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学习计划

时间:2022-05-19 09:54:33 学习计划 我要投稿

【必备】学习计划模板汇编9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的学习计划10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】学习计划模板汇编9篇

学习计划 篇1

  为了加强巩固专业知识和基本技能,决定组织培训学习,质检员、班组长以上人员,每周1、3、5下午4:00学习培训一个小时,自11月12日开始,学习完了考试,不合格者重新学习补考,两次不合格者下岗。

  培训计划如下:

  周三、11月14号:安全卫生知识培训

  周五、11月16号:同上

  周一、11月19号:GMP讲解

  周三、11月21号:同上

  周五、11月23号:SSOP卫生标准操作程序讲座 周一、11月26号:同上

  周三、11月28号:HACCP讲解

  周五、11月30号:同上

学习计划 篇2

  注会书本厚度总共1627页,其中税法696页(18章),公司战略与风险管理334页(12章),经济法597页(15章),如果每天2小时,每小时阅读15页,那么将3本书看完一遍需要阅读54天时间。

  网校基础班课件估计税法45小时,公司战略与风险管理22小时,经济法45小时,如果每天听课2小时,那么将3本书的基础班课件听完一遍需要听课53天。

  做练习,听完基础班课件之后开始做练习,听完一章做一章的习题,只做客观题,预计每章客观题做45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章。这样,每章练习1小时,3本书共计45小时,每天学习2小时,共需要练习23天。

  以上学习计划在20xx年1月31日之前务必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春节期间)将注会税法教材复习一遍,重点复习教材中的重点和难点内容,为春节后的注税学习打基础。

  春节后至注税考试前,全力以赴备考注税的税一、税二、税代。注税考试后,全力以赴备战注会的税法、公司战略与风险管理、经济法。

  注会考试的详细学习计划如下所述:

  注会第一阶段学习计划(即日起至春节前)

  一、税法(共安排54天)

  1、总体安排

  先将税法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(23天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(22天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(9天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  二、公司战略与风险管理(共安排28天)

  1、总体安排

  先将公司战略与风险管理书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(11天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(11天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的'听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(6天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  三、经济法(共安排48天)

  1、总体安排

  先将经济法书本看完,完后再听基础班课件。看书过程中标出重点和难点,听课时加以仔细反复的听讲,直至完全理解。

  2、看书(20天时间)

  看书时间:保证至少每天2小时看书时间。

  看书速度:保证至少每小时15页,至少每天30页。

  看书目的:争取尽可能多的理解课本内容,对于不理解的内容用标记标出来(如使用问号或五角星或划红线),以便上课时重点听课理解。

  3、听课(20天时间)

  在将整本书看完之后开始听基础班课件,听课安排如下:

  听课时间:保证每天至少2小时听课时间。

  听课方法:对于浅显易懂的课本内容可以适当调快讲课速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能够听懂为准)。对于看书时标出的重点和难点内容加以仔细的听课学习,这些内容可以用正常速度或者慢速听课,必要时可以反复多听2遍,直至听懂为止。

  4、练习(8天时间)

  每听完1章基础班课件就做完相应的客观题,计划每章练习45分钟,对答案、错题思考、上网答疑等用时15分钟每章,每章共用时1小时。练习过程中标出重点和难点题目,以备考前强化复习。

  注会第二阶段学习计划(注税考试结束后)

  1、20xx年6月20日-30

  复习公司战略与风险管理教材中的重点和难点内容,温习应试指南中客观题中以前做错的题目和重点、难点题目,同时练习应试指南中相应的主观题,同样要标出主观题中的重点和难点题目,供考前重点温习。

  2、20xx年7月1日-15

  复习经济法教材内容,重点复习教材中的重点和难点内容,同时温习应试指南中客观题中做错过的题目和重点难点题目,主要任务是理解并强化记忆教材内容。

  3、20xx年7月16日-21

  复习税法,主要是练习重点章节的主观题,增消营关税、土地增值税、企税、个税。

  4、7月22日-7月31日

  反复、强化复习公司战略与风险管理教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  5、8月1日-8月10日

  反复、强化复习经济法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。时间有多余就练习一下应试指南中重点章节后面的主观题。

  6、8月11日-8月20日(如果觉得经济法和公司战略与风险管理不是很熟悉,可以将这些时间分一些给那两门课程)

  反复、强化复习税法教材内容,同时练习应试指南后面的跨章节综合题。

  7、8月21日-9月7日

  做模拟试题,每天1套,每科6套。

  8、9月8日-9月10日

  再次浏览一下教材内容,复习一下以前的重点难点题目,尤其是错题。

学习计划 篇3

  我校现有教职员80多人,党支部成员22人(其中退休在家 1 人),另有 5 名代课教师和临时工参加党组织生活。20xx年,在上级党组织的领导下,通过支部党员群众的努力,坚持“以德育为首,教学为中心”的办学宗旨,团结和带动广大教职员工,取得了教育、教学的好成绩,高考入线录取人数达到历年最高水平。

  在新的一年里,我们要继续以党的精神和邓XX理论为指导,依靠上级组织和党员群众,再接再厉,把学校工作做得更好。

  1 、继续健全组织生活,坚持学习制度,进一步提高党员的素质。

  开好支委会和支部会,坚持每个月初的周三下午为党员组织生活、学习日。组织党员学习党的十五大精神和邓XX同志的党的建设理论、教育理论;学习有关报刊的文章,特别是教育部门、党员教师的有关报导和录象;宣传我市、镇的大好形势。结合我校如何提高教育、教学质量的实际,使党员认清形势和要求,进一步增强事业心与使命感,同心同德、步调一致地把各项工作做好。

  2 、要求党员起好先锋模范作用。

  发扬党员勇挑重担,吃苦耐劳的精神,起好先锋模范作用。在教学第一线的党员要积极投身教育教学活动中,刻苦钻研业务,努力提高教学水平,在“分层教学”探索与实践中做好排头兵,为完成学校的工作目标作出应有贡献。后勤部门的党员要进一步发挥积极性,保证后勤工作为教学服务。 加强对新教师的培养,充分肯定他们的工作积极性和所取得的成绩的同时,指导他们尽快熟悉业务,争取早日成为教育、教学骨干。 教育党员密切联系群众,关心教职工的工作和生活,使党员成为群众的贴心人、工作的表率。

  3 、指导好工会、妇女、团组织的工作。

  继续发挥工会的`参政议政作用,开好教代会,办好教职工之家,营造和谐活跃的氛围,与兄弟单位举行联谊活动,做好伤病及家有丧事的教职工的探访、慰问工作。关心退休教职工的健康和生活,重大节假日做好他们的慰问工作。 继续开展女教职工的“四自”教育。“三八”妇女节前后开展展示巾帼风采、技能竞赛、游艺等活动。维护女工生育保健等特殊权益。 加强团组织的思想建设和组织建设工作,教育广大团员要用共青团员的条件严格要求自己,积极参加学校各项教育、教学、文体、公益活动,为形成良好校风和学风贡献力量。

  4 、健全组织建设,积极慎重地发展新党员。

  对要求上进,有入党要求的教师,积极做好教育培养工作,抓紧与上级联络,组织他们参加镇党委组织办举办的参党对象学习班。争取“七一”前吸收条件成熟的教师加入党组织。 对两名预备党员抓紧培养和考察,若具备党员条件,按期做好转正工作。继续依时做好党费的收缴工作。

学习计划 篇4

  根据本校“十二五”领导干部学习规划的要求,为了更好的做好自己的本职工作,不断提升自己的整体素质,促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划:

  本年度随着工作岗位的变化,越来越觉得自己的知识水平,管理意识,行事能力亟待提高,结合单位的“十二五期间领导干部学习提高规划”,特制定20xx年度个人学习提高计划如下:

  一、全力确保本职工作的全部、及时、高效完成

  向前任、同事、工作上相关领导请教、学习、发挥个人全部潜质,确保自己分担的工作按时、保质完成。

  二、认真读书及时完成理念更新

  新的工作岗位要求要有全新的教育理念,要在新课改理念指导下来完成本职岗位工作乃至整体的教育教学工作,因此个人打算本学期努力潜心阅读一系列相关著作,先全力研读《中国新教育风暴》一书,让自己对中国教育转型有个整体的认识,对为什么要课改有个整体的认识,对新课改来龙去脉有个整体的认识,对全世界的教育形势有个整体的认识。

  三、认真领会县小学部和师训部各项工作指针

  学习、贯彻、落实好县小学部和师训部的文件精神,加强学习,领会两部门最新的'工作动向,积极配合落实,使本单位各项工作有的放矢。

  四、加强师德学习

  多听新闻,看书报,感受主流媒体对各行各业优秀人物事迹的报道,体验先进人物内心,感受他们的伟大与奉献。用以净化自己思想,指导自己的工作。

  五、加强业务知识学习苦练内功

  强化自己在电脑网络方面的知识积累和运用,向有专长的同事学习,以适应诸如博客圈建设和发展,既可很好完成自己的本职工作,也可为周围的同事服务。加强网络自学,增强三笔字、简笔画、课件制作、撰写博文能力。

  结合单位对所有老师的要求,自己也要在学习过程中按时完成读书学习笔记、心得体会、岗位练兵试卷的答题、评判、考核等工作。

学习计划 篇5

  想要学好英语贵在坚持,而是否能坚持下来就在于少每日英语学习过程中是否制定了合理的计划:

  一、上课认真听

  上课认真听讲,尽量弄懂英语中的每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间还可以看看课外英语方面的书,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

  二、单词记忆。

  结束了一天在学校的学习,晚上睡觉前可以进行单词的记忆,这样不仅不会占用我们太多的时间,而且还是一件可以使我们放松的事情。在儿童睡觉前的一段时间里,家长可以陪同孩子一起学习和记忆单词,这时候不用强行记忆。

  三、坚持英语朗读。

  每天的晨读时间是同学们进行英语朗读的最佳时机,这个时间儿童可以将自己比较感兴趣的英语文章大声的朗读出来,这样不仅可以培养自己的语感,同时还可以让自己的精神振奋记住更多的知识点,为接下来的上课做好准备。

  四、听力训练。

  每天早上起床的时候,是儿童英语听力锻炼的较佳时机,因为这个时间段的孩子,一般还处于困顿的状态,听英语不仅可以让孩子快速的进入状态,还可以创造一种良好的英语学习氛围。每周末休假的时候,早上可以进行英语听力的'训练,这个时间段听的英语没有限制,可以是简单的英文歌曲,也可以是有趣的英语对话等。

  五、适当的语法知识

  语法在小学阶段并不是测验、检测的重点,但语法却影响我们读书的质量和以后阶段的学习。同学们要“多听、多读”。从中总结出语法点,每天抽出一定的时间看看这些总结出来的语法,养成习惯。还可以读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

学习计划 篇6

  一、培训目标

  通过培训,熟悉工程造价基本工作流程,掌握不同类别的计价依据在确定工程造价中的运用,对工程造价体系具备基本认识。培训目标如下:

  1、通过对相关执业规程的学习,根据规程描述的工程流程掌握实际工作中的流程操作;

  2、掌握规程中依据资料在实际中怎么获取及对造价确定的作用; 3、广联达软件培训,掌握软件建模算量基本原理及操作步骤; 4、通过检查材料、询价等工作,了解材料预算价组成、价格来源及影响因素;

  5、学习并掌握清单、定额不同计价体系的'基本计价表格,清楚预算书基本组成;

  6、清单、定额不同计价体系的计价程序,了解费用取费标准。

  二、培训时间

  学习时间30天,其中软件培训至少两次。

  三、培训对象

  四、培训内容

  软件培训根据在软件公司报名的时间为准

学习计划 篇7

  今天上午的课程是南京师范大学教授,博士生导师刘晓东的《儿童哲学与儿童文化》,关于这方面的知识我还是第一次接触,我初步的印象就是充分的尊重儿童、相信儿童、信任儿童、欣赏儿童。给我的印象是理论的东西多,他给我比较深的一个观点是“儿童的想象力和创造力需要我们成人去保护,而不是去培养”,我觉得很有道理,我们总是用成人的眼光去要求孩子,课堂上有时我们用我们固有的思想去培养孩子的创新能力,把孩子符合我们成人的想法认为是好的想法,否则就得不到我们的赏识,这样反而扼杀了孩子的创新能力。儿童是“成人之师”。儿童不是“小大人”。

  今天下午的课程是《空间与图形》教材与教学研究,给我们授课的是天津市河西区教育中心的特级教师朱育红老师,她通过各种版本教材的对比,空间与图形部分内容在教学中最主要的就是培养学生的.空间观念,到底怎样培养呢?我还是不太清楚,印象较深的是课件在教学中有较大的帮助。可以把一些动态的图形变换直观的呈现出来,把无法讲清楚或者难以用动手操作来完成的问题用课件来演示,效果非常好,但是制作课件可是我的弱项,今后得加强这方面的学习。

学习计划 篇8

  目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

  一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

  认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

  二、积极参加教研教改活动。

  以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的.课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

  三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

  配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

  让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

学习计划 篇9

  1、韩国留学学习计划书的内容之一——申请者对韩国文化与教育的认识

  韩国留学学习计划书的内容首先要写申请者对于韩国文化和教育的认识和看法,这是让对方了解申请者对于韩国有关信息的掌握情况。申请者要尽量表现出自己对韩国情况比较熟悉,如果申请成功的话可以顺利在韩国进行有序的生活和学习。

  2、韩国留学学习计划书的内容之二——申请者的自身情况以及专业兴趣

  韩国留学学习计划书主要在于向学校介绍自己的情况,因而申请者要写清楚自己的'教育背景、专业兴趣以及特长等等。对于想去学习韩语的人来说,可以进一步说明为什么要学习韩语。

  3、韩国留学学习计划书的内容之三——申请者期望的发展方向

  韩国留学学习计划书中最重要的内容之一是申请者期望的发展方向,在这里申请者可以写清楚自己希望入读的院系和专业,要阐明自己为什么要去韩国学习该专业而不在国内修读。另外还应写清楚此次留学的和目标和申请者现在工作或学生时代的主修科目之间的关系,如果跨专业要说明理由。

  4、韩国留学学习计划书的内容之四——申请者如何安排在韩国的留学生活

  韩国留学学习计划书的最后一项内容是申请者期望在韩国大学中学到哪些专业知识,如何利用学校里的教学和环境等资源,并在学习过程中充分发挥自己的特长,还包括申请者在学习知识之后如何学以致用及回国后的计划或将来的理由。

  韩国留学学习计划书的书写中,申请者一定要注意不可以夸大其词,要根据自己的实际情况来写,尽量写得具体一些。

  (一)明确学习目标:近期先学习韩语,语言过关的基础上,在选择具体专业。

  (二)恰当安排各项学习任务。

  给自己制定一些近期目标,按照计划审定自己的学习,扬长避短。

  (三)培养良好的学习习惯。良好习惯养成以后,就能按照学习。积极锻炼克服困难,不怕失败的精神,不论碰到困难挫折也要坚强完成,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力。使自己成为能够有条理地安排学习,生活,工作的人,这种计划观念和计划能力,学习都应该学习和具备,这一生有好处。

  (五)科学安排时间。努力做到“全面,高效,合理”的安排自己的学习时间,在最短时间内学习好韩国语和各门课程,在安排时间时,即要学习,也要考虑休息和娱乐,在课内学习的同时还要注意课外学习,安排好不同学科的时间搭配。

  (六)调节学习的最佳时间。选择自己的记忆最佳时间,加强语言的记忆和时间。

  (七)全面的发展自己。使自己德,智,体,美,劳全面发展的优秀学习,按照学校的要求和自己实际情况进行安排学习。

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