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学习计划

时间:2022-05-26 16:15:10 学习计划 我要投稿

【精品】学习计划范文集锦6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的工作做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的学习计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】学习计划范文集锦6篇

学习计划 篇1

  初二下学期的学习就是纠正初一的缺点,巩固初二的知识点,打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。

  初二上学期的学习已经结束,无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去,初二下学期到底该怎么学呢?

  新年之后,初二下学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的方法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和知识复杂程度的加重,如何正确的了解和把握初二年级的学习?

  第一。主次分明,把握重点学科。

  数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。

  第二。学习生活时间合理安排。

  一般早晨是人的记性最好的时候,建议读英语,记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。

  第三。要养成良好的学习习惯。

  让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的.学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。

  第四。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。

  根据课程表的安排,有针对性地预习弱项课程,预习时要弄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲知识的框架,然后做相关练习和辅导。

  第五。课后温习加巩固练习。

  每次听完课后,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师,有意识地提前了解的学习初三、中考的试题,并分项对相关中考题类整理,进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。

学习计划 篇2

  今天上午,我们数学班老师参观了南京市北京东路小学。全国知名数学教师、全国赛课一等奖获得者,北京东路小学校长助理、教科室主任张齐华为我们上了一节精彩的数学观摩课--《可能性》。他的课堂风趣幽默、思维活跃敏捷、充满着智慧,课堂驾驭游刃有余。让学生在玩中学,学中玩,学生的主体性得到充分体现,教师始终扮演着引导者的角色,教师能够做到收放自如。随后他又为我们介绍了北京东路小学的教师队伍建设情况。他说:

  1、“一支好的教师队伍不是管出来的,而是帮出来的”,

  2、“一支好的队伍不光是靠鼓励出来的,也是逼出来的”。

  3、“好的队伍不是说出来的,而是做出来的”。

  4、“好的队伍不是赶出来的,而是带出来的`”。

  5、是:“好的队伍不光是培养出来的,也是生长出来的”。围绕这五句话他结合他们学校的实际情况讲了许多实实在在的东西,让我从中受益匪浅。最后,南京市北京东路小学副校长兼副书记:陈静为我们做了题为《关于数学课堂的理想和追求》的报告。她向我们介绍了她们学校数学科研开展,数学教师的成长情况。1、数学课堂应有什么样的理想和追求?

  a、我们需要不断地思考,不断的解读分析,使我们的数学课堂既要教师上的精彩,学生在老师的调动下主体性也要充分得到体现。

  b、反思:我们的课堂,学生真正体现主体性了吗?我们的课堂应该走向何方?

  c、我们的数学课堂需要改革—追求真正体现学生的主体性(既要主导,又要主体,关键把握尺度)

  2、教师要具备怎样的数学素养?

  a、阅读(专业的积淀积累)。

  b、课堂实践(通过阅读,课堂教学才会更有深度)。

  c、反思(有了阅读和实践,反思才会更深刻)。三者要齐头并进。

  d、撰写论文(选题要新,符合时代特征,符合课改发展方向;提纲要多揣摩,反复推敲;最后在写)。建议:1、首先锤炼好自己的语言;2、广泛阅读,提高自身数学素养;3、与名师同行;

  4、加强反思,多写文章。教学要具备深厚的理论基础。

  南京市北京东路小学位于江苏省南京市玄武区北京东路上,是一所江苏省首批省级实验小学,省级模范学校,全国首批科技教育示范基地,国家教育部首批命名的“全国现代教育技术实验学校”,江苏省文明单位,素以锐意改革、勇于创新、教学实、校风好、质量高享誉于世,现任校长孙双金为全国特级教师。

  校训 求真

  校风 新实活乐

  教风 团结 奉献 务实 创新

  学风 勤学 多思 活泼健美

  办学目标 坚持科研先导,创办现代一流实验学校

  育人目标 实施素质教育,培养未来世纪创造人才

  北小精神 崛起

  党员口号 向我看,跟我干!我的岗位是模范。

学习计划 篇3

  寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。

  我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识,读一篇《爱的教育》的一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。

  睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!以上就是我的`寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是非常开心呢?

学习计划 篇4

  一、认识自考

  要参加自学考试,首先就要对我国的高等教育自学考试制度有个初步的了解。高等教育自学考试是我国高等教育的重要组成部分。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的,有中国特色的高等教育形式。且参加自学考试的考生不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,不用经过入学考试,即可根据自己的情况选择相关的专业,参加该专业课程的学习。经过国家组织的统一考试,取得合格成绩。在通过教学计划规定的全部理论和实践课程的考试后,即可取得大学专科或本科的毕业证书。本科毕业生还可以申请学士学位。

  自学考试的学历受到国家的承认,自学考试毕业生享有与普通高校同类毕业生相同的待遇。《中华人民共和国高等教育法》明确规定“国家实行高等教育自学考试制度,经考试合格的,发给相应的学历证书”。国务院颁布的《高等教育自学考试暂行条例》中也明确规定“高等教育自学考试毕业证书获得者的待遇与普通高校同类毕业生相同”。

  二、为什么要参加自考?

  作为因为高考失利但又不甘心放弃学业而选择就读大学专科的我们,本来以为此生都无望再拿到那份曾经梦想得到的本科毕业证书的。但是峰回路转,就像有位哲人说过的那样:上天在关上你一扇窗户的时候,同时也会为你打开另一扇门。学校的“衔接本科”让我们重新燃起了那曾经熄灭的希望!自考告诉我们:在未来的三年里,只要我们努力,只要我们坚持,那么在三年以后我们不仅能够完成专科全部课程,同时还能完成自考本科的全部课程,成功拿到专科和本科的双份毕业证书!那时我们也能同其他重点大学的毕业生一样读研、考博、考公务员;一样进入驰名中外的大公司,大企业上班;

  三、怎样更好的完成自考?

  我们现在是学校统招的专科学生,为了今后的发展,我们报考了“衔接本科”。这样一来,我们就相当与一个人要同时学习两个专业的课程。所以说我们平时的时间就非常的紧迫了!对于我们来说,合理的安排和利用时间就显得犹未重要!古人诸葛孔明居茅庐而谋天下,助刘备,联孙权抗曹操,创下了三国鼎立的的新格局,留下一个传奇!可见做任何一件事情,有一个完善的计划是多么的重要!为了同学们在学习专科课程的同时都能够顺利的通过自学考试,现特制定班级学习计划如下:

  (一)、制定班级长期学习计划

  自学考试每年都要进行四次,根据前辈的经验介绍,如果精力充足,每次考试报两门成功通过的机率较高。为了每位同学都能更加快速,稳妥的通过全部考试,力求一次通过。所以特将每位同学都一次通过两门课程的考试作为班级的整体目标!

  1、有了目标,就要想方法去完成。正所谓“知己知彼百战不殆”。我们的目标是完成自学考试。所以我们就要先了解我们所必须通过的课程。因此特制订了《衔接考试计划简表》,每位同学人手一份,通过这份简表使每位同学对自己所要通过的课程都有了较为全面的认识!

  2、以《衔接考试计划简表》作为学习参考,对即将考试的科目提前了解,做好心理准备,以自己的实际情况为标准,为自己制定《个人学习计划》。

  (二)、制定班级短期学习计划

  我们的时间一共有三年,每年都有四次考试机会,每次考试机会我们都不能够轻易放弃!所以所我们每一次都要为即将到来的考试做好准备。

  1、提前了解即将面临的考试课程,紧跟老师的学习进步,毕竟我们没有自考经验,而老师已经带领过好几届自考班,他们经验丰富。

  2、接触到新的课程,首先对“编者的话”进行认真阅读,因为在其中能够了解到许多有用的信息,而后对目录进行逐一了解,通过目录我们可以对整本书的内容进行充分了解,做好接下来学习的心理准备。

  3、认真完成老师所布置下来的课余作业,课前提前预习功课,课后自觉温习。

  4、所谓“老师领进门,修行在个人”,而我们在学习自考课程的同时还必须兼顾专科课程的学习。所以我们的时间很紧,要想通过考试,我们就要牺牲一些自己的课余休息时间。根据班级计划,每位同学在自己课余自学的同时,还应该参加班级的晚自修,有不会的题目大家集思广益,一起学习!

  5、成立“互助小组”。因为同学一门课程,每个人在那课堂上所汲取的多少都不一样,有的`同学听课质量要好些,有的就要相对弱些。所以说为了保证每位同学都能学懂课程,就请会的同学帮助不会的同学,共同进步。

  6、平时我们的课程安排的都比较满,同学们的课余时间都不多,所以也没多少时间拿来学习,而周末就相对来说要好些。因此我们应该好好弄珍惜这两天时间,完成课余作业,巩固上周所学的知识,对下周所要学习的内容进行提前预习。

  7、现在已经进入了期末了,课程也进入了复习阶段,还有一个月的时间我们就要迎来第一门的自学考试,所以这一个月对于我们来说弥足珍贵。在这一个月,我们紧跟老师的复习进度,对以前没有学懂的知识进行第二次学习,认真完成老师发放的真题试卷。我们每自考书籍后面都附有一套与之配套的练习卷,我们应该利用自己的课余时间(特别是周末)拿来自我测验一下!

  8、在大学,同班级的同学在一起的时间并不多,也没有相互讨论,交流的机会。所以同寝室参加自考的同学更应该互相帮助,互相交流,互相学习。

  9、在大学,一位老师同时上几个班级的课,所以不能像高中那样将每位同学都兼顾到,所以遇到不懂的课程应该大胆向老师提问,请求老师给予解答。这样的话,不仅自己得到了一次学习的机会,其他有相同疑惑的同学也解决了心中的疑惑。

  四、自考的路上,你我共勉

  自考不是一件十分容易的事情!千千万万个和你我抱有相同理想的人一起踏上了这条布满荆棘的道路,但能成功摘得胜利果实的人却没有多少!没有付出,怎能奢求回报?自考,只为了心中的那一丝执念;自考,只为了心中那股不服输的精神;自考,只为了心中那个相伴一生的理想。只要我们努力过,只要我们为之奋斗,不管结局是如何,只求不悔!过自考路上,你我共勉!

学习计划 篇5

  一、从计算机网络技术及因特网的基本原理和体系结构作一个较为全面的了解。了解OSI/RM参考模型和TCP/IP体系结构、传统的以太网技术和传统传输介质;掌握IP地址、MAC地址、子网掩码、CIDR的概念;掌握TCP/IP协议簇中的重点协议,掌握网络中关键器材(交换机、路由器、网桥)的工作原理,了解计算机网络发展的前沿技术,了解计算机网络发展的前沿技术,了解我国计算机网络发展的现状。

  二、在Visual FoxPro 中掌握数据库中的基本概念和常用命令;建与维护;查询与统计;用户界面设计和用户菜单的设计;简单的应用程序的编写方法。

  三、在C++中了解C++的发展与特点,掌握C++的程序结构、语句格式和标准库的使用;掌握各种数据类型中的.常量的书法方式和变量的定义、赋值、初始化方法,运算符的运算规划和优先级别,能正确书写各种类型的表达方法;掌握键盘输入和屏幕输出语句的书写格式、参数的功能和用法;掌握顺序、选择、循环三种程序结构。用C++提供的选择、循环语句和相应的函数,编写出符合要求的顺序、选择、循环程序或包含二种,三种结构于一体的综合性程序;掌握函数、递归函数的定义和调用方法,理解变量的存储类型及作用域;掌握一维数组的定义、初始化和引用方法区分一维数值数组和字符数组以及存储数据的不同点;掌握指针的概念、指针与地址的关系;深刻理解指针与一维数组的区别与联系,掌握其规律,学会正确使用;掌握结构、联合、枚举类型的定义、赋初值、成员访问方法;掌握文件包含和宏定义的书写方法,理解其运行原理和在程序中的作用;掌握文件的概念、正确运用打开、关闭。读写文件数据的函数。

  四、熟练掌握网页三剑客,Photoshop的使用,CSS语言,HTML语言的用法和编写,以及对制作网页的熟练度的提高。

学习计划 篇6

  1.读熟书本单词,并且能做到听、读、写。

  2.掌握好书本中的重点难点。

  3.能够理解书中的'问答句,并能够按照书中的问答句,自己再写一个类似的问答句。

  4.买一本英语词典,认识更多的英语单词。

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