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学习计划小学

时间:2024-11-22 09:27:46 学习计划 我要投稿

精选学习计划小学集锦5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的学习计划小学5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选学习计划小学集锦5篇

学习计划小学 篇1

  寒假马上就要结束了,我已经进入了三年级下半年的大门了。在这一学期里,我必须做到:百尺竿头,更进一步。为了提升我的学习成绩,在新的学期里,我要制定好这个学习计划,要把每一点的宝贵时间用在学习上。遇到自己解决不了的问题就及时向同学、老师请教。

  我有很多的不足之处:老师讲的东西不是不会,但总是出错,一到考试就粗心大意,而对于一些死记硬背才能学会的东西总是很不耐烦,英语连词成句也老是出错。

  我根据自己不足制定了几条学习计划:

  1、认真仔细写作业,认真对待每一门功课。

  2、写完作业认真检查,绝不马虎。

  3、每天晚上看三十分钟的英语书,加强句子的锻炼。

  以上都是我的'缺点,我特别希望我自己可以克服这些困难,向前努力,而我更希望我几天之内可以把他们搞定,真想真想,但我只有努力努力努力再努力,争取下学期把这些坏毛病都改掉,争取下学期取得更好的、最大的好成绩,给爸爸妈妈一个最大的惊喜。

  耶!加油吧!

学习计划小学 篇2

  一、学习方面

  1、课堂听讲专心,回答问题积极踊跃,课后作业主动、认真完成。

  2、不懂的课本知识要主动多向老师、同学、家长请教。

  3、每天做到睡觉前听20分钟以上英语磁带。

  4、每周休息时间,完成布置作业外,多阅读其它书籍,增长知识面;参加的课外舞蹈、小提琴等兴趣班,认真去学习、掌握。

  二、纪律方面

  1、每天按时到校,有事给老师写请假条;放学后,不乱跑,按学校、家长要求等候家长接。

  2、改掉上课小动作多的毛病,专心听讲。

  3、爱护学校器材、用具,爱护班里财产。

  4、见了老师、同学、长辈主动打招呼、问好。

  三、生活习惯方面

  1、在家改掉看电视时间长的不好习惯,改掉平时做事慌的毛病。

  2、和同学有矛盾,多向老师、家长汇报,不讲不文明的话,主动抵制其他同学的不好行为对自己的影响。

  3、不乱摘、乱踩学校的花草,学会爱护它们。

  4、在家养成早睡、早起的'习惯,学会帮家人干自己会干的家务活。

  四、奋斗目标

  1、提高学习成绩,期中、期末考试进入班级前三名。

  2、积极表现自己,成为一名优秀的少先队员。

  3、在班里学习、纪律、劳动等方面起带头作用,争取当一名班干部。

学习计划小学 篇3

  寒假到了,我们可以尽情的玩、尽情的'睡、尽情的吃、尽情的看电视......但学习也不能放松,要给自己定一个学习计划,让我们的寒假生活有规律,有计划。下面就是我的寒假学习计划,一起来看看吧!

  1、每一天做寒假作业语文、数学各两页。

  2、一天做一篇阅读训练。

  3、每一天练两行字,抄一段课文。

  4、坚持每一天读课外书,学习课本以外的知识。

  5、每两天写一篇日记或作文,提高自己的写作水平。

  6、每一天做几道奥赛题。

  每一天完成这些任务,就可以爬山、看电视、玩游戏......我每一天一定要完成这些任务,争取让这个假期过的轻松愉快,丰富多彩!

学习计划小学 篇4

  20xx年06月12日 星期日 天气:晴

  7月8日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。

  每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

  每日上午具体安排

  第一,语文暑假作业两页;

  第二,数学暑假作业两页;

  第三,小区院里玩两小时;

  第四,专心读一小时故事书;

  第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

  每日下午具体安排

  第一,注音、组词,并造五句子;

  第二,读一小时漫画书或科普书;

  第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”;

  第四,用qq和爸爸聊天,探讨博文得失和当日学习情况;

  第五,细心做爸爸精选或针对性出的十道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的`方法。

  这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。

学习计划小学 篇5

  一、复习的主要内容

  1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0――20各数。

  2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算一位数的加法和10以内的减法。

  3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。

  4、认识符号“=”“<”“>”,会使用这些符号表示数的'大小。

  5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。

  6、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。

  7、初步了解钟表,会认识整时和半时。

  8、认真作业、书写整洁的良好习惯。

  9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  二、复习的重、难点重点:

  主要放在数与数的运算这一块内容中。

  难点:加减混合的看图列式应用题、钟面的认识。

  三、复习的主要目标

  1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。

  2、通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。

  3、通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。

  4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。

  5、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。

  四、复习措施根据本班学生掌握知识的实际情况制定以下措施:

  1、将学生的零散知识集中起来,使知识纵成行、横成片,形成互相联系的知识网络。

  2、采用变换练习的方式,开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。

  3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。

  4、加强对中下等生进行个别辅导五、复习时间安排1、回顾与反思本学期的学习情况(1课时)2、0—20各数的认识及相应的加减运算(2课时)3、分类(1课时)4、认识物体和图形(1课时)5、认识钟表(2课时)6、 期末练习试卷3份(3课时)

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