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学习计划

时间:2024-11-19 19:56:06 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划模板集合9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的学习计划9篇,欢迎大家分享。

【实用】学习计划模板集合9篇

学习计划 篇1

  进入初三的同学们已经学习了一年的物理,国庆长假期间,同学们可以反思过去一年的物理学习,有何感觉?物理难学吗?可能有的同学感到学习物理比较困难,究其原因,主要是过去的学习存在一些错误认识。为了迎接初中最后一年的升学冲刺,必须改正这些错误认识,以利再战。现将这些错误认识归纳如下:

  轻视或淡化实验

  有些同学在学习物理的过程中,往往只重视物理理论的.学校,轻视物理实验;愿意花大量时间去做大量的练习题,而不愿意在实验操作、观察实验和实验分析上多花点时间;即使是在喜欢的学生分组实验中,也是敷衍应付,草率了事;对选做实验、课后小实验更是不屑一顾。由此,在运用理论解答具体问题时或是无从下手,或是一下笔就错,甚至对日常生活、生产中的简单常识性问题也没有方向,感到棘手。天长日久,不仅感到物理难学,恐怕连学习物理的兴趣也没有原来强烈了。因此,要学好物理,不仅要掌握好物理理论,更必须重视实验,把物理理论的来龙去脉通过实验过程的探索搞清楚、理解透。

  淡化过程分析

  很多同学以为,对物理理论的学校,只要死记硬背、记住就行了,不必深入探究物理规律的建立过程,不必搞清物理概念的来龙去脉。这样做虽然能记住物理理论,但形成不了正确的物理思维,更体会不到物理的学科魅力,久而久之,就会使物理学习的难度增加。重视物理结论中的过程分析,不仅能提高应用理论的准确性,同时在过程分析会增强学习物理的信心,提高处理问题、解决问题的物理思维能力。

  解题时凭感觉

  有些同学在解答物理问题时,不是认真地分析题目中的物理过程,而是凭感觉去认定一个物理过程,甚至不辨真伪,靠瞎猜乱碰,这种解答自然是劳而无功、毫无意义的。在解答物理问题时要注意理解公式的意义、适用范围、解题思路、解题步骤等,以求掌握解题规律,以一贯十,以相对不变去应对万变。要注意通过课本以及老师布置的精选练习题,以针对性的练习为主,切忌盲目性。

  忽视解后总结

  很多同学可能都有这样的感觉,虽然已做了大量的习题,却收效甚微,再做原来做过或十分类似的题目时,竟和过去没有做过一样,甚至前错后忘记,第二次做对后,再做仍然和原来一样做错。究其原因是解题后没有及时认真地进行总结反思。这正是花费了很多时间和精力,而物理成绩依然不理想的原因。所以,解题之后要进行及时总结、独立反思,这样做不仅可以使自己印象深刻,而且能在总结过程中懂得更多的物理过程,拓宽知识视野,进一步激发物理思维,培养创新能力和探究能力,这正是物理学习的必需。

学习计划 篇2

  一、目的

  根据《实验室资质认定评审准则》的要求,为提高本公司检测人员技术和管理水平,使检测人员能及时准确掌握标准、方法的变化要求,特制定本年度我公司工作人员的培训计划。

  二、培训学习方式

  1、积极参加上级质检部门和其它有关部门组织的学习培训。

  2、通过内部培训的方式学习相关业务知识。

  3、通过宣贯的方式学习《检验检测机构资质认定评审准则》和本公司的体系文件。

  4、通过讨论、经验交流的方式解决一些实验室管理体系运行中实际遇到的问题与争议。

  三、内容

  1、对业务知识进行学习,理解检测人员掌握系统化的理论知识及丰富的`实操经验对本公司的意义及重要性;

  2、对不理解的问题,培训负责人应进行耐心的讲解;

  3、《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》、《仪器操作使用说明书》、《实验室资质认定评审准则》等内容的培训,包括术语符合、基本规定、技术要求等具体内容。

  通过学习培训使员工对业务理论知识和实操水平不断提高,每次培训完毕后均应通过考试、考核的方式,同时结果要存入档案。

学习计划 篇3

  今年我科的护理工作将围绕《三级综合医院评审标准》及三好一满意活动标准,在护理部领导,科护士长的指导下,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,深化优质护理,不断提高社会满意度。制定20xx年护理质量工作计划如下:

  一、对照《三级综合医院评审标准》及“三好一满意活动”标准逐条梳理我科护理相关文件,修改完善各种制度、流程和常规。

  二、配合护理部做好岗位管理的相关工作,制定我科护士分层细则,结合护理部绩效考核的相关标准或政策修改完善科室的绩效考核办法。

  三、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。

  1.不断强化护理安全教育,鼓励护士主动报告护理不良事件,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。

  2.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。

  3.加强重点病人的护理:如危重病人、跌倒/压疮高危病人、手术病人、特殊用药,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,并通过提问患者八知道及使用“患者八知道口袋本”,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。

  4.对重点员工的管理:如新入科护士、实习护士,使她们明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养她们的沟通技巧、临床操作技能及安全防范意识。

  5.常抓护理文书书写的质量,减少安全隐患,避免不规范的.书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。

  四、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念,随时做好健康教育及安全防范措施,通过满意度调查表、工休座谈会、护士长查房征求患者和家属意见,不断改进服务质量,提高患者满意度。

  五、加强护士“三基”培训,通过各种形式的讲课,强化专科护理知识,拟选送2名骨干护士外出进修,提高护理人员整体素质。

  1.每月按护理部及内科系统培训计划对护士进行基础技能培训。

  2.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识,核心制度、优质护理相关知识等,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。

  3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由药疗班搜集本科现用药说明书,给大家讲解药理作用及注意事项。

  4.每季度考核一次急救器材及仪器的使用。

  5.改变以往科室业务课上课形式,结合护理业务查房内容,采用模拟及角色扮演的方式进行健康教育,促进护士们学习专业知识、沟通的能力,并为配合医生开展慢性病管理讲座做好准备。

  六、开展品管圈活动。

学习计划 篇4

  再过一个月,我们将面临初二年级的学习。初二是关键,它具有承上启下之作用,学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习,改变自己“后进的面貌”;学习比较好的同学,利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击,继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭,初二这一年所学的知识点难度比较大,又是中考的重点,一旦这一年没有好好地学习,它将直接影响初三中考复习,最终将影响中考成绩。

  结合多年辅导经验、同学们可能存在的误区、依据新课标要求,给同学们如下几个建议:

  1、初二学习分为四个阶段,即暑假、初二上学期、寒假和初二下学期。要想取得优秀的成绩,提高自己的竞争力,必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。

  2、暑假最为关键,相对时间长,这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者,得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性,那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”,拓宽知识面,增强学习自信心。暑假的主要任务有:

  首先,把过去没学好的科目一定要补上来,消灭“弱科”,这样才不会影响到初二新课程学习。

  其次,发挥优势科目,拓宽知识面,构建知识体系,用新的眼光总结旧知识,达到高屋建瓴的目的。

  第三,要重视语文、英语的学习,培养一定的.文学功底,读一些精彩的文章,开拓自己的视野,提高自己的“情商”。

  第四,参加一定社会实践,培养社会责任感;有条件的话,也可以外出旅游,古人云“读万卷书,行万里路”,是有道理的。

  第五,由于初二新课程难度比较大,而又是考试的重点,因此暑假在复习旧知识的基础上,应当适度提前学习新知识,以提前进入初二学习状态,形成一个良好的开端。

  最后,建议同学们在老师的指导下进行学习,达到事半功倍、轻松学习的效果。

  3、初二数学的学习计划

  新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:初一知识点多,初二难点多,初三考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此,同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考,一定要养成边学边练边想的习惯。

  根据多年的教学经验,利用丰富的教研资源,编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解,以“三七二十一思维定势法”、“三十六技”为主线,培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。

  初二数学四个学习阶段环环相扣,结合整个讲义体系,暑假课程主要内容有如下:

  专题一、由三角形六大元素到全等的本质,探究直角三角形(三大定理)、等腰三角形(三线合一定理推广)专题二、由三角形全等到辅助线的作法,探讨共线、共点问题

  专题三、由平行四边形,学习定义法证明的经典思路,探讨三角形全等在初中几何中的地位

  专题四、从四边形一般化到特殊化,探讨数学定义在数学学习中的作用专题五、由三角形全等到多边形元素的探究,学习面积法、中位线法解题的技巧

  专题六、由a2+a到数与式、绝对值,学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式,学习二次根式的计算专题八、由ax=b到方程解的实质,探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系,探究应变量的实质,学习一次函数

  专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养(培养开放性、自主性学习)

学习计划 篇5

  学习是学生的天职,教学质量是学校的生命线。学习部担负起美术学院的学习工作,这一光荣而艰巨的任务,为了切实搞好我院学生的学习,方便学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟如下:

  一、大学和高中学习有很大的区别,为使新生尽快适应大学生活,尽早正确为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会

  a.如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯。

  b.基础课的学习方法。

  c.专业课的学习方法。

  d.协调好工作与学习的关系。

  e.大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的学习资源。

  二、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证,学位证书的授予要求,适当举反面事例说明为同学敲响警钟。

  三、考虑到大学英语学习的侧重点与学习方法和高中迥然不同,邀请英语成绩好的同学、经验丰富的老师给我们讲解如何学好英语,如何顺利通过英语四六级考试。

  四、继续开展“三字一话”活动,认真完成“三字一话优秀作品展”任务。举办更多类似“心随影动”微电影、希望之星英语风采大赛活动,丰富学生课余生活,提高文学修养,放飞心中梦想。

  在今后的'学习工作中,要不断进行内部人员的沟通,培养彼此间的默契,增强部门间的交流,努力务实做好每件事,再认真完成本部门工作的同时,主动了解其他部门的需要,并及时给予协助,积极配合工作,与大家共同努力,让美术学院发展的更好!

  张梦

  美术学院学习部20xx年10月21日

学习计划 篇6

  花有重开日,人无再少年!高三是一个汗水与泪水交融的一年。在这一年里我们会拼搏,我们会奋斗,我们会付出!尽管在高三这一年生活与学习的道路上有许许多多的坎坷,但是我们不怕,我们不服!我们要以崭新的姿态,崭新的面貌再拼一把!赢取老师的信任,把握自己的人生,在密云一中这片无垠的天空留下永不磨灭的印记!

  为了推进班级整体学风建设,增强班级的学习氛围,提高个人的学习积极性、学习效率,优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。我们班特拟定了以下学习计划:

  1统计考勤情况: 保证每个人按时上课,由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。并及时把统计情况向班长反映,再由班长总结并向班主任汇报。

  2设立每日一语

  利用黑板一角作为鼓励平台,每日写一句能够充分调

  动同学的.话语。

  3设立学习小组:本班设立6个学习兴趣小组。每个小组有6人,并且每组选出组长1名。每个小组均安排有1~2

  个平时学习成绩比较好的同学。这样可以有利于学习上问题的及时解决。

  4制定班级目标:

  尽管我们的成绩并不理想,但是我们会在庄老师的带领下一路披荆斩棘、勇往直前。成为佼佼者。

  5设立倒计时平台:

  在黑板一角设立高考倒计时专栏,时刻提醒学生“高考就在眼前”。让学生充分感受到高考带来的压力,在压力之下走向成功!

  6定期总结班旷:

  每周五总结上一周班级状况,选出前两组进行奖励,对后两组进行适当的惩罚。对每个月进行大总结。总结各组得失原因,让其他同学借鉴和改进,使全班每位同学能根据实际情况探索出符合自己实际的学习方法,促使班级良好学风的形成。

  拼搏是高三的特征。高三会有背不完的资料,会有做不完的试题,会有考不完的考试,会有一次次跌倒,会有一个个困难,会有一行行眼泪,但是,只要我们胸怀理想,敢于拼搏,就没有翻不过的山,就没有趟不过的河。要学会拼时间,对于高三,抓住了时间就抓住了一切。我希望你们从今天开始,从现在,从此刻开始,科学规划自己的高三生活,向每节课要成绩,向每一天要分数,不浪费每一分,不虚度

  每一秒,你就会从平凡走向卓越!要学会拼纪律,纪律的好坏是高考成败的关键。不要以为高三除了学习就是学习,恰恰相反,严肃的纪律是高三学习的重要保障。我希望你们一如既往地规范仪容仪表,一如既往地呵护校园环境,一如既往地爱护公共财物,尤为重要的是你们要始终捍卫课堂的庄严和神圣,不迟到、不早退、不缺课、不睡觉、不玩手机、不听音乐,用心听讲,用心思考,用心作业,只有这样,你才有资格说:“我是一个高三学生。我是密云一中高三七班的一名成员”!

  高三,我们准备好了!!!

学习计划 篇7

  我叫***,出生于****年**月**日,是20xx年高中应届毕业生并参加20xx年全国统一高考,并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋。

  被录取后虽然成为了一名大学生,但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且此刻进入了信息化时代,使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅仅有美丽的城市,而且是一个高度信息化的国家。所以我选取留学法国。

  我明白的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外那种重视素质教育,培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制,但我明白将会有很多的困难出此刻我的面前。因此我会努力去掌握语言,去适应新的'学习环境,以及适应法国的文化。

  在做出留学法国的决定前,我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持,这更加坚定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划:

  首先,要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化,努力在去法国的第一年学好法语并透过语言测试。

  其次,学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规,并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业,学成回国。

  完成学业回到中国后,我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中,我相信法国将是我人生的另一齐点,我会在这个美丽的国家完成学业,为以后的成功奠定基矗

  在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写留学学习计划书(studyplan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法,本文作者长期从事留学文书写作,因此结合自己的工作经验,介绍一下留学学习计划书的写作。

  一般来说留学学习计划书能够按照提交目的分成两类,既给大使馆申请签证用的,或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书,关于学校申请类的留学学习计划书能够参考个人陈述方面的文章,本文主要介绍提交大使馆签证用的留学学习计划书。

  欧美国家,个性是移民-国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求带给留学学习计划书,透过留学学习计划书使签证官了解您的背景,选取留学专业的动机条件,选取该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此留学学习计划书是一份很关键的文件。

  总的来说,留学学习计划书需要包括以下几方面资料:

  1.简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

  2.说明自己进一步求学的动机及为什么选取该国,该大学与该专业;

  3.详细的留学时间安排;

  4.介绍留学所需资金及来源;

  5.对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

学习计划 篇8

  小伙伴们,你一定希望自己的学习成绩能像火箭一样进步吧。想要自己的学习成绩好,首先要有一个好的学习计划。大家来看看我的设计学习计划吧。

  1、(学校里)在课上要认真听讲,这是学习之本。把课上主要讲的.东西,详细记录在一个本子上或书上。如果有不会的地方、问题先记在本子上,课内、课后可以去请教老师。老师给自己讲明白后就在问题的下方写上“答:。”

  2、(回到家)先认认真真,工工整整的把作业写完。然后仔细认真的检查一遍,确保正确。然后吧一天所学的内容温习温习,把课文读熟。然后预习一下明天的内容。如果有时间可以做一做课外题,看看自己今天一天学的内容有没有学会。最后读半小时课外书。课外书最好看一些名著、科普……读一些对学习有帮助的书来充实自己的知识。

  3、(休假)把以上事情做完之后。如果有时间,我们可以去外面散散步,玩一玩,放松一下。也可以和小伙伴、同学们一起来放松,当然可以在一起讨论学习,互相帮助啦!看了我设计的学习计划,你是否想去试一试?这样认真学习,学习一定会有很大的进步!让我们共同在同一片蓝天下,成长,学习吧!GOGO!加油!

  新学期开始了,又到了那紧张而快乐的生活这学期我给自己定了一些计划,如下:

  一、每天早上提前半小时起床,读语文和英语各10分钟,剩余的10分钟预习当天要学的课程。

  二、每天背5个单词

  三、按时完成当天学校布置的作业的作业。

  四、做多点关于当天学到的数学的练习。

  五、复习巩固汉语拼音,学会生字,能读准字音,认清字形,理解字义,能辨析学过的形近字,同音字,多音字。注意积累词语,把词语归类进行正确的搭配。

学习计划 篇9

  新学期伊始,大家怀着喜悦的情绪又聚在了一块儿,校园生活、群众生活、学习生活又开始了。新有的开端,新的气象,在经过一个学期的适应阶段之后,大家对自我的大学生活有了必须的认识与联想,也对新学期有了新的计划。

  作为学生,学习永远是重中之重;作为学习委员,更要在学习上尽可能地服务同学。为此,我有以下计划:

  思考到上学期有同学有玩手机的现象,我决定从自我做起,上课不玩手机,并组织开展一次以“上课不玩手机”为主题的班会活动,引导同学们认识其危害,杜绝其现象。

  密切关注同学们的思想动向,根据实际状况采取相应措施,使大家持续学习热情。

  对学习困难者多多帮忙,使每个人都能在期末顺利透过考试,做到一个也不挂科。

  经常组织全班性英语听力训练,提高大家的英语听力水平。

  组织一次与英语的班会活动或比赛,提高大家对英语的`热情。

  协助老师及其他班干部帮忙同学们在这学期顺利普通话测试与英语A级考试等。

  用心配合好各级各部门的工作。

  加强与辅导员、班主任的交流,用心配合其工作。

  作为宣传委员,我将继续用心配合院系宣传部门的工作,完成其任务;组织出好每一期黑板报,争取拿一等奖;与各班干部一齐认真组织好每次班团活动,并切实做好相关文字记录,且及时上交。

  在学习、工作、生活上,相信我们班会成为一个互帮互助、配合默契、紧密联系的整体!