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小学生感恩演讲稿

时间:2023-04-25 18:53:04 演讲稿 我要投稿

有关小学生感恩演讲稿范文锦集七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学生感恩演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关小学生感恩演讲稿范文锦集七篇

小学生感恩演讲稿 篇1

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自六年五班的李嘉龙,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。

  一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。学会了感恩,才会在生活中发现美好。一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。

  在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。

  感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是:“怀着感恩的心一路走来”。

  今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?那就是感恩。感谢父母给予我生命;感谢朋友让我感受到世界的温暖;感谢老师教给我知识;感谢太阳让我获得温暖;感谢今天的对手让我不断进取、努力;更感谢学校给予的这次机会……有些人对感恩教育还不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过呢?我想起以前看过的一个真实的故事:1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在清理废墟中,人们发现了一件震撼人心的事:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中,僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一种方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的怀里虽然永远闭上了眼睛,身体却毫发未伤。这是一种多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同学的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为我们是他们的孩子,他们关心我们胜过关心自己。

  可是同学们,你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!你们知道自己父母身体的健康状况吗?你们记得自己父母的生日吗?有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难,又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的'话,社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界,那么我们活着又有什么意义呢?光靠喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们,我想说,假如今天是我生命中的最后一天,首先我们应该怀着感恩的心,感谢父母对我们的养育之恩,为他们尽自己的一份孝心;感谢那些曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心,我们对人对环境就会多一份欣赏,少一份挑剔。

  当每天早晨睁开双眼,你应该庆幸,今天我还活着;活着是多么地美好,世界上每天发生那么多的灾难和不幸,却没有一件落在我的头上,我活得很快乐。什么是幸福?想起世界上有那么多的难民,你应该懂得吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾的人,我们为自己拥有健全的肢体和聪明的大脑感到,幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公,仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着,那么拥有健全的肢体,聪明大脑的我们,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩是五彩画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”同学们,让我们象这首歌词里所写的,学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧!因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  努力吧,同学们,为了我们国家的更加繁荣和富强,为了我们的母亲的强健和安康,努力吧!让我们怀着感恩的心一路走来,让我们的人生焕发出光彩吧!

  敬爱的友人们:

  在这草长莺飞、阳光亮媚的日子里,我们充足享受着生命的愉悦,感想着生命的宝贵。

  是的,人最名贵的莫过于生命。生命之可贵,蜜意地召唤着人们珍爱生命、善待生命;生命之宝贵,无情地鞭笞着各种疏忽生命、戕害生命的行动。

  当您步入这港口装卸功课区域,当您看到作业车辆在忙碌中疾驶,当您感触着出产的热气腾腾,你是否仍然还想着那句“平安第一”?事故总在疏忽中孕育而生,查查本人,看看身边的人吧,保险帽生根了吗?反光背心穿上了吗?一颗心里带着警惕吗?让咱们大家从当初做起,从本身做起,从点滴做起,用实际举动来珍重性命吧。让那些血淋淋的、惨不忍睹的事变不再来临;让妻子为失去丈夫而悲哀欲绝的场景不再呈现;让嗷嗷待哺的幼儿抚摩着妈妈冰冷的躯体而痛哭不会再有;让白发人送黑发人的惨剧不再重演。

  违章就是事故,安全发生效益!请大家携起手来,彼此关怀、互相提示,遵章守纪,关爱生命,在日益美妙的生涯中独特锻造一座坚不可摧的安全长城。

  谢谢大家!

小学生感恩演讲稿 篇2

  其实母亲是一个很严厉的人。

  不过在十岁以前,她经常会为我穿上漂亮的衣服,然后扎几个可爱的小辫子,拉着我的手一起去动物园看动物,一起去野外踏青......那时,她说我是她最宝贵的小公主。

  不记得从哪一天起,母亲不会再亲手为女儿梳头。即使我自己笨拙扎好的辫子被伙伴们笑,她也不会抱着我、哄着我,也不会再在女儿的头发上花时间、花心思哄我高兴。母亲只不过告诉我说,慢慢来,就会好了。 不知道从什么时候起,我开始自己洗一些小衣物了。尽管我是那么不情愿,不想把自己的小手泡进水里,我不要让自己的手在水里搓呀搓,因为那样太累了。但是,母亲却没有在意女儿的不满。她只不过丢给我一句话,女孩子长大了,不能不勤快,自己的事要自己做。

  想不起来是哪一天了,母亲没有再叫我起床,以至于那天当我自然醒时,上学就要完了。我吓了一跳,一边慌乱地穿着衣服,一边埋怨着母亲的疏忽:怎么会忘记叫我起床呢?自己又胡乱地穿上两只鞋,飞跑出了房间:“如果打车去,就不会太晚,我得去找妈妈要钱!”带着一丝侥幸心理,我去厨房找到了母亲,她正在刷碗,没等我开口,就对我说:“从今天起,我不会再叫你,赖床后果要自己负责,今天肯定要迟到了——路上骑车不要太快!”

  总之,从那时起,自己不再是母亲的公主,也不再是她手里的宝贝。她开始要求我,要求我越来越多,她要我自己扎辫子、自己洗衣、自己起床上学......渐渐地,我也会了一些基本的生活能力。也正是因为母亲的关系,我才强烈地感觉到,自己已经长大了!

  对!我长大了,不用再让母亲要求,晚上放学回家。作业我会自己写。她不会陪在我身边,亦不会督促着我认真写后再去检查,更不会在考试之后大悲或大喜。因为母亲从女儿小时候起,她就不再陪我写作业,又因为身体不好,不会与女儿一起挑灯夜战。报考各中学的那几天,对于我,亦对母亲来说没有什么变化:女儿依旧自己打理一切事物,母亲也没有在六月酷夏站在各中学门口,等我走出所谓的战场。因为这样对我、对她并不会有什么好处。知道录取电话打到家里,打到她手机上时,我才发现,母亲的`微笑真的很美,她原来是在用另一种方式关心我:要让她心爱的女儿如岩缝中的一棵小草,顽强地长大,没有依赖,更不要有绝望。

  其实,正是随着年龄的增长,我才发现母亲对我真是煞费苦心。正如动物界中,母狮子会拼命踢咬小狮子,直到它奔跑起来为止......

  我的严母,不也正是想让自己深爱的女儿成为一只会奔跑的小狮子吗?!

小学生感恩演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的生命里总少不了明媚的春光、和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼,有人会说是优异的学习成绩,有人会说是丰厚的物质生活……而我却认为那最灿烂的阳光莫过于来自亲人的关爱。

  三年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医。从他们焦急的神态和匆忙的身影中,我深深体会到父母的殷殷忧虑。从他们悉心的呵护和不停的温慰中,我深深感受到父母的拳拳关念。

  在一个暖阳融融的午后,父亲载我去医院。我像往常一样,抱着父亲结实宽厚的.腰围。那一程路,我是最幸福的孩子,那一瞬间,是我最难忘的怀念。虽然我生病了。贴靠在父亲的后背,我发现父亲骑得很稳重。几个月了,父亲从来没有在我面前说过一句忧虑的话,他怕我更加郁结。我无意抬头,发现父亲后头有了白发。

  “啊,爸爸变了,变老了!”我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了他为我操劳担忧的痕迹。

  “啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。”我依然感受着他的温暖,他的厚实。

  那是我住院期间的一个傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。父亲下班后赶来给我送饭,可是,我想吃饺子。他二话不说,放下从家里提来的饭菜,迎着凛冽的寒风出去了。

  天黑了风更冷冽了,父亲推门进来了。“孩子啊,饿坏了吧!”看着父亲慈祥的面容,摸着父亲冻得通红的双手,我顿时泪眼朦胧。在寒冷的冬天,在我生病期间,父亲所做的一切,仿佛缕缕暖阳,温暖着我疼痛的病躯,又似涓涓暖流,温润着我郁结的心绪。他的关念撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我出院了。

  爱是一种情怀,更是一种情操,感恩父爱。父母的爱,让我体会到了亲情的涌动、家庭的温馨和人生的美好。生活中,到处充满了爱:老师对学生的爱、朋友之间的爱、祖国对我们的爱……这个世界上,我们享受着被爱,我们也应学会去爱。父亲对我的爱犹如阳光,我愿是月光,以回报他的灿烂和永恒。

小学生感恩演讲稿 篇4

  有一个人,她永远占据在你心底最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”!今天我国旗下讲话的题目是《感悟母亲节》。

  我们一定都知道6月1日是儿童节,那么你知道哪一天是母亲节吗?每年5月的第二个星期天是母亲节,就是昨天,有多少同学知道这个节日呢?这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,请大家永远都要记住这个节日。

  从小到大,母亲一直是我们身边最亲最爱的.人,嘘寒问暖,知冷知热。当我们还没有能力保护自己的时候,母亲义无返顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的庇护时,母亲不无担心地默默注视着我们;当我们开心的时候,母亲用明亮的眸子微笑地看着我们;当我们难过的时候,母亲却始终陪着我们一起忧伤……母亲为我们做的太多太多,可是她却从来没有要求任何的回报,这是一种多么博大多么无私的爱啊!

  “滴水之恩当以涌泉相报” 。可是我们又何曾为母亲做过些什么呢?我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。

  上星期,我们学校举行了“一言一行”活动,对母亲说一句真心的话,为母亲做一件自己力所能及的事情。我们的母亲,她不要华丽昂贵的首饰,不要价值不菲的礼物。为她洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给她一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸,都会让她觉得万分幸福!

  当然,对于每一个爱着母亲的孩子来说,生活中的每一天都应是母亲节。同学们,从今天开始,让我们一起来努力,在家里体贴关心母亲,聆听母亲的教诲;在学校勤奋学习,把优异的成绩献给母亲;在社会遵规守纪,让母亲少一分牵挂和担心。同学们,母爱无私,感恩无限,就让我们做家中的好儿女,学校的好学生,社会的好公民来回报母亲吧!

小学生感恩演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是《懂得感恩的人是幸福的》

  在我们身边总有一些为我们默默奉献而不求任何回报的人,所以我们习惯了占有,习惯了享受,就好像他们的.付出是理所当然的一样。我们忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢他们,感谢他们给了我们生命,给了我们关怀,给了我们帮助,感谢他们给了我们胜过一切的爱。

  在我们十几年的成长经历中,父母为我们不停的操劳,付出了多少汗水和心血?而我们是否去关注过他们鬓边早生的白发;是否在父母劳累后轻轻的递上一杯暖茶,一声问候;是否记得他们的生日,在他们生日的时候送上一句温馨的祝福。而无论怎样;他们的爱依然,对我们的爱依然,就现在吧!大声的向我们的父母说声:您,辛苦了,我们长大了!

  从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报”还记得么?从小学到高中,有过多少位老师为了让我们多学一个知识,学好一个知识而呕心沥血的默默奉献着,把自己的知识全都传授给我们,不顾辛苦与劳累。

小学生感恩演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是小学五年级xx班的xx。今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  周末我阅读了一本好书,那就是《文明美德,伴我成长》。看完后,最让我难忘的是《老师,你好》这一课。文中讲了三个故事。

  最让我感动的故事是:为了表达对教练的感谢,蔡力把获得的金牌献给了他的`教练。

  最让我感伤的故事是:汶川大地震中,为了保护学生而英勇献身的老师们。

  读完之后,我知道了老师是天底下最神圣的职业,他培养着祖国的花朵,为花朵遮风挡雨,给花朵一片爱的海洋。

  我永远也忘不了老师对我的关爱,对我的呵护。

  有一次,放暑假,我感觉腿疼,爸爸妈妈带我到医院做了检查,检查的结果是滑膜炎。医生说这种病要卧床一个月以上,不能走路,要静养。

  开学的日子一天天的逼近了,怎么办呢,不去上学会耽误课程,去上学,难免要走路。后来爸爸妈妈给老师说明了情况,老师说:“让他来吧,我保证不会让他走一步路。”就这样,我到学校上课了,每天下课,老师总要走到我的位置上来关切的问我:“赵宇航,想喝水吗?想上厕所吗?”老师脸上那亲切的表情,让我感受到了妈妈般的呵护、关爱。就这样,老师一天天的这样关心着我,照顾着我。后来,在父母和老师的精心照顾下,我的病终于治好了。

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神圣的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它就在日常的点点滴滴:课堂上,你的专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师一声礼貌的问候,也是感恩!用优异的成绩,用你的进步,更是对老师的感恩。

小学生感恩演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的学们:

  孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础,是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。孝与感恩是中华民族最基本的传统美德,是政治道德、社会公德、职业道德、家庭美德,个人品德建设的基本元素,是当今政治文明、经济文明、精神文明建设不可忽视的精神支柱和中坚力量。

  孝道,是我国传统文化的核心价值观,是中国传统社会十分重要的道德规范,也是中华民族尊奉的传统美德。在中国传统道德规范中,孝道具有特殊的地位和作用,已经成为中国传统文化的优良传统。

  如周代将孝道作为人的基本品德,当时提出的“三德” “三行”,成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教,《左传》中有“六顺”:君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;战国时期,孔子继承了商周的伦理思想,创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系,强调“君子务本,本立而道生,孝悌也者,其为仁之本与”,孟子发展了孔子的思想,以“人性本善”为理论基础,提出仁、义、礼、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在继承儒家传统思想的基础上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;20世纪初,孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见,孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。

  “百善孝为先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中国传统文化的基本文化,“民用和睦,上下无怨”,又是和谐文化.中国特色文化,理应承继这份道德遗产,发展这份优良传统,丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。

  孝道文化,社会文明的力量。孝,狭义上说就是善事父母;广义上说,就是孔子说的“始于事亲,中于事君,终于立身”。感恩,狭义上说就是感激父母,广义上说,就是感激自然,感激社会,感激祖国,感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础,是人内在的品质,感恩是孝的体现,是人外在的品行。孝与感恩是思想,是态度,是文化,是行为,是素养,是文明。

  几千年前,孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”、“传之百世而不衰”的不朽名著--《孝经》,千百年来被视作金科玉律,上至帝王将相,下至平民百姓,无不对其推崇备至,产生了人类文明的伟大力量,成为独特的中国孝道文化。

  孔子提倡的孝道文化,其内涵可以从如下五方面来理解: 敬养父母。这是对双亲而言。敬养父母是人类的天性。孔子认为:“父子之道,天性也。”意思是说,父母培养教育子女,子女奉养父母,这是人类一种天性。又说:“孝子之事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其哀,祭则致其严,五者备矣,然后能事亲。”这是孝敬父母的天性五种表现,只有这五方面全部做到,才称得上是能侍奉双亲的孝子,也才能算是真正体现了人的孝亲的圣洁本性。

  毛主席在战争年代,曾提出忠孝问题,他说我们提倡忠孝不是忠于某一个人,孝于某一个人,为国家尽忠,为民族尽孝就是最大的孝。把“不独亲其亲”、“老吾老”的传统美德,熔炼、提升为革命传统美德。在这种思想道德观念指导下,许多革命烈士通过尽“忠”去实现尽“孝”,积极投身革命,解放全中华的父老双亲,使其从根本上改善政治、经济地位,实践了“最大的孝”,体现了最大的忠。新中国成立以后,进一步继承发扬了“孝敬父母”的传统美德,宪法中不仅将赡养父母列为儿女的义务,而且在公共福利事业中,建立、发展、壮大了社会主义的敬老事业,形成了良好的健康的.社会道德环境。在改革开放和现代化建设中将孝道文化精神与爱国主义、社会主义紧密结合起来,以报效祖国和人民,不断推进中国特色社会主义伟大事业。这是,广大青少年应具备的广义的“孝与感恩”的崇高品德,是传统美德现代化的需要。

  感恩教育,传承孝道文化。孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心,报得三春晖”、“滴水之恩,当涌泉相报”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任,是做人的修养与觉悟。新的历史条件下,与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。

  感恩是人类社会最朴实的情感表达,是社会道德和社会和谐的基本要求。提倡诵读《论语》、《孝经》、《礼记》、《弟子规》等传统经典,使人们特别是未成年人从传统文化典籍中汲取思想养分,懂得孝敬和感恩父母。最后,让我们一起共同努力,传承孝道文化的正能量,真正把我国建成一个富强、民主、文明和谐的社会主义强国而奋斗。

  谢谢!

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