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寒假学习计划

时间:2024-11-05 19:04:35 学习计划 我要投稿

【必备】寒假学习计划模板集合9篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该好好计划一下接下来的工作了!计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的寒假学习计划9篇,欢迎大家分享。

【必备】寒假学习计划模板集合9篇

寒假学习计划 篇1

  在放寒假第一天,我就给自己制定了一个严密学习计划,希望自己可以度过一个充实寒假。

  我学习计划把我寒假安排满当当。我计划在放假前把所有作业都一扫而光,在过年后用三天时间把上册知识复习一下,我们圣人孔子说过“温故而知新”嘛!剩下时间就要来预习下册新知识了,要不然怎么能在高手如云学校有立足之地呢?我把我这些学习计划写在了一张纸上,贴在我学习桌前,让它小小纸张发挥大作用,它可以起到一个提醒督促作用。

  说与做是两码事,在我寒假学习计划上可真是体现淋漓尽致啊!我每天早上等到太阳姐姐晒到被子上才起床,一整天手中笔写写停停,总是禁不止电视和电脑诱惑,放在学习桌前寒假学习计划表成了废纸一张。我作业到大年初十才全部完成,复习计划用了五天时间,预习计划更是完成不堪入目,数学只预习了老师必须让预习前两单元,其他学科几乎在原地踏步走。我自制力和效率也太差了!

  我寒假学习计划就完成得这么不尽人意,原因是什么?我自己觉得是有点懒散,没有想学习那股劲头,自制力太差,学习效率太低。我一定要认真改正,让自己以后所有计划成为现实而不是泡影,希望在下一年寒假能够过得充实快乐些!

寒假学习计划 篇2

  光阴似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获的学期,同学们取得了可喜的`成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假,老师对同学们的作息时间如下安排:

  9:00-9:30

  每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始,往后面背诵。)

  10:00-11:00 寒假作业做两页

  11:00—11:40 阅读课外经典书籍。 中午午休

  3:00—4:00 寒假作业两页 英语单词速记(每天记三个)

  4:30-----5:00 练字30分。

  5:30----6:00 收看少儿频道。

  另外:每天坚持写一篇日记(也可以摘抄)每天摘抄一篇日记: 其他时间可以在父母的带领下参加社会实践活动:

  1、请父母指导孩子有选择地看电视(少儿节目、科普知识等)以愉悦身心,扩展知识视野;

  2、阅读课外经典书籍,扩大自己的知识面,激发学习兴趣,促进智能的发展;老师推荐两本书《了不起的狐狸爸爸》、《一只会开枪的狮子》。每天坚持阅读,并做好读书笔记。

  3、可在父母的陪同下到公园、儿童乐园、植物园游玩,或者打球、跑步等,以增强自己的体质、增进家庭亲情。如果家长有时间,可以外出旅游,一定要注意出行安全哦!

寒假学习计划 篇3

  一、活动目的

  苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。

  二、活动内容

  (一)读书时间:寒假期间

  参与对象:学生本人和学生家长双方

  (二)推荐书目:

  《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦

  《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军

  (三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的.书籍进行阅读

  三、活动过程

  本次读书活动大致分五个阶段

  第一阶段:

  根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。

  第二阶段:

  开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5——10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。

  第三阶段:

  围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。

  在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。

寒假学习计划 篇4

  1、早上8:00分准时起床、15分钟搞定所有,8点20分准时吃早饭。

  2、吃过早饭,读古诗、散文、经典短文等,主要是朗读以培养语感为目的,时间30分钟,大概是8:30分--9:00分。

  3、锻炼身体,或者出去逛逛,呼吸新鲜空气,时间1小时。10点钟结束。

  4、帮助妈妈做家务,扫地,叠衣服、整理房间等。10点20分结束。

  5、练毛笔字、画国画、学英语穿插着学习。时间大概45分钟,10点20分--11点05分。

  6、自由活动时间。到吃过中午饭为止。

  7、下午练毛笔字、画国画、学英语,看课外书,以故事书为主,穿插着学习,有兴趣班要上课的,就去上课。时间2小时间,中间有休息时间。大概在2点--4点。

  8、自由活动,直到吃晚饭,中间可以看看电视新闻等。

  9、9点钟上床睡觉,开始自己睡觉。看看课外书。10点钟之前必须入睡了,为了保证10小时的`睡眠。

寒假学习计划 篇5

  1、努力在家长的帮助下认真的完成《寒假作业》。做到书写认真。

  2、每天坚持课外阅读至少要半小时左右,多看一些国内的外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄2———5个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

  3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

  4、购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字30分钟。

  5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,把各种各样不同的'心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动等等都记录下来。

  6、影视欣赏:CCTV少儿、《动物世界》、《人与自然》、看春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。

  7、画一幅画。纸张尺寸、绘画形式、题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

  8、完成一份小制作。力求有创意。

寒假学习计划 篇6

  1、每天上午读10分钟作文,抄写喜欢的段落。

  2、每天下午读课外书20分钟。

  3、每天写两页寒假作业,上午、下午各一篇。

  4、每两周一篇作文(其中两篇内容不限)。

  最后,老师提醒你:开学要记得带全以下资料:

  1、《成长记录册》(需填写完整)

  2、写话本,摘录本,寒假作业;

  3、古诗背诵表格

  4、抄写词语本(低于83分者)

  祝同学们春节快乐!过一个快乐,充实而有意义的假期!

寒假学习计划 篇7

  1、在我们的日常生活中,学习是每一个学生的任务。眼看寒假就要来了,你们的寒假学习计划有准备好了吗?一个好的寒假学习计划,可以让我们在寒假的时候过得有意义,最好的就是劳逸结合!学习当然少不了活动啦,活动也列入寒假学习计划当中去。

  2、把握最佳时间,高效率用脑. 每个人的生物节律(生物钟)不同,大脑兴奋时间、周期不一样,如有人夜晚学习效率高(猫头鹰式),有人早晨起来头脑清醒(百灵鸟式),有人不分时候,只要兴奋起来就活沃(麻雀式)。每个人都要清楚自己属于哪种类型,在最佳时间里,抓紧时间,强化记忆,提高效率;在生理低潮期,注意休息、体育活动等。另外,要清楚学科难度值,高考科目中,难度值最高的是数学,其次是语文、外语,再次为物理、化学、地理、历史。所谓难度值高的学科,是指这些学科在学习中易疲劳。要求考生复习时,对难度值高的学科,在最佳用脑时间里学习,不要在学习疲劳期学习这些科目。如夜晚效率高的人,应在晚上复习数学(在最兴奋期)、语文等。在复习中要更换内容,文、理学科交叉学习,以免造成大脑疲劳。

  3、学会用脑,适度用脑. 就是提学习、休息、运动要有机结合,不要造成大脑的过度疲劳。每个人的学习习惯不同,持续学习时间长短各异,但有一点要注意,那就是当你学习感到疲倦、学习效率下降时,不要强迫自己继续学下去。这时应休息或起身运动。有的考生认为休息、体育活动浪费时间,特别是看到别人在学,自己在“玩“感到很是不安。其实不然,适当的休息、运动会补充脑氧量(使你的血液含有更多的氧气),促使大脑更快恢复正常,以更清醒、更兴奋的状态投入学习中,使学习效率更高。学习中的“休息“、“运动“就像俗话说的.:“磨刀不误砍柴功“。这里还要强调一下,考生们每天一定要有午休,那怕是20分钟,这对消除大脑疲劳,为后续用脑极有好处。

  4、增加营养,健全大脑. 像任何其他复杂机械一样,你的大脑需要能理。大脑基本上从你吃的食物中得到所需要的能量。供给大脑低能量的食物,它就会运行不力。供给它高能量的食物,你的大脑就能流畅、高效地工作。就能量而言,大脑需要大量的葡萄糖。这就是为什么新鲜水果和蔬菜是你必不可少的食物。关于寒假学习计划,食物是提高学习效率的很好保障哦!大家要多吃有益于头脑的食物哦!

  关于寒假学习计划,相信大家看后都会有多多少少的了解了吧。在生活中,做每一样东西都要有计划,学习也是一样,学习也是需要计划的。计划好学习,我们才可以成为一位优秀的学生哦!

寒假学习计划 篇8

  从初三升入高中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少高一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,不能根据高中学生生活的新特点进行调整,结果上高中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学习质量。

  高一新生如何平稳度过“过渡期”,尽快步入高中学习生活呢。

  1. 作好吃苦准

  升入高一,学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习,面对更激烈、更紧张的竞争环境,面对更长的在校时间和更远的往返路程,都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识,做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。

  2. 尽快适应新环境

  高中阶段不仅所学知识深度、难度加大,而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接,难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。高一新生要作好充分思想准 备,以自信、宽容的`心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。记住:这是你主动地适应环境,而不是环境适应你。

  3. 学会自主学习

  较之初中阶段,高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。

  4. 寻找适合自己的学习方法

  初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中则是以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力,将基本概念、原理消化吸收,变 成自己的东西。高一新生要根据自己的条件,以及高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以及考查的知识和思维触点广的特点,找寻一套行之有效的学习方法。

  5. 重新自我定位

  新生入学前,首先要过好心理关,到了一流学校的学生,以前在初中全都是班里的佼佼者,现在进入一个新集体,一旦成绩有所波动,也要认识到是正常现 象,不要对自己失去信心。如果是去了不太理想的学校,也不应该灰心,争取尽快成为班级甚至年级的“领跑者”。进入高中后,很多新生有这样的心理落差,比自己成绩优秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,这是正常心理,但是应尽快进入学习状态。记住,进入高中,大家站在同一起跑线上,有3年 的时间足以不断提高成绩。因此,要明白强中自有强中手的道理,要客观分析自己的长处和短处,给予自己正确评价,相信自己不比别人差,要明白自己感到不太适应,别的同学也就是由初中升上来的,也会有同样的感觉,给自己信心。要选择一个正确的定位标尺。对新高一学生,特别就是重点高中的学生,你超过平均分就证明你 已经适应了高中的学习生活。

寒假学习计划 篇9

  放寒假了,幼儿园为孩子们设计、安排了一套丰富的寒假计划。建议小同学们在寒假中做到“4个学会”,完成“6个一”。

  4个学会

  “学会生活”“学会做事”“学会交往”“学会学习”。

  “学会生活”

  要求小朋友们一日生活要有规律,什么时间该做什么要像在幼儿园一样遵守规则。建议中、大班的小同学,在成人的指导下,做个小小的寒假计划,好似大班小同学学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

  “学会做事”

  即自己的事情自己做,如同小班幼儿学习自己穿衣、系扣、穿袜,中、大班幼儿学会叠被子、整理衣物、收拾餐具、洗袜子等,鼓励小同学帮助父母和老人做些力所能及的事情。

  “学会交往”

  就是让幼儿在与成人或同龄伙伴及客人接触中,学会有礼貌,与人交流,大方地展示自己的才艺和作品,让幼儿感受与他人交往的乐趣。

  “学会学习”

  则鼓励小同学们通过与自然、社会的接触,学习更多的知识。

  6个完成

  指读一本书、讲一个故事、讲一件春节里有趣的事、画一张画、做一件手工作品、帮家长做一件有意义的.事。

  幼儿园老师希望家长们能够让小同学在“4个学会”中感悟到幼儿园新的教育理念和方法,千万不要给小同学们加重负担、留作业,强迫他们按成人意愿做他们自己不喜欢做的事情,要给他们更多的自由和广阔的空间,让他们享受寒假和新春佳节给他们带来的快乐。希望开学后孩子们能高高兴兴到幼儿园,和小同学、老师共同分享 “6个一”带来的快乐。

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