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学习计划

时间:2022-05-20 19:02:41 学习计划 我要投稿

【实用】学习计划模板汇编6篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编帮大家整理的学习计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学习计划模板汇编6篇

学习计划 篇1

  一年只在于春,一日之计在于晨。因此,做什么事都得有一个计划,然后才能有序的去执行完成。学习也是一样,要想学习好,就得有一个好的科学的学习计划,那么做学习计划要注意哪些事情呢?这里我为大家总结了几个方面,以便让你科学的制定好学习计划。

  (1)梳理问题要全面。学习计划自然要多考虑学习的具体安排,但学习毕竟只是生活的一部分内容,不可能除了课内学习以外,将课余的一切时间仍然全部安排于学习。但其他活动,无论是好的方面还是坏的方面,都会给学习造成影响。因此,在制定学习计划时,必须将学习与其他各项活动统筹安排,除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外,应该把娱乐和锻炼也考虑在内,另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。总之,要使一天的活动富有变化,各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活,这是有效学习的基础。

  (2)计划要从实际出发,不可夸大。计划反应的目标是理想,是一种可能性,其出发点应当是自己的实际情况。制定计划就是要解决当前的实际与未来理想之间的矛盾,将可能转化为现实。因此,计划既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足,但往往忽略了自己的实际情况,结果实行起来感到困难重重,甚至因要求过高而无法实施,使计划成为一纸空文。

  (3)计划要有重点性。制订计划要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以学习必须有重点。

  (4)计划要有灵活性。计划安排一般要具体明确的要求和量化指标,以便于执行和检查;同时也不能过于呆板,一方没有任何灵活变通。一方面要紧凑,不浪费时间;另一方面也不能好高骛远,排的过满、过紧,而要留有余地,排出机动时间,保持一定的弹性和保险系数,以便于应付突发情况

  不过,虽说计划要有灵活性,但原则上必须采取不能变的态度。因为要想养成习惯,原则上就不能有例外的事情。如果总有例外,那是不可能养成习惯的。正确的态度是:先定出不超过实际的计划,计划一旦订立就,就尽量不变更。

  (5)计划要有科学性。脑体结合,文理交替,这是学习内容在计划安排上的一个基本准则。“心之官则思”,思维要靠大脑,学习是个艰苦的过程。要使大脑神经细胞正常工作,就必须保证脑细胞的新陈代谢。所以在安排计划时,不要长时间的从事单一的活动,而应该像学校的.课程安排一样,学习一段时间后应适当休息;比较长时间学习以后,应当去锻炼或娱乐一会儿,然后再回来学习。计划中对学习科目的安排,要注意文理科交替,相近的学习内容不要集中在一起学习。同时,要掌握自己的生物节律。计划中的学习和娱乐活动时间,应根据自己一天的智力活动节律合理的设计与安排。只有这样,才能大大提高计划学习的效率。

  (6)计划要有层次性。长计划是明确学习目标,大致的安排;短安排则是具体的行动计划。科学研究表明:将目标和任务明细化,有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。

  (7)不同的科目要有不同的计划,不能统一实行。各门学科都具有自身的特点、规律,只有根据自身的情况“因科制宜”,制定不同学科的学习计划,才能各个击破。有些同学面对众多学科了无头绪,碰碰这科,有摸摸那科,分不清主次轻重,更不会根据自己各学科的强弱情况来及时调整学习计划,从而使学习陷入无效和无序状态。

  (8)计划做到不偏科。防止偏科是因为各门的知识是相互联系、相互影响的,偏废了哪一学科都必然影响学习质量和学习能力的全面提高。不偏科绝不是说要平均使用学习时间和精力,而是在总的学习过程中,一方面应把主要的时间和精力用在主要的学科上,特别是用在主要学科中的薄弱部分上;另一方面也应抽出部分时间和精力用在其他学科是。要从各学科学习的实际情况出发,合理的分配时间和精力,使各学科都能得到恰如其分的学习时间和精力。

学习计划 篇2

  有的学生制定中级会计师学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起学习疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

  备考计划要合理

  在一段时间内学些什么,应当有个大致计划。每个月在学习上应解决哪几个主要问题,要严格执行。而且细化到第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么。把在一个较长时间内完成的学习任务分到每周每天去。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

  有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

  要从学习实际出发在制定中级会计职称学习计划时,不要脱离中级会计职称学习的实际情况,不少学生在制定学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

  什么是学习的实际呢?

  ①自己将要掌握的知识和能力是什么?

  例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

  ②明确时间的多少。

  在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

  ③学习上的欠缺和漏洞。

  自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

  要提高时间的利用率早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题或学习自己最感兴趣的`科目。学习和适当的体育活动交替安排,记忆和计算的科目可以交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习效果,时间利用率将会大大增强和提高。

  注重学习效果在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。主要检查以下内容:

  自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

  千万不能要进度不要质量,很多同学反映已经看了好几遍书,但是学习效果却很差,主要原因就是囫囵吞枣,不注重学练结合。

学习计划 篇3

  今年是“十一五”开局之年,学习贯彻《干部教育条例》,必须紧紧围绕全市“十一五”经济社会发展的战略任务,认真谋划干部教育工作围绕中心、服务大局的新思路、新途径,高起点制定好“十一五”干部教育培训规划,抓住重点,努力推进。 高起点,首先要按照“全面发展、注重能力”和“大幅度提高干部素质”的要求,开展工作。“十一五”期间,干部教育培训工作总的要求是,服务于全市赶超发展、构建和谐烟台和建设社会主义新农村的总体目标,大力实施“干部能力跃升工程”,努力实现干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的大幅跃升。要把党政领导干部的能力培养作为干部教育培训的重中之重,下大气力抓紧抓好;把优秀年轻干部的能力提升作为关系长远和全局的战略性任务,摆上重要位置;围绕培育规模宏大的优秀企业家队伍,大力加强企业经营管理者的教育培训;要高度重视乡镇和农村基层干部的教育培训。

  高起点的干部教育培训,必然需要高起点的干部教育培训资源的优化配置。要按照聚集优势、强化功能、突出特色、合理布局的原则,重点扶持条件较好、优势明显的`教育培训机构,调整整顿不具备办学条件和能力的教育培训机构,推进教育培训资源的优化整合,形成多元化的教育培训机构体系。各级党校、行政院校作为干部教育培训的主渠道,要突出办学特色,提高办学质量,按照职能分工开展干部教育培训工作。根据开展干部业务知识培训对学科、师资、设备等方面的实际需求,通过建立干部教育培训机构资质认可和准入制度,培育教育培训市场,可优选一批驻烟高校、国内名校、境外培训机构作为烟台市干部教育培训的外延基地,积极开展业务培训和高层次培训项目合作。

  新的任务,也对干部教育培训质量提出新的要求,对教学改革和师资队伍建设提出了新的要求。干部教育培训的内容是否具有针对性,培训的方式方法是否具有实效性,是影响教育培训质量的根本所在。因而,干部教育培训机构要根据各自承担的培训任务,认真开展培训需求研究,积极推进教学改革,创新培训的内容,改进培训的形式,努力增强干部教育培训的针对性和实效性。要在把握共性需求的基础上,尊重具体岗位和干部知识结构的实际需要,搞好培训内容的确定和设计,逐步建立必修课、选修课相结合的课程体系;要适应成人教育的特点,积极开展专题化教学;要立足于调动教与学两个方面的积极性,综合运用讲授式、互动式、研究式、案例式、模拟式、体验式教学方法,努力增强教学的效果。

学习计划 篇4

  大家要清楚,去澳大利亚读高中课程,无论是移民局还是每个州的教育局都有具体规定,一定要提前了解,提前规划,否则很有可能因为差几天就耽误了孩子一年的时间。

  申请须知:

  总的来说,入读高一(10年级)课程,不能超过18周岁,高二(11年级)不能超过19周岁;

  入读高中课程不能少于16个月,也就是说中国的高中生不能直接入读12年级。

  澳洲各州的教育规定:

  1、对于无雅思成绩的.中国学生,在正式开始高中课程前,学校规定要读约20周的语言课,然后开始高中主课的学习;

  2、澳大利亚高中一般分为4个小学期,分别于1月、4月、7月和10月开学。一般来讲,各州的高一(10年级)允许学生从4月或7月插读;而高二(11)年级,大部分学校都要求学生必须要从头读起,即每年的1月正式入读11年级;

  基于上面的两条规定,要送孩子赴澳大利亚读高中的家长就必须要提早为孩子做规划,避免由于准备时间不足,而影响孩子的正常入学。

  下面是圣捷出国针对现在是初三、高一在读的学生所做的一个时间规划建议:

  20xx年1月 马上着手申请学校

  20xx年2月 收到通知书

  20xx年3月 缴纳学费和保险,申请COE

  20xx年4月 递交签证申请

  20xx年5月-6月 签证下签,准备行前

  20xx年7月 入读20周语言课

  20xx年1月 直读10年级或直读11年级

学习计划 篇5

  做好家长工作,提高家园共育的效果。

  1、根据大班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的.环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,与家长第一时间取得联系。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我班将继续努力、把班级工作做好,争取取得更好成绩!

学习计划 篇6

  学校毕业,我就梦想着成为一名人民教师,如今我带着理想,带着对教育事业的憧憬和热爱,很荣幸成为瞻榆镇第一小学教师队伍中的一员作为一名新教师。作为一名青年教师,我深深地感到,新教师刚刚走上讲台,有的只是来源于大学课堂的一些教学理论,课堂教学的实践很少。老教师在课堂实际教学和教材处理上有着丰富的经验,所以虚心地向老教师学习,在我们新教师的成长过程中有着十分重要的作用。为了更好地做好今后的学习工作,我制定了如下学习计划:

  一、多听导师的课

  要把“听导师的课”作为自己成长和进步的需要,而不是把它当作是一种任务,或者是做样子。要做到只要一有时间,有机会,就多听导师的课。在听课过程中,不仅要认真学习导师的各大教学环节和对学生兴趣的调动,而且要认真学习导师对每节课的重点和难点的讲解方法。

  二、虚心向导师请教

  新教师在备课和教学的过程中常常会遇到一些困难,除了自己找资料解决外,还要虚心向导师请教,往往会有事半功倍的效果。我们新教师对教材把握不够,缺乏经验,在教学中往往会遇到有些概念问题自己虽然清楚,但很难在课堂上给学生解释清楚的情况。所以要虚心请教导师,学习导师在教课中是如何引导学生的。

  第三,学会反思

  每听完一节课,都要认真反思,写下自己的感受和收获。然后对照自己的教案进行修改完善。对一些细节的处理上,如不理解或有不同意见,要及时的与导师进行交流沟通。并将修改完的教案拿给她看,使每一节课都做好充分的准备。在导师的指导和帮助下,不断完善自己,努力提高自己的专业技能,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

  第四,要根据自己的特点学习导师的教学风格

  有的教师擅长于对教材内容的精湛分;有的教师擅长于绘声绘色地讲故事;有的教师擅长于调动课堂气氛。新教师要从自身的特点出发,合理借鉴,逐渐形成自己的教学风格,而不是盲目地模仿老教师的风格。

  第五,多学习,提高自身素质

  多读书,读专业书,读杂书,多学习科学教学方面的'优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高自己的专业素养。

  总之,新教师要做到“教然后知困”,总结经验,研究困惑,不断改进。一切都是新的开始,新的目标,在今后的教学生活中,我会以高标准严格要求自己,不断提高充实自我,踏实勤恳的走好每一步!争取在收获的季节,有着属于自己的的丰硕成果。成为一名优秀的教师。

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