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学习计划小学

时间:2025-02-18 08:02:17 学习计划 我要投稿

学习计划小学

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候认真思考计划该如何写了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的学习计划小学,欢迎阅读与收藏。

学习计划小学

学习计划小学1

  1、每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

  请定慎重选择课外辅导班,尊重孩子的意愿,不做无用功。家长望子成龙心切,同时也担心孩子落后于他人,常常为孩子同时报好几种补习班,使孩子还没有调整休息好,这样做的都是无用功。我家孩子二年级寒假的时候,意识到英语重要性之后,我给孩子添置了外研通,配套的有新概念英语和一些故事读本。之后学习时间便由孩子自己掌控。孩子愿意去学习:他很乐意问家里的每件东西用英语怎么说;很喜欢用外研通点读笔在所有带字的纸上。

  2、要把妈妈给我在外面报的作文班、小记者班、奥数班、书法班(行书)的课上完,按时完成老师布置的作业。

  3、至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。

  4、按照学校的要求,练好口琴。

  5、注意锻炼身体,参加游泳锻炼。最好能让爸爸、妈妈带我去合阳县那神奇的“处女泉”在那里钓几条鱼。

  暑假总共个半月,这一个半月的你能用来学习的时间一定要提前计算好,课外社会活动的时间等,剩下你可用的时间就是可以按照计划实行的学习时间。这一点要总体把握,建立你的时间概念。虽说暑假要劳逸结合,但是我个人建议。

  6、和爸爸、妈妈去趟延安,看看黄帝陵、宝塔山、枣园、杨家岭和延安革命纪念馆,接受延安精神教育。顺路再看一看黄河壶口瀑布、瓦子街烈士陵园。回来后写一篇《我心中的延安》的作文;办一期题为《延安精神永留传》的小报。

  7、和爸爸、妈妈一起看两场电影;去大雁塔广场欣赏一下我们西安最大的音乐喷泉。

  正所谓巧妇难为无米之炊。写话能力的强弱与阅读量的'多少、阅读水平的高低成正比。只有经过大量的阅读后,才会有语境的沉淀和素材的积累,这暑假将以阅读为主,每天必须有三个小时的阅读时间,地点选择在少儿图书馆,那里氛围好。

  8、如果还有时间,上网查查资料,看看作文;再争取多读一些课外书籍,尽量扩大自己的知识面。

学习计划小学2

  目标:

  成为学习的主人

  任务:

  本学期重点抓数学和作文。在独立完成作业后,背记当天学习的`生字和单词;每天做五道数学课外题,每周读两篇课外文章,每天记五个好词好句,争取期中、期末考试都在95分以上。

  具体措施:

  1、先预习后听课。

  2、先复习后作业。

  3、先思考后发问。

  4、学习使用工具书。

  5、学习掌握科学的记忆方法。

  时间安排:

  1、每天花十分钟做五道数学课外题。

  2、充分利用间隙时间记五个好词好句。

  3、每天晚上睡觉前要对当天所做的事情作一个简要的回顾,看是否完成了既定的目标;同时对第二天要做的事作好细致的安排,即先做什么、后做什么、复习什么科目、看什么等。

学习计划小学3

  一个暑假不知不觉匆匆度过。新学期和新年级即将开始。

  随着新学期的到来,我要翻开白纸新的一页,谱写人生新的篇章。很快,这张白纸就会变得五颜六色。

  我想在新学期改掉一些坏习惯。一定要交细心的朋友,摒弃粗心的坏习惯。做事要冷静,不要随便发脾气,做一个快乐的'女孩,不要做一个喜欢哭的小女孩;关键时刻下定决心,不退缩,上课积极举手,不做胆小的孩子,作业写得干净利落。

  新学期,我一定要做老师得力的助手,做同学们的好伙伴,做一个大家都爱的小女孩。相信我,新学期我会有优异的成绩。来啊!让我们一起努力!努力学好所有的功课!

学习计划小学4

  这个学期即将结束,而且暑假也快到了,我意识到下学期我将成为一名六年级的学生,心中不免感到紧张。我觉得我应该制定一份学习计划,因为这学期在学习上并不是很如意,我想尽快改变这个现状。有的时候我也想过应该如何提升自己的学习成绩,出于这个目的,我制定了一份暑假学习计划。

  第一阶段,打好基础

  由于我这学期的成绩不理想,我意识到自己的基础可能存在问题。因此,我认为迫切需要补充知识上的不足,以便能够在学业上取得更好的成绩。首先,我打算报名参加补习班,系统地梳理和巩固过去所学的知识,为接下来的学习打下扎实的基础。这样,我才能够有信心和能力应对接下来的学习和考试。

  第二阶段,预习教材

  很抱歉,我无法满足你的要求。

  第三阶段,联系同学

  我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我可以去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一起做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着一定的帮助的,我觉得自己一个人思考的话肯定会有一些自己想不到的`地方,这就是我的疏忽之处了,如果自己想不出来的话可以去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。

  第四阶段,自主学习

  很多人都向往着有条不紊的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午可以午休,然后下午则去同学家一起做作业,一起思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习老师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。

  以上便是我的暑假学习计划,接下来我应该以这个为方向点,不断完善与改进,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自己的学习计划,然后我应该按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟下学期就是六年级了,不知道什么时候就会小学毕业,为了不留遗憾,我应该更加努力。

学习计划小学5

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么。

  是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦。

  1、要完成暑假作业

  2、出去旅游一番

  3、学习一种技能

  4、加强写作能力。

  来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、完成暑假作业

  1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;

  个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:要完成暑假作业,出去旅游一番;学习一种技能;第四。

  2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学习一种技能

  1、学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1、完成暑期作业的`5篇作文

  2、阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

学习计划小学6

  一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。暑假计划是:1.要完成暑假作业,2.出去旅游一番,3.学习一种技能,4.加强写作能力。来看看我的暑假计划安排吧!

  我的暑假计划:

  一、完成暑假作业

  1. 7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

  每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

  2. 7月11日至7月14日:完成英语作业。

  每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;

  每天下午做英语小报和背一个模块单词。

  二、旅游

  三、学习一种技能

  1.学习烧饭做菜

  四、加强写作能力

  1.完成暑期作业的5 篇作文

  2.阅读四大名著

  你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的`目标。

  一、时间安排

  1、每天的四个1小时保障

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

学习计划小学7

  周一至周五

  早上7:30起床

  整理床铺、洗漱10分钟

  读英语10分钟

  8:00-8:20吃早餐(期间听洪恩英语20分钟)

  上午:画画或打乒乓球8:30-10:30

  上午:11:00-11:40学习(写字)

  下午:12:30-1:00自由活动,不得影响其他人。

  1:00-1:50午休

  2:30-3:30读书

  4:00-5:00奥数

  晚上:自由活动,适当看电视(每次不超过50分钟)

  9:00准时上床睡觉。

  周末:可适当晚一点睡觉,最迟不得超过10:00

  早上8:30起床

  星期六:上午9:00-11:00写作文400-500字之间;

  下午经爷爷奶奶修改后誊写在作文本上。

  星期日:放松一整天,自由安排!切忌沉迷于电视中,否则取消自由安排时间!

  执行得好,且学习效果好,回家将有奖励!

学习计划小学8

  上午(9点至11点) 下午(3点至4点)

  星期一 语文作业每天五页 亲子阅读一篇

  数学作业和能力训练各一页 学习英语

  日有所诵会背一篇

  星期二 语文作业每天五页 亲子阅读一篇

  数学作业和能力训练各一页 美术天地

  日有所诵会背一篇

  星期三 语文作业每天五页 亲子阅读一篇

  数学作业和能力训练各一页 学习英语

  日有所诵会背一篇

  星期四 语文作业每天五页 亲子阅读一篇

  数学作业和能力训练各一页 美术天地

  日有所诵会背一篇

  星期五 语文作业每天五页 亲子阅读一篇

  数学作业和能力训练各一页 学习英语

  日有所诵会背一篇

  备注:

  1.每天早晨七点半起床,下午一点至三点午睡,晚上九点睡觉

  2.每天除学习时间外为自由活动时间

  3.如有特殊情况未按时完成计划,可周六或周日补做

  4.暑假作业完成之后,每天上午亲子阅读30分钟,数学口算练习30分钟,学习英语30分钟。下午学美术1个小时。

学习计划小学9

  一、学生情况分析:

  三年级共有学生43人,男生29人,女生14人。经过两年读书活动的开展,我班同学已对读书产生了兴趣,为了进一步营造健康文明的校园文化氛围,我班将继续开展 “读书”活动,让学生在读书中找到颜如玉、找到黄金屋,让课外书为同学们打开一扇扇知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!

  二、活动目标:

  1、激发学生的阅读兴趣,让他们喜欢读书,和书成为好朋友,让他们的童年时时与好书相伴。

  2、通过阅读,使学生增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

  3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

  三、读书口号: “好书伴我快乐成长!”

  四、教学准备:

  1.对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。

  2.调查学生拥有图书和阅读的情况,建立班级图书角,推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。

  3.学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻等等,百科全书等等。

  五、教学措施:

  (一)宣传发动,制定计划

  1、使学生明确活动的意义和任务。

  2、让每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书。如:安排早读的`时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

  3、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

  (二)实施行动

  1、让学生充分利用早晨、每周阅览课、少先队活动课的时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

  2、开展交流活动,如读学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。开展好书大家看活动,建立班级图书角,学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级中,供大家欣赏。

  3、老师在课上做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,鼓励学生多写读后感日记。

  4、老师和学生一起共读一本书或上网共享读书资源,在网上阅读好书,谈谈读书心得。

  5、运用教材进行拓展阅读从教材扩展延伸。为了提高应考能力,在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文时引导学生课前课后收集有关资料、借阅有关书籍或网上搜集资料、图片进行研究。这样既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

  6、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过给画配诗,给诗配画,做书签、古诗文表演等活动,培养学生读书的兴趣。。

  7、开展家庭读书乐活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

学习计划小学10

  寒假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

  第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段。

  第四条:每周1篇命题作文。周记一周一篇,完成时间自选。

  第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天。

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等。一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

  第七条:语文、数学的作业要同步进行。

  第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。另外,对于我的.压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

学习计划小学11

  经:

  读过的书实在是少,基本只是有所涉猎。希望在这一学期全篇阅读这几本书:《论语》《大学》《中庸》《庄子》《荀子》《孟子》。 就按上面的'顺序开始阅读。希望能熟读背诵一些篇章。读完后写读后感以作检查。

  史:

  对历史的了解仅限于表层认知,《国史大纲》读完之后就此感受。 在这一学期,希望可以阅读一些史论书籍,具体目录待定。 虽然看书的时候一直不喜欢思考,但是这个习惯还是尽量改变。以后看书,尤其是历史书,要多思考,尽量有自己的想法。 医:

  暂时木有具体计划。准备读一些入门常识性的书,比如《黄帝内经》等。希望可以学习到平时保健养生的知识,若能有所感受,进一步研究则更好。

  书法:

  以后由张泽天同学牵头书法学习活动,希望每周参加交流学习。坚持努力,希望可以在这学期,能让自己的字体有所进步。

学习计划小学12

  愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

  第一,学习计划具体

  1、争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

  2、预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

  语文方面,我的作文水平一直不太好。主要是因为我的思路不开阔,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感,按照老师的要求写30篇作文在作文网上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题。在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业。

  3、预习六年级上册数学相关内容。

  4、预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

  5、每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

  6、写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

  第二,生活计划具体

  1、培养个人的生活能力,做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背。

  新概念:每天复习2课,先听一听新东方的讲座,他的课讲的挺慢的,不过对教材内容有所扩展,从基础的角度讲,对写作应该有比较好的帮助。应该可以达到考研作文的要求。朱泰祺复习指导中的词汇部分,垃圾也可以再利用的,学就要学精华部分。这部分很枯燥、综合性和难度比较高又容易遗忘,所以把他安排在两次记忆大纲词汇的中间,同时又处于第一次大纲词汇和新东方词汇课堂的中间。(表格传不上来,所以说的比较累,要是我没说明白或是你们没听明白,就再想想)。如果第一遍大纲词汇背的顺利,朱泰祺词汇就从11月初开始。

  2、要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

  期末考试刚刚才结束,久违的暑假生活马上就要开始了。难得的一个假期,这个暑假过后,我即将晋入初中,不知道初中的学习是怎样的,听隔壁家的姐姐说,初中比小学要累很多,这点苦头有什么好怕的。不过为了能在开学后不会被打乱学习节奏,能够顺利的.进行学习,我觉得这个暑假我不能只把时间花在玩乐上了。

  3、要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

  这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

  历年真题是复习的核心内容,现在才开始复习,即使基础不好也应该放在最先。预计用30天的时间,如果需要可以再延长15天。真题复习一遍是不够的,11月份应该在第一遍的基础上再用1个月的时间再来一遍。王长喜三轮过关,别太当回事,附带的做做,好多东西都是历年的真题,选择这本书主要是因为他有时间安排。

学习计划小学13

  在学习当中还是需要主动去做好的,暑假到来还是有非常多的应该去落实好的地方,过去的一个学期我也在一点点去积累这些,我认为还是应该要让自己坚持去做好本职的事情,这个暑假要开始了,我也是做好了非常多的准备,在这一点上面我也是非常坚持的,愿意去做好这些细节的事情,在这个过程当中还是应该要给自己一定的时间还有空间,也应该对自己的学习有一个计划。

  在这个暑假当中应该好好的复习,我对自己的学习还是比较上心的`,在暑假当中每天做好学习的规划,让自己的坚持去做好一些细节的东西,在这一方面还是有很多事情可以去提高起来,做好自己的本职这一点非常关键,我在数学这一门上面是比较偏弱的,在暑假当中我应该要做好准备,也要努力的去提高自己数学成绩,在暑假当中会有很多事情,也会有很多知识是应该用心去做好的,过去一段时间当中应该要努力去做好这些细节的事情,这是非常关键的,每天努力的去刷一些题目,提起自己的精神,用一个好的精神状态去搞好学习。

  作为一名小学生,我也是认为学习非常重要,现在时间也是一点点的在流逝,还是有足够多的事情应该去做好,在这一点上面不管是做什么都应该认真的去思考,我认为这些细节是能够看的清楚的,在学习当中还是应该主动一点去积累这方面的知识,搞好自己的学习的成绩,这非常的重要,现在我也在朝着这个方向发展,未来还是应该做的更加的到位,有些事情是应该清楚的,在学习当中应该认真的去思考这些,把自己的各个方面的工作搞好,有些事情是应该主动一点的,在这些细节的上面还是要努力一点,现在包括未来都应该认真的。去思考,暑假当中还是应该去搞好学习成绩,在这一点上面是非常关键的,这一点比较重要,暑假还是有非常多的时间。

  我会提高自己的写作能力,在写作这一块我也是发现自己还是缺少的,应该用心一点,我会去大量阅读一些文章,想要写出好的东西,就需要通过大量的阅读,这也是提高自己写作水平最直接方式,在这方面还是有足够多的事情应该去努力提高的,过去一段时间的学习当中我认为还是需要进一步调整提高的,在未来的学习当中我也是应该要去做得更好,暑假当中努力提高自己的写作水平,还有数学成绩。

学习计划小学14

  上课认真听讲,课后多练习。

  数学:

  数学学习的重要性不言而喻,而良好的数学学习习惯更是学习成功的关键。首先,要认真听讲。在课堂上,要集中注意力,积极思考,与老师的讲解保持同步,有问题要及时提出。其次,要扎实阅读。对于课本和参考书上的内容,要仔细阅读,弄懂每一个概念、定理和法则,多做例题,增加对知识的理解。然后,要勇于探究。学习数学要善于思考,敢于探索,勇于质疑,发现问题、解决问题,不断提高自己的思维能力。最后,要认真对待作业。在完成作业时,要先复习所学知识,再动笔解题,做到思路清晰,书写规范。只有通过踏实的学习,才能真正掌握好数学知识。总之,要养成良好的数学学习习惯,才能在数学学习中取得好成绩。

  化学:

  很好的,我会帮你修改。

  物理:

  主要是对概念和公式的'理解。对于概念,一定要深入理解,多做选择题对概念的掌握有好处。在做题时要认真对待每一道题,弄清楚每个选项的含义。计算题则是准确地运用公式。因此,对公式的意义要有深刻的理解。多练习,因为其中的题目其实有很多是相似的。

  语文:

  学习实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。那就是他们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感。

  读,提高阅读理解能力是提高语文素养的重要途径,通过阅读可以增加词汇量,丰富语言表达能力,培养逻辑思维能力。阅读也是积累作文素材的好方法,可以为写作提供丰富的内容和观点。因此,阅读不仅可以提高阅读理解能力,还可以为我们的写作能力提供支持,让我们的文章更加丰富有趣。

  写,在作文方面。虽然说,文无定法,但是作文还是讲究一点“法”的。应试作文与平时写的文章是有区别的。平时写的文章,我们是去“品味”,而应试作文往往是浏览的。浏览与品味就有了质的区别。所以写应试作文非注意一点应试技巧不可。比如文章开头,单刀直入,开宗明义,一开篇先让读者明白你在写什么,这点很重要。否则,看了半天了,读者还云里雾里,不知道你要说什么。这怎么可以呢?文章主体部分一定要围绕中心去写,一定要言之有物,这些最起码的要求必须做到。到了结尾部分,对所要表达的主旨最后再强调一次,加深一下读者的印象。

  这样,一篇文章也就大功告成了。

  最后,很好的建议!充分利用课文是提高阅读理解能力的有效方法。课文是我们的良师益友,通过阅读课文,我们可以学到很多阅读技巧和写作技巧。课文后面的阅读指导和注释也可以帮助我们更好地理解文章,解决我们在阅读中遇到的问题。因此,坚持阅读课文,一定可以提高我们的语文能力和素质。

学习计划小学15

  光阴似箭,一转眼,一个学期过去了,我们迎来了欢乐的寒假,也告别了紧张的期末,可我一点也高兴不起来,还有什么事呢?就是考砸了呗,唉。

  计划一:预习课文

  正所谓,想要学好课文,就要提前预习,可不,我早已借好了四年级下册的书,每一天预习五篇课文,做笔记,想课文内容。祝愿下学期成绩棒。

  计划二:做练习

  我给自己买了好多预习资料,都要做,为了我的成绩,为了我以后的`事业,努力努力再努力,加油我看好我自己。

  同学们不妨了解下自己家乡当地的博物馆、各种名人纪念馆、图书馆等信息。在这里我们能了解到我们中国源远流长的文化和历史,我们要在参观中多观察、多感受、多思考。参观当地革命烈士纪念馆或历史名人的遗居之前对课本中的相关历史知识、相关人物生平介绍进行复习和巩固,还可以把参观时学到的新知识和课本相关知识相互补充。

  计划三:学本领

  这个寒假,我要多学些本领,多帮爸爸妈妈做些活,为他们解决些困难。

  在寒假里读两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。书是人类最好的朋友,我们在读书中可以增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,激昂斗志。我们正是价值观和人生观形成的时期。

  这就是我的寒假计划,怎么样。

学习计划小学16

  新的一学年开始了,我要制定一个切实可行的学习计划作文,以便在日后的学习中,更好的提高学习成绩,养成更好的.学习习惯。

  1、周一至周五早上六点四十分起床,洗漱。

  2、早上七点整从家出发,到校后打开课本进行早读。

  3、上课认真听讲,不做小动作,不说话。

  4、校内的作业在放学前交给老师,不拖延时间。

  5、放学后迅速回家,不在路上玩耍。

  6、回家后认真完成家庭作业。

  7、周一至周五不看电视。

  8、看电视要看对自己有益的节目。

  9、不懂就问,养成良好的学习习惯。

  10、周末早上八点三十分起床。

  11、周日在电脑上阅读两篇文章,并写一篇作文,提高写作水平。

  12、上网时不要只玩游戏,应该查一查资料,让电脑成为我的学习好帮手。

  目标:每门课考八十分以上。

  重点放在数学、语文、英语、政治、物理上,其他副课可以适当放松一些。

  以上就是我的学习计划作文了,如有漏洞,请多指点,希望在本学年中达到目标,考出好成绩!

学习计划小学17

  又一个学期的学习生活圆满结束了,快乐的寒假生活就要开始啦!为了让大家度过一个愉快而充实的假期。

  对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。学生有没有改变,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了。

  语文:

  1、进行读书活动:

  必读书目--《小学生课外阅读》全部读完。

  《鲁宾逊漂流记》、《汤姆、索亚历险记》《水浒传》《夏洛的.网》《窗边的小豆豆》等中外名著。理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。会满足不了学生们的需求,在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下。

  2、每天在写字本上认真练字半张纸,写完一本。

  3、写日记3篇,写在稿纸上。关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,循循善诱”

  数学

  1.每天10道口算;

  2.完成2道思维训练题

  3、完成《寒假学习指导》中的数学部分。

  英语:

  1.每天坚持听录音10分钟。

  2.收集有关英语的图片,在生活中应用英语进行简单交流。

  3.适量收看英语频道节目。

  4.完成《寒假学习指导》中的英语部分。

  科学:

  1、做好实验,发展动手能力。

  2、观察生活中的科学现象,在实践中学习。

  3、完成《寒假生活指导》中的科学部分。

  学会自主学习,优化寒假生活

学习计划小学18

  最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划:

  起床9:00

  吃早餐9:30~10:00

  玩电脑10:00~11:00

  写作业11:00~12:00

  吃午饭12:00~12:40

  睡午觉12:40~1:30

  看电视1:30~2:00

  写作业2:00~3:00

  休息眼睛3:00~3:10

  下楼或看书3:10~4:00

  玩电脑4:00~5:00

  洗澡(头) 5:00~5:20

  晚餐8:00

  收看新闻联播19:00

  休息19:30

  学习英语20:00

  听英语磁带20:40

  睡觉21:00

  说明:

  1、随父母出去旅游

  2、去乡下亲戚家体验生活

  3、其他:根据具体情况,灵活安排

  小学生暑假学习计划篇暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:

  一、进行自我分析

  分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

  二、分析自己的学习现状?

  1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  三、确定学习目标

  正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。

  没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。

  学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

  学习目标要定明确,便于对照和检查。

  四、科学安排时间

  1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的.则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

  3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

  「四年级小学生暑假学习计划表格二」

  暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整) 7:21起床

  7:40洗漱完毕

  7:40--8:00听一篇英语听力

  8:00吃早饭

  8:20---9:05做作业「第一节课」

  9:15—10:00做作业「第二节课」(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55复习「第一科」

  11:05--- 11:50阅读「包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等」

  12:00吃午饭

  12:30---13:30午休「午睡,实在睡不着的话休息会」

  13:40—14:25做作业「第三节课」

  14:35---15:20复习「第二科」

  半小时自由时间「阅读,体育活动,或娱乐」

  15:50---16:35做题「做数学题,物理,化学题」(单周)「英语训练→完形填空,阅读理解等」(双周) 16:45---吃晚饭自由时间「看报纸,电视→新闻、科普类等」(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

学习计划小学19

  提高看图写话水平的五大方法和技巧:

  一、认真看图,培养观察力

  看图写话,顾名思义就是就是要用眼睛看,看是基础。就是指导学生学会观察,养成良好的观察习惯。观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。

  二、合理想象,培养想象力

  看图写话的画面是一个个静止的人或物,而且比较单调,我们要引导学生通过仔细观察画面,通过老师适当的提问为支点,进行合理想象,使静止的画面尽量动起来,活起来,使单调的.画面充实丰富起来。

  三、看图说话,培养口头表达能力

  口头表达能力是语言实践的重要工具,是书面表达,即写作的有力基础,有利于发展学生的思维。所以我们应该把看图说话当作一个重点来抓,是培养其表达能力的一个重要途径。有目的有计划地进行"看图说话"教学,可使学生在认识事物、口语表达的反复实践过程中,提高读写能力,增强对事物的观察能力和思维能力,进而发展智力。

  四、看图写话,培养书面表达能力

  对于一年级的小朋友,我刚开始要求他们只要用一两句话写清"时间、地点、人物,干什么"就行了。慢慢地随着学生阅读量的增加,思维能力和口语表达的提升。我要求学生不仅要写完整,更是要写得具体、生动。写出人物的语言、神态、动作等等。

  看图写话的画面是静止的,但是学生写出来的一段话或一篇文章是生动的、有趣的。充满了孩子对这个世界认知,写满了他们的善良和活泼。那一句句天真烂漫的话语让我们为之感动,为之欣喜若狂!

  五、创设园地,培养写作积极性

  要想让在写作上刚刚起步的孩子们越写越有劲,越来越自信,就得让他们的进步得到老师和同学们的承认和肯定,享受成功的喜悦。我在教室一角开设一个"我的作文展"。把班内较好的作文随时上墙展览,学期结束,把他们的哪怕是几句或一段话或几篇文章收集成册,并进行打印。拿回去给爸爸、妈妈和朋友们看。让他们觉得自己是多么的了不起。这样等于在他们心中点了一把火,一把学生心中燃烧的希望之火。我相信这种乐观向上的心理才是最为可贵。

学习计划小学20

  暑假即将结束,我将进入小学新学期。我将以全新的精神面貌踏入这学期,尽一切努力让我的`小学生活圆满结束。

  新学期,我要上课认真听讲,不要小动作,不要闲聊,尽量把老师说的知识全部消化掉;如果你不明白某件事,向你的老师和同学寻求建议,直到你明白为止。每天按时整理课堂笔记,复习掌握当天的知识。

  也认真完成老师布置的作业,从不马马虎虎,并且当天完成作业,而不是赶着去学校。

  坚持课前预习,不要像上学期那样三天打鱼两天晒网,准备一本新的练习本,把不熟悉的地方和预习作业写在练习本上。

  周六继续在杨老师办公室学习英语,晚上参加青年活动中心组织的声乐课。

  周日上午参加奥数学习,下午看一些课外书籍。

  小学最后一个学期,我想腾出时间,多学习,努力做好每一科,做一个好学生。

学习计划小学21

  高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”

  暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。暑假学习计划大致包括三方面的内容。

  一、进行自我分析。

  要分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强,应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快;有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。

  要分析自己的学习现状。

  ①和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  ②和自己数学成绩的`过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  二、确定学习目标。

  正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。

  学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

  学习目标要定明确,便于对照和检查:如数学课语文课都要认真预习,数学成绩要在班级达到中上水平等等。

  学习目标要定的具体,如每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

  三、科学安排时间。

  首先是全面。

  安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  其次是合理。

  找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。

  第三是高效。

  把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

学习计划小学22

  一、培训内容。

  以《新时期师德教育》为主的“师德教育”培训;

  以《新课程推进中的问题及反思》为主的“新理念”培训;

  以《校本研修面对面》和《新课程理念下的.创新教学设计》为主的“新课程”培训;

  以《教育技术培训教程》为主的“新技术”培训以及骨干教师培训。

  二、参加培训时间。

  x年x月——x年x月

  三、学习、培训活动安排。

  集中学习培训。按照学校《培训计划》,准时参加学校组织的集中学习培训,认真做好学习笔记;

  虚心接受授课教师的辅导;

  认真完成授课教师布置的作业。

  自主学习。利用空闲时间自学,认真做好笔录,运用现代教育技术进行课堂教学的课件。

  四、达到的目标。

  努力完成学习任务,按时参加省统一考试,力争取得好成绩。

  通过集中培训、自主学习、专项活动、专题讨论、师德论坛、案例分析、自我反省,对照检查、撰写心得体会等形式,树立正确的社会主义荣辱观,从而更加爱岗敬业、乐于奉献、关爱学生,使自己具备良好的思想政治素质和职业素养。

学习计划小学23

  新学期开始了,我高高兴兴地跨进小学的校门口,开始了新的`学习计划作文。

  努力学习,认真观察周围的事物,把字体写工整,老师留的作业认认真真地去写,遵守纪律。

  下课不疯跑,上课不随便离开座位,不大声喧哗,不走神不玩闹、尊敬老师,帮助团结同学。

  珍惜每一天时间,不破坏书本,保护桌椅板凳,不做损人利己的事,不随便地拿别人的东西。

  放学的时候站好队,利用课外的时间多看一些有意义的书籍。

  同学们这就是我新学期的学习计划作文。

学习计划小学24

  暑假到了,我们可以把自己这个暑假大概想做的几个主题活动写出来。比如,帮助家里多做些家务劳动;安排两个星期的外出旅游;看完两本伟人自传。我们可以把我们认为最重要的活动每天多分配一些时间。另一个需要注意的是每天的各项活动的内容和时间要合理搭配,因为我们都知道长时间做一个活动,容易身心疲劳。比如,你可以让自己每天练钢琴1.5个小时,然后安排30分钟观看自己喜欢的电视节目,接下来安排两小时的家务劳动或一些简单的体育健身活动。

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读;

  每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

  可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

  假期完成五年级《奥数提高班》的.自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。

  4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

  把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  我也想不出什么有效的办法快速提升自己的学习成绩,这种事情自然要交给专业人士,最好的办法自然是上补习班。补习班有着与我同龄的孩子,而且我觉得补习老师相比起我来说,更能抓住学习重点,小学阶段最重要的便是数学,这个就需要重点向补习老师请教了,这样才能够保证我掌握了这个题目,每天除了补习班的课程以外。

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

  若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  除了补习班课程的学习,自习也是比较重要的,这个就全看自觉性了。语文是可以死记硬背的,只要我愿意花时间学习,背诵课文,那么我就能够获得一定的优势,当然背诵完毕以后还要复习,不然就很容易遗忘。除了课本上的学习以外,一个就是字迹问题,这个需要购买字帖进行临摹,平时没怎么锻炼过。

  三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  鉴于自己在年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间。

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,因为从下个学期开始便宣告着我已经是一名高一学生了,我可不能够在学习上拖后腿。可事实上我的确有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的不足,实际上在前不久结束的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,如果不是其他科目的优势弥补了英语的落差。

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、其他:根据具体情况,灵活安排。

学习计划小学25

  一、学术状况分析

  通过学校的日常教学管理、家长的密切配合和学生的努力,学生应该对我们书的英语内容有很好的掌握。这个班的英语基础不错,但是有些学生比较薄弱。但是经过半个学期的训练,班里的学生学习英语的兴趣更好了,学习的自觉性更强了。然而,一些学习困难的学生和其他学生对英语掌握得很好。因此,在复习阶段,不仅要做好有组织、有重点的复习,还要特别注意对学习困难的学生进行一些可行的复习辅导。

  二:回顾目标

  1、让学生复习之前所学的知识,同时对知识有更系统更深刻的理解和掌握,加强学生系统运用知识能力的培养。

  2、进一步培养学生学习英语的兴趣。

  3、通过复习,孩子可以专注于以下知识目标:

  a:字母:精通26个字母的听、说、读、写。它能很好地区分元音和辅音。

  2、词汇:能准确记住本学期课本要求的四个单词和短语;通过听、说、读理解课本上的三个单词,鼓励有能力的学生尽可能多地记住单词。

  3、句子结构:熟练理解每个单元的主句结构,能够在情景中准确运用。

  4、能够流利地背诵每个单元的课文内容。同时,课文中的重点可以达到四节课,尤其是每个单元的B部分要完全掌握。

  5、能够准确理解本学期语法项目的内容,做出正确的判断和选择。

  三,复习策略

  1、精心设计教学环节,做到不炒现餐,不做一些不必要的工作让学生浪费时间。

  2、复习每个单元的重点句型,检查每个单元单词和课文的背诵情况,注意口语交际训练。

  3、个别词汇复习和测试,辅以游戏,激发学生的学习热情。短语和句型在英汉之间进行翻译,在答题时进行训练,结合连词、搜句等能力题,提高学生的实际应用能力。语音:26个字母的语音分类和简单的单词识别。

  4、在学生自我分类复习的基础上,设计一些综合练习,将听力、语音、词汇、短语、句型、对话融为一体,由浅入深进行巩固测试训练,发现共性问题,集体解决,结合个别辅导,让每个学生都有所提高。

  5、利用教研室或学校提供的'试卷进行期末模拟考试,以便查缺补缺,及时解决问题。

  6、关注孩子对复习教学的反馈和反思,并根据学生的具体情况及时调整复习,使复习更加有效。

  7、加强与家长的沟通与合作,争取得到家长更多的支持。

  四:复习注意事项

  1、系统化,专注于复习和巩固所学知识。

  2、要结合点和面,就要结合知识的点和面;同时要把孩子的点和他们的脸结合起来。要注意知识的完整性和知识的特异性;既要照顾一些特殊的孩子,也要照顾所有的孩子。

  3、有趣且有效。在复习中,我们的课要把知识和兴趣结合起来,让我们的课体现效率。

  4、把知识的巩固和应用结合起来,知识和技能的培养并重。

  五:课堂教学的基本内容

  1、利用课前口语练习,重点系统复习本书重点句型。

  2、听每个单元的关键词和句型,让学生巩固基础知识。

  3、梳理出每个单元的关键知识点,通过细化提高学生的应用能力。

  4、做专项练习,通过总结本书的重点语法知识,让学生进行巩固练习。

  5、听力训练,除了英语口语的听力训练外,还会花费一定的时间来训练学生的听力。听力训练的主要内容是让学生在完全没有任何材料的情况下理解对话和短文。

  6、补漏训练,结合学生平时容易出错,或者学生平时没有掌握很好的知识再去练习。

  六:审查具体安排

  x月16日——在x月20日

  6 ——10个模块

  x月23日——在x月27日

  1 ——5个模块,全面审查和测试

学习计划小学26

  1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

  2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

  3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

  4、安排表最主要的目的.是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

  5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。

  计划表:

  6点50:起床,朗读诗歌一首或朗读英语。

  7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

  8点—8点半:完成暑假作业.

  9点—10点半:户外活动

  11点—12点:做家务及午餐

  12点-1点:午睡

  1点半—2点半:看电视放松

  3点—4点:完成暑假作业

  4点—5点:户外活动

  5点半—6点半:晚餐

  晚上7点-7点半:阅读半小时

  7点半—7点50:朗读英语

  晚上8点半:准时睡觉

  补充说明:

  一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

  二、每天看电视时间不超过1小时。

  三、每周固定两天,自由安排时间,但要晚上和爸爸妈妈沟通。

  四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

学习计划小学27

  一、指导思想:

  在原有教学大纲、教材和新课标的基础上,充分利用现有教材,面向全体学生,认真复习基础知识和技能,简单分析学生在课堂上的情况,采取有效措施,提高好、中、差成绩的学生。

  二、复习目标:

  (1)基础知识

  1.小学语文最新期末复习计划:可以用拼音帮助识字、阅读和学习普通话;能根据拼音正确书写所学汉字。

  2.掌握本书174个生词,要求读读音、认字体、理解词义,规范书写,才能正确确认所学复音词。

  3.查字典,巧用部首、音序、数字笔画查字。

  4.区分同音字和异体字,进一步提高正确使用汉字的能力。

  5.掌握405个单词,理解它们的意思,并口头或书面使用一些单词。

  6.进一步掌握一些单词的同义词或反义词;掌握所学的成语;理解并知道一些常见的格言。

  7.能够改写句子,修改病句和缩略句;能够正确使用一些常见的相关词语。

  8.进一步掌握标点符号和一些常用的修辞方法。

  (2)、阅读

  会背诵指定的课文;能借助中心句正确理解文本的中心思想;能区分文章中的事实和联想;了解科普文章的语言特点,学会阅读科普文章。学会积累单词,养成良好的阅读习惯。

  (3)组成

  掌握先详细记东西总结再举例写的写作方法,能够写感谢信,修改作文。

  三、复习内容:

  主要包括9卷、10卷、11卷的相关课文片段(要求背诵),练习中的成语,本学期的必修课文24篇,语文课程标准要求的古诗词70篇,练习题7个,单元练习题7个,语文卷配套练习题和试卷15套。

  (一)基础知识

  1.汉语拼音

  汉语拼音是识字和学习普通话的重要工具。要求学生正确识别声母、韵母和整体识别的音节;能够正确书写大写和小写字母;能正确拼写音节。主要问题如下:(1)选择正确的发音;(2)特殊名词加首字母;(3)看拼音书写,单词和句子;(4)确定语序和音节。

  2.汉字

  对于教学目标中规定的单词,你应该会读、会写、会组词。理解形声字的结构。能区分常见同音字和相近字;书写时笔画要清晰,字体要规范,不得有错别字。掌握常用词的音、形、义;特别是要了解复音词和复音词在不同词中的含义。主要问题有:(1)正确、直、对称地写单词;(2)纠正错别字;(3)确定一个词的词根;除了偏旁,还有几张图;(4)辨词分组;(5)用复音词分组;(6)用正确的单词填空等。

  3.话

  理解和掌握课文中指定的'单词,并能读、写、用。会辨别一些同义词的反义词。能够理解特定语言环境中多义词的含义。主要问题如下:(1)完成单词并解释单词的意思;(2)照原样写出单词;(3)根据意思写单词;(4)用词造句;(5)寻找同义词或反义词;(6)选择合适的词语;(7)识别每组单词中不同类型的单词;(8)连接可以与线条匹配的单词。

  4.句子

  (1)了解常见句型(陈述句、反问句、感叹句、肯定句和双重否定)及其功能。了解句型转换的几种形式(陈述句和反问句之间的转换;肯定句和双重否定之间的转换);可以根据语言环境和表达的需要选择和改变句型。

  (2)理解句子中使用的修辞手法;比喻、拟人、排比、夸张、反问句、反问句等。能区分特定语境中使用的修辞方法。

  (3)用关联词造句,填入适当的关联词(并列、转折、因果、条件、递进、选择、假设等)。).

  (4)纠正病句病句的类型主要有用词不当、句子成分不全、前后重复、前后矛盾等。复习时,安排修改段落的练习(标点、单词、单词、句子、标点等)。).

  (5)扩展和收缩句子。扩展一个句子意味着给一个句子添加适当的单词,以使句子的意思更清楚。缩写是删除句子中的附加成分,使句子简洁明了。评审时,明确要求和方法。

  5.标点

  正确使用常用标点符号,要能结合上下文理解标点符号的用法,尤其是分号、引号、省略号、破折号的作用。

  (2)阅读

  主要是:借助词典理解语言环境中词语的正确含义;能够联系上下文和自己的积累,推断单词和短语的意思;体会作者的思想感情,初步了解文章的基本表达方法;阅读解释性文章可以把握要点,了解基本的解释方法。

  1.在课堂阅读中进行背诵和听写

  把背诵和听写的段落交给学生,让他们自己和对方检查,根据原文选择易错词、关键词或中心词填空。背诵和听写应该能让学生基本通过标准。

  2.课外阅读

  (1)阅读能力的培养是在平时的教学积累中实施的,课外阅读必须拓展。

  (2)配合本单元的阅读重点,巩固和提高学生的阅读能力,有意识地选择比较典型的阅读材料。例如找出文章的中心句和体验中心的一个片段。区分事实和联想。的一个片段。理解深刻的句子。碎片等。

  (3)写作

  从练习的类型来看,有记叙文和应用文。

  从练习形式上看,有实操练习(把平时看到的、听到的、想到的写出来),也有想象练习,包括看图写、继续写等。

  从练习的内容来看,有作者、笔记(描述一项活动)和场景。

  作业中的命题主要有三种:全命题、半命题和自由命题。

  十二种语文教材中的作文训练主要分为两类:一是记叙文写作,包括写人、记叙文和科学实验;二是应用文写作,包括感谢信和毕业演讲。

  四、复习方法:

  1.主要采取集中与个别相结合,集体与独立复习相结合的方法,对学习困难学生进行个别辅导;让学生独立复习,提出自己需要知道的问题;交替使用各种方法,学生可以轻松高效地复习。

  2.讲练结合。在整个复习阶段,练习是主要任务,但老师必须做出适当的暗示和概括。学生应该在课堂上既有口头练习又有书面练习。

  3.善于使用教材。专注于课文。一是通过复习,掌握单词和句子,背课文,让学生学旧知新;二是通过复习,将方法转化为更熟练的技能。比如把略读课文变成精读课文,训练学生理解单词和句子,整体把握课文的思想内容,学习表达方法;把精读变成略读,复习搜索和处理信息的方法。

  4.复习阅读时,要把握好每个单元的阅读要点。学生们对所学的课文有些模糊。老师应该帮助他们回忆课文和关键的训练项目。例如,第12卷第1单元要求学生借助中心句理解中心思想。;第四单元要求学生区分文章中的事实和联想。等等,再复习一遍典型的课程。在此基础上,应引导学生在组与班之间开展合作讨论、交流、归纳、梳理,加工有效信息,帮助学生整体理解把握课文思想内容的基本方法。课后阅读,根据单元重点选择典型材料,结合复习资料和作业应用所学方法。

  5.复习作文时,无论是哪种形式的命题,学生都必须认真阅读作业的题目和作业的所有提示。善于比较,找出异同。比如“浩——仔细回想,我发现五六年级的运动训练中有几个类似的题目。比如《我认识的人》《一个男人》《我尊敬的人》《我的好》等等。再比如要记住:第十册第一单元的习题训练题目是“暑假里的一件事”,要求把这件事的起因、过程和结果写清楚。注意语句的流畅性。五六年级的作业训练有几个类似的题目,比如“这件事”“一件难忘的事”“记住一次经历”“童年趣事”。

  动词(verb的缩写)回顾要点:

  从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读训练要注重对思想内容的整体把握能力和对关键词、句子的探究能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。作文的重点是:审题、选材、构思;培训;在材料构成上,聚焦中心,聚焦发散;培训;使用格式培训等。

  六、审查注意事项:

  1.教师自己要参考教育教材,完善充实自己,运用到复习课的实践中去,学以致用。

  2.根据《新课程标准》,认真研读教材,认真研究复习方法,结合学生以往在学习中遇到的问题。正确的药物。,并认真对待每一堂复习课。

  3.减轻学生的负担,让每一个学生在复习过程中轻松无压力。努力让他们在轻松、和谐、愉快的氛围中快乐、勇敢、勤奋地复习。

  4.转变观念,不仅要看学生的考试成绩,更要注重其方法的培养。

  七、评审日程安排:

  1.以单词、句子、短文、习题为单位,重点做7道习题,分门别类复习,适度练习考试,力求学生掌握并运用,解决实际问题。(x月12日在x月31日)

  2.以课文为单位,课后把握课文重点章节和练习题,适当练习考试,加深学生的巩固和理解,分单元复习。(x月1日x月12日)

  3.综合测试,查缺补缺,综合测试整本教材的语文知识,用相关模拟试题进行测试,找出学生还存在的问题,给予重点指导和讲解,解决疑难问题X月13 x月18日)

  4.学生自己复习,教师进行考前教育(认真审题,认真答题,反复检查,独立完成)。(9月19日和20日)

学习计划小学28

  新学期,我成了四年级的学生,特制订了新学期学习计划。我的新学期学习计划是:

  一、好好听课,认真思考,用心发言,认真完成每一天的作业,并保证书写整齐。

  二、要保护好低年级的小弟弟小妹妹们,从自我的.行动做起,做他们的好榜样。

  三、少看电视,多读书,读好书。多读一些科普类的书,增长更多的知识。并把作文和读书心得发到我的博客和同学交流,让老师点评。阅读不止,成长不息,快乐无限!

  四、在家帮爸爸妈妈多干家务活,在学校多做宋老师的好帮手,让爸妈和老师少为我操心。

  五、用心参加濮阳市第五届博客之星活动,多写博客,和大家一起分享我的乐趣和身边的故事。

  六、利用节假日、星期日下午补习好英语,使英语成绩进入班级前列。

  七、利用星期六下午搞好业余爱好葫芦丝的学习,争取早日透过葫芦丝八级证书考试。

  八、星期六、日利用空闲时光骑自行车、打篮球搞好体育锻炼。

  九、期望在宋老师、陈老师的辛勤培育下和同学们一起度过完美的四年级,使班级工作更上新台阶,学习更上一层楼!

  以上学习计划请老师、爸妈和同学们监督我按计划进行。

学习计划小学29

  新的一年到了,我有了新的'计划,

  1、上课认真听讲,不懂就问老师,直到学会。

  2.坚持一周写两篇日记,多做课外作业,尤其是数学课外作业。

  3.因为上学期数学没掌握好,考试成绩不理想,要多练习。

  4.此外,我们应该继续参加拉丁舞学习,争取金牌;画画也要努力被老师贴在墙上,这些都要努力去做。

  这学期,我一定要努力学习,天天向上,努力做一个全面发展的三好学生。

学习计划小学30

  不知不觉,我已经踏入了新学期的门槛,开始了新学期的生活。新学期,振作起来,迅速投入紧张的学习。

  为此,我决定列出以下学习计划,时刻提醒自己在未来的学习中要努力:

  1、不要每天都放松。对于知识不能马虎的问题,要好好思考,如果真的不会再问老师或者同学了。

  2、每节课都要认真听讲,尤其是老师分析题目的时候,要认真听讲,不能心不在焉

  3、上课认真听讲,认真做笔记,回家认真做作业。另外,你要复习当天学过的.所有课程,预习第二天要学的课程。

  4、写作业是非常重要的一个环节,认真完成作业可以发现不足,巩固知识。语文作业要写得工整,认真分析;数学作业,不能马虎,认真检查并检查后再写;英语作业,书写规范,字迹工整。

  5、作为一名少先队员,我们不仅要尊老爱幼,尊重老师,还要乐于助人,别人永远记得遵守规则。

  6、弘扬文明诚信美德,展现学生风采。如果你想成为一名合格的小学生,你必须文明诚实。

  一个学期很辛苦,但我不能害怕辛苦。如果别人能做到,我相信我自己也能做到。所谓的苦难过后,幸福来了。只要你努力,就会有回报。在这学期里,我们不仅要努力学习,还要文明诚信。

学习计划小学31

  小学阶段是我们人生中最为重要的一个阶段,这个时期是我们人生的基石。在这个时期,我们将获得大部分知识和技能,我们也会养成一些好的习惯和良好的心理素质。所以,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是至关重要的。下面,让我们一起来制定一个小学学习计划。

  第一步:建立正确的学习态度

  建立正确的学习态度是小学学习计划的第一步。我们必须认识到,学习是一种愉快而丰富的过程,它不仅可以帮助我们获取知识,还可以帮助我们提高智力和思维能力。同时,我们还需要认识到,学习是一种长期的过程,需要持续不断的努力和投入。因此,我们必须建立正确的学习态度,从小培养我们的学习兴趣和热情,努力提高我们的学习效率和能力。

  第二步:培养读书兴趣

  阅读是学习的重要途径之一。读书可以帮助我们获取大量的知识和信息,同时还可以帮助我们扩大眼界,培养我们的兴趣爱好,提高我们的文化素养。因此,我们应该尽可能地多读书,尽早地建立起读书的习惯。我们可以从一些简单的故事书或童话故事开始,逐渐转向一些更加深入的书籍,如科普读物、名著等。

  第三步:注重口头和写作表达能力

  口头和写作表达能力是我们日常生活中必须要具备的能力之一。在学习中,我们需要不断地阐述自己的观点和想法,与老师和同学沟通和交流。因此,我们需要注重提高我们的口头表达能力,训练我们的口才和演讲能力。同时,我们也需要注重提高我们的'写作能力,经常写一些日记、作文等,培养我们的文章写作技巧。

  第四步:注重数学和科学学习

  数学和科学学习是小学学习计划中非常重要的一环。数学是我们日常生活中必须要用到的学科之一,它对提高我们的逻辑思维和计算能力有着很大的帮助。科学学习则是培养我们科学素养和科学方法的一个重要途径。因此,在学习中,我们必须注重数学和科学学习,努力掌握基本的数学和科学知识。

  第五步:注重思维训练

  思维训练是我们小学学习计划中不可缺少的一环。通过思维训练,我们可以提高我们的思维能力,训练我们的逻辑思维和问题解决能力。思维训练可以从一些简单的逻辑题、数学题开始,逐渐转向更加深入的思维训练,如创新思维训练、问题解决训练等。

  第六步:注重培养良好的行为习惯和心理素质

  在小学阶段,我们也需要注重培养良好的行为习惯和心理素质。我们应该培养良好的礼仪和行为习惯,尊重老师和同学,遵守纪律和规则,树立良好的品行和习惯。同时,我们也需要注重培养良好的心理素质,建立积极的心态和信心,培养我们的坚韧精神和逆境承受能力。

  综上所述,一个好的小学学习计划对每个小学生来说都是必不可少的。我们应该从建立正确的学习态度、培养读书兴趣、注重口头和写作表达能力、注重数学和科学学习、注重思维训练、注重培养良好的行为习惯和心理素质等方面入手,努力提高我们的学习效率和能力,为我们未来的发展打下坚实的基础。

学习计划小学32

  随着寒假的即将到来,为了确保这个假期既充实又富有意义,并为即将到来的五年级学习生活做好充分准备,我打算制定一份详细的寒假计划。我承诺将严格遵循这份计划,以确保每一步都朝着目标迈进。首先,我会安排每天固定的学习时间,专注于预习下学期的课程内容,特别是数学和英语,这两门学科对于提升我的学习能力至关重要。同时,我也将加入一些有趣的手工制作和科学实验活动,以此激发我对知识的好奇心,培养创新思维和实践能力。其次,阅读将成为我日常计划中的重要组成部分。我会选择与学习相关的书籍以及一些经典文学作品,通过阅读拓宽视野,提高理解力和表达能力。此外,我还计划参与一些线上或线下的阅读分享会,与同学们交流心得,共同进步。在体育锻炼方面,我将坚持每天进行至少半小时的户外运动,比如跑步、骑自行车或者参加社区组织的体育活动。这不仅有助于保持身体健康,还能培养团队合作精神和坚持不懈的品质。最后,我还会利用假期时间帮助家人做一些家务活,比如打扫房间、烹饪简单的'饭菜等。这样的实践活动不仅能增强家庭成员之间的联系,还能让我学会自理能力和责任感。总之,我将以这份精心规划的寒假计划为指引,度过一个既充实又有意义的假期,为新学期的到来做好全面准备。

  1、每天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每天读课外书,学习课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

  6、每天做几道奥赛题。

  每日确保完成一系列计划,这样便能充分享受登山、观影及游戏的乐趣,让整个假期既轻松愉快又多姿多彩!

学习计划小学33

 又是一个新学期,我升入了三年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

  1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

  2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

  3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

  4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

  5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

  6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

  以上是我新学期的.学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝着‘三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生。

学习计划小学34

  第一,做好三定。一定的学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞争对手,树立我超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导下层生,努力提高我们班的整体素质。

  二、课前做好预习,发现难题,不能解决的问题在课堂上多注意老师的讲解,并能做到不耻下问

  三、上课认真听讲,认真做笔记,积极发言,争取通过课堂知识堂。

  四、课后认真完成作业,回顾过去,了解新事物。睡觉前,把老师在课堂上说的话放在脑海里。

  虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人,遇到挫折和失败,不气馁,不气馁。

  6、合理安排休息时间和娱乐时间,每天完成作业后听音乐,翻课外书籍,看电视新闻。周六和周日看儿童频道电视或参加一些有益的.课外活动。

  未来一定要以剑锋磨砺,梅花香来自苦寒为座右铭,超越自己,努力取得好成绩,为班级和学校争光。

  时间安排表

  周一到周五时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃午饭前洗手,20:50~5:30做老师布置的家庭作业。、慢慢写,认真写;

  2、仔细阅读,看清楚再写;

  3、检查和纠正错误的问题

  4、先读10遍要背的课文;

  5、预习课文(读2~3遍)40无家庭作业1、习字;

  2、下午5:30~6:00玩或看电视下午6:00~7:00吃饭、饭前要洗手

  2、早吃早玩

  3、正式用餐时间为30分钟,60晚7:00~7:30玩或看电视或看课外书籍30晚上7:30~8:30完成未完成的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/改错题)

  课外作业(习字/口算心算)

  如果全部完成,可以提前进入下一项。30~60晚8:30~9:00看书,看电视晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:a)下午5:30前不要看电视,否则晚上8:30取消看电视时间。

  b)提高效率,有时间娱乐。

  c)晚上10:30前可以在周五睡觉。

  周六和周日时间事件注意事项计时(分)早上9:30前起床、洗漱、早餐前洗手—早上9:30~10:30完成家庭作业

  做课外作业

  复习:我会写所有的听写,重点是经常写错字。

  练习:一份语文卷30上午10:30~12:00自由活动90中午12:00~12:30午餐时间下午12:30~6:00午睡和自由活动—下午6:00~7:00晚餐时间60晚7:00~7:30自由活动上午7:30~8:30纠正错题

  如果所有准备明天上学的文具都完成了,可以提前进入下一个项目。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视晚上9:00~9:30洗澡看书30晚上10:00睡觉说明:a)中午只吃30~45分钟,吃不完零食。

  b)提高效率,有时间娱乐。

  c)你可以在周五和周六晚上10:30睡觉。但周日晚上10:00前睡觉。

学习计划小学35

  首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了小学六年的学习,我想我对于学习的压力已经有了很大的适应,在这六年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的.浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所进步。

  后,也是关键的一点,就是要科学安排时间,没有合的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我要学会的就是要合安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。

学习计划小学36

  愉快的暑假过去了,新学期又要开始了。

  第一,做好预习。预习是学好所有科目的第一步,所以预习应该是:

  1.粗略阅读课本,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;

  2.写出这一部分的摘要;

  3.找出本节的重点和难点;

  4.找出课堂上要解决的关键问题。

  第二,听课。学习每一门学科,很重要的`一个环节就是听课,有些知识就靠听课和分析。

  第三,做课堂笔记。每节课都做笔记,保持简单明了。

  第四,做作业。在做作业之前,你应该整理当天所学的知识,并仔细检查问题。在知道需要认真做题后,也要认真核对。

  5.课后复习计划复习课本、笔记和教材可以提高复习质量。

  这是我新学期的目标,我会努力朝着这些方向继续努力。

  一定要在新学期树立榜样。

学习计划小学37

  新学期开始了,我已经是新学期四年级的学生了。我知道我的学习任务又加重了。在这学期,我将更加努力地学习,不能落后于其他学生,但也要严格要求自己,努力在学习、劳动、体育等方面成为其他学生的榜样。

  我为自己安排了这样的学习计划:

  1.认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律。

  2.认真完成作业,做好每节课的预习和复习。

  3.多读课外读物,丰富词汇,开阔视野,为写作打好基础。

  4.积极参加体育锻炼,德、智、体、美、劳全面发展。

  5.积极参与学校组织的'各项活动。

  6.为班级多做好事,团结同学。

  以上是我新学期的计划。请看看我的实际行动。

学习计划小学38

  作为一名小学生,制定一个详细、具体且生动的学习计划是非常重要的。在下面的文章中,我将分享我的小学学习计划。

  首先,我会合理安排每天的学习时间。早上六点半起床后,我会进行早晨锻炼,如慢跑、拉伸等,以保持身体健康。然后,我会分配时间来完成早餐和个人卫生,确保整洁和营养。随后,我会抽出一段时间来做早读,通常选择阅读一些寓言故事或传记故事,这样可以开启我的思维,并提高我的阅读理解能力。

  在学校里,我会积极参与各种课堂活动,并专注于学习。我会做好笔记,认真完成老师布置的作业,并及时复习课堂内容。特别是在数学和语文方面,我会主动请教老师或同学,以便理解更加深入。此外,我还会积极参加各种课外活动,如英语角、科学实验社团等,以扩展自己的知识面。

  回家后,我会先休息片刻,然后开始我的小学课后学习计划。我会制定一个时间表,每天分配一定的时间给不同的学科。首先,我会抽出一些时间来预习明天的课程,并温习今天学过的内容。然后,我会逐个科目地完成作业,并认真检查和改正。如果我遇到一些困难,我会请教我的父母或老师,寻求帮助和解答。

  为了提高我的阅读能力和写作能力,我也会养成读书的习惯。每天晚上,我会花一些时间阅读一本有趣的'书籍,如科幻小说、历史故事等,以扩大我的知识和词汇量。读完后,我会记录一些重要的观点和想法,并试着用自己的语言将其表达出来。此外,我还会写一些日记,记录每天的学习和生活经历,以提高我的写作能力和表达能力。

  在周末和假期,我会参加一些学习活动,如夏令营、艺术班等。这些活动不仅可以让我结识新朋友,也可以学到新的知识和技能。同时,我也会利用这些时间进行一些自主学习,如做一些实验、观察大自然、参观博物馆等,以拓宽我的视野和培养我的探索精神。

  除了学习,我也会抽出时间来进行一些身心发展的活动。比如,我会参加一些体育锻炼,如足球、篮球等,以增强体质和培养团队合作精神。此外,我还会学习一些音乐或舞蹈,以培养我的情感表达和审美能力。

  总结来说,我的小学学习计划是一个详细、具体且生动的计划。通过合理安排每天的学习时间,并积极参与各种学习活动,我相信我能在小学阶段取得优异的成绩,并全面发展自己的各方面能力。这样的学习计划将成为我成长道路上的指南,帮助我实现自己的梦想。

学习计划小学39

  早晨

  早5点50起床

  5点50--6点20--背书+洗漱

  6点20-6点35--吃早饭

  6点35-7点05--去学校,(因为较远,路上需要30分钟)

  7点10准时到校--有早读时间

  中午

  上午四节课--每节40分钟--课间休息10分钟

  中午11点50放学

  中午在学校吃--(中午有作业和背颂)

  下午

  下午14点20上课--(夏天作息时间)

  下午四节课,每节40分钟,课间休息10分钟。

  下午17点放学

  晚上

  17点50到家(路远,路上有塞车现象)

  一般晚上--19点半--21点左右写家庭作业

  写完作业有一小时自由活动时间,看电视,上网

  40分钟洗洗涮涮

  22点40休息

学习计划小学40

  时间过得真快,回想当初踏进学校的门时仿佛在昨天,我的脑海只有空荡荡的一片。因为我不曾学到些什么,原因是我上课都不认真听讲。现在想想真够后悔。

  在新的学期里,我给自己定了一些新的计划:

  1、 上课不能再像往常一样玩手机,睡觉了,一定要改正,把握现在,认真听讲。

  2、 利用晚自修时间认真做完当天的.作业。不随手拿别人的作业抄,遇到难题,要虚心向教师或同学求教。在完成作业时,应认真复习。

  3、 在课余时间内,问一些自己不懂的间题,预习下节课的课文。

  4、 上课多积极发言,多动脑。

  虽然这些我不一定会做到优秀,但我一定会努力做到。

学习计划小学41

  1、每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2、每日英语听力或口语30分钟

  3、中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4、每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  7:00起床

  7:20洗漱完毕

  7:20————7:50:跑步

  8:00吃饭

  8:20———9:00做作业(语文阅读一篇和摘抄)

  9:25—10:25数学试卷一份

  10:25———12:45看报课外书

  12:45—— 13:00吃饭午休

  13:00——— 14:00化学

  24:25—— 15:25英语

  15:40— 16:40物理

学习计划小学42

  星期一到星期四

  15:40---16:20 家庭作业(回家自己要积极主动的去完成家庭作业)

  16:20---17:30 自由活动,可供选择内容如下

  分钟练字(必选) 15分钟体育锻炼(必选) 分钟电脑 15分钟听歌 分钟唐诗

  17:30----18:00 听写生字,背诵课文或一个话题说几句话。

  18:00----18:30 晚餐

  18:30----19:20 数学语文开心练习各一页。

  课外阅读15分钟(看完后要大致说说内容) 19:20----20:30 看电视,聊天,手工制作。 20:40----20:50 喝牛奶

  20:50----21:00 洗漱睡觉。

  星期五:16:30---17:20 完成数学作业。 晚餐后妈妈陪着孩子去亲子馆阅读。 22:00之前睡觉。

  星期六: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 完成语文作业。 22:00之前睡觉。

  星期日: 8:30 起床

  9:00---9:30 早餐

  9:30---10:30 数学语文开心练习各一页,课外阅读15分钟。 21:00 睡觉

  加分政策:数学全对的一页加1分,抄写生字全对加2分,默写全对加3分, 袁老师免作业加5分,背一首唐诗加5分,主动阅读的'加1分。 课文背诵完全正确的加3分,主动写日记的加5分......

  减分政策:抄写生字错一个减1分,默写生字错一个减1分,背诵课文错2个减 1分,没用黑皮本抄作业减2分,没穿鞋子在地上走减1分

学习计划小学43

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天做一个小时的汉语或数学寒假作业;

  每天保证一小时的无负担课外阅读;

  每天保证一小时的英语自学;

  户外活动或运动每天保证一小时。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,必须每天完成上述计划;

  每天的计划都在得到“保障”可灵活自由安排;

  因旅游、回乡度假等意外安排,可暂时不执行;

  偶尔可以睡懒觉,但不影响当天计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学培训,不请导师,独立完成相关课程。

  2、 语文课程计划

  7月完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查漏补缺;

  重新阅读自己的藏书系统,重点阅读历史、百科全书知识、漫画、中外名称导读等系列书籍;

  假期可以买三本自己喜欢的书;

  系统复习以前略显薄弱的阅读题的标准答案和错别字。

  3、 数学课程计划

  7月完成暑期作业,8月中旬前检查改正,查漏补缺;

  完成五年级奥数提升班自学,基本掌握要领,有选择地选择典型题目。

  注意仔细的计算纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要注重加强学习兴趣和能力的培养;

  复习三年级和四年级的学校教材系统,坚持每天听剑桥英语磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词记在小本子上,分类汇总;

  有兴趣有机会的话,可以接触巩固语音和音标,尽量保证发音标准。

  三、活动安排

  1、 随父母至少在省内旅游一次,争取省外旅游一次;

  2、 至少去农村亲戚家两次,体验生活,其中爷爷家亲戚一次,爷爷家亲戚一次;

  3、 每天保证一小时的户外活动或运动、散步、滑冰、找孩子玩耍等,注意安全

  4、 每两天至少帮家里做一件家务(10分钟以上),洗衣服,选菜,简单做饭等。

  5、 一个人试图独立在家呆1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力;

  7、 尽量负责1-2天的家庭经济和家务安排,做1-2天的家长;

  8、 其外:根据具体情况灵活安排。

  附:另一个暑期学习计划,欢迎比较。

  小学生暑假学习计划

  日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

  8:30~9:00做老师布置的作业

  9:00~10:00做课外作业

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做课外作业

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做课外作业

  16:00~21:00玩

  从另一个角度写:

  1.帮助母亲尽力而为。...

  2.做有意义的公益劳动...

  3.学习家务技术或其他小技术...

  4.摆脱一个坏和缺点..

  5.读一本好书,写下读后的`感受...

  6.根据周围的事情写一些文章,选择你认为好的文章,锻炼你的写作能力...

  7.看一部好电影,试着写下看完后的感觉...

  8.学一首好歌...

  9.试着克服一曾经不敢/会做的(好)事情。

  10.完成假期作业,努力做到最好...

  11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏工或偷工减料.字体要工整.

  12. 每周至少去图书馆看小学生的课外读物一次,或者家里有课外书的人看完.最好看一些第三, 每天做适量的运动,不要因为天气寒冷而躲13. 每天看电视新闻报道,多了解国家大事,多了解交通安全,多了解歪道的后果.

  14.帮助妈妈分担力所能及的家务,向妈妈学习烹饪和烹饪的生存技能.

学习计划小学44

  一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

  一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

  二、中午:放学回家至上学前

  1、放学回家学“悟空识字”,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

  3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

  4、背书复习:背书要掌握记忆的.方法反复复习;

  5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

  三、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

  6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

  四、晚上:放学回家

  1、一回家学“悟空识字”复习巩固,并听写。

  2、完成老师布置的家庭作业。

  3、睡前阅读 《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

  五、休息日安排

  (1)早上8:30分起床

  1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

  2、观看《孔子》,二集。

  3、自由活动

  (二)中午11:30——1:30

  1、学“悟空识字” 3个新字,学完后要抄写一排并组词。

  2、复习背诵的《弟子规》

  3、自由活动

  (三)下午:2:00——4:30

  1、做家庭作业

  2、自由活动

  (四)、晚上6:00——8:30

  1、再次复习背诵《弟子规》

  2、学习“悟空识字”复习巩固,学完后听写

  3、做《语文新创意培优》

  4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

学习计划小学45

  为了让自己更好地适应现代教学的需要,树立良好的教师精神风貌,努力做一个符合时代要求的合格的教育工作者,根

  据学校教育教学工作安排,教师要加强业务进修,不断提高业

  一、指导思想

  坚持“育人为本,立德树人,以学强师”的思路,以教育科研为先导,以提高自身业务素质为根本,转变观念,树立正确的教育观、质量观、人才观,努力提高教育教学质量。

  二、工作目标

  1、加强理论学习,转变教育观念。积极进行课堂研讨,探索新的教学思路,使自己的业务水平上一个新台阶,主要学习《中小学教师专业标准》。

  2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践;了解学科的发展动向和最新的研究成果;所掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力;注重集体教研,提高自身预设与反思水平。

  3、进行职业道德学习,进行知识更新,提升理论水平,扩大视野,开拓思路,提高适应能力。

  三、学习内容

  1、伊宁县第一小学教育教学工作考评细则

  2、中小学教师专业标准

  3、教育规划纲要

  4、“二三四”教学模式和高校课堂的有关理论

  5、名师授课实录

  四、工作措施

  1、从内心重视教师个人业务学习。

  2、学习《中小学教师专业标准》,提高职业道德素养。

  3、积极参加学校的教研活动,通过集体备课、交流学习等形式,提高自身的.业务水平。

  4、在课堂上努力实施“二三四”课堂教学模式,提高学生自主学习的能力。

  5、坚持课后反思,努力改进,在反思中提升自身素质。

  6、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进新课程的信息报道评论员文章,密切结合我校实际善组织学生展开各种第二课堂教育活动。

  7、 强化开展新课程的校本培训,认真学习学校制定的各种教学业务材料,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,尝试开展梦想课堂。

  总之,把“学习新课标,钻研新教材,研究学生新情况”和“提高课堂四十分钟教学质量”作为主攻方向,把素质教育的目标落到每一堂课,使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,在教师想教、爱教、乐教、善教中,提高课堂的教学效益,全面提高学生素质。在学生想学、爱学、悦学、会学中,实现自我价值,提高自身素质。

学习计划小学46

  开学第一天,一进学校就看到了干净的新校园,崭新的桌椅,和蔼可亲的老师。我暗暗下定决心努力学习,考上一所理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得好。今后,我必须做到以下几点:

  一是做好“三个决策”。有一定的学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;第二,树立竞争对手,树立我要超越对手的信念;第三,帮助目标,做老师的助手,帮助低年级学生,努力提高我们班的`整体素质。

  第二,做好课前预习,找出解决不了的问题,课堂上多注意老师的讲解,能够问心无愧的提问。

  第三,上课认真听讲,认真做笔记,积极发言,努力把知识在课堂上传递下去。

  第四,课后认真完成作业,向老同学学习,睡前在脑子里放一部“电影”。

  5.虚心学习别人的长处和优点,不要嫉妒别人,遇到挫折和失败,不要灰心。

  6.合理安排休息时间和娱乐时间,每天完成作业后听音乐,翻课外书,看电视新闻。在孩子的频道上看电视,或者在周六和周日参加一些有用的课外活动。

  从现在开始,我一定要以“剑锋利,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,努力取得好成绩,为班级、为学校争光。

学习计划小学47

  暑假快到了,为了让这个暑假过的有意义,我这个暑假里有以下打算。

  第一个打算是好好锻炼身体,我要每天早上七点钟起床,然后到外面操场上滑冰、骑自行车、跳绳,和爸爸一起跑步、打羽毛球,我要把我的身体锻炼的更强壮。

  第二个打算是帮妈妈做家务。平时妈妈为了我很辛苦,所有的家务都是妈妈做,我可要让妈妈好好歇一歇。

  争取把寒假作业在十天之内写完。每天写字一个小时;写英语单词一个小时;每天读课文半个小时。因为我的作文和英语不是很好,所以妈妈让我去补习作文和英语,平时我一上英语课就困,没想到在英语班学习几天,却喜欢上了英语。写作文是我最头痛的事。

  第三个打算是好好练习写作文,平时我每次考试总是语文没有数学考试的分数高,主要原因是我的作文没写好,暑假里我打算认真观察。每天早晨的'第一件事就是做作业,要认真做,善于动脑筋,查字典,不懂就问,不能做到中途便停止,数学作业就讲就仔细、认真,要积极动脑去想问题,没把握的题要请教家长,并提高作业效率。英语作业就讲究看题仔细,千万不能遇到不会的题就不做,另外的英语积累要认真寻找没学过的单词,尽量达到听写的程度。语文作业就有以上的所有注意事项。

  这就是我这个暑假的打算,我想。在家里,要爱亲敬长,做力所能及的家务事,乐于奉献。吃饭是不狼吞虎咽,不能暴饮暴食,吃饭要有规律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重个人卫生。要注意形象,有礼貌。

学习计划小学48

  语文:先修思考,学会自主学习

  语文学科在暑假要不要先修,是一个很让人纠结的问题。一步迟、步步迟。“知己知彼,百战不殆。”四十二中的李锦奎老师说,让孩子在暑假了解初中语文的学习特点,这对在新的环境中展现一个自信的自我形象很重要。

  小学语文知识单一、内容简单,初中语文知识丰富、内容复杂、文体多样,李锦奎老师建议,语文先修,先修思考,因为中学语文主要是在老师指导点拨下,学生以自学为主,学生需要自己用心去体会感悟。

  “说到准备的话,我觉得可以先看看初一的语文课本,明确各单元的具体内容和要求。”李锦奎说,在阅读语文课本的同时,还要注意勾画出文中的重点句、生字词及疑难问题。这样可以使学生在读书时思想集中,提高效率,养成“不动笔墨不读书”的良好学习习惯,还有利于学生日后的复习归纳整理。

  “‘读书破万卷,下笔如有神’,要多读古今中外名家名篇。”李锦奎说,在这个假期,学生可以去背诵、抄录一些精彩的语句,慢慢积累,开拓眼界,启迪思维,使自己的情思“深”、“广”,这对于今后的作文写作有非常好的帮助。

  “‘学而不思则罔,思而不学则殆’,在初中语文学习中,要培养良好的思维习惯。”李锦奎说,不论哪个学习环节、何种学习任务,学生决不能盲目接受任何未经自己思考的东西,学生要学会保持自主性。“小学升初中,只要我们用心去体会,做好充分的准备,不一定要上多少培训班。李锦奎说,书山有路勤为径,学海无涯”巧“作舟,学会”巧“就一定会顺利做好小学升初中的语文学习的.过渡。

  数学:预习,做一定数量练习

  初中数学就是小学数学的升级版。较之小学数学,初中数学侧重于培养学生的数学能力,包括计算能力、自学能力、分析问题与解决问题的能力、抽象逻辑思维的能力等。像代数已经不是数与数之间的运算,而是升级到字母与字母之间的运算。方程也从一元一次方程升级到一元二次方程、二元二次方程,此外中学还将把方程的概念扩展到函数范围,这也是中学很重要的一个考察点。

  如何提前应对这些变化呢?提前预习一下初中数学是个不错的选择。在预习初中数学时,建议同学们可从《有理数》(冀教版第二章,人教版第一章)入手,本章引入新的数负数、有理数,同时还涉及到新的概念数轴、绝对值,以及有理数的混合运算,本节是数系的扩展,以原有的运算为基础,又有新的扩充,这些对于初学者来说都有一定的难度,提前接触会让我们今后课堂学习变得很轻松。预习时学生要先通读,大致了解本节所学知识,再细读,主要看重要概念、公式、法则、定理,对难以理解的概念作出标记,对例题也要仔细看每一步的做法,体会解题过程中新知识是如何应用的。

  在对预习知识有了一定程度的了解后,可做一定数量的跟踪练习,所以要准备一本随堂练习册(要求是有答案)。在做题过程中尽可能做不同类型的题(填空题、选择题、解答题),学生通过不同题型的练习来了解这部分知识的呈现方式和教材要求掌握的程度,同时通过练习来发现自己真正存在的知识疑惑。

  英语:打牢基础,储备初中词汇

  对于英语科目的准备,学生要根据自己的情况,做不同的准备。”对于英语基础比较薄弱的学生来说,这个暑假与其进行先修,不如利用这点时间把小学的英语知识再巩固、复习一遍。很多新升入初一的学生,在用词方面有很多不规范的现象,比如单复数,人称、时态的变化,短语的固定搭配等,总是出现错误。这些问题都与基础掌握不牢有关系,有些学生觉得这都是小毛病,不注意,等到了写作文的时候,这些都是扣分的地方,他们可能因为这些问题最后作文只能得几分。

  要克服这些问题,学生可以在这个暑假把小学的课本再从头学一遍,要做到学过的单词都会默写,固定搭配的用法掌握准确,对名词的词性掌握清楚。在这个过程中,家长可以督促孩子,每天出几道题考考他(她),家长在检查时一定要保证孩子写的单词完全正确,不能说差不多就行了。”

  对于英语基础比较好的学生,这个暑假可以在词汇准备方面多下点功夫,达到熟练掌握的程度,“初中知识难度系数增加,而且词汇量也加大,提前掌握好初中的词汇,对于今后的学习会有很大帮助。”

学习计划小学49

  时间如流水,半点不等人。愉快的暑假生活一眨眼间就过去了,暑假里发生的那一件件趣事让我回味无穷。

  开学第一天,我们来到了熟悉的校园,走近了宽敞、明亮的教室,新学期的新生活又开始了。

  新学期我又升高了一年级,变成了一名六年级的学生。六年级是小学阶段最后一年级,所以我制定新学期新目标。

  为了治好粗心这个毛病,我制定了新办法。在每一堂课上,要做到认真听讲、积极发言,不放过任何一个知识点。每一次的作业,都要用认真和仔细的态度去完成,从认真写好每一个字开始做起,不能草草了事,蒙混过关。

  在生活上,我应该做到自己的事情自己做,自己能做到的.事情不要去麻烦父母,让父母不再为我担心,不再为我操劳。

  1.每次考试必须考到95分以上。

  2.上课认真听讲,积极发言不在下面做小动作。

  3.帮助老师做力所能及的事,做老师的小助手。

  4.和同学团结一致,和睦相处。不发生口角和矛盾。

  5.老师布置的作业,要认真完成。

  6.如上课时老师没到,拿出课外书先看,等老师来后,立刻投入到学习当中。

  每一份付出都会有回报,我相信,我一定能行!

学习计划小学50

  【指导思想】

  落实毕业班任课教师开的座谈会的会议精神和要求,认真组织有计划的、有效率的复习,使每一个毕业班的学生能圆满完成小学阶段的数学学习任务,顺序升入高一级学校,充分做好迎接区毕业班教学质量调研和小学毕业升考试的准备。

  【复习目标】

  1、使学生比较系统地牢固地掌握有关整数、小数、分数、比和比例、简易方程等基础知识,具有进行整数、小数、分数四则运算的潜力,会使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,会解简易方程,养成检查和验算的习惯。

  2、使学生巩固已获得的一些计算单位的大小的表象,牢固地掌握所学的单位间的进率,能够比较熟练地进行名数的简单改写。

  3、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征,能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,巩固所学的简单的画图、测量等技能。

  4、使学生掌握所学的统计知识,能够看和绘制简单的统计图表,并且能够计算求平均数问题。

  5、使学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法,能够比较灵活地运用所学知识独立地解答不复杂的应用题,解决生活中一些简单的实际问题。

  【具体措施】

  1、制订具体的复习计划。

  对本班学生理解和掌握数学基础知识的状况以及潜力发展的状况进行全面的分析研究,找出学生学习中的缺陷、薄弱环节以及存在的其它问题,结合本单元各个复习板块的`教材编排状况,拟定具体的复习顺序、重点、课时分配及适当的配套练习。

  2、重视基础知识的复习,注意知识间的联系。

  重视学生对概念、法则、性质的理解和掌握,沟通知识间的联系,使学生对已有知识系统,弄清它们之间的联系,避免混淆。

  3、注意继续培养学生的潜力。

  在计算方面,要注意提高每一个学生的计算潜力;在几何知识方面,要进一步发展学生的空间观念;在复习应用题时,要注意提高学生分析问题的潜力和解决简单的实际问题的潜力。

  4、注意启发、引导学生主动地进行整理和复习。

  讲究复习技巧,有效调动学生复习的用心性和主动性,课堂上要让学生多说、多练习,互相促进,切实提高复习的效果。

  5、注意因材施教,加强培优补差。

  复习要面向全体学生。对学有余力的学生要让他们透过复习得到进一步的提升;对知识掌握比较薄弱的学生要区别对待,在课堂上还掌握不牢固的资料,要利用课后时间补差,帮忙他们掌握好最基本的知识和构成最基本的技能。

  【时间安排】(略)

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