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读书的演讲稿

时间:2022-10-06 16:56:52 演讲稿 我要投稿

关于读书的演讲稿模板汇总9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的读书的演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

关于读书的演讲稿模板汇总9篇

读书的演讲稿 篇1

  自古以来,书就是人类的好朋友。孔夫子以书为伴,满腹经纶、流芳百世,我们的伟人*博览群书、雄才伟略。然而,我对书似乎有一份特殊的感情,觉得它是我生命中必不可少的一部分。

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。"当我与朋友惜别时,是书告诉我"海内存知己,天涯若比邻"。当我想放纵自己的时候,是书让我懂得"天下兴亡,匹夫有责",是书告诉我李白有"天生我材必有用,千金散尽还复来"的傲骨。书让我感受"明月松间照,清泉石上流"的闲适,跟着杜甫听他讲诉"国破山河在,城春草木深"的忧国忧民,体会辛弃疾"可怜白发生"的壮志难酬,怜惜李清照的"人比黄花瘦"的多愁善感。读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》可以让我们对中国名著有所了解,看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富,读《作文大全》可以提高我们的写作能力及写作水平,看一些漫画搞笑之类的书籍也可以提高我们的幽默感,风趣感,同时也让我们更加富有想象力。

  还记得上学期10月份,当我走进图书馆的.时候,图书馆的每个角落都坐满了我们贵州工商职业学院的学子们,有的正在认真看书,有的在努力书写,有的在讨论题目。此时此刻,我在想来到贵工商一年多的时间了。从未看到这样的景象,真是让我赞叹不已,然而当过了一段时间,当我再来到图书馆的时候,看到的景象却让我大吃一惊——图书馆冷冷清清的坐着几个人。你知道为什么吗?那么现在我就来告诉大家。20xx年11月1日是全国教师资格证的统考,10月份距离11月份还要一个月的时间,大家都为了目标去读书。然而当考试结束后,他们已经没有方向,已经没有目标,已经没有动力,开始放松了,迷茫了,所以才导致图书馆冷清的场景,他们来图书馆看书,不是把读书当成一种习惯,一种兴趣,而是把读书学习当成一个任务。

  在此,我希望在场的每一个同学,不仅是为了一个目标而来到图书馆学习,不仅是为了一个任务而来到图书馆看书,而是把读书,学习当成一种习惯,一种兴趣去对待。每天积累一点点,每天收获一点点,每天进步一点点,我相信你的生活因读书而精彩,同时我也坚信量的积累一定会产生质的变化。

  读书可以让我们知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,什么是人生;读书可以让我们知道如何为人处事;读书给我最多的东西是知识,它不仅丰富我的大脑还增长了我的见识。亲爱的同学们,让我们行动起来,我坚信你的生活因读书而精彩。同样,我也坚信你一定会陶醉在书海中,让我们以书为伴,铸就智慧人生!

读书的演讲稿 篇2

  中华民族自古以来就很重视读书。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”古代人读书是件多么苦的事情,“头悬梁,锥刺股”、 “三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这些语句生动地向我们展示了那时候读书的艰苦条件。可那些读书人知道读书的重要性,哪怕凿壁偷光、萤囊映雪也要坚持读书。

  书是多么的吸引人!在书中,你可以游遍全世界,甚至整个宇宙;在书中,你可以交到无数个不同的朋友;在书中,你可以跟鸟儿一起歌唱,和蝴蝶一起舞蹈,与白鲨一起游泳,同小鹿一起奔跑……那真是有着说不尽的趣味!课本呢?同样精彩:历史书带你神游唐、宋、元、明、清;政治书让你变成政治舞台下的观众;数学书带你进入一串串公式组成的跳跃的思维;语文书会让你沉浸在一篇篇精彩的美文中……

  书是这么有意思,读书的.人也是受益无穷。读书人知识渊博,谈吐不凡,而且全身都散发着一股书香。我相信,人们都愿意和这样的人打交道。不光于自己有利,对社会、对国家都可以做出很大的贡献。现在什么都是高科技,都要有知识!什么飞船上天,机器人下海,每一个项目后面都有一群知识渊博的科学家们,读书多么重要啊!

  让我们尽情地读书吧!

读书的演讲稿 篇3

  大家好!我是一年级一班的陈潘昱,今天我演讲的题目是《我爱读书》。

  我爱读书,从小就爱。

  记的很小的时候,我常常问爸爸妈妈一个又一个问题,现在想来,有的还有些稀奇古怪。爸爸妈妈也经常被我问的哭笑不得:“快长大吧!能认字读书了,书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,妈妈就在每个夜晚,在柔和的灯光下,开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的.梦乡——

  我爱读书。书,是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。

  我爱读书。是她,让我懂得了做人的道理;是她,让我懂得了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比……

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  谢谢大家!

读书的演讲稿 篇4

尊敬的领导,各位同事:

  大家好!

  我是xxx,今天我在这做这一次关于“读书”的演讲,感谢大家的捧场,能够来聆听我的这场演讲。读书对于我们而言,不管任何时候,不管什么年龄,也不管身在何处,其实都是极为重要的。重视读书,平时多去阅读书籍,对于我们的生活和工作,都是有很大的用处的。

  现在我们早已步入工作有些年头了,时代更是发展的很快,变化也很快,那么读书则显得更加重要。我想大家多少都有些体会的,许久不读书,大脑就没有新鲜的知识储存,总是用以前学过的,总有一天会没有可用的,知识是一定要不断的去储存的,而不是觉得以前学过,就以为可以成为永久的。大家一定要明白,我们人的记忆是会随着时间而减少的,并不是一直会驻存在脑海里,如果要想去记住,就必须时不时的去再看一遍,增加记忆。我对于读书最大的感受是,我偶尔拿起以前看的书,还会有不同的感受,有从书中弄懂一些道理,尤其是现时代的发展,书籍是各种各样,不计其数,可选择的就更多了,对我们是会帮助很多的。

  另外,实践也是要有理论,才能更好的去进行的.。所以我特别提倡大家,在闲暇的时候,能够读一读书,对我们真的是有很多好处的。读书不仅能够给我们的生活添加一些乐趣,还能打发多余的无聊时光,那为什么不去读书呢?即使现在我们已经踏入社会工作很久,早已不是学生,但是读书并不是只有学生时代才去做的,我们现在这个年纪更加需要读书,从书籍中培养我们的思维,培养我们的理论修养,培养我们的思想品德。读书真的是会让人感觉到快乐的,就我自己来说,有时候工作会很枯燥,我只要拿起书,先不管什么类型的书,只要真的看进去了,我就会觉得全身都是放松的,沉浸在书海里,那种感觉太让人想要去回味了。

  当前的我们,也可以重新拿起书,在书里面找我们想要的答案,对于生活来说,也就不会只有工作了,有些工作之外的事情做,也会让我们的生活变得不一样的。我觉得现在我们更加需要读书,因为工作上有些困难,说不定会在书里找到解决办法的。那么,以后,希望我们大家都能重新拿起书本,去寻找自己的那片书海。

  谢谢大家!

读书的演讲稿 篇5

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《今天,你读书了吗?》

  同学们,你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?

  我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书、求知的`黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影。

  选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

  选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

  太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫——读书吧,同学们!

读书的演讲稿 篇6

  有的人认为有了钱就是欢乐,能够享受荣华富贵;有的人认为自由自在就是欢乐,能够不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的欢乐。

  当我走进书店看到琳琅满目的书籍时,我真是激动不已,捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候,那充满书香的气息让我忘记一切。

  尽管此刻我们的课程很多,但我还是每一天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不一样:有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读,而我却喜欢一行一行仔细地读,力争把读过的资料都弄懂。我比较喜欢读小说,有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅,然后记录下来。虽然这样读书的.速度很慢,但很有效果。读完一本书,我的摘录本上也多了不少精美的词句,当然还会把自我的心得体会写下来。看一篇文章,写一篇心得。

  在读书的过程中,我了解了许多伟大的作家、思想家,获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的教师,她给了我知识,教会我学做人。书是我的朋友,当我悲痛难过时,她会鼓励我。从她那里,让我懂得了“静以修身,俭以养德”的道理。当我对未来失望时,她教会我如何进取地应对人生。

  这就是读书的意境,我读书我欢乐。

读书的演讲稿 篇7

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。

  阅读是一种快乐,也是一种享受。举起来,它是神圣的;打开它,它是万能的;看了,很精彩。

  小时候和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了很多快乐。记得高一的时候,妈妈对我说:“课外书里有很多故事等着和我们交朋友呢!我们赶紧去读吧,会找到很多快乐的。”我有点不信,但还是拿出了妈妈很久以前给我买的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读。看的时候觉得真的很有意思。我一边看一边高兴地拍手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

  从那以后,我真的很喜欢读书,因为书给我带来了无尽的乐趣。当我读安徒生童话集—— 《卖火柴的.小女孩》时,我为卖火柴的小女孩的命运祈祷。看到《狼牙山五壮士》,为琅琊山五壮士的悲壮落泪。看《三国演义》的时候,很佩服诸葛亮的大才。我被书海深深陶醉。

  现在,当我拿着《钢铁识怎样炼成的》,深深的融入其中,我觉得自己有多幸福,因为我有一个健康的身体。保罗虽然身残,但他那不屈服于命运的强烈野心和顽强精神,深深地折服了我,让我敬佩。对未来的学习生活充满希望。我更爱看书。阅读《三国演义》和《水浒传》可以让我们对中国经典有所了解;看《十万个为什么》可以丰富我们的知识;阅读《作文大全》可以提高我们的作文水平;光是看一些漫画,搞笑的东西之类的也能让我们更幽默,更有想象力。

  读书让我知道什么是酸、甜、苦、辣。读书教会了我如何与人相处,教会了我世界的很多变化。读书给我最大的感受就是它丰富了我的大脑,增长了我的知识。

  阅读给我知识、快乐和力量。

  我爱看书,一直爱看书!同学们,爱书!书籍是智慧的源泉,是知识的宝库,是人类进步的阶梯。读书的感觉真好!

  我的演讲结束了,谢谢!

读书的演讲稿 篇8

  各位老师,同学们

  大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。

  书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;;……许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的`更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都 象一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,

  四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。

  读书使我快乐,读书伴我成长,知识是无穷的,学无止境,相信每一个人都明白这个道理,总之一句话读书的好处数不胜数,那么,就让我们大家一起来读书吧。

读书的演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、各位朋友:

  早上好!我今天演讲的题目是《关于阅读》。很高兴参加这个活动,并与大家分享阅读经验。有位作家这样说过,“忽视阅读,就等于忽视前人和同行的经验,这是一种最为盲目的自负。”毋庸置疑,阅读可以促进人的健康成长,语文的学习必须从阅读开始,阅读的作用是其他任何方式方法都无法取代的。

  就个人而言,我的阅读经验还相当匮乏。我是个语文老师,阅读也因此是我一直探究、一直困惑的课题。下面仅就家长们如何指导学生的阅读,我谈几点体会:

  一、提倡广泛阅读。

  只要孩子已经没有太大的阅读障碍,就应该让孩子广泛地自主地阅读。对此,不少家长可能存在着认识上的误区。他们在引导阅读时,总说哪些书孩子能读懂了,哪些书门槛高些不适合这个年龄读。难道读书非要等到孩子理解能力强了、完全能读懂了再读吗?等到能读懂了,却也可能错失了最佳的阅读年龄。有些书现在读了,可能已经理解。而有些书现在读了,暂时却只是一种积累。比如《红楼梦》等古典名著,自其问世,不少学者都在研究,甚至在认识上存在很多分歧。比如《论语》、《孟子》等儒家经典,我们可能要用一生的时光来理解来感悟。换句话说,有些书我们暂时可以不懂,但我们没有理由不读,我们应该广泛地阅读。

  二、提倡家长参与阅读。

  阅读是提高学识和人格修养的重要途经。现在的语文学习,自主阅读的时间和阅读量很难得到保证,阅读质量也令人担忧。基于孩子们的年龄和理解力这个事实,在远离了课堂,远离了老师,家长的导引就显得尤其重要。像沈从文的《边城》、朱自清的《荷塘月色》这样充满浓郁抒情美感的名篇,还有《世说新语》的小品、《史记》的精彩叙事,如果我们家长注重参与,相互分享从作品中感爱到的魅力,将会极大地激发孩子们的阅读兴趣和灵性。

  三、阅读要与语文课相结合。

  这可能算是一句废话,也可能是句比较实用的.话。

  现实中的语文课可能存在着种种不足,但语文课是一个拐棍,抛离语文课我们的阅读可能会步履艰难。我们还应该知道,语文的终极目标是阅读和写作能力的形成。语文课就是这种能力形成的最好的导引。

  20xx年9月9日的《人民日报》24版,发表了题为《从“语文课”引向“语文生活”》的评论文章,指出了丰富多彩的“语文生活”对学生成长的必要。引导学生多读书、读好书,就是在引导阅读走向“语文生活,让学生养成良好的阅读习惯和语文素养,形成一种终身受益的生活方式。

  搞好课外阅读尤其重要。陆游在《示子通》一诗中说,”汝果欲学诗,工夫在诗外。“具体到课外阅读上来说,做诗外工夫确实不容易。但不管如何艰难,只要我们付出汗水,付出辛苦,就一定能开出幸福的花朵。

  以上看法还很浅陋,很不成熟。请朋友们多多指教。谢谢大家!

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