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春天的演讲稿

时间:2022-08-11 11:22:34 演讲稿 我要投稿

关于春天的演讲稿集锦七篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的春天的演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于春天的演讲稿集锦七篇

春天的演讲稿 篇1

老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《舞动的春天》。

  “野火烧不尽,春风吹又生” 剥开黄色的泥土,又闻到了嫩绿们的阅历更加丰富,或许你曾经拼搏过,不奋进,还又顶住了落魄的风雪,

  从小家境贫寒范仲淹,为了读书,他省吃俭用。终于,他的'勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  山,因其形而巍峨;水,因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取,不断奋斗,不断拼搏的人生才是有意义的人生,才是有价值的人生。

  或许你现在并未成功,

  但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀,遥远的未来别去等待,今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。

  自然的春天来到了,人生的春天你我正在经历着,只要你努力,去搏击去奋斗,那么成功的春天也在向你招手。

春天的演讲稿 篇2

  春天来了,春姑娘带着生机勃勃和五彩缤纷来到了人间,我想去寻找春天的美景,于是我去了野外。

  我找啊找啊,终于找到了春天的美景,春天的美景在柳树上,柳条上长出了嫩绿的小叶子,鹅黄色的柳条被风一吹,像小姑娘的辫子来回摇摆,让我不由自主地想起了一首古诗:“碧玉妆成一树高 ,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  美景在花圃里,花圃里的花五颜六色美丽极了,有紫的,黄的,红的,蓝的……,他们跟着春风共同舞动,跳起了“广场舞”。

  美景在湖水里,和风吹来,水面泛起涟漪。鱼儿在水中自由自在地游来游去,你瞧,它们一会儿摇摇尾巴,一会儿露出水面,一会儿又窃窃私语,一会儿又无影无踪了,好像在挑逗游玩的人们。湖 水向人们在展示它的美丽,给灿烂的春天增加了一道靓丽的'风景线。

  春天的美景还在翱翔的风筝上,各式各样的风筝挂满天空,有雄鹰样式的,有小鱼样的,还有蜈蚣样的……他在人们的操作下,飞翔着。我也想变成风筝,凌空欣赏春天的紫姿色。

  啊!春天是美丽的,春天是万紫千红的!我爱这春天的美景。

春天的演讲稿 篇3

  “咳,咳,咳,咳!”冬爷爷又犯老病了——感冒。春姑娘得知这一消息后,拎上给小草弟弟、花儿姐姐……的盛装,带上许多的化妆瓶与治感冒的神药。向冬爷爷这赶来了,见到了冬爷爷,春姑娘递上神药对冬爷爷说:“冬爷爷你先回去养病这儿我帮你值日。”冬爷爷感动得泪流满面,连忙高兴地点了点头。

  春姑娘来到全国各地草坪上,对小草弟弟说:“小草弟弟别愁眉不展了,冬爷爷的病马上就快好了,别着急。”小草弟弟听了后心里的一块石头终于落地了,脸色也不那么的苍白了,他拿出小草弟弟的服装,给他们穿上。小草弟弟乐的合不拢嘴,个个昂首挺胸,气色也变好了。

  在不远处春姑娘就听见了:“呜,呜,呜……”的哭泣声了。走近一看原来是花儿姐姐们。瞧!他们哭得可伤心了,脆弱极了。春姑娘看见了叹了一口气,俯下身来对她们说:“花儿姐姐别哭了,冬爷爷的病马上就好了。”“真的吗?”花儿姐姐停止了哭泣,天真地问。春姑娘点了点头。

  说:“瞧!我给你们带来了裙子。”花儿姐姐们看见了争先恐后地挑了起来。迎春花姐妹们挑了黄色的裙子,迫不及待地想人们报喜:“春天到,春天到。”玫瑰花们挑了大红色的裙子,擦掉脸上的泪水……花儿们暗吐清香,做出惹人喜爱的动作,讨人喜欢。

  她又来到一直为地球妈妈贡献营养的大树妈妈面前,真让春姑娘大跌眼睛。冬爷爷的病竟让大树妈妈头发都掉光了。春姑娘抱着大树妈妈对着她的耳朵说:“大树妈妈,我请了天上的.太医为冬爷爷治病,一会他的病就好了,您可别急。”大树妈妈点了点头望着无边无际的天空。春姑娘拿出一顶绿色的假发,给大树妈妈带上并整理好大树妈妈的衣服,便彼此告别了。……

  每种植物都对春姑娘有说不尽的谢意,在植物的心中他们都深深的感激美丽的春姑娘。

春天的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  春天,是一个温柔雅致、默默多情的季节。独临幽境,拨草寻蹄;步履轻盈,心旷神怡。看透了花花草草,隐匿在土缝里的小秘密;猜到了红红绿绿,深藏在石岩下的大毅力。这份毅力,带走了冬天的严寒,捎来了春天的暖意。这份毅力,同时也在时时告诉着人们:梦想,有你;流金,点滴!是啊,春天,又是一个适合多梦的“雨季”。梦雨袭来,点点滴滴,淅淅沥沥。伟大的中国人,就遨游在有梦的雨海中,即将要走向下一个,无比辉煌的世纪!孤身岸头,顷听,钟涛啸岸,看不完泪史隐隐约约;顷听,风罢秋寒,赏不尽红山千愁万感。这,一副历史的大幕,就要拉开。

  还曾记得,当年的中国,那炮火连天下的中国,那乌云笼罩下的中国。焦土累累,处处刀戈铁蹄;生民涂炭,时时枪炮隆起。尸横间扬起的血腥,要让人如何自由地呼吸?但我们的先辈,却无视世俗的畏缩,不畏列强的利具。什么是醉卧沙场?什么是夜光美酒?统统,耐不得一个“仇”字可以了得。断非一声“叹息”所能轻易结局!于是,他们奋勇杀敌,精忠报国;甘洒热血,一扫六合。终于连克阵阵凶魔,把那危机荡涤,让那史册对未来重新去“诉说”。仿佛在烟雨中,有人高声呐喊:中华民族万岁!中国人民万岁!这就应是嘶吼发出的力量,这就应是不朽造就的声响。还我大好河山,万里无云;扬我千年神威,龙马精神。我们胜利了!胜利在侵略者的头上,胜利在万国人的心上;胜利在国民的双眼中,胜利在了明天的晨光!中国人民站了起来,让曾有的地狱,幻化成人间天堂。

  想这千百年来,中国人,从来都不曾放弃过梦想,也从来都不曾忘记过梦想。正是这些梦想,支持着一代又一代人,不断奋斗,不断昂扬。如今,我们的祖国,真真地是繁荣富强、立志向上。至于一个中国梦,则正是我们前进道路上不尽的精神食粮。而且中国梦,不仅仅是一个梦想,还会是一种信念。那是一种天朝大国必将复兴的信念,那是一种礼仪大邦必将文明四方的信念。踏着青春的脚步,自由翱翔于远空,吟怀潇洒,快然自通。记忆的哀痛,回首间默默的悲号,在刹那间,顿时消融。

  中国梦,梦的是碑魂汉族、文艺兴复;中国梦,梦的是流长世纪、疆城永固。中国梦,梦的是婆娑魅影、深源厚土;中国梦,梦的`是尽善之美、释道鸿儒。我们的中国梦,要让全世界都看见;我们的中国梦,要让所有美好都实现;我们的中国梦,要让老百姓舒坦;我们的中国梦,就是一个时代所特有的明信片!

  仔细想来,如今身为学生的我们。究竟可以为中国人自己的梦想做出些什么?究竟我们在祖国的复兴大业里充当着什么样的角色?我想,我们是未来的主人,是祖国的栋梁。除却身负应有的责任,便是艰苦托起明天星辰的不竭的希望。这就如同是未来的朝阳,不乏激情动荡的同时,依然热情,依然奔放。我想,我们是新生的花红,是碧水的烟柳。抛掉心迹间烈士的丰碑,便是相约与祖国复兴那次不变的厮守。这就如同是骄人的红日,烂漫绽开的骨朵丝蕊中,永远牵缠着火热,蕴藏着等候。

  我旧有诗词曰:“华夏江山,北冻南暖,天上人间。黄河滚滚入东海,长江雄流势震天。如狮睡卧几千年,今夕骤望不长眠。待大鹏俯瞰,呼啸九万,敢比天公高一番。日落红映归巢雁,一丛绿,在天端。”衷心地希望祖国的大好河山,如同诗篇一般,风韵犹显,姿娇嫩染。可即便诗文多么和顺秀丽,却也远不及我大邦的实际皓景、含羞多情。独唯有那梦里的奇幻、新奇,才可以与之媲美高低。俗话说,梦是奇幻,是惊险,是快乐。而我说中国人的梦想,则是我们永恒不变的渴望。我们真的在盼望:美丽可以长存,现实照进奇谲;寒冷四散不再,真实不再离别。用最美的祝福,作为对后人,珍贵的馈赠。

  “乐及心潮堤岸阙,何似香花不如春?”终究相信那些有梦的国度,可以世代相存、万年流芳;终究相信我们有梦的中国,可以国泰民安、生息绵长。高高乎,壮哉千古,唯我多昌。清清乎,善哉轮度,只我馥香。美哉我大中国,悠然自在,必然富强!

春天的演讲稿 篇5

  我们的校园像一个大花园,我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。

  春天来了,万物复苏,柳树的嫩枝发芽了,燕子从南方飞回来了,冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天,美丽的校园像我们展示他新的一面!

  走进校园,一切美丽的事物都围绕在我们身边向前走,有一个大大的石书上面刻着“优于学。美于形,优美我能行。”这就是我们的校训,石书后面有一个大花池,里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。

  右边是一排合欢树,左边是一排高大粗壮的杨树,上面挂满了好似毛毛虫的东西,微风一吹,慢慢的飘落下来,像一群群小鸟似的。树叶长出,还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候,我们就坐在下面乘凉,真舒服。

  向里走,再左拐。就到了玉兰树的旁边,那玉兰花像一颗颗紫色的宝石,清晨,玉兰花上撒满了晶莹的`露珠,在阳光的照耀下闪闪发光,漂亮极了。那边还有白色的玉兰花,显得格外耀眼,如果靠近它,就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀!”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来,满树的花朵都在摆动,一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪,偶尔长出几朵花,一阵阵青草味儿扑鼻而来,让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声;小蜜蜂天天来大花园里采蜜,酝酿知识的蜜汁。

  我喜欢春天,但我更喜欢春天的校园,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间,。好好学习,天天向上。

春天的演讲稿 篇6

  冬爷爷披着雪白的银毯渐渐地离去了,春姑娘戴着五彩的花环渐渐地走来了。我们像一只只欢乐的小鸟投入大自然的怀抱。

  在滨河公园的河边,碧柳像一个个新娘,春风在替它们梳着头发,柳絮像它们的珍珠项链,在春风中拂动着。有的调皮的小柳树大概也想让春风给它梳头吧,它们把碧绿的柳条伸得老高。春风吹着水面,碧柳倒映在碧水中,好像连绵不断的画卷。

  小草铺成了一张的地毯还请了野花来装饰,春姑娘这个颜料师把这些野花染得五颜六色,使小草的地毯更美丽了。

  蝴蝶也来凑热闹。白的、花的应有尽有,美丽的蝴蝶惹来了一群小朋友,他们趁蝴蝶一心一意采花粉的时候捉住它们仔细欣赏又放飞,成了这里的.一道风景线。

  在五彩缤纷的春天里,还有许多美丽的鲜花也参加了春天的游行中,使春天充满生机。

春天的演讲稿 篇7

各位领导、各位同仁:

  大家好!泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,周老师也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔。

  平凡的老师无处不在,每个普普通通的人民教师都有我们不常察觉到的另一面,都有值得我们学习的地方。我要说说我走上岗位以来所敬佩和爱戴的老师——周运辉老师。

  周老师是一名乡村女教师,她就职于**县**乡的一所农村小学里——**小学。虽然今年已经五十几岁了,但是她仍然活跃在教学的第一线,关心着她时刻挂在心上的学生们,用一颗红心,培育春天的花蕾。

  我虽然从事这个职业不足一年,但发生在周老师身上的许多事情让我很有感触,让我总是不自觉地就把她当做一面镜子,不断地反思自己作为一位教师是否合格,也不断地为自己制定一些新的目标,希望自己也能成为她那样的优秀教师。

  那么,她究竟是怎样的一名教师呢?

  有她的地方,就有父母般的关爱。

  陶行知先生曾说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育。

  **小学里的学生大部分都是留守儿童,孩子们的父母每年就算过节也不见得回来一次,家里大部分都是爷爷奶奶照顾着,家里爷爷奶奶忙农活也顾不上孩子,没有父母的关爱,可想而知。

  看到这些可爱的“丑小鸭”,周老师总是会耐心地把他们领到办公室里擦擦洗洗,语重心长地教育他们要讲究卫生。她也知道光跟学生说是没有用的。

  于是她已经习惯了牵着一个个脏兮兮的孩子回来,耐心地整整他们的衣服,擦擦他们的小脸,剪剪他们的指甲。周老师边整理孩子的衣服边“唠叨”着,她总是拉着孩子们,微笑着警告孩子们,要是再把身上弄得脏兮兮的就是一个脏小猪了,而孩子们总是幸福地站在一旁微笑着享受着这一“特殊”待遇。

  辅导学生,尽心尽力。

  也许在许多老师中午休息的时候,周老师还在工作。她总是在学校跟孩子们一块儿吃午饭,吃完午饭就开始辅导一些学生,虽然她总是开玩笑说:“我呀,长得太胖了,把这些孩子叫过来辅导,是帮助他们的消化,也是帮助我自己消化消化,减减肥,呵呵……”

  有次我问她:“你怎么总是这么急着备课?也不歇一歇!”她说:“我班里有几个学生接受能力慢,学习有些落后,我着急干完手头的活儿,替他们补一补。”每次那些接受辅导的学生一有进步,她就会骄傲地对其他老师说:“这次***终于有些进步,看来我的努力不白费呀!”就好像那进步是属于她自己似的。

  对她而言,还有什么比自我价值的提升更让人幸福的呢?还有什么比看到自己学生的茁壮成长更让教师感到幸福的呢?

  关心学生,嘘寒问暖。

  爱是一个永恒的话题。教师热爱学生,情感倾注于学生,这本身就是一种无私的、高尚的奉献。

  那次,有个学生说肚子疼,她首先摸摸孩子的头,看看是否发烧。确定了孩子不发烧,她才放下心来。当时我就问了:“他说他肚子疼,你摸头干嘛?”她说:“孩子小,有时候不会表达身体各方面的不适。要是小孩子发烧,那情况就严重了。咱们这个地方交通不便,有的孩子住得远,爷爷奶奶也不会骑车子,只能靠步行。等他们慢慢走到学校,再把孩子慢慢背到医院去治疗,这期间烧坏了孩子就不好了。”

  还有一次,她班里的有个男孩儿总是说肚子疼,还一直吐,在附近的医院检查后,也没什么毛病。家长因为农忙,家里也没人照看孩子,就把学生硬塞到学校。结果孩子还是不停的吐,周老师看在眼里疼在心里。她请了两节课的假,把孩子送到孩子家中。

  回来后气冲冲地说:“那孩子的父母也真是的,孩子病了那么多天,他们也不着急!真是服了他们了。”我们问她去了孩子家后,跟他父母咋说的。她说孩子家里条件不好,总是认为去大医院里看不起病,不过她告诉孩子家长,现在都有农村合作医疗了,看病后可以报销大部分的.钱。并且劝他们第二天赶去县城里的医院去看一看。

  工作以来,周老师始终用自己的行动去爱护学生,用自己的灵魂去塑造学生。她曾经说过:“虽然不能保证让我的每一位学生都成材,但我会尽自己的全力,让我的每一位学生都成为一名对社会、对国家有用的人。”

  从周老师平凡的教学生涯中,我们不难看出,她的平凡中透着伟大和无私。对小学生而言,他们会觉得每天出现在眼前的不是一名教师,而是一名给予学生们无限关爱的慈祥的奶奶。

  周老师用一颗红心,培育春天的花蕾。她使我懂得只有在不懈努力中,教师才能拥有幸福。我觉得我们每一位教师,这样的幸福,才是真正的幸福,永远的幸福。

  我的发言完了,谢谢大家!

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