学习计划

时间：2022-02-20 13:59:16 学习计划我要投稿

【精华】学习计划模板汇编五篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的学习计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精华】学习计划模板汇编五篇

学习计划篇1

　　一周总要求：

　　1、知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲密关系，喜欢自己的家人，体验父母对自己的爱，愿意听他们的话。

　　2、了解集体生活中的新规则，知道一日生活中主要环节的要求，并乐意按要求去做。

　　星期二（2.7）

　　活动一

　　综合：开学第一天

　　目标：1、感受开学第一天与老师、同伴见面的快乐，能发现同伴和班级环境的变化。

　　2、能参与制订组名的讨论，自主选择喜爱的小组，知道一日活动的主要常规。

　　活动二

　　游戏：把错的盖掉

　　目标：能概括出物体的共同特征。

　　星期三（2.8）

　　活动一

　　儿歌：妈妈

　　目标：1、初步理解儿歌中的人物形象和情节，体会妈妈的爱。

　　2、会有表情地朗诵儿歌。

　　活动二

　　建构：大马路真热闹

　　目标：拓展幼儿的思维想象能力，培养幼儿间的合作能力。

　　星期三（2.9）

　　活动一

　　音乐游戏：袋鼠妈妈

　　目标：1、在理解歌词的.基础上会唱歌曲，能两人一组按节拍做蹦跳步，并根据歌词大意创编出各种表现亲热的动作进行游戏，能遵守游戏规则。

　　2、感知小袋鼠和妈妈之间的亲情。

　　3、增强保护动物的意识。

　　活动二

　　数学游戏：把错的找出来

　　目标：能找出不属于同一类的物体。

　　星期四（2.10）

　　活动一

　　数学：这是我的家

　　目标：1、尝试按照自己的意愿表达自己家某一房间的布局，学习正确使用上面、下面、旁边、前面、后面等方位词表述各种家具的相对位置。

　　2、能发现自家与其他人家布局、安排的不同，喜欢自己的家。

　　活动二

　　体育游戏：小鸟找窝

　　目标：培养幼儿的语言表达能力及反应能力，学会与同伴协商。

学习计划篇2

　　新的学期跚跚来临，新年的喜气和活力还就是余寒未尽。每个同学都带着狂热的笑容回到学校，整个校园充满了一股青春的气息。今年，我们学习部将会更加努力为同学服务，让这种“如坐春风”的感觉永葆下去，为建校的精神礼貌贡献我们璀璨的力量。

　　今年我们学习部将采取分工管理的方式，让每位成员都能尽自我的力量去协助部门的工作。工作计划大体分为以下几点：

　　1）在新学期开始后，采取有效措施来协调部门的`管理，尽量倾听成员们的意见，力求使整个部门的成员更加团结互助，真正做到不计较个人的利益，全心全意的投身到学习部的工作当中。

　　2）晚自修执勤工作的安排状况：

　　a）结合成员们的实际状况，我将部门成员分成八个小组，每个小组每星期执勤两次，每个小组有一位组长，分别负责该小组的执勤工作。每星期组织一些成员统计好执勤表，按期把统计名单交给学生科。

　　b）每一天晚上成员检查的工作主要有：1）检查胸卡2）卫生登记3）纪律监督4）收看新闻5）查处拖鞋3）我部将在新的学期开展一些有好处的活动。

　　例如：如团委学习部联合开展一次“答辩比赛”……

　　4）新的学期我部将成立一个文学社。由其中选出的一名干事负责。

　　5）我部决定每双周的星期四召开一次学习委员会议，会议的主要任务就是交流思想，征求意见和推荐。让我们畅所欲言，以长补短。

学习计划篇3

　　远程教育资源是我们的良师益友，它不仅能在课堂教学中起到举足轻重的作用，同时也能提高教师自身的能力和业务水平。应用中小学现代远程教育，可以让教师收集、整理出切合教学实际的资源，激发学生的学习兴趣，提高他们的求知欲望。能够突出教学课程中的重点，化难为易，使抽象的东西变得通俗易懂,还为学习主体提供了学习实践可能，并能有效地培养学生的创新意识。为了在本年度里让自己的教学能力与教学艺术更上一层楼。特拟定如下远教学习计划：

　　一，每周一看：一是看课程资源和少儿文化，让学生开阔视野，了解科普知识,激发学生的学习兴趣,共享中国发达地区少年儿童接受优质教育的成果，体会学生时代的优越感，学习他们的成功学习方法。目睹名师风采，学习先进的教育理念、教学方法、教学手段，博采众家之长，在看中交流，提高课堂教育艺术。二是看专题教育，学习班级管理的成功经验，认识德育教育的长期性、重要性和艰巨性；结合自己的实践经验，班级的'现状，制订切实可行的班级管理方

　　案，创造有自己特色的班级文化。三是看教师发展。了解最新教育动态，学习先进的教育理念，加强自身的业务培训学习，总结教育经验，促进自己的专业化成长。

　　二，每周一议：中心议题是实现远程教育资源与学科教学的优化整合，全面提高教学质量。一是议针对所看的教育资源，哪些对我们有用，适合学校的教育现状的教育经验；二是议教师在教育教学中存在的问题，找出差距；三是议如何将学习到的先进的教育理念、成功的课堂教学模式、高超的教学艺术运用到自己的实践中去，优化自己的课堂结构，提高课堂效益。一句话，议如何学为己用。

　　总之，在学习中交流，在交流中学习，把知识转化为能力，把能力转化为实践。在实践中探索，在探索中总结，在总结中提高。真正充分运用现代远程教育的资源优势，形成独特的教学风格，促进自身教育水平向前发展。

学习计划篇4

　　首先，要做一点，检查一点。在写作业时，可以做一道或者两道题，就回头看看有没有做错的题目，一点一点的检查，这样就不用在做完的时候大片的检查。因为大片检查有一个缺点：不容易找出错误。

　　其次，要查漏补缺。做一个学习本，分好类，重点、难点、错题就可以写在这个本子上，再用几页来写原因，有时考试不仔细，就可以把原因写在上面，并提出改正的方法。每次考试时，翻开这个本子，就可以看见的错误，之后，便会不再犯同样的错误了。

　　最后，便是在考试的.时候细心。写完之后，要一题一题的读，即使没有耐心，也要细细的读，就像在检查别人的试卷。

　　在这个新的学期里，努力并且尽快适应初三的新生活，融入这个大集体之中，和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动，争取为班级争光，做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下：

　　一、每天早上六点半起床，用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

　　二、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

　　三、认真完成作业，认真对待每一门课。

　　四、写完作业后，复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

　　五、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

　　六、每天晚上听三十分钟英语，训练自己的听力。以提高成绩。

学习计划篇5

　　今年，有机会参加信息技术应用能力提升全员培训，我十分高兴。通过培训，不仅能提高自己信息技术能力水平，而且还能应用信息技术构建有效课堂，转变学生的学习方式，提高教育教学质量。所以，我打算下功夫学好培训的所有课程内容，真正学到一些信息技术，学以致用，让课堂教学变得更精彩，用信息技术能力水平启迪学生，使学生插上腾飞的翅膀。

　　一、学习目标：

　　认真学习各个阶段的课程内容，按考核的要求高质量完成作业任务，理论学习与实践结合，提高自己的能力水平，培训学习与课堂教学结合，把信息技术与自己从事的学科教学进行有效整合，让技术服务教学，从而提高课堂教学质量。

　　二、学习任务：

　　学习所有推荐的选修和必修课程，对部分课程进行反复学习，摸索研究，争取学到更多的东西，使自己的信息技术能力水平有一个大提升。

　　三、学习措施：

　　1、研读网络培训资料。采取通读与精读相结合的方式，结合自身的.成长需求，认真研读教材，学后做到及时反思，认真完成作业。

　　2、积极互动，参与网上讨论。围绕学习内容和进程，积极参与讨论，思考预设的问题，发表自己的见解，分享同伴的认知，感悟专家的点评。

　　3、积极尝试运用多种灵活的教学方法，激发学生的学习兴趣。及时进行反思，在反思中提升能力。

　　4、及时调整自己的学习方式。每天先看课，边学边实践练习。如果这样不行，先通览课程一遍，明确学习的内容，明确学习的重点和难点，有针对性地学习，有针对性地请教专家同行。

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