求学网>实用文>演讲稿>责任的演讲稿

责任的演讲稿

时间:2022-09-17 12:19:55 演讲稿 我要投稿

关于责任的演讲稿锦集6篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在不断进步的社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的责任的演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

关于责任的演讲稿锦集6篇

责任的演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  我演讲的题目是她用爱与责任坚守三尺讲台!

  一棵参天大树挺拔耸立,靠的是深扎大地的根默默支撑;凌云高楼气势撼人,靠的是厚重坚硬的基石无语的支撑。那么,我们教师又靠什么来支撑我们无比睿智的人生呢?那就是——爱与责任!

  是的,就是这对教育事业的热爱,对孩子的喜爱,更是身为人师的那份责任,让她选择了坚守在平凡的三尺讲台上!她就是——滨海县第二实验小学工会主席于红英老师。

  每天早晨,东方刚刚露出鱼肚白的时候,作为一名高中学生母亲,于主席就开始了忙碌的`一天:5点半,为儿子匆匆准备好早餐,陪孩子用早餐,目送儿子去上学;6点20,简单整理房间,迅速冲向菜场;7点时,作为一名五年级的语文老师,她已大步流星跨入了校园,为当天上课做精心的准备。9点多,上完课作业还没改完,作为学校的工会主席的她接了个电话,又匆匆的夹起包向教育局走去下午3点多,刚有些空闲又找来几名学生耐心地辅导、谈心5点放学送队的路上,她和个别的家长又沟通起来

  当我们有时抱怨手头工作繁教师工作苦的时候,于主席总是浅浅地微笑着,用微笑赞赏学生取得的每次进步,用微笑鼓励学生改正他们犯下的小错误,用微笑看着他们一天一天成长!在繁忙中平和心态,在平和中超越自我。

  她经常说:“教师这个职业是个良心活儿,干好干坏自己心里最清楚。只要当看到学生成绩进步时,我就觉得我的付出是值得的。”

  于主席是这么说的,更是这么做的。

  上学期的后半学期,班上一名男生病了,近两个月没有好好上课,课程拉下了一大截,她硬是挤出时间帮他补了起来,使得这名男生不仅没有掉队,而且还在期末考试中取得了优秀的成绩。学校里一旦哪个老师家里有困难,她总是及时的给予帮助;班级里一旦哪个学生有了困惑,她就去主动找他谈心,扫除他心底的障碍,将快乐送还这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,叩响了学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,使学生懂得和接受教诲,这样的教育怎么会没有效呢?

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路却是艰辛的。为了那无言的承诺,于主席日夜兼程,却无怨无悔。多少个宁静的夜晚,为了备好每一堂课,她在认真钻研教材;多少个业余时间,为了转化后进学生,她冒着严寒酷暑去家访;多少个节假日,她放弃与家人休闲的时间,潜心钻研新课标精神,利用一切可以利用的时间来“自我充电”。

  在与学生相处的每一个日子里,她总是以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为她坚信:没有教不好的学生,只有教不好的老师。尽管她忙,甚至有时忙得连上高中的孩子也顾不了,但她始终没有放弃她的学生,认真上好每一节课,坚决不打无准备的仗成了她对学生的承诺,所以,她的教学实绩一直名列前茅,而且遥遥。

  从教二十几年来,她有过欢笑,也有过眼泪,但什么时候都没有退缩,她要用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。.

  长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,要问于主席拿什么奉献给教师这一光辉的职业,她一定会毫不犹豫地回答:为了一切的学生,为了学生的一切,我愿奉献我全部的爱!我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

责任的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  我今天演讲的题目是《真水无香,真爱无言》

  我是一名80后的初中教师,我的学生是一群90后的孩子。有人说90后是自私,任性的新星人类,可我不这么认为。我认为90后的学生也一样有理想,有追求,懂得奋斗!

  从参加工作至今,我经历了十二个春夏秋冬,十二载辛勤耕耘,十二载“老班”经历,日复一日,年复一年,送走了熟悉的学生,迎来了陌生的面孔,没有催人泪下的故事,没有感天动地的经历,我很平凡,但我绝不平庸。“真水无香,真爱无言”,用心去感受交流,用爱去影响引导,用真知来培育,用心灵塑造心灵,以美德成就美德。

  有位教育家曾经说过:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运。”每个孩子出生,父母都寄予了厚望,望子成龙,望女成凤,千古不变。我们做教师的肩上担负着几十个乃至上百个家庭的命运。

  (放音乐)记得在20xx年那时我是141班的班主任,班级中有一个名女生,她反应机敏却成绩平平,一次谈话中,我了解到她之所以不爱学习是因为她父亲嫌她是女孩而不加以重视,我找到她的父亲耐心劝说。我对她的父亲说:“要想改变一个家庭的命运,首先要改变孩子的命运,女子照样能撑起一片天。”同时,利用教学之余,我向她讲美国残障女作家海伦。凯特成功的事例。等一些女孩子成才的事例,从而激起了她的上进心,功夫不负有心人,最后她终于开始努力学习,20xx年中考时,她以优异的成绩傲然走进高中的大门,至今还忘不了她父亲激动的话语,“老师,我一定要把她的妹妹也培养成才,让全村人对我们刮目相看。”更忘不了这位女生在给我的来信中写道:“老师,谢谢你给了我梦想的翅膀,我一定会飞得更高,飞得更远。”为此,我兴奋,我激动,我感受到了自已工作的价值,我也看到了教育对一个家庭的重要影响。

  当代著名教育家魏书生说过:“如果你不想当教师,你就趁早另谋职业,如果你不得不当教师,你就想方设法把他做好。”诚然,选择了教师这个职业就意味着默默无闻,无私奉献,就意味着与蜡烛为舞,长灯为伴,就意味着燃烧青春与岁月,奉献一生的汗水与心血。

  作为教师,我深信“真水无香,真爱无言”,我们手中托着生命的天平,播种智慧的种子,传承民族的美德。我们可以没有千金掷出时的豪爽,但我们有细微育人的执著;我们可以不品山珍海味、不享受高级轿车,但我们要有“上善若水,厚德载物”的品格与追求。

  作为教师,在过去和现在的教学中,我始终坚信教学是种良心活,是默默无闻的奉献,是充实而有意义的`事业;常年以来,我总是起早贪黑,以校为家,思学生之思,想学生之想,一切为了学生。有时也会觉得累,多次吃着饭就发起呆来,但想到自己的学生成人成才,也深感辛苦并快乐着。

  面对着一张张青春洋溢的脸,一颗颗水晶般纯净的心,我想:教育事业也许拥有世界上最高利润的回报,你播下的是一粒爱的种子,收获的却是整个美丽的人生。教学中,我也许不能把爱汇聚成海,但我会竭尽我的生命把爱的水滴凝聚成一条小溪,让它流进每个学生的心,教育是一方充满理性的天地,也是一片饱含情感的空间。

  一分耕耘,一分收获。十几年的教学生涯,既有我成长的足迹、拼搏的汗水,更有我成功的喜悦——当学生手捧录取通知书与我共享成功喜悦的时候;当寒暑假已是大学生的他(她)们来看望我的时候……我觉得,此情此景不正是“教书匠”之“神游”的价值吗?这不就是我最大的人生快乐吗?这不就是“真水无香,真爱无言”的回报吗?

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。我将一如继往凭着这颗良心,把无私的爱和无限的责任奉献给我的学生和我所钟爱的事业

责任的演讲稿 篇3

同学们,老师们:

  大家好

  我熟悉这样一所学校,它是我童年最清晰的记忆,“住着泥房子,用着泥桌子,还有一群泥娃子”。在这泥的世界里,我还熟悉这样一个人,她曾独自一人撑起那所山区学校,她曾带领孩子们勤工俭学,采茶叶,摘松果,收集废品。她更是被孩子们口中的“妈妈老师”。今天请允许我以演讲稿的名义,讴歌这位平凡的教师,讴歌和她一样始终坚持为农村教育事业辛勤耕耘的老师们。

  由于村小的不断撤并,学校准备创建寄宿保育制,她主动请缨担任生活老师,开始了晚睡早起,日复一日,平凡又锁碎的保育生活。一年级的小学生,几乎每天晚上都会有学生尿床,弄得寝室臭气熏天,于是每天晚上,她都要叫醒孩子两三次,尽管这样,有好几次床单还是被尿湿了,她总会毫无怨言的换洗床单衣裤。教师的爱与责任,她曾在日记中写道“我不能责怪这些孩子,只能用一颗做母亲的心去替孩子想,用一个母亲的言语和行动去哄着这些孩子,让他们感受到这份独特的爱。”朴素的语言,却写尽了爱心,铸就了师魂。

  在学生心中,她是严师,是慈母,在家长的眼里,把学生交给她,放心!尤其是小银的父母,更是感受颇深。有一天小银吃过午饭在教室休息,突然只见小银晕倒在地,并伴有抽搐,眼睛上翻,口吐白沫。“是癫痫”经验丰富的她准确做出了判断,并迅速将小银放到课桌上,一边拨打医院电话,一边和她家人取得联系。在焦急等待过程中,小银再次陷入昏迷,“时不等人”只见她略加清理了一下小银口中的白沫,毫不犹豫俯下身对小银进行人工呼吸,直到医护人员到达。由于急救措施得当,小银很快就脱离了危险。一百多们学生,一年三百六十五个日子,天天如此奉献着。

  付出爱的过程甜美的,付出爱的道路是艰辛的。不带任何怨言,满满的都是爱,何以为证?夜晚的星空可以作证,校园的那颗梧桐可以作证,转角那彻夜不眠的灯可以作证,桌上五颜六色的爱心礼物可以作证,那无数个享受无私温暖的孩子都可以作证!那个曾在门口等妈妈回家而冻得瑟瑟发抖的我可以作证! 是的,她便是我的母亲,一位从教35年却爱生如子的平凡教师。曾经,我一度非常困惑,母亲为什么如此无怨无悔的`坚守着,耕耘着,奉献着?为什么能把自己最美好的青春年华献给大山,献给孩子?为什么能从自己仅有的一点工资中,抽出一大部分去买棉袄给那些受冻的孩子们?当我读到她工作笔记中的这句话:“爱满天下,毕生追求”时,泪水漫过,再一次读懂“师德”二字的博大与崇高。她用博大的爱心演绎着“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的无悔人生!用无私的奉献谱写着“春风化雨满园桃李香”的幸福人生。这是爱的世界,也是千千万万人民教师的真实写照,正是这平凡的点点滴滴,让我深深地懂得:“爱岗敬业”,它绝对不是一句口号,它是需要一个教师为之奋斗一生、奉献一生的庄严承诺!

  两年前,我走上这三尺讲台,因为感动,我立志成为一民优秀的人民教师,做好爱的传承。愿师爱无边,愿师德永存!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

责任的演讲稿 篇4

尊敬的评委,亲爱的老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《做幸福的老师,教快乐的学生》。

  记得四年前刚入教师行业的第一次培训上,培训老师在结束时留给我们这样一句话:如果你爱一个人,就让他去从事教育吧;如果你恨一个人,也让他去从事教育吧。当时的我,听得如同云里雾里。如今,从教四年,我又知道了教育还可以被称为“幸福”。回顾昔日老师留下的话,我幡然醒悟。原来,在教育的世界里,有着冰火两重天;原来,在教育的道路上,有鲜花的芬芳,也有荆棘的痛楚。

  作为一名教师,我时刻徘徊在幸福教育的十字路口。直到那一次,看到学生因为自己的进步欣喜不已时,我感受到,这就是幸福的感觉;直到那一次,迎面走来的学生微笑着招呼,“金老师,您好!”,我看到,这就是幸福的笑脸;直到那一次,学生因为我的荣誉而欢呼,我听到,这就是幸福的声音。似乎,就在那一刻,我发现了开启幸福的钥匙——构建和谐的师生关系。

  陶行知老先生说没有爱就没有教育,巴学园的小林老师说:世界上最可怕的事情,莫过于有眼睛却不会发现美,有耳朵却不懂得欣赏音乐,有心灵却不理解什么是真,演讲稿《优秀教师演讲稿-做幸福的老师 教快乐的学生》。毋庸置疑,教师的爱是教育事业中的阳光、空气、土壤、水分,只有发自内心地释放才能切实体会到作为一名教师的幸福。平等地去爱每一个学生,是我们教师的底线。教师的爱很渺小,它就是那一丝不苟的敬业;教师的爱很含蓄,它就是那絮絮叨叨的啰嗦;教师的爱很深沉,它就是那不折不扣的纠错。而我却唯独偏爱后三分之一学生。因为我相信,只要给他们更多的爱,这些落单的小鸟就能跟上群飞的雏鹰。有一件礼物,我一直都不舍得丢。那是一次美术课的作业,一把卡纸做的小靠椅。这个学生在登记完成绩之后,跑来我办公室,“老师,送给您。”我一惊,接过这把简陋的小靠椅,翻过来一看,椅背后面居然写着这样一行字“希望老师多休息。”这个学生是典型的后三分之一,成绩不说,就是行为方面也不能自我控制。但是在一次次贴心的交谈中,在一次次夸张的表扬中,这个学生慢慢地改变了。让我印象最深的一幕,班级里女生出现了背人的游戏,这位学生站在教室里一遍又一遍地提醒他们,这样做很危险,不要这样做。听着这幼稚的话语,我的心里溢满了幸福的感觉。这样的学生,还有哪个老师不爱,学生不喜欢呢?

  其实,在我们的教学生活中,要构建和谐的师生关系并不是一种乌托邦。细小的举止,生本的'理念,都是带领我们走向师生和谐的航标。用小小的微笑去迎接学生,让温暖的感觉架起师生情感交流的平台。早上到校,微笑着走进教室和学生打招呼;校园内不论在何处遇上学生,亲切地回应学生的问候“您好!”我不会忘记那篇日记,学生写到:“早上来校时的心情阴沉沉的,看到其他的人都感觉很厌烦,交作业时又把衣服弄脏了,感觉什么都在和我作对。但在楼梯口遇上了我们老师,她微笑地和我打招呼,那微笑甜甜的、很灿烂,我的心情似乎也好了很多。不就是弄脏了衣服嘛,洗干净了还是一样。”当时的我只是无意的向她微笑,可是在学生的心目中,这微笑居然感染了她的心情。我第一发现,微笑的力量居然这么大,我第一发现,仅仅一个微笑也能让我走近学生。

  谢谢大家

  什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的梦想,我也有一个美丽的梦想,我梦想自己能够成为一名有爱心、有智慧、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和喜爱的老师,一个受孩子衷心爱戴的老师。

  说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是著名教育家乌申斯基先生说的:“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到教师的伟大。三年的师范生活让我储备了教书的知识,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今天,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当朋友般的相处时,我无数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教育看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。

  现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转眼的时间,已经踏上小学教师这个岗位九年了,不禁要感叹时光飞逝,岁月如梭。我选择了教师这个职业,带着这么多年来我对教育的向往和对孩子们的喜爱,在期盼中开始了我的梦想之旅,我心中充满了无限的憧憬与好奇,当时的我到底是紧张还是兴奋,连我自己也说不清楚,但是我唯一能肯定的就是我满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作,投身于教育这一片多姿多彩的世界中。每天清晨,随着孩子们一声声清脆响亮的“老师早”,每一天都是那么的忙碌,但是,忙碌是充实的,因为我能在忙碌中收获许多。我开始了崭新的一天。

  每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢笑着、幸福着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学教师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开开心心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照顾好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。

  “爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。我相信,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学教师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。

  爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力量源泉以及事业成功的保证。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远也不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献,认真负责,工作严谨是教师的职业要求,是责任感的体现。

  作为一名年轻的小学教师,深感教育的崇高,教师的伟大。我希望教育是一块青草地,祈盼所有的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惧;希望能用自己所拥有的知识和情操在每个孩子心灵深处种下公正、清澈、宽容的种子,让学校真正成为所有孩子公平、快乐、成长的平台。我想这就是教育的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜欢的小学教师,我深切地感受到我们的教育在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对教师——这个平凡而伟大的名字!

责任的演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,各位评委,大家好!

  今天我演讲的题目是《是爱心与责任支持着我》。

  我生在山区,长在山区,是大山用它那宽广的胸怀养育了我。大山的慈祥与善良,让我魂牵梦绕;大山的落后与贫穷,让我黯然神伤。怀着绿叶对根的情意,19xx年毕业后,我踏上了三尺讲台。20xx年我调入城关中学。

  作为一名普通的教师,我没有高大的身躯。也没有华丽的外表,但我有一颗对教育的执着和对学生的爱心。我为自己的选择而庆幸,我更为有这样的同事而感到万分荣幸,来到城关中学我曾亲眼目睹了老师们整天在三尺讲台上穿梭而无怨无悔的作为;我曾亲耳聆听了老师们将孩子搁置一旁而全身心地扑在教学工作上的感人事迹;我曾亲身感受了每一位教师如老黄牛一般埋头苦干。目睹了太多太多忙碌的身影,聆听了太多太多无畏的艰辛,感受了太多太多孜孜不倦的感人事迹。如果说黎明奉献的是太阳,黑暗奉献的是群星,大地奉献的是鲜花;那么,老师的奉献又是什么?那就是对学生们的爱。正如老一辈教育家陶行知先生说:“没有爱,就没有教育,就如同池塘里没有水一样。”

  有人问我,老师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;老师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;老师不是明星,不能像明星一样妇孺皆知??相比之下,老师做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!每天6:30各班班主任已经到了教室里,开始指导学生早读;每天晚上9:30下班后,还有相当一部分老师仍在自己的办公室,伏案工作。

  我也曾经疑惑于自己的选择,这就是自己梦寐以求的职业吗?是什么力量让我这样一个弱不禁风的女子整天楼上楼下来回奔波?有人说我“精蹦”。说我是“铁人”。殊不知,当学校把班主任这样一个重担压在我的肩上,我该怎么办?我没有思索,也不容许我思索,扛起来往前走。没有退路。这就是责任!我们学校是一所新生学校,面对城关中学的今天,展望城关中学的明天,我们能做什么呢?我想,只有大家齐心协力、把平凡的工作做好就是对学校发展的最大贡献!在这里,我学会了忍耐、学会了吃苦、学会了成熟 。

  俗话说“家家有本难念的经”。也许,在这里每一位老师的心里都有一本永远都“念不完的经”,无论怎样艰难我们都在尽力地拼搏。我从没有当过班主任,也不知道当班主任的艰辛,更不知道当班主任还有无穷的乐趣。在和学生短暂交往中我感受到了快乐,感受到了学生的可爱。我走进了没一位学生的心灵。我们班有一个性格特别孤僻的女生叫周梦迪,父母离异,平时性格内向,不善言辞。初来城关中学这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时我总是找她谈心。为了树立她的自信心,我对于她作业,每次都会写上一句句暖人的话语。让她得到一些鼓励和安慰。一段时间后,学生越来越活泼,在“五四”活动中她竟然表演了四个节目。站在舞台上她笑的是那样的甜蜜那样的灿烂。看到灿烂的笑容又回到了她的脸上,我感到特别欣慰!还有一个学生叫科鑫,父母常年在外打工,平时他放假到奶奶家,奶奶很宠他。但他的性格倔强而又心灵脆弱,受不了别人的半点批评。有一次,他因为沉迷上网被我批评,而变得消沉、静默。他说他要转学了,家人已经给他找好了学校。我从他的.日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他,用爱心去感化他,让他自己清醒的面对现实,面对自己的心灵。那段时间,不管是在教室里、还是操场上,都留下了我们俩促膝谈心的身影。后来我们班几个教师又亲自到家走访。是我们的诚心爱心打动了这位孩子,终于,他留下了,以坚毅的翅膀飞翔在属于他的那片蓝天上。

  学生的一声“老师好”,会让我感到莫大的安慰。学生的一个不经意的动作“老师,你请坐!”会让我万分的感动。这种甜美的感受来自于教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,正如孟子所云:“得天下英才而教育之,至乐也。”爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。“ 一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋藏。教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱。不是吗?母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。一位哲人说过“教师的爱能使犯了错误的学生振作起来,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积的‘坚冰’,教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。

  美好的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永驻。在这里我找到了快乐,这儿有我可爱的学生;有我可敬的同事,这儿是圣洁的沃土,是希望的绿洲!在这里我拥有青春,在这里我承担着责任;在这里我体验着幸福;在这里我享受着生命。在这里使我的生活更加充实。

  老师们,让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头;把师爱化作一盏灯,让她久久地燃烧!让我们满怀豪情地告诉所有的人:作为一名教师我无怨无悔!让我们用爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心,家长的放心,祖国的振兴!老师们,让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结,一起为城关中学明天的辉煌而努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  

责任的演讲稿 篇6

  我“演讲”的题目是:《有一种忠诚叫责任》。

  我今天的演讲,不能算真正意义上的演讲,主要是和大家说说话,交交心,算是对局领导和同志们尽的一份心。因为我这么大年纪了,不要说现在淡泊名利,小事张扬,即使是花样年华、青春年少时期,也没有那种狂热和冲动。

  我是1957年出生,1974年参加工作的。50年平淡人生,30年“数码”生涯。没有干过轰轰烈烈的事情,没有创造惊天动地的业绩。我是一个清苦农民的女儿。忠实憨厚的父亲,生前是一名口碑较好的农村信用社职工,勤勤恳恳,一辈子没有和别人红过脸,可惜命运不桀,过早地离开了人世。母亲是一位温顺的农民,任劳任怨,从不拖累父亲。记得我十多岁的时候,父亲因多付给别人十几块钱,对不住帐,几天几夜吃不下饭,睡不着觉,直到那位诚实的农民把这多取的十几块钱送了回来,才长长出了一口气。这样的家庭,这样的环境,也造就了这样的我。

  1974年我继承父业接班参加了银行工作。还是父亲那把旧算盘,还是父亲那张旧桌凳,但我知道我接过的是父亲的那份责任。因为我理解那种排列组合之间的沉重。是的,有一种忠诚叫责任,所有的忠诚叫责任。只有把忠诚理解为责任,具体为责任,才有可能在为人处事、工作事业中守本份尽责任。

  为了这份责任,我得耐得住寂寞。财务工作是一份相对单调的工作。既得平易近人,还要两袖清风,无论是领导,还是一名普通的职工;无论是熟人,还是生人。数十年来我都是笑脸迎人办每一件事。每逢年初,得把全局干部职工的工资、奖金、福利、办公业务项目经费,全部制定在预算里,工作目标里,分解到人,分解到月,年度预算,资金拨付,矿产资源费征收,台帐设置建立,需要的是耐心、细致。需要的是年复一年,日复一日的工作,枯燥的数字,严密的程序,严格的纪律,这只有勤勤恳恳、认认真真去做,一项一项去安排,一次次去检查,一笔一笔去落实。为此和同龄人相比,显得我有些苍老,可为了这份工作、这份责任,我必须这样。

  为了这份责任,我得耐得住清贫,经得住考验。财务工作接触的是钱,直接和钱物打交道,但是谁见钱眼开,财迷心窍,谁就会走上犯罪道路。我搞财务工作30多年,经手的钱不少,弄钱的机会也不少,但父亲的遗愿,母亲的教诲,都希望我做一个清正的人,一个廉洁的人。因此,我不能因为一贪心,坏了财务科的帐,坏了财务科的人,坏了国土资源管理的事业。几任领导,几十年理财,我都可以自豪的说,我对得起党,对得起领导,对得起全体职工,对得起和我打过交道的人。

  找份工作来之不易,我十分珍惜,为了这份工作,为了这份责任,我得吃得起苦,受得起累。财务工作是一份费心费力的工作,不会有叱咤风云的气势,不会有可歌可泣的故事,有的是日复一日的辛苦,有的是一针一线的琐碎。在这里我应该感谢全局的干部职工不给我出难题,还应该感谢我们财务征管科的各位小妹。她们扔下了病重的双亲、繁杂的家务,扔下了春日的'踏青、秋天的效游,扔下了丈夫的埋怨,扔下了娇儿的哭泣,和我一道忙碌在这平凡而枯燥的工作中。逢年过节,是我们最忙的日子,她们都能舍小家为大家,整日整夜泡在这烦碎的工作岗位。是她们对财务管理的这份责任,才有了我们工作的光荣的新起点;是她们对财务管理的这份责任,才会有更完美的明天。

  当然,我们这份荣誉,更离不开全局领导和各兄弟科室的支持和帮助。财务征管工作和全局的兄弟科室工作息息相关,在全局领导干部职工的配合下,成就了我们财务征管科的事业,九牛爬坡齐出力,才会有我们国土资源管理工作辉煌的明天。在未来的工

  作中,我会尽可能地使财务征收工作更为科学一些,尽可能地使财务管理工作更加严密一些,在程序公开化,制度公开化,目标公开化,办理公开化的目标下,让阳光明亮我们国土资源管理财务工作的每一个层面,每一道工序。

  是的,有一种忠诚叫责任。我们财务征收管理工作,要的就是这份忠诚,要的就是这份责任,我会一如继往尽心尽力地把好财务收支关,全心全意地为全局同志服务。

【责任的演讲稿】相关文章:

责任演讲稿10-11

责任的演讲稿11-25

责任演讲稿02-20

责任的经典语录11-14

关于责任的名言11-11

责任与担当演讲稿01-09

爱心与责任演讲稿10-11

“责任”主题演讲稿07-12

关于责任的演讲稿12-13

责任主题演讲稿09-18