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进步演讲稿

时间:2022-04-14 08:05:40 演讲稿 我要投稿

进步演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的进步演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

进步演讲稿

进步演讲稿1

  很荣幸能上台来表达我的学习经验和方法。

  众所周知,我一年级的时候成绩一直徘徊在中下游。可能是刚进入一个新的学习环境不适应,也可能是当时太喜欢玩,没有好好学习。八年级最后一期,刘老师说的一句话引起了我的深思。他说:“中考第一仗,——,下学期迎来。如果考得好,到初三的时候压力会小很多。如果还是不老老实实的工作,即使初三努力学习,也可能因为考试没考好而进不了理想的高中。”。于是从此我开始了努力学习的新篇章。虽然我开始努力学习,但是上学期的期中考试因为基础薄弱还是原地踏步。反而迎难而上,最终在期末考试中取得了一点进步。在这个紧张的学期里,我之前的周考和月考都不好,这是一个危险的信号。从老师和家长的话里我能感觉到一点,他们对这些分数多少有些不满意,于是我加快了进步的步伐,一次又一次的测试。我的成绩还是很一般的`,但是我从这些考试中看到了自己的不足,一步一步的改正,弥补自己的不足。最后,我参加了当地的考试。

  可能有人会问,为什么这两个学期你不继续玩,而是努力学习?我想说:努力学习而不是整天玩,其实是一种思维的转变。为什么会有这样的变化?首先,我们的刘老师和老师们都很关心我们,我不想让他们热切的希望变成失望。第二,因为我很爱我的父母,我不想让他们因为我中考失败而在高中为我读书。以后怎么办?是我最不愿意看到的,也是我最不愿意发生的,是我进入社会后能不能养活自己。

  我觉得最重要的是你要在思想上学习。不这样做,再努力也没什么利润,努力了也是正常的,只是有时候回不来。因为刘老师曾经在一次班会上说过,如果成绩差,经过一番努力,成绩一般,再努力,可能还是原地踏步,甚至倒退,但是这个时候不要灰心,因为这是正常现象,实际上是学习中的“高原现象”。只要努力一段时间,成绩就会突飞猛进。所以,请好好学习,发挥自己的才能。

  谢谢,我的演讲结束了。

进步演讲稿2

  亲爱的老师和同学们,大家好:

  我来自一个小分校25班的王梓春。今天,我很高兴地告诉你一些发生在我身上的事情。我的题目是我进步了。

  第一个进步:学习上的进步

  我记得我上一年级的时候,语文成绩一直在中等水平,上上下下,一点都不稳定,就像跷跷板上上下下。每次考试都不是粗心,忘了做题,粗心大意,不该出错,结果总是不尽人意。父母在家里批评我,说我不要三心二意,要好好思考,好好检查,心里很难受。新学期一到,我就被转到了分校的25班。我遇到了和蔼可亲的杨小姐和郭小姐。他们知道我的情况后,不断鼓励我,不是因为我是代课学生,还让我当组长,当值日生。我知道这是对我的鼓励和培养。我心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校当好学生当好老师,在家里做父母的好孩子。

  就这样,上课专心听讲,没做小动作,认真做完了所有作业;课后和孩子一起玩游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的功课,让妈妈监督我的`学习。而且,在妈妈的帮助下,我制定了自己的时间表和学习日程,这样我就可以每天过得充实快乐。老师表扬我比以前进步了很多,作业本上的100这个数字比以前高了很多。我很开心。我妈也很高兴看到我的进步。她鼓励我坚持这样做,养成良好的习惯,以后取得更大的进步。1月,第一学期期末考试,因为学习进步,被评为班里的“学习模范”。当时心里甜如蜜。

进步演讲稿3

  在已经过去的20xx年,监理公司在各级领导的科学决策,有效管理下,实现跨越式发展的一年。

  回顾20xx年,在外部钢铁市场整体比较困难,公司内部人员及其紧张的环境下,监理公司在领导班子的沉着应对,合理组织下,赢得了较高市场荣誉的同时,扩展了各项业务,创造了良好的业绩,这在我们的收入上实实在在的反应了出来。通过学习《满怀激情做好20xx年监理工作》的总结报告,我理顺了目前的公司现状,明确了工作方向,看到公司在各级领导的带领下取得的辉煌成绩,以及对公司未来发展的深谋远虑,使我吃下了一颗“定心丸”。结合我自身的情况,具体感受如下:

  通过回顾20xx年的经营目标,实实在在的数据,真实而直接的反应了实际经营情况,令人心中无比踏实。特别是20xx年4月23日,我公司资质升甲工作一次成功,更是反应了公司领导的科学谋划和不懈努力。使我们员工名正言顺的站在了施工现场,再也不用因为资质不够工程要求而倍感“心虚”。使我心中充满了自豪感。同时,令人惊喜的是20xx年8月23日公司又顺利通过了GB/T19000-20xx质量管理体系认证。这是对公司正规化管理的认可。同时,我也体会到了,严格要求自己,努力跟上公司发展的重要性与迫切性。在这里不得不提的是,公司目前执行的创新薪酬制度,最大限度激发全体员工积极性。在大家热火朝天的工作热情与前进的步伐中,我看到了自己的差距,在连续两年的优秀评比中,我的成绩都不理想。这说明了我的努力还是不够的,在自我成长的途中掉队了。同时,也证明了公司制度的前瞻性,充分调动了员工要求自我进步的积极性,进步慢了就是退步。在报告中还重点谈到了良好的.企业价值观和企业文化对员工、对公司的重要性,使我明确了思路,要在“服务理念,学习理念,安全理念”紧跟公司脉搏,努力工作,主动树立“工作就是责任,责任大于能力”的理念。

  关于20xx年的发展方向,我通过学习报告,了解了公司的发展目标与方向,首先要做大做强冶金工程监理主业,在稳扎稳打的基础上以资质增项为契机,培育新的经济增长点。对于这样的真知灼,我拍手称好,我要紧跟公司的发展目标,努力提高自身业务水平,为公司的发展做出自己应有的贡献。

  监理公司的事业是宏伟的,只要我们时刻保持清醒的认识,团结起来,紧跟公司的发展脉搏,坚定信心、振奋精神,满怀激情地做好20xx年监理工作,并时刻在工作中找差距,比学习,比贡献,我们一定能够完成各位领导对我们的殷勤希望,实现监理公司的又一次跨越。

进步演讲稿4

  时间总是这么匆忙,不知不觉就有了语文第一次月考,分数很快就出来了。拿试卷不放心的时候,脑子里只有一个震撼:小学的时候总是骄傲的拿着试卷,我只考了88分,这个,这个,这个.

  眼泪流进我的心里!当我冷静下来仔细看卷子的时候,我觉得很惭愧,作文扣了7分!天文数字!但是我一直觉得我的作文很好!这一击让我意识到了很多。骄傲和浮躁一直蒙蔽着我的双眼,让我无法真正看清自己的缺点。耀眼的88标记就像一股清水,冲走了眼前的幻象,让我看清了自己的路。我觉得这也是好事!

  其实失败并不可怕。可怕的是失败后爬不起来。相反,只要我从失败中吸取教训,化失败为动力,在前进的'道路上始终放一个明显的警示,我就能少走弯路,获得更多成功的喜悦和喜悦。

  怎样才能看到彩虹而不经历失败?怎么能看不起自己而不失败呢?失败是一面镜子,是一记警钟,是人生的亲密伴侣,因为有了它,我们才能更好地理解来之不易的成功!

  轻轻合上纸,慢慢闭上眼睛。我知道我的思维在成长,在成熟。因为,我失败了!我反思了!我意识到一个事实:失败有时就像蝴蝶的茧。当你破茧而出,你是一只美丽的蝴蝶,那些因为害怕失败而永远失去勇气的,只能是丑陋的毛虫。他们虽然向往蓝天,却永远长不出一双叫做“坚强”的翅膀。

  握紧拳头,深呼吸,轻轻给自己打气。让我从失败中成长,在成长中一步一步走向成功。我坚信,只要我努力,戒骄戒躁,就一定离我破茧成蝶的那一天不远了.

进步演讲稿5

  各位叔叔阿姨们好,我叫王芷奕,今年13岁,来自仁青学堂,从13年开始就加入了仁青。在这段时间里,我获得了许多来自学堂的帮助,这些帮助使我成长了很多,也进步了很多。接下来我希望能够将自己的一些经验和发生过的事情和大家分享一下,希望能够对各位有帮助。既然是将来到新教育后的进步,那么有对比才能更好的了解,所以接下来我先讲讲没来新教育前是怎么样的。

  一、以前的状态

  在没来到学堂之前,我是一个乖乖女,家长老师说什么,我就做什么,而家长和老师又希望孩子能“好好学习、天天向上,所以那个时候的我,学习成绩很好。又很有自控力,虽然会看电视、玩游戏,但绝对不会成瘾,相反,每一次我都是在写完作业、练完琴之后再玩的。在班上又受老师同学喜欢,经常成为班委或者班长。这样的我,在那个时候,是不少家长心中“别人家的孩子”,很多家长都希望他们的孩子能够像我一样“成绩优秀”。大部分家长都觉得,只要他们的孩子能够成绩优秀,哪怕他们什么都不会,“我”也能养着他们,可这些家长没有想过,如果孩子什么都不会,以后怎么才能在社会上生存下去。

  其实那个时候的我,就是一个成绩优秀,但什么都不会做的“乖乖女”,既不会做家务事,就连一些基本的自理能力都不强。然后身体又不好,虽然没有到三天一小病,五天一大病的情况,但也差不多了。

  不过那个时候依旧有许多同学的家长认为这样很好,巴不得自己的`孩子也像这样,但是在我看来,这并不好。虽然在以前,我认为那个时候的自己,状态挺好的,家长老师的要求我都达到了,有什么不好吗?而且老师不一直都说,要有好成绩,考个好大学,才能有个好工作嘛!所以在那个时候的我来看,不仅没错,反而是相当的正确。但是来到新教育学堂之后,我以前的这些观点完全被打破了。

  像文凭只是获得工作机会的一个工具,就算获得了一个工作机会,但是没有能力,依旧胜任不了。而且更别说,现在文凭的作用已经在渐渐变少,只要你有真正的能力、足够大的阅历和经验,获得一个工作的几率都会比那些有文凭的大。所以来到新教育之后,我开始调整自己的状态,锻炼自己的能力,不再像之前,只在乎自己的学习成绩,不在乎做事和其他能力。

  二、现在的状态

  经过这几年的调整,已经有了显著的效果,现在的我,有自己的思考,不会盲目听从、跟随。想问题也深入许多,不像以前,只看表面,以为自己看到的就是事实。像以前爸爸妈妈有些时候会因为自己的一些问题而训斥我,那个时候我认为爸爸妈妈是因为不喜欢我才训斥我,但是我现在能够理解,他们训斥我是为了我好,希望我能够改掉这个问题。

  不仅如此,我的做事能力也增强了不少,以前不会做的许多事情,现在都能做得很好,对待做事的态度也好很多,会积极主动的做熟、帮助别人。当然这也离不开身体。因为在这几年中有不少运动和调养身体的项目,自己的身体状态相比于以前要好很多,现在一年的时间基本不生病,偶尔一两次但也不是很严重。

  虽然在做事、身体等方面得到了不少改变和进步,但是在学习上我依旧是像以前一样,并没有因为做事而荒废学习,甚至相比于之前学习的状态还要好。像我以前不太喜欢看很“高深”的书,更喜欢看故事书,但是现在,不仅开始看那些很“高深”的书籍,也开始去理解、运用。

  三、我是怎样改变的

  当然,这些改变肯定不是凭空而来的,我之所以会收获这么多的改变,是因为学堂的教育、班级的状态和自身的努力。

进步演讲稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是1605班的XX。此时此刻我能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。在刚刚过去的期中考试中,我在年级进步了83名,我能取得如此大的进步,首先要感谢各科老师的辛勤教导!当然也离不开自己的刻苦努力。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”,我也是这种情况,有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围,我才会有所进步。成为全校进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会:

  1、划分学习目标,分步实现。人有了目标,才有了前进的动力。在期中考试中能够有较大的进步是近阶段我的最大目标,只有不断地超越自我,我的明天才会更美好。把这个大目标转化成一个个小目标,然后目标明确让自己在每次考试中每次都稳中有近,分步实现,就会消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

  2、注重学习方法,有了学习目标,再加上好的方法,那就可加快前进的步伐了。上课认真听讲,这是一个重要的.环节,我听老师讲知识点、推理过程,有些听不懂的地方,一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止。另外课堂上我总是积极回答问题,这样我的思维紧跟课堂设置,精力集中,一堂课下来,有很多收获。另一个我常用的办法,那就是“问”,只有多问才能有提高,同时也活跃了学习气氛。

  3、注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后,才会牢牢记住。作业是必做的,然而有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题,根本没有意义,我认为老师布置作业一定有理由,考试中并不是大部分都是难题,相反大多数题,都是平时老师反复强调的知识,因此作业必做,基础才得以巩固,才达到熟能生巧的境界。

  4、知识重在积累。有难题不会有情可原,然而基础和讲过的题必须会,心中装的题型多了,也就容易作到举一反三,这对学习很重要。只有真正弄懂错在哪,才有进步。

  成绩已属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态,认真扎实的风格迎接下次的挑战。同学们,加油吧!我们的明天就像每天升起的太阳一样一定会阳光灿烂。最后祝所有的同学百尺竿头,更进一步。

  谢谢大家!

进步演讲稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家下午好!

  今天作为进步学生的代表站在舞台上发言,我感到非常荣幸,能有这样的机会在会上和同学交流,我感到非常荣幸。

  在此,我谨代表全体学生,向学校,向辛勤培养我们的老师,向支持帮助我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!你们给了我们发挥才华的空间,给了我们知识和勇气,给了我们无限的关怀和支持!

  我曾经是一个经常让老师头疼的学生。成绩不稳定,贪玩。因为学习成绩不稳定,怕同学议论我;有时候会忍不住羞愧的哭。

  这学期开学,老师找我谈话,鼓励我,我就下定决心改变自己。渐渐地,我进步了,得到了老师的表扬,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高。回顾半个学期以来的学习和生活,我有了新的进步,这体现了老师的努力和学生的热情帮助。

  同学们,我们取得了一些成绩,我们需要冷静地面对,冷静地面对。感觉班里其他同学都变了很多,好像一夜之间长大了。"一滴水只有融入大海才会干涸。"我也是这样。有了良好的班级秩序,有了老师的鼓励,有了学生之间互相帮助的学习氛围,我就会进步,成为一个进步的学生。现在我给大家讲讲我的学习经验,让同学们从中学习。  

  确定学习目标,逐步实现。人有目标,才有前进的动力。我们要设定好自己的学习和奋斗目标,一步一步去实现,这样盲目和不安的情绪才会消除,成功才会随之而来。

  注意学习方法,有学习目标,加上好的方法,就能加快进度。上课认真听讲,这是一个重要的环节。我听老师的知识点和推理过程,还有一些我不懂的地方。课后我一定要做笔记,然后一遍又一遍的权衡,直到彻底。此外,我在课堂上总是积极回答问题,这样我的头脑就能跟上课堂的设置,我就能专注于自己。一节课下来,我收获很多。我经常使用的另一种方法,就是“问”。只有多问,才能有所提高,同时也能激活学习习惯。 

  重点巩固和深化。只有反复运用知识,才会牢牢记住作业是必须的`,但是很多同学认为老师布置的作业总是做的,没有意义,这也是这次有些同学退步的原因,而我呢?我觉得老师布置作业肯定是有原因的。让我们反复练习,加深理解,巩固提高。所以作业一定要做,基础可以巩固,熟能生巧。

  知识重在积累。难的问题是不能原谅的,但一定要遇到我们讲过的基础和问题,这就要求我们要写对,记准。积累多了,就容易举一反三。改正错误也很重要。只有真正明白错在哪里,才能进步。

  科学安排时间。时间长短每个人都一样,但是要提高学习效率和成绩,你要比别人多花时间。尤其是周末,我也不放松。我总是限制自己的时间,专心工作,适当放松。我们早上、中午和晚上都有空余时间。我早上用清醒的头脑去记忆需要强化记忆的知识,即使中午只有一刻钟,我也计划完成哪个学习任务。晚上,我总是在完成作业前复习当天学到的知识点。

  结果属于昨天,所以我会以积极的态度展望明天

  认真扎实的作风迎接下一个挑战。希望这次考试成绩不理想的同学不要气馁,继续努力。相信努力的人会有回报的。让我们坚定信念,共同进步!

  谢谢大家!

进步演讲稿8

老师同学们:

  早上好,今天我讲话的题目是《面对考试,在复习中进步》。

  考试既是一项常规工作也是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估。 面对考试,复习至关重要,让我们亮出一中精神,拿出一中速度,努力学习,在复习中进步。 凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下。

  第一:珍惜时间。

  在历史的长河中,时间是公平而又短暂的,争分夺秒去努力,人生才会有更多的机会。法国的圣西门,在小时候,每天要仆人催他早起,他激励自己:“起来吧!伟大的事业在等待你!”中国唐代著名书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时”。因此,同学们要在各任课老师的指导下,合理安排时间进行复习。

  第二:做好知识上的准备。

  孔子说:“温故而知新。”这告诉我们学习要重视复习,因为复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习中过程中致关重要的.环节,所以希望每一位同学能把所学的知识认真整理归纳并系统的进行复习。

  第三:平和心态。

  许多人考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。 亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在回荡。长风破浪正此时,直挂云帆济沧海。行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步高。

  我的讲话完毕,谢谢大家。

进步演讲稿9

  作为一名年轻的语文教师和班主任,我没有什么经验可谈,只是把这两年的一些做法做个交流。请大家多提建议!

  在反思中成长,在总结中进步。反思与总结是让我受益最多的是一个习惯。

  当我还沉浸在05到20xx年回忆中时,08级七上的期中、期末的成绩让我大跌眼镜,几门主课总分成绩几乎跌到了谷底,要不是副科好一点,我班就差点与校文明班级体失之交臂!痛定思痛,先从我本人开始反思,再到班干部,班级每一位同学,认真而细致地从各个方面找原因,那一刻,班上的同学空前的团结,而老师的那句话引起大家的共鸣:这次失利的根本原因是同学们竞争意识不强,团结意识不强!那么“如何提高竞争力和团结力”又一次成为我们思考的焦点!由此,我班同学纷纷写出了“绝地反击,力争第一”的挑战书。从此,我班走上了挑战其他优秀班级,挑战自我的道路。事实证明,我们的这次集体大反思是绝对的明智之举,而这样的反思还只是刚刚开始。

  一.我班的反思每天或每周的个人反思与总结:

  主要是以下方面:

  1、作业经常漏做或忘做的同学;

  2、作业经常忘交或迟交的同学;

  3、作业不愿做又不得不被家长逼着做的同学

  二.每周每月的`纪律与卫生的反思与总结:

  1、主课和副课课堂的听课

  2、其它自习课的纪律

  这个主要通过与个别学生谈话和班干部课代表的反映来解决。

  没有纪律就没有一个安静的教室来创造好成绩,没有一个干净的环境就无法健康的学习生活。所以我教室前张贴“以静修身,宁静致远”的标语,教室的时钟上12:10处用红色的线条标出!

  三.大型活动之后的反思与总结:如运动会、合唱比赛、期中期末考试等。

  就比如说上周的运动会之后,我布置了学生写一篇题为《运动会的感悟》的作文,让学生围绕我班在运动会前的报名情况、班级组织训练情况、运动会时的比赛情况、比赛的成绩以及整个组织情况,结合自身的实际情况来书写自己的反思与总结。

  周一上交,班会课上老师选几个同学读一读自己的感悟。老师再总结几点成功之处:

  1、有组织有纪律的开展活动

  2、同学们的全体参与度

  3、同学们的团结合作

  4、一马当先的竞争意识

  反思不足之处:

  1、同学报名时顾虑太多,特别是去年运动会失利的同学,敢于拼搏的精神还有待提高。

  2、运动会时个别同学无所事事,一副事不关己高高挂起的态度。(附:运动会的奖励措施:a、运动员及的积极服务运动会的同学按表现情况加分;b、适当的物质奖励)

  每个月底返还学生的书面反思总结,由学生整理装订起来!时时告诫自己!从此,无论是学校的集体活动,还是班级的小型班会、平时的阶段测试,每次同学们反思之后,老师的总结与个别人的谈话特别不能少,这样多次走近学生的心灵世界,帮助他们打开心中的结,让学生在反思中成长,让班级在总结中前进。反思处处见,处处求完善!

进步演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《读书使我进步》。

  高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。每当我走进书店时,一种兴奋的心情总是在我心中流动。我大步流星,找到我梦寐以求的那本书,翻开来津津有味地读着,我不顾外面一切的喧闹声。我只知道,来书店是要索取知识的。我静静地坐着,一个小时,两个小时,我坐得腰酸背痛。但我明白,这是读书应付的代价,可我只是囫囵吞枣,不求精读。

  从那天我跨进书店的大门时,我就等于跨进了知识的`大门,走进了知识的海洋。我读完一本书,就等于跨了第一步;我了解了其中的含义,就等于跨了第二步。我知道,书是要求精读,而不是略读。我们很多人看完了就换一本。那这些人只读了什么呢?他们看的只是些精彩的故事情节。我们应该了解作家写这本书的真正用意,是要了解这本书精彩的文笔。

  所以,我愿读书,吸取它带给我的营养,让它在我的脑子里产生影响,带来无穷的力量!

  我的演讲完毕,谢谢!

进步演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好,今天我要演讲的题目是《我爱进步》!

  丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她变成了一只美丽高贵的天鹅。

  以前的我也同样是只丑小鸭,曾经被人遗忘在黑暗的角落。最开始接触作文时,是在三年级,老师要求写一篇介绍自己的作文,我觉得很容易,还跟妈妈说只要一会儿的时间就能写完。可当我拿起笔正要开始写的时候,怎么想也想不出,就随便写了几句,还是写不好,就把纸揉皱扔进了垃圾桶里。就这样,一张,两张,三张……全部被我扔进了垃圾桶里,一本厚厚的稿纸,也变得薄起来…终于,我忍不住的泪像断了线的珠子一样,一颗颗的滑落。这时,妈妈走了进来,我哭着说:“妈妈,你干脆叫我笨蛋好了。”可是妈妈告诉我,我不是笨小孩,我可以写好作文,只要我肯努力,有想进步的心。就这样,每个周末我都呆在房间里,书桌上放着的全是作文书,我还让妈妈给我报了作文兴趣班,我一直坚持着,从未放弃过。慢慢的,我学会了观察生活,观察身边的一切,我发觉我的作文水平进步了,脑海经常浮现的'优美的句子,时不时也会听到老师称赞的话语。我进步了,我终于进步了。上了高年级后,老师发现我对作文很感兴趣,就经常指导我,我的文章也不断的发表在“远洋浪花”上,参加各项比赛也连连获奖。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦。但我知道这只是刚刚开始,我爱进步,我爱不断地进步……

  丑小鸭的经历告诉我们每一个人,要靠自己的不懈追求和努力奋斗实现理想。我们需要努力,只有努力才会有进步,只有时时刻刻都在进步了,你才能像丑小鸭那样变成真正的白天鹅。

  谢谢大家!

  

进步演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  随着年龄的增长,相信每个人在各方面都有不同程度的进步。有研究,有学科,有思想等等。而我的人生,就是一个很大的进步!“肖伟,你做的菜真好吃,下次还会继续做!”听着大家的赞美,我的心里充满了喜悦。呵呵,最近学了做饭。

  我记得以前,我是一个只会吃不会做的正宗“吃货”。如果爸爸妈妈不在家,我就得吃零食填饱肚子。反正我就是去别人家吃,自己也不会做!

  不过最近去奶奶家吃饭,感觉西红柿炒鸡蛋味道还不错,真心夸道:“奶奶,你做的.西红柿炒鸡蛋味道真好!”奶奶笑着说:“哦,你哥就是这么干的。”什么?我弟弟,比我小两岁,会做饭!我在那里站了一会儿,然后在心里默默发誓,一定要学会做饭!

  从外婆家回来后,我立刻行动起来:从书柜里翻出一本食谱,“邀请”妈妈当老师,教我做饭。“从最简单的土豆丝开始!”就像我说的,我想:看我妈把土豆丝弄成玩的样子应该很简单吧。我先把土豆在水里洗干净,然后拿起一把刀,开始削土豆。刀好像是故意对着我的。我东拐西拐。时间长了,土豆都没怎么削了。然后我切菜。我手里的菜刀似乎有一千磅重。我举起刀子,在案板上狠狠地砍了下去。土豆没有切,但是案板裂开了一个大洞。我妈冲过去说:“你姿势不对,看着我!”菜刀在我妈手里瞬间变聪明了。三下五除二,半个土豆变成了丝。“哇!”我开了口。“来,我教你!”妈妈握紧我的手,教我慢慢地小心地切。终于学会切菜了。后来我妈教我什么时候放水什么时候加盐…

  经过多次实践和失败,我总结了很多经验。现在我是家里的“大厨”!我家每次吃我做的菜,都竖起大拇指。“肖伟,你进步很大!”母亲笑着称赞。

进步演讲稿13

  大文豪高尔基说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就会沉没在这片烂泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可见,唯有读书,可以染绿内心的荒漠,让我们的人生更加生机勃勃;唯有读书,才能改变世界的荒凉,让我们的家园更加绿意盎然!

  小时候,曾看过这样一则故事:

  一位青年酷爱读书,他的一位富豪朋友便与他打赌,请他住进自己的庄园里,每日独守书房,不能离开房间一步,时间为一年,如果他能坚持下来,富翁许诺将庄园输给他。

  日子一天天过去,半年后,这位富翁还一副胜券在握的样子,他坚信世上不可能有如此书痴。一年后,当那位青年从书房从容地走出来时,富翁彻底服输了,没办法,他只好履约。可是这位青年却说:“谢谢你让我读了一年的好书,让我明白了很多事理,钱财于我已经没有意义了,我还要你的庄园干什么呢?”说完飘然而去。

  那时候,我并不太明白,为什么书读多了,钱财反而没有意义了呢?古训中不是说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”吗?长大后,我才慢慢明白书对一个人的一生到底意味着什么。

  莎士比亚说:书是全世界的营养品。

  读一本好书,就像坐在电视机前,各国各族的风土人情、奇闻异俗徐徐演来,让我恍如置身其中、雀跃不已;读一本好书,就像面对一位陌生却又亲切的朋友,听着他坐在面前柔言细语、娓娓道来,让我感同身受、久久难抑;读一本好书,就像投身于大自然之中,鸟语花香、和风细雨扑面而来,让我通体舒泰、清爽宁静;读一本好书,又像乘上了一列远行的列车,沿途的风景纷至沓来,让我永不厌倦,发现人生无限的美好。

  可是,也有不爱读书的一群人。

  《天网》栏目曾经播出过这么一期节目:20xx年春节刚过不久、在距离高考只有100天的一个晚上,湖南省常德市石门县一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自习回家的路上,被人杀死在了离家只有25米远的立交桥上!他学习成绩十分优秀,是父母心中的宝贝、老师眼中的骄傲,是学校重点培养的对象,周围人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:这样一个与世无争的优秀少年为什么会被人狠心杀害,而且是一刀毙命呢?是谁一定要置他于死地呢?难道真的是天妒英才?!三天后,当石门县警方在深圳的`一家网吧里抓获四名潜逃的犯罪嫌疑人时,所有的人都惊呆了:这四名平均年龄只有19岁的青年仅仅只是为了抢劫印晨光身上仅有的26元钱,就丧心病狂地将无怨无仇的他杀害了!这是一件多么令人痛心疾首、触目惊心的事情啊!这四名青年竟会无知到只为了抢劫一顿饭钱而去残忍地杀害一名前程似锦的少年,破灭了一对中年夫妻人生全部的生存希望,同时也葬送了自己的前程!镜头中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然泪下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年说过的一句话却让我久久不能忘怀:“如果我平时多读点书……”

  是啊,如果平时他能多读点书,他现在就必定是坐在书声朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平时他能多读点书,他就必定会对父母的辛苦劳累多一份理解与支持,而不是远离亲情;如果平时他能多读点书,他就必定会明白生之不易,从而珍惜生命,而不是挥刀霍霍;如果平时他能多读点书……可是,令人惋惜的是:人生没有那么多的如果啊!

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”可见,读书使人聪慧、令人明智。通过读书,历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会中的方方寸寸全纳心头。通过读书,人生的酸甜苦辣一一体悟,凡间的世态炎凉件件会心。通过读书,我们可以增长度量,增广见识;我们可以享受青春,收获快乐;我们可以发现远方,彷如度过了一个又一个不同的人生。

  朋友们,“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”让我们以书为友,勤奋作浆,扬起智慧的风帆,驶向那无比浩瀚的知识海洋,驶向成功的彼岸吧!

  谢谢大家!

进步演讲稿14

领导,老师,家长,叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  大家早上好。

  我是一年级三班的崔军伟。我谨代表三班的学生,向亲爱的家长和老师致敬。

  今天,我想邀请你听听我的故事。一开始我是一个很调皮的学生,学习成绩不好,只关心操场上玩,但是老师们从来没有放弃过我,尤其是我的班主任杨宪勋。在大家都在为我的未来担忧的时候,张本诚老师和我谈过一次,我深刻的认识到了自己的不足。在老师、家长和同学的帮助下,我开始努力改变自己。

  我开始改变学习态度,调整学习方法,慢慢跟上老师上课的`脚步。父母为我付出了很多,改变了很多。他们每天关注我的生活学习,及时和我沟通。

  每天在妈妈的陪伴下,在台灯的照射下渐渐长大。也体会到了发自内心学习的重要性。其实每天快乐的学习也让我觉得充实。我的父母看到我的进步很高兴,我的老师们也充满了希望,尤其是我的班主任杨宪勋和张本诚。他们给了我很多能量。我当时觉得自己辜负不了大家的期望,就更加努力了。

  就在期中考试前,我调整了一下心态,走进了考场。成绩下来后,老师说我进步很大,心里很高兴,明白了不劳无获的意思。

  我想告诉所有没有形成良好生活习惯和学习习惯的同学,短期的努力会让我们看到希望,长期的努力会让我们成功。每天改变一点,最后总会有收获。现在人生第一天还有不到两个月,努力改变自己吧。你会有意想不到的收获。

  也请家长在心里和孩子沟通,及时处理和纠正问题,不仅仅是满足于物质生活,更重要的是精神生活。

  前段时间老师给我们每人发了一本书和一套CD,上面讲解了《弟子规》上的内容。教育的真正意义是“上有所为,下有所为,所采用的东西让你做得很好。”意味着在生活中更加注重做人,用实际行动教育孩子。

  成绩固然重要,但如何做人更重要。

  希望大家能从生活习惯和学习习惯上改变自己。一点点改变总有一天会成功的。

  希望同学们早日成为天上飞的鹰!

  谢谢大家!

进步演讲稿15

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级三班的XXX。此时此刻,作为“进步学生”的代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在这次考试中取得进步的学生,向学校、辛勤工作的老师和支持帮助我们的学生表示衷心的感谢!

  之前的学习,我做的很差:上课不认真听讲,脑子总是走神;课后,我玩得很开心,经常和同学打架,作业总是很马虎。我的学习成绩不理想。进入四年级以来,面对老师一次又一次的批评和鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我努力做到老师让我做的事情:把每一节课都教好,把每一个字都写好,把每一项作业都完成好。渐渐的,我真的进步了,赢得了老师的认可,赢得了同学的.信任,学习成绩也逐渐提高。前段时间有幸成为校大队委员。我暗暗下定决心:一定要好好学习,绝不辜负老师的信任和期望!经过不断的努力,我终于在这次考试中被授予了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等着我们。我会继续努力:利用好早读时间,背单词、课文、数学概念。充分利用上课时间认真听讲,积极思考。利用好课后时间及时巩固,努力学习,提出问题。充分利用家庭时间,认真完成作业,做到“古为今用”,养成阅读课外书的习惯,多读书,多思考,多记忆。我觉得老师和同学们“说不如做”,请继续监督我,帮助我!最。

  之后祝老师们工作顺利,祝学生们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

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