边应画长些,哪些边应画短些,通过练习逐渐把知识转化为技能,再如,明暗知识教学,教师可用直观和讲解方法,阐明明暗色调变化的基本规律。教师引导学生观察在一个光源照射下的立方体实物,可以看到在不同三个面上,由于受光强弱不同,呈现出明暗不同的三个调子。再引导学生观察在同一个光源下的球体,它的明暗变化是逐渐转变的,但可以概括为亮面、灰面(以上为受光部)明暗交界线,反面光面和投影(以上为背光部)。统称为"明暗五调子"。教师结合实物素描写生进行具体分析,使学生理解"三大面""五调子"的概念及其变化的基本规律。
三、 写生与临摹相结合,促进学生掌握知识和技能。 写生是培养学生观察能力、分析能力和比较物体的外形特征而加以概括描绘一种重要课业,也是培养学生吸收别人的绘画技巧,是学习绘画技法的一种方法。 教会学生运用正确的临摹,才有可能学会写生。但是会临摹,不学或不会写生,绘画知识得不到巩固、理解学生的绘画表达能力得不到提高。因此要学好素描,一定要把临摹和写生结合起来,使学生写生时有章法可依,不至于感觉太难,产生畏惧心理。 素描教学的内容较广,包括线条运用,执笔姿式、观察方法、目测方法和有关绘画基础知识的分析理解等。素描的基础性强,涵盖知识面广,操作间易,实效性突出,作为绘画教学的突破点非常可取。
学习计划 篇5
作为系学习部部长,我感到非常荣幸,因为这份职务承载了老师、同学们对我的信任。同时,我也感到肩上的压力。有句话叫,学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。
当然,我认为,学习部在学生当中的工作也如同学生会的'生命线。学习部肩负学习这一光荣而艰巨的任务。
因此,我制定了大学学习部新一年的工作计划:
第一,本部门的工作计划坚持每周召开一次例会部门系统会议。会议中,要做好管理部门的工作人员调动,工作分配,以使该部门资源得到最佳使用。总之,尽可能团结一心,发挥本部门的积极作用。
第二,协调各部门在本学期办好音乐学生会,努力提高学生会学习部在学校的影响力。
第三,做好学习部成员每月的联络工作,让学生与学习部保持密切联系。
第四,办好学生补习工作。定期在学校教室开展后进生补习工作,帮助学生对于难点功课进行补习。
第五,定期做好文学作品编写投稿工作。本学年学习部与文学部开展合作,共同编排三部文学作品,投稿学校宣传部进行广播宣传。
以上是今年的学习部工作计划,新学期,新气象,大家一起努力为学习部拥有更好、更辉煌的明天而努力!
学习计划 篇6
大学生活过去一半,过了大一的懵懂与青涩,也过了大二的张扬与躁动。似乎接下来的大学生活只能这样按部就班的过下去,开学前期的漫无目的,以及考试前的死命突击。其实,为了有一个美好的大学生活,以及将来走的更稳更高,大三大四可以有一个很大的作为。抓住每一天,认真学习认真生活,韬光养晦。
总结起大二的生活,可以从以下几个方面来说。
第一,作息时间没有大一规律。可能是人的惰性所致,或者自己没有自制力。在好多个周末的早上总是一觉睡到大上午,白白浪费了大好的时光。因为晚上睡觉都很晚,直接导致睡眠不足,早上起不来。形成了一种恶性循环。
第二,没有好好坚持锻炼身体。晚自习的.取消,待在宿舍,离操场远等等因素导致了自己没能好好坚持下来。
第三,沉溺玩手机。对手机的依赖性越来越大。其实,大多是玩些无聊的东西。白白的浪费了自己的时间,还加重了自己的惰性,又形成了一种恶性循环。
第四,自制力不强。好多不健康的东西明知故犯,与自己与他人都是不好的。一定要杜绝,切勿贪一时之快。
第五,作为班级班长,自己的领导能力,沟通能力以及化解矛盾的能力等等方面有待提高。
第六,守护好自己的爱情。要在这个过程中让两个人都学会爱。
提高自己。
为了更好地大学生活,特对以后的大学生活做一个或具体或粗略的规划。
第一,一定要珍惜自己的时间。抓住一切时间来学习,不要在最能吃苦的年纪选择了安逸。合理安排自己的作息时间,不要熬夜太多。保证每天有精力。
第二,每天不论多晚多累,一定要去跑步。跑20xx米,坚持一个学期,保持好的身形为以后的竞争作资本。一定要注意自己的外表打扮,不能拖沓。
第三,严格控制自己玩手机的时间与内容。不在学习的时候玩手机,不看对自己成长无益的内容。
第四,作为班级班长,要学会周旋,学会办事,做任何事要有自己的判断力,不能人云亦云,要学会自己考虑问题与解决问题。喜怒不形于色。做一个有能力的人。
第五,好好爱。一起成长。
(学习篇)
总结起自己的学习状态,最大的一点是自己有很大的畏难情绪。不能很好地坚持下来,不能按捺浮躁的心情去做好手头上的事。具体的来说,有以下几个方面的问题。
1,不能静下心来研究问题,学习态度太浮夸。
2,上课不能好好听课,习惯于玩手机。 3,参加竞赛什么的态度没掌握好。
规划:
1,一定要对自己所学的专业有比自己身边人有更加深入的研究。这样才能脱颖而出,所以,平时一定要多钻研。
总之,一定要好好的规划,好好把握剩下来的两年。
学习计划 篇7
■素描教学计划及课程安排
第一期
造型基础规范化训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16次/2小时) 目标:系统掌握学院派造型基础知识,纠正错误观念与不良作画习惯,补充遗漏知识,为下一步深入训练打下坚实的基础。
主要学习内容:透视、解剖、空间表达、体积塑造、明暗、构图、素描表现技法、质感练习。
1 线条训练
线条是素描绘画的根本。通过不同线型的训练,掌握不同线型语言带来的体会,同时平稳的心态更是画好素描的前提。
2 体积感训练
讲解概括之后的素描精要,目的在于提高基础的造型能力。训练概括的能力。
3 单体透视
一方面需要了解基础的透视知识,另一方面更重要的在于学习“视觉透视”。
4空间一点斜透视
既简单又活泼,是我们常用的一种透视方法。
5单体训练--简单
针对素描绘画中会出现的各种主体的基础训练。
6单体训练--复杂
针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。
7单体组合训练--简单
将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握物体之间的空间关系,虚实关系。
8单体组合训练--复杂
将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。
9完整空间训练
整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。
第二期
综合能力深入训练/小升初/中考/高考/成人(两个月/共 16次/2小时) 目标:在规范系统的掌握造型基础上,对学生综合绘画能力进行深度和广度深入训练。这一阶段的学习要使学生无论在绘画能力还是审美能力方面都有质的飞跃。从而树立学生自信心。
主要学习内容:石膏像写生、静物写生、细节刻画、质感练习,场景速写和慢写,黑白构成、现代绘画赏析、风景写生、大师作品赏析。
1空间二点透视(成角透视)
生动活泼。但必须控制好视点的高度。
2 材质训练
有针对性的对素描绘画中会出现的各种材质进行系统归类,使学生心中形成形象丰富的材质资料库,如石材、木材、金属、玻璃、布艺、植物等等材质的具体表现。
3单体训练--复杂
针对素描绘画中会出现的各种主体的提高训练。
4单体组合训练--复杂
将以上的内容组合起来训练,关键在于掌握多个物体之间的空间关系,虚实关系。
5完整空间训练
整体静物空间练习,到此基础训练基本结束,开始构图、黑白灰虚实关系训练。
第三期
升学应试强化训练/中考/高考(两个月/共 16次/2小时 )
目标:在提高综合能力的同时,也认清了自己的兴趣和特长。在老师的帮助下确定专业方向,教师按不同专业分科教学,学生侧重研究本专业学科。这一阶段将学完所有考试科目,要使大部分学生达到全国重点院校/北京重点美术特长高等中学的专业录取标准。
腾飞艺术坊美术培训素描教学计划
静物
一:简单几何形体训练(方体、圆球、柱体)
目的:透视原理的认识与应用
二:组合几何形体训练
目的:明暗五调子的应用,对分面、结构交界线、明暗交界线的理解。
三:静物素描训练
1, 构图训练,
如何构图、饱满,构图要见空间
目的:了解构图规律,认识美的构图法则
2, 造型训练
目的:锻炼观察与分析能力,提高对形的把握能力
3, 结构训练
结构认识与表现:边缘线、转折线、结构线、辅助线、明暗交界线、投影等
等
目的:运用结构、空间朝向来表现体积,避免依赖明暗、停留表面认识。
4, 明暗素描训练(明暗、光影、质感)
目的:对光影的捕捉、材质的表现、光感、质感的表现,黑白灰的对比,整
体气氛的塑造与统一。
5, 默写与半默写训练
目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,
在默写考试中能自由应对。
四:考试针对训练
历届考题训练、偏门考题训练、考题预测训练。
(强对比、强光影、强结构、强造型、强构图)
石膏
五:五官局部训练,眼、鼻、嘴、耳的立体框架
目的:理解局部的结构构造与表现
六:头骨结构训练(额节结、眉弓、颧骨、鼻骨、下颌骨)
目的:理解头部的空间构造、,记住五大支点的'结构特征
七:头部肌肉解剖知识讲解与训练(颞肌、眼轮匝肌、鼻肌、口轮匝肌、咬
肌等,)
目的:了解肌肉的走向、位置、体积的厚薄,
八:头、颈、肩的结构以及透视关系。(胸锁乳突肌、提肌、肩胛骨肌、斜
方肌,)
九:石膏胸像训练
目的:形的把握、体块的转折、空间的朝向、结构肌肉的理解表现。对空间、
光影、质感的理解和表现。
步骤:1、构图训练,2、定形方法训练,3、分面训练,4、结构素描训练,
5、光影素描训练,6、全面明暗素描训练。
十:真人头像训练
1、构图训练(头部、脖子、肩膀三大关系)
2、人像结构框架训练,
目的:对头部的构造空间骨架的理解
3、真人五官结构或明暗局部训练,
目的:进一步深入理解局部构造、并能够表现
4、头发的表现训练
目的:头发与头骨的关系,头发的概括与表现
5、脖子的结构理解与表现
目的:脖子的透视关系、衣领与脖子肩膀的关系和表现。
6、全面头像素描训练(造型、特征、结构、整体感的综合训练。)
7、半身带手训练
8、全身素描训练
9:默写训练(半默写与全默写)
目的:训练考生的对物体的想象与记忆能力,通过默写来提高的写生能力,
在默写考试中能自由应对。
10:模拟针对训练(写生与默写)
历届考题训练、考题预测训练。
(每个课题的详细知识要点、及时间安排请看教师备课表
■创意画教学计划及课程安排
第一期
创意画基础训练/小升初(两个月/共 16次/2小时)
目标:涂鸦训练、想象思维锻炼、几何创意理性创想思维开发、培养学生动手能力,激发创造潜能,通过创意画将其纵向贯穿,让学生在互动中创新横向思维,提高绘画水平及审美水平。
主要学习内容:涂鸦训练、锻炼设计和动手DIY思维、几何创意、通过绘制自己喜爱的卡通形象,以此激发孩子对绘画的兴趣,同时培养造型和创作的能力。动画赏析,启蒙大师创作思维。涉及到“想象力”、“设计思维和DIY”、“数学思维”、“音乐思维”、“文学思维”、“材料学”、“动画思维”、“人物刻画”、“心里描述”、等不同学科。通过“画画”将其纵向贯穿,让孩子在互动中创新横向思维。
1手脑训练
学生通过涂鸦阶段的训练会在视觉上、动作上得到充分的满足。感受笔与纸的关系,握笔、
【学习计划】相关文章:
学习计划学习计划10-27
学习总结及学习计划11-11
学习的计划10-08
学习计划12-25
经典学习计划09-06
学习计划07-23
学习计划08-20
学习与计划07-02
学习的计划09-30
学习的计划08-10