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学习计划

时间:2023-08-19 08:06:29 学习计划 我要投稿

学习计划(精品8篇)

  时间过得真快,总在不经意间流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的学习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习计划(精品8篇)

学习计划 篇1

  20xx优秀学员王宇:

  我在制定计划的时候,是按照章节,每一章先听老师的课件讲解,然后把课件自己再过一遍,特别是老师讲到的例题,自己再做一遍,然后再把经典题解的相关章节的'习题做了,这样就可以彻底巩固这一章节的内容。把每一天的学习计划都详细制定出来,根据具体实施情况再不断进行调整,这样可以保证按时完成各个科目的学习,避免出现三天打鱼两天晒网的局面。

  如果是一次准备多门考试的话,切忌不要把一科集中安排在一段时间,然后再准备下一科,这样会导致对上一科的记忆不牢固。我是在同一天安排2-3科的计划,每一门都尽量平均分配时间。通过课件的讲解时间,自己做习题的时间来合理分配。在最后冲刺的时候就能体现出这样学习的优势,能够快速抓住当时学习这个章节的重点,再进行考前强化。

  20xx年优秀学员何盟盟:

  一定要做好学习计划,要对自己能力和考试难度有准确的把握,这样才能做出可行的计划,切不可眼高手低搞大跃进,也不可过于低估自己以至耗费过多时间。同时,要留出充足的时间,因为对于已经工作或者成家的人士有太多的事情无法自己控制,导致最后不得不放弃某一科就不好了。

  我是按章节顺序学习,先通读教材理解大致含义,再配合听网校课程。做综合练习前一定要听网校老师的考前串讲。做模拟题不要贪多,重在举一反三。

学习计划 篇2

  为传承中华文化,加强学生对中华文化的高度认同,结合以现代文化为引领,加强我校校园文化艺术氛围,推动我校学生的素质教育,发掘和培养具有书法特长和书法爱好的学生,提升书写水平,特开设毛笔字兴趣班,具体安排如下:

  一、 学习内容:毛笔书法。

  二、 辅导教师:安建宏。

  三、 时间安排:每周星期二,星期四阳光活动时间。

  四、 成员名单:参加书写练习的全体学生。

  五、 教学措施

  1、精选学习内容及学习用具

  选好教学教材,从基本的.笔画、结构及笔顺入手,进行练习,字帖从楷书开始,欧体字帖,毛笔,墨汁,墨碟,毛毡,毛边纸。

  2、 教给正确的方法

  在书法教学中首先要教给学生正确的执笔,运笔姿势,执笔轻重的调控,,书写坐姿,站姿等要领,其次教给学生正确的读贴,临帖的方法。最后就是要求学生注意书写卫生,写完之后毛笔要进行清洗,书写工具要放置整齐,以培养学生的良好的行为习惯,加强养成习惯教育。

  六、 具体措施

  1、 提高学生的的学习兴趣。

  2、 落实签到制度。

  3、 加强学生的德育教育,写字如做人,要一笔一划,踏踏实实。

  4、 兴趣班的学员们每天写十个字。

学习计划 篇3

  上学期工作中,有成绩也有不足。成绩是同学们基本能在期末考试中取得好的成绩并且自己也得到了锻炼;不足是没有完全调动大家学习和参与活动的积极性。我们一定要努力在这个学期各方面取得令自己满意的成绩,为此我制定了如下的一些工作计划:

  1、抓好同学们的上课出勤率,对经常旷课的同学作好思想工作、

  2、及时传达辅导员和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,并及时收发作业

  3、平时做好一些必要的记录工作如学院学术部的会议记录等,及时传达给同学们。

  4、与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境。

  5、认真总结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。

  6、努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;

  7、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况,帮助学习上有困难的同学。

  8、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

  9、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

  10、深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。

  11、积极同班委进行交流,商量班级学习工作对策,争取提高每位同学的成绩,保证班级同学考试的及格率。

  12、纪律是搞好学习的重要基础、是学习的保障。建议班级各班委能够起到带头作用遵守班级各项规章,营造一个良好的学习氛围,让我们的班级在学习上不断提高。

  13、积极和酒一与会展的学委联系,交流学习经验,提高同学们的学习成绩。

  对于高数和英语这两门重要的课程,下学期我会重点抓好这两门课的出勤率,争取在下学期提高这两门科目的成绩。比如在班上成立互助小组,将上一学期优秀的和成绩一般的同学都联系起来,攻克这个难题。

  在英语方面,我会建议同学们认真预习要学的.单词和课文,这样在上课的时候能够带着问题去听课,提高课堂的学习效率。课后认真完成布置的作业,背诵单词和短语,我和科代表会及时联系英语老师将要重点掌握的短语句子通知大家,并通知大家做好听写准备。对于即将到来的四级考试,我也会积极提醒同学们做好复习,并尽我所能为大家推荐一些合适的题目练习。

  最后我建议各个班委能够对晚自习的纪律进行督促,给班里的同学塑造一个良好的学习氛围,提高晚自习的效率。我会及时提醒同学完成相应科目的作业,按时收发作业。我希望在新的学期里老师和同学能够多多指正我的不足之处,让我能够及时改正,更好的投入到为班级服务,为同学服务中去,建设更好的酒管2班。

学习计划 篇4

  按照xxx有关部署,6月3日上午,村部党委领导班子围绕“学党章党规 做合格党员”开展研讨交流。

  村部党委书记xx主持会议。这次会议是在前一阶段动员部署、学习文件、讲授党课的基础上召开的,与会同志都作了较为充分的准备,收到了进一步增强政治定力、筑牢思想防线的效果。

  村部xxx就“三个一”问题进行深入研讨。谈一点感触最深的认识:深挖当前党员队伍中存在的思想问题;结合实际,提一条实实在在的建议:管住村部党员干部;明确一个具体行动:培养一支听党指挥、能打胜仗的村部人才队伍。

  村部党委书记xxx结合工作实际,发表了四点个人体会。一是提高对“两学一做”学习教育重要性的认识;二是积极履行主体责任;三是不断提高对《党章》《准则》《条例》深刻内涵的`理解和领会;四是把握任务目标,推动村部各项工作。

  联系政治工作实际,村长xxx谈了三点心得体会:一是坚决维护和执行党的政治纪律的意义;二是守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验;三是党员干部如何做到严守政治纪律和政治规矩。

  村部xxx主任结合自身工作实际,谈了三点体会和认识:一是通过学党章党规,对这“两面镜子”更加敬畏,对做合格党员的标准“尺子”有了更深刻的理解;二是加大先进技术推广应用力度,提高机组经济性;三是以三级指标、技术监督和防止安全事故二十五项重点要求管理平台建设为契机,提升村部技术管理工作。

  与会人员既交流体会、查找不足,又剖析根源、谋划整改,对照《党章》要求,紧扣主题,密切联系个人思想和工作实际,每名班子成员深入坦诚交流了自己的认识和思考,谈对《党章》深入学习的体会与新认识,谈如何运用“镜子与标尺”,树牢三观,固牢党性,谈如何切实做“四讲四有”的合格党员,以身作则,率先垂范,做党员的楷模与榜样。均表示将以“两学一做”学习教育为契机,在学中做,在做中学,学做结合,将“两学一做”学习教育落到实处,发挥先进性,保持纯洁性,发挥模范带头作用,增强凝聚力与战斗力。

学习计划 篇5

  个人学习计划

  社会在前进,科技在发展,知识越来越多地成为适应社会发展和自身发展的重要武器,随着知识经济时代的来临,人们面对不断出现的新知识、新技术,只有不断学习,才能跟上生活、工作和时代的节奏。学习企业管理,是为了不断更新自己的知识层次,提高自己的综合素质,为更好的服务于社会打下坚实的基础。为了学好这门课程,特制订如下学习计划:

  一、学习目标。

  两年内完成企业管理专科的全部课程。

  二、学习时间

  1、周一至周五,每天晚上7:30—9:00学习一个半小时。

  2、.周六、周日,学习三个小时。

  3、每天利用上网学习3小时。

  三、学习内容

  完成本专业设立的必修课。

  四、学习形式。

  自学为主,函授为辅,遇到疑难问题及时和带教老师沟通或上网查相关资料。

  五、学习安排

  我要全面理解所学的内容,上课认真听老师讲解,充分利用电大网上课堂,进行在线学习,平时把理解不了的问题及时跟老师和同学沟通,提高自己的学习能力。在学习过程中利用有限的时间学习更多

  的知识。平是积极参加多媒体教学,认真完成课后作业,做好课后复习和考试工作。

  六、学习措施

  1、每天坚持上网学习2小时以上。

  2、制订学习计划时间表。

  3、利用周六、周日到职教中心电大听课学习。

  4、定期完成电大布置的作业。

  六、学习原则

  1、循序渐进,持之以恒的原则。按照课程要求,由浅入深系统的进行学习。

  2、统筹兼顾,科学安排的原则。处理好学习和工作的'关系,努力做到学习常态化。

  3、融会贯通,学以致用的原则。通过电大的学习来不断丰富工作经验,提高自己的业务水平。真正做到思想上有明显提高,作风上有明显改变,工作上有明显推进。

  4、学习和实践相结合的原则。用学习来提高实践能力,用实践来验证学习效果。

学习计划 篇6

  进入研究生阶段,感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段,我必须以端正的学习态度,正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究,主动学习各方面知识,积极创新,不断进取,希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

  我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,在学习掌握专业知识的基础上,努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系,全面提高自己的综合能力水平。同时,与专业领域带头人及各导师保持良好的关系,为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此,坚持锻炼身体,提高身体素质,为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划:

  研一:

  本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展

  自己的才能提供了空间,同时也是对我学习能力的考验。

  除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告;第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  研二:

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。 “由薄到厚,由厚到薄”的读

  书经验对现阶段是非常适合的,要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,可能有了更多自由支配的时间,可能会让我感到轻松和愉快,但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献,研读有关的论文。在此基础上,撰写1至2篇《文献阅读报告》,请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择,宜由易到难,切忌好高骛远。尽管如此,我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁,多半原因可能是我的知识储备还不足,请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论,不应过多地依赖与请教老师,因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作,我首先要在某个专题上超越自己的导师。

  按照通常的要求,这一年我必须要开题,且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果写成论文,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔我的视野,改进我的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,我必须要做出让导师肯定的.研究进展或成果。开题前,确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

  看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。

  研三:

  第一学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

  研三就是写毕业论文,实习,工作了,有了前面的理论沉淀和实践演练,这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目,和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做,老老实实写论文、去实习。

  读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础,之后在三年级全力以赴地准备考博。另外,考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在,不过,面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚,最好从研究生一年级开始定下目标,并且长久努力。此外,在研三中毕业论文成为另一件重要事务,毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学,一定要在这个方面下大力气,让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

  研究生生涯是人生的又一大转折点,培养独立思考、解决问题的品质十分关键,学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台,以饱满的激情投入到新的学习与生活中,从各方面提高自己,努力实现目标。加油!

学习计划 篇7

  20xx-20xx年度八年级生物上册教学计划

  本学期我担任了八年级一班的生物教学任务,为顺利完成本学期的教学工作,并取得良好的成绩,我根据八年级生物学科的特点,特制订计划如下:

  一、 指导思想

  以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点,更加强调学生的主动学习,增加实践环节。以促进学生转变学习方式——变被动接受式学习为主动探究式学习为突破口。

  二、学生情况分析:

  生物知识、现象与人类密切相联,学生对生物现象产生疑问多, 但学生通过一学年对生物学的学习,对生物学的基础知识掌握较好,已具备一定的实验能力,大部分对本科的学习兴趣浓厚。

  三、教学总目标要求

  初一下学期期末测试中,该两个班的总评位居全县第四,本学期希望进入全县前三。

  四、主要措施:

  1、重视提高学生的生物科学素养 2、改进教法,加强课堂教学 (1)注重提高学生学习的自觉性

  (2)组织好学生进行讨论学习并提高其质量 (3)督促学生做好当堂知识的背诵与记忆。 3、注重学法指导,教会学生学习 (1)指导学生理论联系实际

  在新教材的教学中,让学生掌握生物学学习方法,对培养学生能力,提高学生素养有很大作用。指导学生学会运用学到的生物学知识来解释日常生活和生产劳动中所遇到的生物学现象,加深对书本知识的理解。

  (2)比较、归纳学习法:

  通过对知识的.比较归纳,可找出知识之间内在联系,使知识间的关系更明了。

  4、精心采取先进的教学方法,充分利用好白板教学。 5、精心组织和策划好课堂教案。

  6、探索新的教学方法,做到课堂质量高效率。 7、认真批改作业,从中解决学生存在的问题。 11、培养优生,转化后进生。

  20xx-20xx年度八年级生物上册

  教 学 计 划

  教师:候霞 20xx年9月1日

学习计划 篇8

  根据校党委的统一要求,本次学习实践活动从20xx年3月开始,到8月基本完成,分三个阶段六个环节进行。开展深入学习实践科学发展观活动要立足学校实际,坚持边学边改、边查边改、边整边改,把解放思想贯穿始终,把改革创新贯穿始终,把解决问题贯穿始终。

  第一阶段:学习调研。时间:3月下旬至4月下旬。这一阶段要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。

  学习调研:学习时间不少于40个学时,其中集中学习培训时间不少于20个学时(支部组织不少于12个学时)。具体学习计划如下:

  *解放思想讨论:在学习调研的基础上,组织全体党员紧密联系当前职业教育形势和学校及系部的工作实际,围绕如何推动科学发展,深入开展解放思想讨论。通过讨论,进一步解放思想,转变观念,对事关学校、本部门科学发展全局的重要问题形成共识。

  第二阶段:分析检查。时间:5月上旬-6月下旬。这一阶段要重点抓好召开部门领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。

  部门领导班子要紧紧围绕深入贯彻落实科学发展观,按照加强领导班子思想政治建设的要求,紧扣工作实践,深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,从宗旨意识、责任心和事业心、艰苦奋斗作风、组织纪律观念等方面查找问题,分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。部门班子成员之间要分别开展谈心活动,增进理解,互相帮助,加强团结。班子成员要对照自身不足充分准备发言提纲。所有党员都要参加以学习实践科学发展观为主题的专题组织生活会。民主生活会和组织生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,重在提高思想认识,重在查找自身差距、明确努力方向,不搞人人过关。

  在抓好前面三个环节的基础上,通过实事求是的梳理汇总,形成部门的领导班子分析检查报告。分析检查报告一要找出存在的突出问题;二要深入分析形成问题的主客观原因特别是主观原因,总结和提炼学习实践活动中形成的.新认识;三要提出今后贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路、工作要求和主要举措。分析检查报告要通过召开支部全体党员会议讨论,并以适当方式听取各方面意见,反复修改完善后报校党委学习实践活动领导小组审核。

  第三阶段:整改落实。时间:7月上旬-8月下旬。这一阶段要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。

  一是制定整改落实方案。针对分析检查报告中提出的突出问题,领导班子要专题研究,按照轻重缓急和难易程度,制定出切实可行的整改落实方案。方案要做到“三明确一承诺”,即:明确责任、明确措施、明确时限,采取适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。

  二是集中解决突出问题。要从学校和本部门实际出发,切实解决一些通过努力能够解决的突出问题,特别是影响和制约学校科学发展,群众反映强烈的问题。解决突出问题要坚持实事求是,尽力而为,量力而行,不搞形式主义。整改落实情况要向党员、群众通报,接受党员、群众监督。

  学习实践活动基本完成时,要及时认真地进行总结,组织群众对学习实践活动进行满意度测评,测评结果以适当方式向党员、群众通报。根据测评结果,进一步完善整改落实措施,认真总结学习实践活动中的经验成果、创新举措,形成学习实践活动的长效机制。

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