[优选]学生暑假学习计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的学生暑假学习计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学生暑假学习计划1
漫长的假期如何合理的安排变得非常重要,有利于巩固前面所学的知识以及遗漏的知识点,那么暑假到了,该怎么样制定学习计划呢?
如何制定中学生暑假学习计划
第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。
第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。
第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。
第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。
初二提高语文成绩技巧
一、初二语文的特点
在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加,很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手,再加上新学科物理的出现,孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是,一部分同学就得过且过,靠着小学的底子支撑,慢慢地就与其他同学拉开了差距,学习兴趣和自信心同时受到打击,成为了“地下”的一批学生。
二、寒假是优秀学生珍惜的黄金时段
根据众多优秀学生的学习经验,我们发现他们知道初二是初中一年级和初中三年级的`结合点,都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。
(1)寒假的复习
初二的上半学期即将结束,通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多,即使是基础知识部分,也成为拉分的重要原因,寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。
要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以在初二把基础知识打牢,也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气,能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。
(2)寒假的预习
前面提到,初二下学期语文学习的难度增加了,课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解,需要综合分析才能得到问题的最终答案,将所学知识融会贯通,这一点对初二学生的学习是极为重要的!
所以对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密,这已成为初中优秀学生的必修课,如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了,更不论初三。如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上,特别是抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题,最好做到每天练习一道题目,针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如果没有一套行之有效的解题思路,是很难在中考阅读中答成满分的。
通过以上分析,我们能够看到:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。
三、22小时的语文学习规划
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间,合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状,用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。
再仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点,最后确定学习目标上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的,最重要的知识有三块:抒情散文、议论文、文言文。根据广大同学的学习安排,初中语文教研给出了一个22小时的语文学习规划,供同学、家长参考。
四、挑选一天中的三个小时来学习语文
语文学习不仅是现在更是将来的重头戏!希望孩子们以一个准初三学生的身份过一个有意义的寒假!早起的鸟儿有虫吃,寒假里除了“火线战场”,除了“鼠标+鸡腿”,还得来点“精神食粮”,来“考题战场”试试身手吧!这会让你变得更加酷!孩子们记住,走在大家前头,走在时间的前边,才能是NO1!
学生暑假学习计划2
一、暑假主要学习安排
有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写作文20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。
认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。
二、暑假业余学习安排
每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。
复习学过的`葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。
三、暑假其它
利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……
我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。
学生暑假学习计划3
初二阶段的学习当中,我也一直感觉非常的充实,接下来过了暑假就要到初三了,期待的同时我也有点紧张,这实在是让我感觉非常的有意义,对于这段时间以来的工作我也一直都觉得自己是需要努力维持做好的,对于接下来的暑假我也需要做好学习安排。
首先,暑假的时间是比较长的,我也一直都在努力维持好的方向,暑假的时间是非常规珍贵的,我应该要的更好一点,在这暑假期间的学习的当中,我还是应该要做出好的成绩来,作为一名初二的学习当中,我应该要努力的去做的更好一点,我的数学成绩一直都不是很好,这次暑假我一定会把这个学期以来自己的知识盲点补充,我也还是应该要认清楚去做好一点,认真的做好暑假作业,我真的感触良多,也希望在未来的学习当中我应该要做的更好,暑假的时间也有两个多月,我会努力去安排好自己的学习。
这段时间以来我也是比较认真的,我能够认清楚自己的方向,也希望能够用这样的方式去证明自己可以做的更好,作为一名初二的学生,我应该要主动去填充自己,作为一名学生我还是应该要合理去规划好的,好好的.利用这次暑假去提高学习的,为进入初三打下坚实的基础,这是身为一名学生应该要有的态度,希望那接下来能够做出好的成绩,我会坚持每天看书,多读书多学习,提高自己的文笔,过去写作文总是觉得自己知识匮乏,肚子里的墨水不多便会出现这样的情况,我一定不会再让这样的情况发生了,暑假的点点滴滴中,还是有很多应该要去坚持做好的,这段时间以来的学习当中我充分的认识到了这一点。
虽然在暑假期间,也是出现了一些问题,但是我一定会继续去做好相关的工作,认真维持一个好的状态,搞好自己的学习,当然未来的学习当中,在这一点上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的时间我应该要去做的更加认真,以后在学习当中,我也不会辜负了老师的教导,我以后也会好好的反思自己的,这是我应该要合理全拍好的,在接下来的暑假学习当中这对我来讲还是应该要去思考的事情,相信以后就能够做的更好一点,这是这次暑假的相关规划,我一定会努力搞好自己的学习,做出好的成绩来,为接下来步入初三做好准备。
学生暑假学习计划4
升入六年级也就意味着小升初阶段来临了。面对即将到来的小升初考试,六年级的小学生们应该如何规划自己的小升初学习计划呢?
小升初学习计划一:学习时间
在学习时间上,要提高学习效率,做到事半功倍。必须保证每天的睡眠时间,最好能够早睡早起,保证每天有8个小时以上的睡眠,以保证学习时的充沛的精力。
小升初学习计划二:学习方法
1、做好预习。预习是学好各科的.第一个环节。
2、认真听课。上课的时候,要认真听讲,力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。
4、认真完成老师布置的作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习;认真审题;明确解题思路;认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要下决心独立完成作业。
5、要利用周末和节假日,继续参加奥数、英语等学习,多读课外书,不断丰富自己的知识。为考上理想的初中而努力。
6、为了迎接小升初的考试,平时需要进行更多的习题练习。
7、保证每一个星期进行一次以上的体育锻炼。
学生暑假学习计划5
8:40-9:10洗漱,吃早饭
9:20-10:30学习加作业(早晨精神清爽,先学点东西,时间也不长) 10:10-10:50作业(将学习的东西用起来,以求巩固) 10:50-11:30可以玩会游戏
11:30-12:00吃午饭
中午12点之后可以略事休息,干自己喜欢的事. 1:30-2:10再学习
2:30-3:10做作业
可以在这时作一下眼睛护理,可以作眼保健操,也可以向远方眺望. 4:00-5:00看看书,将一天所学整理一遍.
五点之后,学习时间就结束了,你就可以吃饭, 6:00-7:00出去作活动,打球,或者跑步
7:00-7:40可以洗澡,等等
8:00-8:30可以外出散步(会有晚凉,且刚洗澡完毕,可以清爽身心) 8:40-11:30玩玩游戏
11:40-12:00准备睡觉,可以在睡前读一下名著书籍
学生暑假学习计划6
一、对阅读的浓厚兴趣
孔子曾说:“知己不如良人,良人不如良人。”也就是说,你在读书的时候一定要有一种感觉,就是你在去读书之前对读书有一种兴趣。培养孩子的阅读兴趣不是一蹴而就的。作为父母,他们可以充当孩子的“发酵粉”。比如作为家长,首先要知道孩子感兴趣的阅读范围,无论是科学知识还是文学知识。家长一定要明确这个内容,这样才能抽出时间陪学生去书店挑选自己需要的书籍,从而丰富和完善孩子的假期阅读。
二、选择性阅读
对于对读书感兴趣的孩子来说,他们的阅读会越来越广泛和充实。但是,不能说孩子不感兴趣就不读这方面的书。这是一个错误的想法。作为家长,帮助孩子在假期完成阅读是一项艰巨而持久的任务,必须切实做到,才能为孩子的阅读发展起到事半功倍的效果。父母可以让孩子选择读自己感兴趣的书。另外,家长要根据学生下学期的学习内容,选择一些有针对性的读物。一方面丰富课外阅读,另一方面有针对性地阅读知识书籍,可以一举两得。作为家长和学生,为什么不呢?
三,长期坚持阅读
一天打鱼,三天打鱼,两天晒网,读书只有一时的兴趣,不能从读书中获得真正的利益。阅读,尤其是长期阅读,可以获得很多好处:增长知识,开阔视野,丰富课外生活,尤其是学生在未来的学习和生活中需要亲身体验的深远而长远的好处。阅读是一扇窗,一条路,一种生活方式。通过长期的阅读,你的气质会有所不同。
四、正确的阅读方法
一个正确的阅读方法可以节省你很多时间,学习很多知识,一个正确的阅读方法可以让你受益匪浅,受益终生。
1.精选阅读方法。这种方法的应用,一般是根据学生上课学习或写作的需要,有选择地阅读相关书报的相关章节或部分内容,从而学以致用。
2.精读。所谓精读法,就是把重点放在书报上的一些重点文章,一字一句地读出来的阅读方法。程远·李端说:“每一句都是先逐字逐句教出来的,然后理解一句话的意思,再理解一章的意思。如果大家一起努力,就能理性地玩文字,一举两得。”这是传统的三步精读法。培养学生的.阅读能力是最重要、最基本的手段。有些文章语言意味深长,引用经典,情节生动。教师可以以这些作品为基础,引导学生精读,要求学生全身心地投入,调动多种感官,边读边读、边想、边批注,逐渐养成认真学习的好习惯。
3.速读。快速阅读法是不发音、不区分、不转移注意力地快速看所读书报的概貌。这就要求学生在快速浏览时,要集中注意力,进行快速的信息处理和消化。使用速读法,你可以在最短的时间内获得尽可能多的信息。如今科学突飞猛进,生活日新月异,人们的生活节奏也在加快,这就不可避免地要求我们的工作要讲求质量和时效性。如果我们的学生只能认真阅读,很难适应社会的快速发展。因此,教学生根据自己的阅读需求使用速读法是一个明智的选择。
4.节选和注释。这种阅读方法是根据自己的需要提取相关的单词、句子、段落甚至整篇原文,或者标注阅读的重点、难点,做笔记,写评语。俗话说:“不动笔墨不读书。”文章中的教育格言、精彩生动的文字和段落,都可以提取出来,积累在自己的“词库”中,从而为以后的作文准备丰富的语言积累。同时,你可以从你订阅的报纸和杂志上剪下好文章,粘贴到你的读书笔记中。读书和思考在一起,思考和阅读随之而来。在阅读的过程中,要学会用自己的经验和知识去审视、比较、判断书中的内容,及时写下自己在阅读中的感受和疑惑。简而言之,阅读应该用双手和大脑来完成,这将使它更加令人兴奋和有效。读不同的书,采用不同的阅读方法;读书的目的不同,读书的方法也不同。要注意教会学生根据自己不同的阅读习惯、阅读目的和性质,选择合适的阅读方法并灵活运用。相信学生的工作水平会越来越高,知识也会越来越丰富。
朱永新教授曾说:“读书让贫穷和平庸远离我们;读书,让博学和智慧拯救我们;阅读,让历史和时间记住我们。读书,让我们国家的灵魂永远传承下去。”的确,阅读足以使人愉悦,向他人学习,并增长才干。充分利用学生假期有计划地阅读,确实是一项有利可图的活动。阅读的确是提高孩子人文素质,构建孩子内心生活的重要手段之一。营造书香氛围,达到润物细无声的效果;选择阅读书目,提高孩子的人文素质;传授阅读方法,享受成功;拓展阅读空间,让富裕的书香家庭连接起来,家校融合,构建书香社会,生活会因为阅读而更加精彩。
学生暑假学习计划7
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;
可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的.规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1—2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
小学生暑假学习计划20193
为了我的学习着想,我决定定制暑假学习计划:
1、八点—八点半起床(中间洗脸刷牙等)
2、八点半—九点早餐时间
3、九点—九点半看书(因为早上读书看书对记忆力有好处哦!)
4、九点半—十点写暑假作业
5、十点—十一点看课外书,辅导书,练琴
6、十一点—十一点半看电视(注意:要养成好习惯!距离哦)
7、十一点半到十二点半帮妈妈干活(包括吃中餐)
8、十二点半—一点四十午睡
9、一点四十—五点半学古筝(注意:五点五十前回家)
10、五点半—六点帮妈妈做家务
11、六点—六点半开餐了!
12、六点半—七点看电脑(不玩久了,要学会控制自己)
13、七点—八点练琴
14、八点—八点半洗澡
15、九点准时睡觉。
以上的你可以做得到的!加油加油!努力努力再努力!
学生暑假学习计划8
一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:
1、要完成暑假作业。
2、出去旅游一番。
3、学习一种技能。
4、加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!
我的暑假计划:
一、完成暑假作业
1、7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。
每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)
2、7月11日至7月14日:完成英语作业。
每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。
二、旅游
三、学习一种技能:学习烧饭做菜
四、加强写作能力
1、完成暑期作业的5篇作文
2、阅读四大名著
你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。
愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。
第一,学习计划具体
1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。
2、预习语文六年级上册的`古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。
3、预习六年级上册数学相关内容。
4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。
5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。
6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。
第二,生活计划具体
1、培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。
2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。
3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。
这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!
学生暑假学习计划9
鉴于自己在二年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间,我打算在这个暑假减少一些自己看动画片的时间,制订一份用来学习的计划,我可是一个立志成为好学生的人。
我觉得自己最应该改变的是自己的说话方式,由于以前都是爷爷奶奶在照顾我,因此我说话是带有一定方言性质的,也就是说我的普通话说的不太好,平时可没少因此受到同学的嘲弄,因此我在暑假期间每天都要在早上抽出半个小时的时间朗读书上的课文。不过光朗读课文可是不够的,我觉得自己可以尝试说一些绕口令,在网上查阅一些比较好的锻炼口语表达能力的方法,尽快纠正自己的发音习惯。
由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,语文也只有八十分多一点的样子,这让我的`母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。老师经常教导我们“好记性不如烂笔头”,我对自己的记性并没有太大的信心,因此我决定每天抄写一定量的古诗,一来可以提升自己对课文的熟悉,另一方面也能够训练一番自己的字迹。
其实我觉得自己的生活习惯也是要做出一定的改变的,我以前经常说脏话,而且也不怎么注重个人的卫生,我觉得自己应该要从这方面做出一定的改变,最起码我觉得自己应该是一个彬彬有礼的小学生。暑假的时候我应该要做到自己的事情自己做,不但要学会自己叠被子和洗碗,而且父母不在家的时候我也要尝试自己打扫卫生,这样也能够锻炼到自己动手的能力。另外为了有一个良好的体魄,我应该要养成不挑食的好习惯,每天傍晚的时候应该要外出跑步。
不知不觉间我便完成了这份“完美”的暑假学习计划,里面基本上涉及到了每一个需要注意的方面,接下来要做的应该就是将计划中的想法都转变为现实,所以说我在接下来的日子里必须严格执行这份学习计划才能让自己有一个大的提升。
学生暑假学习计划10
暑假又来到啦!希望同学们每天能坚持锻炼身体,多阅读有益书籍,积极参加公益活动,帮父母做些力所能及的家务事,并按时完成老师布置的暑假作业。
1、制订一份科学、合理的暑假计划张贴在房间。
2、多读有益的课外读物,推荐书目如《辫子姐姐主题公园·我们永远不分开》、《辫子姐姐主题公园·我的王子同桌》、《辫子姐姐主题公园·最想要的礼物》、《非常任务》、《“绑架”来的朋友》,请同学们选购选读。
3、每天坚持收看新闻,并按要求记录。观看新闻30分钟左右,并把自己认为当天最大影响的.事情选出来,用自己的话简洁地记在日记上。锻炼听、写能力,了解社会动态。(字数不限一二百字均可)
4、积累好词、好句。每天从阅读中积累好词不少于10个,好句两句。可选择所积累的好词练习说话给爸妈听。
5、完成《暑假作业》。(实践题、阅读题务必要认真完成!)
6、利用假期练练字,修心养性。
7、为自己的个人成长记录袋添加更丰富的内容。
8、帮妈妈做力所能及的家务劳动......
9、改掉一个坏毛病、缺点。
10、学会一项家务技术或其他的小技术......
学生暑假学习计划11
一、活动时间6月25日——8月28日
二、活动目的
1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。
2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。
3:发挥自己的特长,更上新台阶。
4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。
5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。
三:活动方案
1:锻炼身体,健康成长
每天早上6:早晨六点起床,进行晨跑、做绳技、打篮球和踢足球等锻炼。下午时段则选择户外活动一小时,或与好友们参与一些有趣的游戏。周末则由父母陪同到远离城市喧嚣的郊外游玩,感受大自然的美丽,或者一同攀登山岳,享受健身的乐趣。通过坚持这些运动和户外活动,让我们的身体更加强壮健康。同时,我们还希望报名参加游泳学习班,学会游泳这项水上运动技能。
2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的.写作内涵。
上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。
3:认真学习,使自己更上一层楼
上午10:早上8:00至11:00期间,我会集中精力复习之前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。同时,我会利用这段时间写一张漂亮的钢笔字,以提高自己的钢笔字水平。下午3:30至4:30,我会继续复习以前学过的知识,并确保完成老师布置的作业。这段时间也是我练习钢琴的时间,我会认真练习一个小时,进一步提高自己的钢琴技艺。这是我的小学生暑假生活学习计划表标准版工作计划,旨在有效安排我的日常学习和提高自己的各项能力。
4:丰富自己的内涵,练习特长
每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。
5:写日记,养成好习惯
准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来
6:做家务,我是小大人
每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。
7:有节制的玩电脑游戏或看电视
每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。
8:参加实践活动,在实践中锻炼自己
暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。
四、认真遵守假期活动方案
友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。
通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!
学生暑假学习计划12
1、学会合理安排自己的学习时间,以免造成学习上的忙乱。
2、课堂上,要求学生认真听讲,学会记听课笔记。
3、随着学习内容的扩大加深,要求学生能够学会独立思考,对学习材料进行逻辑加工,做到学得活、记得牢、用得上。
如何尽快适应初中学习
“入学时进了全年级前30名,其中考试后退到200多名,准是没有认真学习”。前几天,各中学其中考试成绩一下来,一位家长看到上初一的孩子来了个“开门黑”,便一筹莫展,学校举办家长会,家长感觉没有面子,也不愿参加。石家庄市20中教学主任鄢桂凤老师介绍,初一上学期能否尽快适应新的学习环境,对整个中学阶段的学习将起到非常重要的作用,初一学生考试成绩下降,在很大原因上是还没有适应初中学习,这是父母抱怨、责骂是没有意义的,应该积极帮助孩子尽快适应新的学习环境。
初一上学期,家长应配合孩子实现三个方面的转变:
1、学习方法的转变。小学阶段,学生的学习科目相对较少,能按时完成作业就可以了,以语文为例,只要把课本上的知识基本掌握,考试就不成问题,但初中阶段,课程设置增多,考试题更为灵活,讲究活学活用,学生必须改变以往写完作业万事大吉的做法,主动复习当天所学的知识,除了老师所留的作业,还应该多做参考资料,加深理解,拓宽知识面,由依赖性学习向主动、独立性学习转变。
2、生活习惯的转变。中学课程紧,内容多,在学生生活上必须有规律,紧张起来,制订适合自己的作息时间表并自觉遵守,保证作息有规律。
3、看电视的转变。一些家长不许孩子看电视,其实翻翻一些高、中考题就会发现,部分考题与电视有不小的联系,如上海市近年高考题有一题目就是让考生推荐看一部电影(电视剧、或戏曲),因此学生应将电视作为学习的工具,有目的的有意识的看,不能在电视前一看就是一两小时,或总看一些连续剧,应选择与学习有关的积极向上、能陶冶情操的影视剧。
三种学习方法
学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源,寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。即使你所提的问题超出了中学知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,要紧的是对什么事都要有求知欲,好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
三、发散思维,养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,yjbys养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
三种学习境界
一、第一层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"。处于这种层次的同学,觉得学习枯燥无味,对他们来说学习是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。长期下去,对学习必然产生了一种恐惧感,从而滋生了厌学的情绪,结果,在他们那里,学习变成了一种苦差事。
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者",达到这种境界的同学,学习兴趣对学习起到重大的推动作用。对学习的如饥似渴,常常注到废寝忘食的.地步。他们的学习不需要别人的逼迫,自觉的态度常使他们能取得好的成绩,而好的成绩又使他们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。
目前,中学生的学习中,第一层居多,第二层为少数,第三层次更少。我们应当明确,学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。
如何提高学习能力
学习能力是多方面的,它包括注意力、观察力、思考力、应用力、自觉力、记忆力、想象力、创造力等,本文所涉及的是一些最基本的方面。可想而知,一个连课都听不懂的人要想提高学习能力和学习成绩则无从谈起。所以,要提高学习能力,必须以听课为重,提高听课水平,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力,从而由征服一门学科到到征服所有不擅长的学科,全面提高学习成绩。
学生暑假学习计划13
暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:
一、进行自我分析
分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
二、分析自己的学习现状?
1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。
2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
三、确定学习目标
正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。
学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
学习目标要定明确,便于对照和检查。
四、科学安排时间
1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的'同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。
3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。
学生暑假学习计划14
1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8—9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。
2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。
3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。
4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的`安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。
5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。
时间表:
6点50:起床并朗读诗歌一首。
7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。
8点—8点半:完成暑假作业。
点—1点:午睡
晚上7点—7点半:阅读半小时
晚上8点半:准时睡觉
补充说明:
一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。
二、每天看电视时间不超过1小时。
三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。
四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。
学生暑假学习计划15
这个学期即将结束,而且暑假也快到了,想到下学期以后我便是一名六年级的学生了,心中不免感到紧张,或许我应该制定一份学习计划,此刻我是这样想的,因为我这学期在学习上并不是很如意,因此我想尽快改变这个现状,有的时候我也想过应该如何提升自己的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。
第一阶段,打好基础
由于我这学期的成绩不好,因此我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自己的不足进行弥补,也就是说我应该想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。
第二阶段,预习教材
如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮助,所以我觉得自己可以在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材内容,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的.话我可以先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我可以报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应该就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得一定的优势。
第三阶段,联系同学
我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我可以去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一起做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着一定的帮助的',我觉得自己一个人思考的话肯定会有一些自己想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自己想不出来的话可以去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。
第四阶段,自主学习
最后则是看我能够对自己有多么严格了,其实我一直都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午可以午休,然后下午则去同学家一起做作业,一起思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习老师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。
以上便是我的暑假学习计划,接下来我应该以这个为方向点,不断完善与改进,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自己的学习计划,然后我应该按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不知道什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应该更加努力。
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