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争做美德少年演讲稿

时间:2022-08-26 10:12:41 演讲稿 我要投稿

争做美德少年演讲稿集合7篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在当今社会生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的争做美德少年演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

争做美德少年演讲稿集合7篇

争做美德少年演讲稿 篇1

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我为大家演讲的题目是《传承中华传统,做美德好少年》。 从我记事起,爸爸妈妈就要求我要做一个有中华传统美德的人。当时的我虽然在照着做却不是很明白其中的道理。上学以后,在老师的言传身教中,我对如何做一个有中华传统美德的人有了更为具体的认识。

  后来,当我按照老师的要求认真阅读学习了一些有关的书籍之后,我对中华传统美德又有了更深刻的理解。原来父母、老师教育我们的`要做有中华传统美德的人就是要做一个具有诚实守信、勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远等美好品德的人。明白了这些,我的心越来越明亮,暗暗下决心要继承中华传统美德,做一个美德好少年,我是这么想的,也是这么做的,虽然有时做得不够好,但我还是尽力而为,并从继承和发扬传统美德点点滴滴的小事中感受到了快乐和幸福。

  在这里,我要给大家讲一个真实的故事,有个小女孩叫思语,她的爸爸、妈妈和弟弟因为患艾滋病离开了这个世界,她只能和外婆住在一起,因为思语小朋友也患有艾滋病,所以虽然只比我小一岁,但个头比我矮了很多。我们是三年前在她妈妈的病房里认识的,当我跟着妈妈踏入病房时,看到思语的妈妈躺在病床上,已经奄奄一息,胆怯地她站在病床前,衣服破旧,神情忧伤;妈妈让我陪她玩,我就把她带到家里,陪她一起玩玩具、玩游戏,把零食分给她吃,看到她开心的笑容和津津有味的吃东西,我竟 1

  然感受到从未有过的快乐和幸福。思语的妈妈没多久就去世了,三年来,每逢假期或是节日,妈妈都会带着我去看望她,有时候找不到通往她们家里的客车,我们还要走好长一段路才能到思语住的村子里。每次去,我都会用自己的零花钱给她买我们小女孩喜欢的礼物,跳我们新学的舞蹈给她看,教她做功课,陪她一起逗院子里的小猫小狗玩,每当看到思语小朋友的成绩又有了新的进步,看到她开心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感觉很快乐。我渐渐明白了,原来帮助了别人,自己也是快乐的。

  前两年,我的爷爷生病瘫痪在床,爸爸妈妈又要忙工作又要照顾爷爷,忙得不可开交,知道爸爸妈妈的艰辛,我就自觉做一些自己力所能及的事情,如早晨起床叠被、择菜、扫地、洗袜子、丢垃圾等等,每当看到很脏的地面经我一扫变得很干净了,穿上自己洗的干净的袜子的时候,我觉得很快乐,原来劳动也是件快乐的事。

  奶奶老了经常生病,我有空就给她揉揉肩、削个苹果、端杯热水,每逢这时,奶奶总会笑容满面。看到我一个小小的举动能给长辈们带来快乐,我觉得好快乐,原来孝顺长辈不仅能让长辈高兴,也可以给自己带来快乐。

  同学们,传承中华美德,付诸行动的过程就是让我们感受快乐的过程,让我们的心灵在传承中华传统美德的行动中成长吧,,让每一位少年朋友都成长为勤劳勇敢、助人为乐、尊老爱幼、志存高远的人,让我们的人生从美德好少年出发,让我们的生命永远焕发出中华美德的光彩!

争做美德少年演讲稿 篇2

  大家好!

  我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手

  我是一枚爱钻研的“小钉子”。

  从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。

  也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊!

  我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的'家务事。妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做,衣服都是自己洗,努力减轻他们的负担。

  我是个爱憎分明的人。对于社会上的人,我总是尽力去帮助,对于与我朝夕相处的同学,我更是乐此不疲。在学校,处处都身先士卒,做老师的好帮手,做同学们的好榜样,同学们都喜欢和我交往。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好”的观念。无论是语文、数学还是英语老师,她们都对我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一个上进心特别强,任何事情不做则已,做则一定尽力做好的学生。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。为了自己更美好的未来,为了家长殷切的期盼,为了老师辛勤的付出,为了祖国美好的明天,在将来的日子里,我会更加的努力!

争做美德少年演讲稿 篇3

  作为二十一世纪的少年,我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任,虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展,但是有很多人却不讲文明,不懂礼貌,造成了很恶劣的影响。

  有些年轻人,不尊重老人,不赡养父母,难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗?难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗?有些人不讲礼貌,时常出言不逊,对人无礼,难道他们不懂得“尊重别人,才能被人尊重”这句话的含义吗?难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗?有些人随地大吐痰、随手乱扔垃圾,难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗?难道他们想将来生活在垃圾堆中,与蚊蝇为伴吗?有些人欺负弱取孩子们的零用钱,还不允许他们告诉家长,否则就要动粗,难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗?难道他们就不怕比自己强壮、厉害的.人欺负吗?

  人们常说,“仓廪实而知礼节”。可是为什么我们生活条件好了,人们却不懂礼貌了呢?如果所有人都不讲文明、不懂礼貌,那么这个社会将会变得秩序很乱,治安很差,环境很脏,甚至倒退回“原始社会”。

  汉朝有个叫孔融的孩子,一天,他的父亲买回一筐梨,让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨,孔融却挑了一个问他为什么这样做,他说:“我是家中最吃们比我大,应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

  为了整个社会的发展与进步,为了全人类的文明与富强,为了实现中华复兴,我们一定要做一个讲文明、懂礼貌的好少年!

争做美德少年演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

  自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。

  在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的.艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!

  在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的人生迈步!

  谢谢大家!

争做美德少年演讲稿 篇5

  大家好!

  今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》.

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照.

  雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详.他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹.

  雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的.我愿永远做一个螺丝钉.”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力.这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大.有时班里因为你尽的`这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?

  雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神.当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神.

  学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年.

  同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神.让我们争做新时代的“小雷锋”吧.我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

  我的演讲完毕,谢谢大家.

争做美德少年演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好。今天我演讲的题目是《传统驻我心,美德入我魂》。

  祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。学校是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研,是每个学生的座右铭。团结友爱,互相帮助;帮助别人,快乐自己,是每个少年时刻不忘的誓言。这不觉让我想起了孔融让梨的故事。 孔融小时候聪明好学,才思敏捷,大家都夸他是奇童。4岁时,他已能背诵许多诗赋,并且懂得礼节。

  一天,父亲买了一些梨子,特地拣了一个最大的梨子给孔融。孔融摇摇头,却另拣了一个最小的梨子。他说:我年纪小,应该吃小的梨,你那个梨就给哥哥吧。父亲听后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。从此,孔融让梨的故事,很快传遍了曲阜,并且一直流传下来,成了一个给予比接受更快乐的美德少年。

  今天,我校开展争当美德少年主题活动,我想,这不仅是对中华传统文化的'继承与发展,还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。争当美德少年应该从我做起,从我们身边的点点滴滴做起。

  以前,我看到地板上有废纸,总是熟视无睹。现在,我会毫不犹豫捡起来,扔进垃圾桶。我想这就是变化,这就是作为美德少年应具备的品质。

  以前,在学习上,我总是马马虎虎,现在我对自己严格要求,认真写好每一个字,思考每一个问题,完成每一次作业。

  以前,在家里洗衣服,整理房间都是妈妈的专利,现在不同了,我的衣服我自已洗,房间自已打扫。因为我开始懂得感恩,开始懂得美德的意义。

  香九龄,能温席,这是我们都知道的故事。黄香九岁的时候,母亲早故,黄香跟他的父亲相依为命。家里很穷,根本用不起铺褥。黄香对父亲非常的孝顺。怎么孝顺呢?炎炎夏日,他怕父亲睡不着,就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了,伺候父亲安寝。在寒冬腊月,天寒地冻时,黄香就自己先睡下,用体温去温暖席子,温暖枕头,让父亲能够舒适入睡。 一个九岁的孩子就能做到如此的德高,我又怎能衣来伸手饭来张口呢?

  大家都知道:少年兴则国兴,少年强则国强。青少年是祖国的未来,民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。作为一名少先队员,作为一名美德少年,我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。

  千教万教教人求真;千学万学学做真人。让我们铭记中华美德,让美相随,德相伴,以爱心、恒心、信心托起自己,一起争当美德少年。

  谢谢大家

争做美德少年演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx。我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。

  我是一个健康快乐的孩子,自从我上一年级以来,我每天早晨起来都会在心里说,要打起精神去学校上好每一天的课,听老师的话,做个好孩子。所以每天来到学校后,我都是认真的听老师的话,上课时认真听讲,积极举手发言和动脑,做好老师布置的任务。

  我平时虽然有点害羞,但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子,我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛,还获得了一等奖。不管在家里和学校,见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时,我会主动叫他们,他们都夸我懂礼貌的。去公园玩和出去旅游时我会文明用语,见到地上有垃圾,会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶,看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲,说

  以后要注意,不能那样做。所以我以后要继续做美德少年,发扬我们中国人的传统美德。 除了这些,我还很喜欢跳舞,我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工,在家里有好多作品是我自己制作的,因为我喜欢看书,在家里我还设了图书管理台,专门创作了图书登记卡,平时还积极参加学校创造类的各项活动,并取得了好的成绩。我有更多美好的梦想,所以我要做创造少年,我要用我更多的`智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。

  我以后不仅要做个勤奋学习,文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活,敢于克服困难,面对未来,拥有阳关心态的好少年! 亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

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