高三动员的发言稿
在不断进步的社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。为了让您在写发言稿时更加简单方便，以下是小编收集整理的高三动员的发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三动员的发言稿1
同学们：
大家好！一高是一个有着优良传统的学校，各位老教师治学严谨、不辞辛劳、尽职尽责的工作态度，对年青教师的无私的指导，都让我深深的感觉到：正是一高这种精诚团结、鞠躬尽瘁的优良传统，正是这种不畏艰险、勇于拼搏的一高精神，使我们取得了七连冠，屹立在商丘教育之林。就在今天，在20xx年高考前30天，我们又将面临新的挑战，如何实现陈校长提出的第三次创业，如何才能再铸辉煌，让北大清华突破10个人？首先我想请大家看一组数据：衡水中学北大清华录取人数：20xx年共录取41人，其中保送3人，医学7人，文科10人，理科21人，文科约占理科的50%；20xx年共录取36人，其中单招3人，医学5人，文科10人，理科17人，文科约占理科的60%，20xx年共录取60人，其中保送8人，医学8人，文科19人，理科26人，文科人数几近与理科人数相当！从中可以看出，xx中学北大清华录取文科人数逐年上升，占录取总人数的比重也在上升？
20xx年北大在河南省招生98人，其中，理科48人，文科30人，医学部20人，去年北大文科录取最低分是627分，而整个商丘市去年文科最高分―市状元才考625分，这是一个机遇，巨大的机遇，这说明整个商丘市都是重理轻文，却没有认识到，一条腿的琼斯不是女飞人，而是一个瘸子，任何一个正常人都可以超过她！所以，我们相信，在全体文综老师的奋力拼搏下，在各位文理科老师的共同努力下，09年高考我校必会再夺市状元、清华北大突破十个人，文科也必将成为一高的亮点，成为商丘市高中教育一面成功的旗帜！为了铸就一高的辉煌，实现第三次创业，面对基础差、素质差的文科学生，我们文综各位老师共同制定了如下的考前30天冲刺计划：
一、继续发扬一高的优良传统，精诚团结，奋力拼搏，我们胸怀凌云壮志，欲与天公试比高！我们用120%的热情和力量去冲刺高考，爱拼才会赢，我们一定行！
二、关注热点问题，做好高考真题预测知识的交叉点和结合点仍是高考的热点问题，有必要进行针对性的专题复习，我们文综科每一个老师出了一套高考预测题，争取一网打尽高考的热点、重点和重要题型，争取预测到原题，即使不是原题，也要和高考的题型或知识点一致，这样一来，不是原题，胜似原题。这才是真正的预测！
三、抓薄弱环节，回归课本考纲众所周知，每年将近一半的复读生高考没有明显进步甚至退步？经过各位文综老师的调查和研究，从中发现，排除掉个人的思想因素，复读生只顾多做题，虽然短时间内取得了一些成绩，但忽略基础知识，忽略课本最终却成了他们失败的`关键。冲刺阶段，考生必须要要注意回归课本。所以我们准备让学生应对课本的知识体系做一个系统的回顾与归纳，并针对其薄弱环节选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习。
四、重视模拟训练。
解题能力的培养如运动员的训练一样，必须天天坚持。因此，学生在学校停课前的这段时间里，最好能每周做两份高考模拟试题，并且在模拟考试后，要对解题方法与错题进行认真的分析总结，争取做到有针对性地复习。
五、实行梯级教学，把有能力冲击北大清华的尖子生和普通生、差生分成三个梯队，实行不同的训练，尤其是要狠抓尖子生，对班级前十名根据其不同特点为每一位同学量身定做一套复习方法，同时给与其自由发挥的空间。
六、重视易错问题，编制易错题宝典通过以上的种种努力，我相信，在最后的30天里，在陈校长的带领下，在各位老师的辛勤努力下，我们会和屡次创造奇迹的各位文理科老师一起，再一次共同创造一个更大的奇迹，取得更高的辉煌，争取让文科成为一高的一个亮点，文科的成功就是理科的成功，理科的成功也就是文科的成功，因为一高是我们共同的家，我们都是一高人，我们一定会发挥优良的传统，续写一高高考新篇章，创造我校高考新辉煌，让一高人再次傲立于高考！
高三动员的发言稿2
尊敬的各位领导、老师，
大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，非常荣幸和你们一起参加2014届高考动员会，共同见证同学们成长道路上这一具有重要历史意义的时刻。你们的高考之旅已经扬帆起航，我代表全体高三老师为你们祝福，为你们加油！
回首往日，历历在目。两年前的秋天你们踏入九中校门，老师们相伴着你们走过成长的每一步，烈日下的军训生活，运动会上矫健的身影，“研学游”中的青春洒脱，学测备考时的紧张忙碌，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间，已清晰地镌刻在我们的记忆中你们哭过、笑过、埋怨过、奋斗过，正因为如此，你们也在成长着，和九中的校门一样变大了，变美了！
教师和学生从理论上说是教育者和被教育者，老师努力用知识、经验和价值观去影响你们，作为95后，你们有着独特的优势，新鲜的观念和活力时刻也在影响着我们。师生之间常有观念上的碰撞，但碰出的是火花，是智慧，是师生之间的共同成长，也可以说，我们互相帮助，互相学习，教学相长。多年以后，这高中三年学习和生活将是令你们难忘的青葱岁月，也是令老师们难忘的幸福时光！
此时此刻，看着同学们朝气蓬勃、充满青春活力的脸庞，和你们一起展望高考，作为老师，我同样感到兴奋和压力！过去的两年老师有幸分享你们的成功和快乐，分担你们的挫折和忧伤，共同品味成长过程中的酸甜苦辣，未来的高三岁月，老师也将与你们并肩战斗！
面对高考，你们或许紧张惶恐，压抑不安，但请记住，在你们的身后始终将会有一群九中最优秀的老师为你们保驾护航，传道解惑！希望你们抛弃曾经的幼稚胆小、懦弱无知，义无反顾信心满满地奔向充满惊奇的未来。面对高考，我们全体高三老师会深入研究课标、考纲，分析高考趋势，把握高考动态变化，将高三备考研究的最新成果与你们分享。我们会研究教法、学法、学情，充分备课，为你们减轻负担，提高复习效率。根据高考复习的客观规律制定科学、合理的教学计划并且推动有效地达成。会根据学校和年级制定的高考目标为指导落实到具体的课堂教学中去。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，高三这一年任重而道远，需要我们全体师生脚踏实地，勤奋刻苦，化压力为动力，面带微笑，勇敢从容地拼搏努力，决不退缩，全体高三老师会倾尽心血，全力以赴，恪守职责，与你们一起共迎高考的胜利！
同学们，有人说“中国的高考是特殊的成人礼”。你们从18年前的呱呱坠地，到今天的花样少年；从18年前的蹒跚学步，到今天的意气风发。一路走来，你们的身上无不充溢着父母爱的辛劳和汗水。十八年的艰辛和付出，十八年的快乐与幸福，都将成为他们心中永远的珍藏。亲爱的同学们，走向高考，就意味着你们长大成人，需要你们把爱的不等式改为爱的对等式，它意味着你们学会付出，意味着学会感恩。你们可能徘徊过，奋斗过，迷惘过，但无论如何，希望你们从今而后怀揣梦想，有所担当，用责任铸就辉煌，用青春放飞梦想，为美好的愿景奋力一搏，为伟大的“中国梦”勇承重载。
255天，6120个小时之后，你们将迎来18年来最大的考验，九中的600多名学子们，需要你们以一个勇敢者的姿态去迎接这个即将到来的挑战！虽然它不是人生的全部，但如同未来许许多多的坎坷一般，需要你们拿出十足的勇气去征服它，要用优异的'成绩来感谢那些支持你们的人，用自豪的笑容去告诉那些怀疑过你们的人。
同学们，不要让命运嘲笑你的怯弱，鼓起你的勇气，拿出你的魄力，以所向披靡的姿态，不负百日的坚持，毅然前行，微笑着走向繁花似景的未来。挥洒汗水，九中的一草一木会为你们作证，在高三的战场上，用勤勉和智慧纵横驰骋，用坚毅和执着叱诧风云之后，你们一定无悔于高三、无愧于父母、无愧于青春！
你们“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”之时，衷心祝愿同学们在未来的高三之旅中一帆风顺，人人成功，实现自我价值，希望你们牢记自己的誓言，不忘家长的嘱托，带着老师的教诲，肩负学校的期待，用热血，用青春，用激情，书写绚丽的人生，一定会做到“到中流击水，浪遏飞舟”！
最后，祝愿我校高考旗开得胜，2014年再创新的辉煌！谢谢大家！
高三动员的发言稿3
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家下午好，值此2012年高考倒计时100天来临之际，安丰中学全体高三师生和毕业班工作领导组在此隆重集会，我们擂响战鼓，吹响号角，为安丰中学2012届全体高三学子摇旗呐喊，加油助威。根据会议安排，结合工作职责，我做以下两方面的发言。
首先我跟今天参会的全体毕业班教师说几句――
一、辛苦辛苦再辛苦。高三老师最辛苦，课时负担重，大量训练、考试的命题、阅卷工作接踵而至，应接不暇。这一点学校是看在眼里的，但是我想正是有了我们老师们的辛苦才能换来学生美好的明天。上周陈校长带队我们到河北省衡水中学学习考察，我发现他们的老师更辛苦，每两周休息半天，每周除了有正课外，还有学科自习，还有晚自习。所谓的学科自习我的理解就是考试课，他们叫“自习高考化”、“高考自习化”（跟我们提出的“平时考试当高考，高考考试当平时”的意思差不多），学科自习规范操作，即打铃开始答题，打铃停止答题，考完教师立即批改，上交分数。衡水中学的老师除了上课外几乎每天都要批阅试卷，十分辛苦。但是我想，作为老师我们再苦再累每当看到学生成绩进步时，我们也就感觉不到苦和累了。因此请老师们辛苦辛苦再辛苦！
二、科学科学更科学。现在各个学科都在进行一轮复习，即将开始二轮复习。陈校长要求我们高考备考的每一个环节都要科学化，要符合我校校情。特别是2012年的考试大纲和考试说明马上要下发到学校，请我们各个教研组要组织教师认真研读考试说明，参透考试说明，并把考试说明上的各项要求落到实处，特别是考试说明上对学生各项能力的要求。老师们要能体会、理解、领悟考试说明的每一个变化。二轮复习各个学科要有计划，计划要科学，要精细。陈校长反复强调2012届高考复习备考的二轮复习工作由校长室亲自抓！
三、精细精细再精细。有句话叫“细节决定成败”，我一直比较信奉这句话，我们不是伟人，也做不了惊天动地的大事，那我们就只能专注于做好小事，专注于每一个细节。航天发射中一个螺丝钉的松动可能会导致整个发射的失败，这就是我们为什么要专注于细节的最好说明。
我很荣幸也是本届毕业班的授课教师之一。老师们，让我们携起手来，共同奋战一百天为我们的学子烧旺最后一把火。
我还要跟2012届的高三考生们说几句――
一、2012年安徽省高考形势展望
2012年的高考有很多特点，但是我比较感兴趣的有两点，当然我所说的这两点还只能是预测，只有等到高考结束才会有定论：
1、2012年我省高考报名人数连续四年下降。20xx年安徽省高考报名人数达到历史最高，当年报名61万人，此后持续下降，20xx年56.2万，20xx年约54万人，2012年约52万人。今年高考报名人数是安徽省教育厅厅长程艺在列席省十一届人大五次会议时透露的消息（昨天收到消息高考补报名工作开始，但是可以肯定的说不会有太多的人）。由于我省人口高峰期已过，加之我省近两年实习志愿后撞车现象减少，复读生人数下降，往年我省的复读生占25%左右。
2、2012年我省高校招生计划可能会持续增长，录取率将大幅度增加。说这句话不是空穴来风，也不是造谣惑众，而是有依据的。因为安徽省是高考大省，高校每年招生计划都会小幅增长，这是最近几年的事实，今年应该不会例外；第二、2012年国家要实施《中西部高等教育振兴计划》，改变中西部地区985高校及211工程高校布局不合理的现象，涉及13个省，而这13个省的高校最近几年都持续在安徽增加投放计划，估计今年还将继续；第三、省内高校扩招。新升本科的院校必将减少专科计划，增加本科计划。大家可能知道我省最近几年有不少院校实现升本，比如池州学院，蚌埠学院，安徽文达信息工程学院，安徽外国语学院，三联学院等，这些学校既然升格为本科院校，必然会扩大本科阶段的招生计划。另外据悉合肥工业大学宣城分校有望今年秋学期开始招生；第四、安徽省教育厅、考试院积极争取外省计划。20xx年安徽省考试院赴天津、上海等高校密集省市，积极争取计划，使得20xx年我省高考录取率比20xx年增长了将近10%。（20xx年是67.3%，20xx年是76.7%），因此估计今年还会继续争取。综合上述种种信息初步预测安徽省今年高招计划还会增加。
同学们，在报名人数减少，招生计划增加的情况下，预计今年高考录取率将再次破历史最高纪录，“大胆估计突破80%已成定局”（邬平川20xx年8月语），“乐观估计今年或突破80%”（程艺2012年2月语）。这对于今年参加高考的各位考生来说是个利好的消息，也应该是个大好的机会。
除此之外，今年安徽省高职院校自主招生由20xx年的3所，20xx年的8所扩大到24所，这些高职院校自主招生一旦通过就无须参加高考了，对少部分本科院校会产生一定的影响。（因为有的考生宁愿选择好的高职不愿屈就差的本科）
二、我校高考复习备考的特点
我校的高考复习备考由于种种原因，一轮复习持续的时间比较长，二轮复习起步比较晚。同学们知道一轮复习主要是教材知识点的梳理，立足于强基固本，而二轮复习则是对教材知识点的整合，立足于提高升华。这就注定在最后这一百天时间里我校的学生拥有很大的提升空间，以往每年我校的高考复习备考的实践也充分说明了这一点，因此我相信只要我们卯足干劲，烧旺最后一把火，我们必将拿下高考，考取心仪的大学。
现在艺术类考生已经结束了省内外的各种专业课考试，完全回到了学校，回到了教室，回归到了文化课的学习。目前你们首先要做的就是整理一下情绪，调整一下心态。专业课考试已经告一段落，我相信我们的同学能够过五关斩六将，考出骄人的'成绩，我也知道你们这段时间很累很辛苦很疲惫。但是现实不允许你们有丝毫的懈怠，因为要想“春风得意马蹄疾”，还必须铲除文化课这个拦路虎。因此你们还要放下行囊，再次投入到紧张的文化课学习中去。
同学们，高考的竞争是激烈的，是残酷的。那么高考比拼的是什么呢？
我说――
高考比拼的是积累。高考作为选拔性考试，比拼的自然是知识的积累，学习的过程就是知识积累的过程，高考就是把我们平时积累的知识释放出来，胜负就是比谁平时积累的多，释放的快，释放的准确率高。――这么看来高考也并不可怕；
高考比拼的是细节。刚才我跟老师们说“细节决定成败”，这句话同样适用于我们的同学，而我们的同学在生活、学习中往往就忽视细节，或者说压根不专注于细节。中国有句古话说的好――“一屋不扫何以扫天下”啊。所以我建议大家要注意平时的一些细节，比如有的同学个人卫生很差，蓬头垢脸，有的同学寝室卫生一塌糊涂。自己给自己找个理由：高三了学习很紧张，其实则不然。当然我建议大家更要关注于学习上的细节。有的同学平时做作业乱写乱画，一到考试卷面一塌糊涂；有的同学平时不注意规范答题，高考时吃了大亏；有的同学考试时不注意技巧、策略，高考时在某一道题上纠缠，导致其他题目没有时间，无辜丢分等等（举例：我自己高考数学考试的亲历），凡此种种我认为都是忽视了细节。同学们，既然高考比拼的是细节，大家还有什么理由不关注细节，不重视细节呢。
高考比拼的是耐力。有句话叫“立常志而不是常立志”。常立志的人就是没有耐力的人，某天忽然感动了，良心发现了，要好好学习了，一个星期不到坚持不了了。我们也是经历过高考的人，我们知道学习的辛苦，但我们更知道坚持的重要性。这次在衡水中学参观时我被深深的震撼了，我震撼于学生的时间被榨干了挤尽了，全部用于学习。（例举衡水中学的作息时间）三年如一日，这就是耐力。震撼于教学楼课间跟上课是一样的安静。同学们，无论高考有多苦有多累，走过去前面是个天，坚持就是胜利！
高考比拼的是心态。每次考试过后我们总会听到一个词――失手了。其实我说那是你失败了，败在了心态上。我曾经带过一个学生高一的时候每次考试数学都能考100多分，高二分到我班的第一次考试数学没考好，接下来屡次考不好，我对她戏称是“数学考试恐慌症”。为什么这么说呢？我帮她分析就是一到考数学的时候，她心里就想这次可能考不好，一想到考不好她就紧张害怕，结果自然就考不好。这给我们一个启示：考试要想成功首先要树立自信心，广告词说的好：“我能”、“一切皆有可能”；要有坦然的心境，以一颗平常心对待高考，就像我前面说的一样，“把平时考试当成高考，高考当成平时考试”；还要保持适度紧张，以前在给高三学生做考前辅导的时候，我总会说一个心理学上的名词“耶克斯―多德森定律”，这个定律是由耶克斯和多德森两位心理学家研究出来的，主要就是描述心里紧张程度与作业效果的关系的，研究结果绘制出一个倒U型曲线图，这意味着什么呢？就是说作业要想取得最好的效果必须要保持适度的心里紧张。
老师们，同学们，我始终认为：没有经历过高考是人生的一大缺憾。因此我们深深知道高考的重要性。昨天我在手机报上看到浙江省永康市第二中学行政楼前的LED电子屏上有一句高考备考激励标语――“没有高考，你拼的过富二代吗”？这句话是央视名嘴白岩松在郑州大学与学生交流时说的。我无意于讨论这句话，更无意于宣传仇富心理，只是我比较欣赏这句话，想用这句话与大家共勉。
老师们，同学们，2012年的高考已经到了关键时刻，我们要坚定“不破楼兰终不还”的信念，更要树立“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的目标。同学们虽然备战高考的过程“千淘万漉”，备受煎熬，但是“狂沙吹尽才到金”啊，更有“春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花”的喜悦啊。
最后，我把在衡水中学高三教学楼看到的两幅标语送给各位同学，与大家共勉――“寒冬去，蓄积已久，志在一飞冲天；迎春来，我心飞扬，誓将高考斩下”。
谢谢大家！
高三动员的发言稿4
同学们，首先祝贺你们步入高三已经一个多月了。高考，不再是遥远的事情，不论你是否意识到，不论你在不在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。请大家从现在开始，把轨道切入高三，进入高三、适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换。
有人说：没有经历高三，人生是不完整的！高三是特殊的时期，天下高三一般黑，都会是脑神经累得迷迷糊糊，生物钟扭得乱七八糟，身心忙得疲惫不堪，每天感到天昏地暗。高三的学生经常这样讲：要成功、先发疯！不苦不累、高三无味；不拼不搏、高三白活！只要生命不息，就得奋斗不止；只要高考没完，就得做题不停。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道；选择了高三，你就选择了在失败中前进，放弃了温暖舒适。同学们，你现在正在为自己的前途、命运和发展做着准备，国家给了你一个利用高考规划自己人生的机会，你是要抓住并利用，还是逃避并放弃，选择权就掌握在你的手中。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐。看看我校历届高三学长们吧：他们的眼神是疲惫的，但疲惫里有坚定；他们的脚步是匆忙的，但匆忙里有沉稳。面对挫折，他们更坦然；面对进步，他们更清醒。为了心中的梦想，心甘情愿地以苦为乐，在失败与拼搏中成长；为了胸中的理想，宁愿伤痕累累，也不怕困难阻挡。看到他们，就会想到一句话——自己的命运掌握在自己的手中。同学们，面对人生，你会做出怎样的选择？刚迈入高三的同学们，一定会感受到高三气氛的紧张，同学们的思想也会出现很大的波动，我想高三的学生应该是这样的：
一、能持之以恒
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。
有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花？我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。
题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一；而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。
其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天！越是接近顶峰，就越是困难重重；越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍；牛步虽迟，可达千里！行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。坚持做平凡的事不平凡、坚持做简单的事不简单！成功会降临在你的身上。
二、要学会坚强
高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高；在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候，全世界的人都在和你一起笑；当你哭的时候，全世界只有你自己在哭！欢乐可以同享，而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。只有坚强，跨越发展就会来到你的身边。
三、懂勤奋刻苦
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。
没有足够的量的积累，哪来的质的变化。
到了高三，作业会很多，时间紧，精力差。而且周围会出现个一天能做7套试卷的强人，那简直是对自我自尊心极大打击，甚至还会有没见过他做多少题却每次测验都名列前茅的人，那是更大的刺激。其实不必在意，高三人人自危，各人有自己的复习方式。只要掌握自己的学习作息和规律，带出自己最舒服的节奏，稳定自己的心态就行。如果看到一个学习方式就学一个，只会事倍功半，最后一团乱麻。在众多学习方法中找到合适自己的，那样你就会在忙碌的高三生活中感到一些轻松，并体会忙碌充实的幸福。同学们请记住：适度紧张有益健康。
作为考生来说关键是让自己的学习节奏变得炉火纯青。比如，每天定量练习，适当调整作息和状态，只要坚持执行，肯定会有效。别的不敢保证，至少在心理素质上你是稳定的，在考试时是有一定战斗力和杀伤力的。心态稳如泰山，加上十分的自信，就是高考来临，你丝毫不会畏惧。
事无定论，各人对高三学习和高考各有心得，但无论成绩好坏，只要心理素质过硬，才是正常乃至超常发挥的关键，而心理素质过硬取决于个人良好的心态。通俗的讲，就是他人的好坏事不关己，一次失败并无大碍，调整好心态，面向新挑战。高三一年不仅是学习上的挑战，更重要的是对一个人的信心，毅力以及心态的一次重要考研，它只不过是你今后踏上社会的第一个阶梯，只有在考验中坚持下来的人才能够继续面临未来的挑战。高三，我们应该让自己变得成熟起来。
四、要讲方法、摸规律
用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。
做好三本：活页本、错题本和笔记本。
做好答题规范，高分才是硬道理！
一轮复习。这个事关键了，高考胜负的大部分是决定于他的。树立自信，能在二轮以及后面的学习中立于不败之地的关键就是在一轮中做好。一轮的复习就是基础的回顾，大家要做的最重要的一点就是跟住老师，脚踏实地。在这里我又不得不再提一下课堂的问题，注意课堂短暂的45分钟是在一轮中取得胜利的关键性因素。在一轮复习中要怎么做呢？
第一是要紧靠课本。这个十分重要啊。也许高一高二时不注重课本，学习成绩还不错。这样的同学要千万小心，到了高三你基础薄弱的弱点马上就会显露出来。这个时候一定要回到课本，不厌其烦的看，甚至看一页生物书可以看十分钟。不一定学他时间的长度，但一定学习那种细心。必须做到不遗漏任何一个知识点。
第二是要选择一本好的复习材料。这个因人而异，如果你认为只有学校发的一份材料不够，你可以再选一本，但切记不要太多，还要保证选的这本十分合理，符合高考形式，具体全面。这个可以询问一下老师，他们会给你比较成熟的建议。如果你觉得一本就够了，那一定要把那本弄透，弄懂。毕竟这套题是老师精心挑选的，应该非常好。
第三是认真对待每一次考试。上高三后老师会开始注意大家平时考试的成绩，我们是这样的，你们应该也是。月考会排名的，很快你会发现，平时的考试真的`挺重要，希望大家能够重视。你们以后将会面对很多很多的考试，重要的考试也有不少，重视每一次考试，慢慢你会发现考试并不可怕，因为你已经习惯了。
五、宁静才能致远
高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗？环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的？只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。
六、会适度休息
起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
最后，我们既要经历风雨又要见彩虹，明年的六月在呼唤，高考在召唤，沧海横流、方显英雄本色。祝愿同学们，梦想成真！高考取得优异成绩！
【二】高三动员大会发言稿范文
各位老师、同学们：大家好！
告别了高中最后一个中秋节，温馨中也品味着时光的无情，在这个距离高考只有二百余天的时刻，我们聚在这里互相激励，吹奏起拼搏的号角，在激流勇进中圆梦。
从跨入车一大门的那一天起，我们每个人的心中都孕育着理想。两年来，披星戴月，寒暑不停。发奋苦读，风雨无阻。春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬日雪野有我们深深的脚印。而今，我们又踏上了那早已布满师兄师姐们足迹的起跑线。站在高三的门口，我们属望六月；面对高三的岁月，我们自信而执着。
人们说，天下高三一般黑，不哭不累，高三无味；不拼不搏，高三白活。很苦，没关系，这就是高三；很累，应该的，这就是高三；不要命，这才对，这就是高三；想偷懒，没机会，这就是高三。高考是知识、能力、速度、心理的竞争；是实力、智力、毅力的检验；是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人，人生的阅历会变得丰富；经历过高考的人，人生的色彩会变得绚烂；经历过高考的人，未来人生路上的风浪会变得渺小；经历过高考的人，整个人生都会因此而变得更富内涵。
作为你们的老师，几年来，我们朝夕相伴，风雨同行。在最后的二百多天里，我们将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤；我们将刻苦钻研，潜心备课；不断更新教育理念，努力完善教学方法。教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。以他山之石，攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！
也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们共同承担；风霜雨雪，我们同舟共济。
同时，我也要对大家提出几点忠告：我们要学会持之以恒，循序渐进，千万别奢望一步登天。我们要知道什么是屡战屡败，更要懂得什么叫屡败屡战。我们需要环境的安静，更需要心灵的安静，身处其中，自有别人看不到的风景。我们要懂得刻苦勤奋，最笨的方法，也是最聪明的方法；最踏实的方法，就是最有效的方法。我们也不要因他人的进步损伤自己的斗志，高三人人自危，每个人都有适合自己的方式。我们要力争最短的时间里做最多的事，善于摸索规律，提高效率。我们要重视每一次考试，它是查找漏洞的最好办法，而高三的实质就是发现问题并解决问题。我们也不要忘记及时调整状态，每天睡个午觉，这样在真正需要工作和学习的时候，我们才能全身心的投入。
同学们，让我们共历风雨，也共赏虹霓。明年的六月在呼唤，沧海横流，方显英雄本色。十载寒窗，百天苦练，何人健步登金榜？一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠！在此，我代表高三所有教师衷心的祝福同学们：金榜题名，美梦成真！
高三动员的发言稿5
亲爱的同学们：
你们好！
时光飞逝，不知不觉，你们已度过了高中生活的大半的时间，再有x多天你们就要参加高考了，这就意味着你们将要面临更加紧张的学习，需要担负更加繁重的学习任务。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆更是有缺憾的。也许有一天，你独倚高楼，回首往事的时候，你会发现，天真烂漫的童年使你沉重的心灵得到暂时的解脱，大学校园是你知识海洋的浪漫之旅，而高中生活，准确的说是高三生活使你真正体味了奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲，而引以为豪。
当你感到生活的无聊时，感到人生的乏味时，感到心灵的空虚时，你想重新体味高三生活学习状态的心愿是何等强烈，而那样的状态不再，面对现实的低效只能做一些无能为力的想象，发一些无可奈何的感慨。这就是高三，让人怀想的高三，你人生奋斗的极致，在这里开出鲜艳无比的花，它姹紫嫣红，灿烂芬芳，流光溢彩。
经过了高中两年的厉炼，我们成功的走进高三，走进这人生奋斗最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的时节，我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。
光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
此时此刻，我想对同学们提几点要求：
一、明确个人目标，制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗？”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢？”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的'财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊！
我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划；把每天的任务写在小纸片上，贴在桌上，一项一项的完成。
二、立刻行动起来
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。高三距离我们只有30多天了，我们要打一场攻坚战，我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
三、不轻言放弃
高三渐渐向我们走来，我们也一步一步走向高三。在这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行；要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
不少同学还没进入高三，便有了所谓的“高三情结”：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。我说，这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。
许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好；觉得自己不健全，不中用，无价值；觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是“我不行”、“我肯定要靠砸了”、“我肯定不如别人”等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
四、养成主动学习的习惯，利用好点滴时间
在平常的学习中，你们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。
在高二这最后的30天里，请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的雄风。*有句诗，“欲与天公试比高”。
比出勇气，比出斗志。人的潜能是无限的。有这样一个故事：一位母亲看见孩子从高楼上掉下来，她发疯般地跑过去接住了孩子。但专家们怎么想不通，这位母亲当时奔跑的速度超过了一般人的极限速度，说明人在紧急的时候，能迸发出巨大的力量，所以说万事皆有可能。
同学们，人的境界是无怨无悔。假如未来是高山的顶峰，奋力攀登就能无限风光在险峰。假如未来是大海美丽的彼岸，奋力划桨将战胜风浪到达彼岸，感受成功的喜悦。
同学们，奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。在这一百天的日子里，我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。
同学们，目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。
同学们，奋斗吧，让智慧与梦想尽情绽放，让未来与希望美丽夺目，奋斗吧，愿大家以更加优异的成绩迎接高三的到来。
高三动员的发言稿6
各位老师，高三的学子们：
大家下午好！
再过十几天你们就要整装上阵，踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么现在我们已经跑到最后一个弯道，距离终点只有百米之遥，我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地，只能宠辱皆忘，气定神闲，静心投入，义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我代表全体高三老师给大家提两点温馨建议：
第一，树立信心，保持愉悦的心情。
面对高考，关键是要鼓起勇气和信心，这比分数更重要，分数决定一时，信心决定一生。面对激烈的高考竞争，我们要坚信自己能行，自信才能镇定，才能从容，才能处变不惊，微笑面对挑战。怎样保持自信呢？平时要保持积极的心态和愉悦的心情，不断给自己积极暗示，写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业，抽时间和老师、同学、好友交流，和家人倒苦水，要把内心的压抑及时地宣泄，而不要闷在心里。在剩下的复习时间里，狠抓基础，回归课本，掌握基础题，提高得分率，最好不要再复习新知识、练习新题型，重要的是复习以前知识，复习做过的'典型题，复习错题本和笔记，这样有助于头脑中将学习内容的顺利提取，有利于考试的现场发挥，也有利于重拾自信心。我们一定要坚信，我们不求超长发挥，只要做到正常发挥，我们一定可以力挽狂澜。
第二，坚持、聚神！
同学们在剩下的十几天，我们都知道“行百里者半九十”的道理，胜利就在于最后的坚持，最后的坚持是最困难的，也是最激动人心和最可期待的。拿破仑说过：最困难之日，就是离成功不远之时。面对大敌当前，趁着别人喘息之际，我们每一分钟，每一分气力，都要用在走向考场的路上，这样才能在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗；同时我们要丢掉任何杂念，战胜一切恐惧，忘掉所有的疲劳，咬紧牙，沉住气，我们的信念是，不到最后决不放弃，到了最后也不能放弃，不要再去关心能否考上，你们要做的，就是无休止的复习，复习，再复习！复习到进考场的前一秒钟，只有这样义无反顾的人，才有资格获得上帝的垂青，才能在最金黄的季节，收获我们最大的梦想。
最后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋，也要竭尽全力，无所畏惧”，我们全体班主任和科任老师在最后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航，你们的身后更有我大四中全体师生作为坚强的后盾，最后祝愿同学们在高高考中一路披荆斩棘，金榜题名！我的讲话完了，谢谢！
高三动员的发言稿7
重庆今天陡然降温，我想去看看高三学生，顺便跟学生聊一聊，以缓解紧张情绪。我走进高三教室，同学们那张张笑脸，让我想到了太阳，于是我说：“今天很冷，但你们的笑脸是太阳，让老师很温暖；只要我们心中有太阳，我们就有温暖的！”
再过11天，日历将翻到20xx年。对国家而言，20xx是一个特殊的年份。我问学生：“特殊在什么地方？”学生回答：“建党95周年。”我说，“这绝对是一个值得纪念的年份。若干年后，男生对自己的儿子或女儿说，你爸爸参加过建党95周年庆；女生对自己的儿子或女儿说，你妈妈参加过建党90周年庆。这多令人骄傲和自豪啊！”对个人而言，20xx也是一个特殊的年份，特殊在哪里？学生说：“参加高考。”我说，对，参加高考。1977年，一位老人、一个智者的复出，恢复了停止10年的高考，北大荒那群知青激动万分，欣喜不已。电影《高考1977》画外音说：“一位老人、一个智者，唤醒我们，他对我们说，孩子们，走，我们读书去！”这句话激励着一代代青年捧起书本，从此，学子们心中有了希望，有了梦想。所以，能参加高考是幸运的，是值得一生铭记的。若干年后，你们可以对自己儿子或女儿说，爸爸或妈妈是2016年参加高考的，正是那一年，爸爸或妈妈改变了一生的命运。
我跟学生讲了“望梅止渴”的故事，让学生说出了同义词“画饼充饥”，我说，这两个词语的含义是，比喻用空想来做自我安慰。“空想”带有贬义，但王老师认为，“空想”比“不想”强。一个人最怕的是什么都不想，什么都无所谓，连自己前途都不想、都无所谓的人是最可怕的`，所以，我鼓励大家“空想”，想自己拿到高考录取通知书的情景，想读大学漫步在校园里的情景，想参加工作领到工资时的情景??王老师读高中时，经常这么想，就连吃馒头难以下咽时，就在“空想”：“鸡肉，鸡肉，鸡肉”，于是难吃的馒头也如鸡肉般香喷喷的了。当大家复习累了不想干了，或者精神不济懈怠了，不妨大胆地“空想”自己的未来，美好的未来。这样，你的干劲就来了，精神就好了，复习的效率就高了。
我很欣赏燕妮的座右铭：“永不绝望。” 秦朝末年，项羽杀了按兵不动的上将宋义后，率领军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。面对章邯率领的强大秦军，项羽在全军渡过黄河之后下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以断后路。楚军战士以一当十，杀声惊天动地。经过九次激战，大破秦军，成就了他“西楚霸王”的伟业。“永不绝望”的项羽是不可战胜的。可是，项羽后来被围垓下，面对四面楚歌时，他却自刎乌江。唐代诗人杜牧就为他叫屈，有诗为证：“胜负兵家事不期，包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”（《题乌江亭》）
宋代女词人李清照更是叹惋不已，“至今思项羽，不肯过江东。”（《夏日绝句》）项羽本可渡过乌江卷土重来，为什么自刎乌江呢？因为他认为“天亡我也”，绝望了。所以，我们在高三的紧张复习中，一定坚持“空想”，抱定“永不绝望”的念头，给自己以源源不断的精神力量，这是我们取得高考成功的关键。
大胆的“空想”，“永不绝望”，我们就成功了吗？给大家讲一个故事：一次苏格拉底对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人都把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍，说：“从今天起，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的？第二天，苏格拉底问学生：“谁昨天甩胳膊三百下？做到的人请举手！”几十名学生的手齐刷刷地举了起来，一个不落。苏格拉底点头。一周后，苏格拉底如前所问，有一大半的学生举手。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个学生举起了手，他就是后来成为古希腊伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系，培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。
柏拉图成为伟大的哲学家是他“每天甩手三百下”甩出来的吗？不是，甩手是甩不出哲学家的，那是什么帮助他成功了？我认为，至少有两点：第一，是他认真的态度。在无人监督之下，他能认真对待老师布置的作业，严格要求自己，永不懈怠。这种态度让他对学习充满热情、极富兴趣，废寝忘食不觉累；使他对学习拥有极强的责任心和使命感，焚膏继晷不觉苦，他能不成功吗？带领中国男足闯进韩日世界杯的米卢说得好，“态度决定一切。”第二，是他顽强的毅力。“每天甩手三百下”，太简单太容易，其实际的意义并不在于事情本身，而在于做这件事情的过程对人毅力的修炼。人的毅力不是与身俱来的，而是后天培养的。认真地做简单的事，时间长了，便会成为一种习惯，并内化为人的一种韧性。英语难学吧？每天记10个单词难不难？一个月记多少个？现在离高考还有172天，要记多少个？1720个，不简单啦！难怪狄更斯要说：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”正是认真做事的态度和顽强的毅力成就了柏拉图。
梭罗有句名言：每一个人都可以通过自己的方式来提高生命质量。我希望同学们用“空想”和“永不绝望”来提升自己的精气神，用认真的态度和顽强的毅力来冲刺高考，提高我们的生命质量！祝同学们成功！
高三动员的发言稿8
昨天，学校举行了高三年级距离高考四十天的冲刺大会。上次的十八岁成人仪式还历历在目，转眼已是高考在即了。作为学生代表发言的是我班上的沈昱成，现将他的发言稿记录如下：
大家好。我是沈昱成，很荣幸在距离高考40天之际和大家分享我的心情，也希望能引起每一位同学的共鸣。
假如，时间真的能倒退，就让我们回到50天前，100天前，一年前，两年前，三年前，回到梦开始的地方。那时的我们带着未脱的稚气，带着对未知的陌生与小心，带着对青春的期待与憧憬，站在了一中的门口。从那时起，我们就有了一个共同的名字“一中人”。
那时的我们还小，那时的'一中很大。而现在，我们长大了，一中也似乎小了。难以想象，它的曲曲幽径、角角落落都已被我们的双脚踏遍。操场记录着我们的汗水，教室凝聚着我们的智慧，后山令我们沉思，湖畔令我们悠然。那时我们以为日子很长，会和一中“相聚到永久”，没想到，三年后的今天，我们离时间的出口只有一步之遥，我们长大了，我们成熟了，我们一定要飞翔了，我们要通过高考，赴一场盛大的告别之宴。
现在的我们，又有了一个共同的名字：高三党，或者说，追梦人。梦是什么？每个人都有自己的理解。而我的理解是：梦是一个诺言，一个对自己许下的诺言。美国诗人罗伯特曾说，我有诺言尚待实现，还需奔行百里才可沉睡。这最后的四十天，便是我们最后的一百里。而十八岁，我们处于人生跑道的第一个弯道，即将破茧成蝶，忍受着疼痛和疲倦。跑于弯道，我们当问自己，能不能，给自己一个理由继续狂奔？
给自己一个理由，这个理由，便是给过去一个见证。我们的身后，是一片已被征服的领土。我们曾为此洒下血与汗，流过辛酸的泪，也品过苦涩的茶。当我们在奔行着最后的一百里时，又怎么能让长期以来的辛苦付之东流？请为了青春，问一问自己。十年寒窗，凭什么没有耐力去奔向那个圆梦的盛夏？十八年蜕变，凭什么没有自信去蜕变得优秀而耀眼？经历过那么多败绩或辉煌，凭什么没有勇气去相信自己不败无敌，去放手一搏，把最后一场硬仗打得漂亮？
给自己一个理由，这个理由，便是对未来的责任。正如歌里所唱的那样：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”我们既然有一个诗意的未来，又怎么能容许自己在这样一个绽放的盛夏过得苟且而平庸？又怎么会甘心在这样一个黄金般的青春年华活得沉默而卑微？又怎么会忍心让那么多为我们呕心沥血的师长失望而伤心？为了我们梦寐以求的理想，为了我们即将担负的人生使命，也为了我们的远方，努力吧，拼搏吧，燃烧吧，用青春的力量，横扫这一个火热的六月！
给自己一个理由，这个理由，便是要给一路上从未离开的陪跑人——老师、父母一份谢礼。三年了，看见我们太多太多的不成熟，他们是心急着又微笑包容着的人；看见我们哪怕再小的一点荣光，他们是鼓掌鼓到忘了手在痛的人。我们真的该说一句谢谢，谢谢老师们，谢谢爸爸们，谢谢妈妈们。你们，是我们永远的观众，永远的守护神。
在这样的时刻，我们应当问问自己，“既然有一个人会赢，那为什么不是我呢？”在这四十天里，让我们共同绽放，共同品味这难以往复的青春。最后我想说，我们都会圆梦的，一定的。让我们将一中人“至诚无息”的精神，作为我们最强大的动力，乘长风破千里浪，直挂云帆济沧海！
高三动员的发言稿9
亲爱的同学们:
大家好！
明天，你们将满怀豪情、意气奋发地踏上高考征程，你们将以你们的智慧、胆识和气魄，去谱写最壮丽的诗篇，实现人生最宏伟的跨越，在此我代表全体老师为大家送上衷心的祝福，也希望大家为自己、为并肩作战的同学们鼓鼓掌，加加油！
回首三年的高中生活，一千多个日日夜夜，尤其是我们相聚xx教育园的这一年时光，我们有成功时的欢呼雀跃，也有失利时的泪洒考场，我们为了共同的目标，风雨无阻，用激情燃烧了青春岁月，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难忘的青春之歌。每当走过教室，看见你们奋笔疾书的身影；每当步入操场，听见你们整齐划一的跑步声；多少的感慨充斥心头。“十年磨一剑，六月显锋芒”，从去年的期末统考到绍兴市模拟考试，再到诸暨市模拟考试，每一次我们的本科率、上线率都在不断地实现新的突破，所以我完全有理由相信，明天的考场，同学们会用自己的实力再创佳绩！
在xx高中Ⅱ的这一年，也许我们同学之间，师生之间也有红过脸、吵过架、甚至动过手的时候，在这毕业离别之时，在这共赴考场之前，我希望同学们都能拥有大度的气魄，与以往的种种不开心告别，能消除彼此之间的隔阂，会议后握个手、言个和，互相鼓励共赴考场。
当你跨出校门那一刻，xx高中Ⅱ已是你的母校，她的名字已与你血脉相连，希望大家都能树立“只许我骂母校千遍，不许他人污一言”的意识。在这几天有空的时候，也希望同学们能“给认种的树浇点水，给自己的课桌洗个脸”，然后挥挥手，与母校作别。
在这里我要叮嘱大家：第一，做一名诚实的考生。高考在考查知识、水平和能力的同时也在考查人品。考生可以在品德上应是满分。要做一个胸襟坦荡、光明磊落的考生。第二，做一名成功的.考生。正确面对压力，自信满满、轻松应考。遇到难题，要沉着答题，重视解题步骤，尽量争取多得分。遇到容易试题，力求不失分。第三，牢记仔细、规范先行。一定要沉着冷静，从容不迫，一颗平常心，必能“渐入佳境”；劳逸结合，张弛有度；关注细节，小分成就高分，严谨走向成功！
同学们，最后祝贺你们顺利完成了成长道路上一次艰难的跋涉和穿越；祝贺你们即将踏上一个更为广阔的的舞台；祝贺你们将自己执着的精神和不懈的追求演绎成一道独一无二的风景，将永远定格在xx教育20xx年的历史上！
高三动员的发言稿10
各位老师，各位同学：
大家下午好！
今天，我们在这里隆重集会，召开20xx高三百日冲刺动员大会，意义非凡，如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑，那么我们已经跑过最后一个弯道，距离终点只有百米之遥。
同学们！三年前，你们带着心中的理想来到xx中学，为了这个理想，你们寒暑不停、风雨无阻。三年来，你们将一生之中最美好时光的点点滴滴，镌刻在xx中学的每一片花叶之上，每一寸土地之中。三年来，清风从丰水湖吹过，在每一个清晨翻动着你手中的书卷。三年来，月光从和合塔顶挥洒而下，在每一个深夜伴随你走向安睡。三年来，学校给你们创造了良好的学习环境，你们勤奋学习，奋勇拼搏，没有辜负老师及父母的期望，持续磨砺自己，以优异的成绩和出色的表现，为学校赢得了一个又一个荣誉。这个切，都将是停泊在我们心湖中长成最美好的记忆。在最后的一百天里，我想，我们的记忆之树不但要开出美丽快乐的花朵，更要结出健康香甜的果实。如今，距离我们期盼的高考只有一百天了。高考梦，是人生梦的起点，没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。为了冲击高考，我们读过能够堆成山的书籍，我们做过能够铺满地的试卷；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过成绩一落千丈的悲伤，才终于有了这冲天一飞的机会。
再过100天，我们就迈入高考的考场，并由考场走向更广阔的人生天地。所以，从今天开始，你留在母校，留在老师和同学们身边的日子已屈指可数，在你们的梦想就要实现，离成功仅有一步之遥之际，我想提醒你们，能否把握住这最后的一百天至关重要，意义长远，不能有丝毫的懈怠和疏忽。站在一百天的冲刺起点，你们必须树立这样的意识：
一、冲刺，是你们的必然选择
人的一生可选择的机会不多，选择就在关键的几个点上，高考将是你们遇到的第一个关键点，你们的人生理想将通过这个次的挑战来实现，你们的人生价值将在这个次的挑战中得到凸显。成功与否将决定你能否按自己的愿望改变生活，决定你能否进入到预设的生活轨道；即使在今天这个充满机遇、充满诱惑的年代里，对于绝大部分出身于平民家庭无爹可拼的你，高考，或许是你一次凭自己的实力说话的机会，除了高考冲刺，你只能收获遗憾和无奈。永不退却，永不气馁，真正的强者选择的永远是勇敢地冲锋！
二、冲刺，是你们人人涨分的法宝
高考冲刺是考试成绩由量变实现质变的推动器。在历年高考中，都会有黑马出现。以往的经验证明，高考前一百天是涨分最快的时期，一百天能涨多少分？50分、100分都不是奇迹，前几届以前有的同学从宜春模考到高考涨了160多分，我想这也不是极限。不同学习层次的同学涨分幅度或许有所不同，但有一点是相同的：只要你真正拼搏不止，你的进步就一定会出人意料。平时的联考、调研考、月考的结果都是不是最后的结果，决战的战场在6月！所以，我们提出这样的口号：每天涨一分；人人都涨分；人人能涨分。天天涨分不浮躁，分分秒秒都高效。
要有冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态。用大心脏，铁神经迎接高考。
在最后的一百天，你们头要抬高，脚要走稳。这个时刻，没有时间耍小聪明，只有认真做好每一天的.事情，结果就会大不相同，遗憾会更少。而能控制时间利用率的只有你自己，理应放下自己的架子与自尊，充分利用资源，向老师和同学求教，主动利用一切可能的时间和试卷反馈的结果补充漏洞，修正错误，强化训练到半自动化或自动化的水平，才能在全省的竞争中取得优势。
在最后的一百天，你们要心态平和，平和彰显气度。横向与别人比，要多包容、多看到别人的优点和长处，不抱怨、不偏激、不奢求；实事求是看问题，主动交流找差别，在享受学习中调整心态，保持平和；纵向与自己比，要客观分析变化原因，反思自己的复习计划与学习情况，不偏科、不侥幸、不偷懒；肯定自己的微小进步，让自己的长项更长。
同学们，20xx年的丰中校园，比过去的任何一年都更丰富和美丽，我们期待着，春雷之后，是一个繁盛的夏季；夏雨来时，是千万朵幸福的花开。
亲爱的同学们：让我们把最美的风景带到和合塔顶，体验“手可摘星辰”的感觉；把最灿烂的笑容留到六月，创造六月的辉煌！
最后，让我们握紧拳头，以青春的名义大声宣誓：
十载寒窗，百日苦练，我们健步登金榜；
一腔热血，万丈豪情，丰中定再创辉煌！
谢谢大家！
高三动员的发言稿11
尊敬的领导、老师、家长代表，以及亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说，这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩，家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是：这是我们的昨天，是历史，它不能代表今天，也不能代表明天，更不能代表我们的未来！
同学们，人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。借用一句话，既然选择了高考，我们便只顾风雨兼程。有人形容：人生如一杯茶，不会苦一辈子，但总要苦一阵子！高三是一场硬战，同学们，你们准备好了吗？（稍作停顿）那就别再犹豫了，从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律，你们能做到吗？（稍作停顿）自觉告别网络，告别手机，告别QQ，你们能做到吗？（稍作停顿）不浪费时间，静下心来，主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习，从周一到周末，你就是一台小霸王学习机，你们能做到吗？（稍作停顿）
在前行的路上，所有的'老师，都是你们复习备考的“指南针”，我们会潜心研究课标、考纲，全面搜集高考信息，认真备好每一节课，精心编排每一道习题，细致耐心地为同学解答疑难，倾尽所有，为你们的高考保驾护航。诸位班主任，更是你们坚强的后盾，快乐着你们的进步，幸福着你们的成长。
高三的全体师生们，我们已成了焦点。学校关心，社会关注，家长期待，作为老师，我们倍感责任的重大，但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己，你们有勇气接受挑战吗？（稍作停顿）那好，艰难险阻我们共担，风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春！
为了社会的期望，学校的声誉；为了家长的重托，学生的成才。在此，我代表高三年级所有老师郑重承诺：精诚团结，心系学生；甘于奉献，激情四溢；潜心备课，及时讲评；笑对质疑，耐心辅导；准确导航，乐为人梯；和学生一道，披星而起，戴月而归；尽心尽力，誓夺辉煌！我想把汪国真的一段话送给大家：人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生。
最后，祝同学们学习进步，来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康，工作顺利！也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。
高三动员的发言稿12
四个小时的长途汽车，我终于按时赶到学校，开始高三最后的一个学期。这一届的孩子，即将结束高中三年一千多天的征程，走上高考的战场。马蹄得得，军歌嘹亮。让我聊发少年狂，放歌一曲，为他们壮行！
明天学校将召开高三百日誓师动员大会，这就是我的讲话草稿了。今天晚上，八班的孩子们在四方阁与任课教师聚餐联欢，气氛融洽，看到了他们更多的可爱之处。回家后，奋笔书此。
一千次的瞭望，一千次的吟唱
一千次的等待，一千次的梦想，我们终于站到这年轻的战场！
高岗上的孤松，山岚中的夕阳，还有那晚霞如血的苍茫，雨雪风霜，星星月亮，见证了我们的失落，见证了我们的坚强，见证了我们青春洋溢的脸庞！
吃过多少苦，摔过多少跤，走过多少弯路，趟过多少黄沙漫漫的情殇，我们终于站在这年轻的战场！
你问我是否准备好行装？
你问我是否磨砺好刀枪？
你问我胸腔里是否已经热血飞扬？
你问我敢不敢跃马扬鞭
把雪亮的宝剑刺进敌人的胸膛！
我的回答只有一句：
请相信
我们是天有好儿郎！
珍惜每一寸时光，整理好我们的行装；
讲究方法和效率，锐利了我们的刀枪；
自信和清醒，使我们热血飞扬！
老师和同学的陪伴，父母亲朋鼓励的目光，温暖了我们的背影，增添了我们的力量，让我们呐喊一声，呼啸而上：
把雪亮的宝剑刺进敌人的胸膛！
只因为我们是
天有二零一零的好儿郎！
笑傲那试卷如雪片纷飞的'冰凉，看啊，六月里丹桂火红的硕果
正对着我们闪亮！
你嗅到了吗？它那诱人的清香！
最后的一百天，同伴们，不必畏惧怯场！
这世界没有绝境，只有对困境的绝望。
抓紧你的生命航船之桨，最困难的日子需要的只是
咬牙鼓劲奋力向前闯！
最后的一百天，同伴们，不要过早张扬！
强强相斗的战场上，一瞬间的疏忽可能需要
你用一辈子疗伤！
抓紧梦想的手哦，镇定每一步的紧张！
咽下苦涩的泪吧，化解每一次的迷惘！
让我们亮剑，亮剑在这年轻的战场！
冲锋的号角已经吹响，百年列五光荣的旗帜指引着我们的方向！
成功的大门必将为我们开敞！
凯旋的日子，让我们约定：
痛饮三百杯，醉倒在沙场！
来吧，天有好儿郎，请和我们一起呼喊：
让我们亮剑，亮剑在这年轻的战场！
高三动员的发言稿13
部分同学都很自觉的面对学习，在学校的时间安排的很好，特别是晚饭后已经没孩子在校外逗留，基本上都能在6点左右回班学习。看到他们拼搏的气势我感到特别欣慰。最起码是对我从早到晚的工作的一个肯定，其实，我的孩子已经能上一年级了，我没让他上一年级的其中的一个理由就是我觉得在这一年肯定没时间管他，我老公也是这学校的老师，今年又去了南校，所以我们都很忙，我认为小学的习惯很重要，所以考虑再三选择了在幼儿园又上了一年大班，等把这届孩子送走我再安心带自己的孩子上一年级。但是我相信有失必有得，只要我们班的孩子在高三都能考入理想的大学我是值得的。
存在的问题
对个别孩子来说他并没有跟着水涨船高，而是在退步。对于这样的孩子有可能确实是能力有限，有可能是学习中存在致命的缺陷，这个希望家长不要着急吵孩子甚至揍孩子，辱骂孩子，希望你们能找出导致学习成绩落后的真正原因。帮助孩子另劈蹊径，走出困境。我们班有几个孩子进入高三以来成绩显着提升，比如：张锦同学，张雨晨同学，张海波同学，将可同学，葛陈同学，魏博伦同学，张若愚同学等，关键这些同学的学习态度有了很大的转变，所以他们会继续进步的。这些同学的成绩从班级后数甚至倒数都提升很多，特别是张锦和张雨晨，张海波同学进步特别大。这些同学进步的根本原因就在与学习态度的转变，常言道：态度决定一切，有了好的态度就不怕学习跟不上。当然这些同学仍然需要家长的鼓励，让他们保持良好的学习心态，继续努力。还有些同学成绩很不错，但有一段时间思想出了问题，学习劲头锐减，没了学习的动力，我看到了之后跟他们聊天及时引导他们。对成绩不错的孩子我希望我们的家长不能高枕无忧，仍需要和他们沟通，随时掌握他们的思想动态，以便随时引导他们的思想。有时家长都没能觉察孩子的反常，这种情绪持续时间长了势必影响孩子的学习，所以我希望我们的家长能多关心孩子，工作在忙也要抽时间和孩子聊聊，掌握他们学习动态。毕竟是高三了希望我们的家长能多付出一些，我们要尽到最大的努力和孩子们奋战在一起，让他们充分感觉到不是他一个人在奋斗，是一家人在奋斗。
另外，有个别孩子还是有散漫懒惰的现象存在，时间观念不强，迟到现象时有发生。我们要求早晨7之前到，下午2：20到，但有个别孩子不能很好的把握时间，这一点还希望家长督促。还有让我放心不下的是我们班有的孩子一个人在外面住，这样他们的吃饭质量没保证，安全没保证，学习没保证。所以我迫切要求住在外面的孩子家里一定要有人带，否则外面那么乱怎能保证他们的安全。有的家长到外面打工，没人来带孩子，我希望你们的打工可以暂停这二百多天，现在不是锻炼他们自理能力的时候，到了大学他们自然什么事都会做了。而且在高一高二我没有这么强烈的愿望，现在为了孩子能有更多的时间学习你们必须停止一心想转更多钱的念头，否则在来一年的复习可能花掉你们这一年所有挣的钱，去年二中最高收费是18000元，还不包括吃饭穿衣什么的，请你们算一下金钱帐和时间帐吧！
到目前为止我们班共有54人其中男33人女21人，筛选到现在基本上都是奔着上大学而来的孩子了，没有跟着混的人了。那么我希望我们的孩子能抓住这次机会，机会面前人人平等。一天，央视主播徐莉听到一位高考母亲说，他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分，但是她当妈妈的无所谓，因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学，是纯粹为考而考，所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话：即便是为考而考，终究大家机会均等，这场考试考的不仅仅是学生的成绩，更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格，一个在头绪纷繁的学习任务重压之下，科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力，一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看，孩子可能输掉的是一场考试，但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生，他们具备的常常不是过人的大脑，而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此，做家长的又怎能掉以轻心？那位高考妈妈听完以后深以为然，一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长：你们都想到这些了吗？你们也是这样想的吗？
对家长的几点要求
下面我要求我们的家长在以后的生活中无论如何要做到以下几点：
一、早晨做好早餐，让孩子吃的暖暖和和来学校，而不是让他们下课后买一些三无产品来充饥，这样他们的身体和精神都会受到影响。
二、无论现在的成绩好坏，一律采取鼓励的方式让孩子在和谐快乐的家庭氛围中度过高三这一年，不可挖苦孩子，和别的孩子相比什么的。让他们体会不到高三的苦，体会到的是充实，是快乐。
三、每周抽出时间孩子聊聊学习情况生活情况，别怕耽误学习时间，磨镰不务割麦。可以给他们加油鼓劲，可以和他们一起找学习方法，特别有些孩子现在偏科，更需要$2老师的帮助。可以趁吃饭时间或者晚上洗漱时间，这样你就可以掌握他们的基本情况，以便家校联系，同时还能减少孩子们的紧张情绪。
四、和孩子一起把握好他们的作息时间，每天至少休息7个小时，12：00左右睡觉，早上6：00左右起床，中午在午休1个小时就差不多了。不能晚上熬夜到1点、2点，白天打盹、睡觉，这样得不偿失。让孩子一定要把握好课堂，让孩子每天都要充满精神，充满干劲。
五、可以利用周末的时间带孩子到野外郊游，亲近一下大自然，放松一下心情也有利于他们的.学习与成长。
老师简介最后希望各位家长相信我们每一位老师，我们班的所有老师都是带过几轮高三的，都相当的有经验，也都非常负责，特别是我们的$2老师又负责又善于和孩子们沟通。即便孩子对哪一位老师有微词我希望家长应该及时和他们沟通，因为和每一位老师相处融洽是他们学习的动力，我们也知道但凡对哪位老师有意见哪一科通常学不好，所以要教育孩子我们是来学习的而不是挑老师的毛病的，人无完人，老师也一样，想挑毛病还是能找到的，教育他们要$2老师和谐相处，这是他们学习好的前提。总之，高三了，我们家长必须做的更好，作为孩子的老师为了孩子我都做出了很大牺牲，那么你们的孩子你们应该做出更大的牺牲才对呀！要孩子勤奋你要先勤奋，要孩子持之以恒你要先坚持到底。要孩子有所该变请我们家长先改变。把你们的爱实实在在的表达出来，我相信在充满爱的环境下孩子们不但身体好、心情好、成绩会更好的！2011年安徽高考录取分数线理工类：一本534分，二本477分，三本439，高职专科200分。下面我们来分享以下两个教育原则
1.南风效应
北风与南风打赌，看谁的力量更强大，他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈，行人只是将衣服越裹越紧；而南风只是轻轻拂动，人们就热得敞开大衣。
南风效应告诉人们宽容是一种强于惩戒的力量。教育孩子同样如此，那些一味批评自己孩子的家长，最终会发现孩子越来越听不进他们的话。每个孩子都是可能犯错误，父母要容忍孩子的缺点，客观，理智，科学地处理日常生活中出现的各种问题，体谅孩子的同时，从自身入手做好自己的修养工作，这样才能够更加好地教育孩子。
2.罗森塔尔效应
“罗森塔尔效应”也叫“皮格玛利翁效应”或“期待效应”，暗示在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜欢、钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是让你梦想成真的基石之一……
希腊神话中，塞浦路斯国王皮格马利文是一个技艺超群的雕塑家。有一天他完成了一个少女的雕像，雕像如此完美以致国王本人也深深地爱上了这个雕像。国王的爱情感动了爱神阿弗狄罗芯，爱神给雕像注入了生命。皮格马利文的幻想成为现实，从此遂有了塞浦路斯人。
罗森塔尔是美国心理学家，1966年他做了一项关于学生对成绩期望的试验。他在一个班上进行测验结束后将一份“最有前途者”名单交给了校长。校长将这份名单交给了这个班的班主任。8个月后，罗森塔尔和助手再次来到这个班上时，名单上的学生成绩度大幅度提高。同学成绩提高的秘诀很简单，因为老师更多的关注了他们。
这个故事留给我们这样一个启示：赞美、信任和期待具有一种能量，它能改变人的行为，当一个获得另一个人的信任、赞美时，他便感觉获得了社会支持，从而增强了自我价值，变得自信、自尊，获得一种积极向上的动力，并尽力达到对方的期待，以避免对方失望，从而维持这种社会支持的连续性。
每个孩子都可能成为非凡天才，但这种可能的实现，取决老师能不能像对待天才那样的去爱戴，期望，珍惜这些孩子。孩子的成长方向取决于父母老师的期望，简单的说，你期望孩子成为一个什么样的人，孩子就可能成为一个什么样的人。
每一个人都有他值得赞扬的地方。赞美和鼓励是引发一个人体内潜能的最佳方法。说句好话轻而易举，只需要几秒钟，但它的功效却是巨大的，有的甚至能够让一个人受益终身！
高三动员的发言稿14
各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
我们先来听几个熟悉的数字。歌德写成了《浮士德》的时间60年，马克思写成了《资本论》的时间40年，李时珍写成《本草纲目》的时间27年，马云创造阿里巴巴神话的时间6年。而我们，创造成功的时间是多少？很短，只需要八个月。
但是，在这八个月里，你要抵住一切困难、挫折和诱惑，坚定信念，顽强拼搏。时刻不忘自己在为自己的梦想奋斗。书山攀爬十二载，学海漫渡四千日，你们最大的梦想是什么？是金榜题名迎捷报，大学校园任我挑！这会是无比艰苦的八个月。高三是一场蓄势待发的暴风雨，时常有电闪雷鸣。同学们，你们是风雨中的松柏，只有经受住了暴风雨的'洗礼，才会更加青翠挺拔。高三是一条汹涌澎湃的河流，时常有惊涛骇浪。同学们，你们是河流中的航船，只有经受住了巨浪的冲击，航船才能一往无前。高三更是一场严酷的战争，没有淋漓的鲜血，却需要冲锋陷阵，同学们，只有经受住了艰苦卓绝的厮杀，士兵才会成为将军。这也会是无比充实的八个月。
你们的每一个清晨，每一个黄昏都有老师和你们在一起。风雨同舟，全力冲刺！面对高考冲刺的最后八个月，你们最大的需要是什么？是高昂的斗志和旺盛的精力，是科学的规划和正确的方法，也更是健康的体魄和愉悦的心情。
高三了，在这危及成败的关键时刻，你们要明白自己的不足之处，多问多写多做多思；要注意听讲，要有计划地跟着老师的节拍走。要注意巩固基础知识，掌握答题技巧，要学会触类旁通；同时，你们还要不断地丰富自己的阅读量，拓宽视野，要把知识和能力融合起来；你们还要学会缓解压力，甩下包袱，轻装前进。
让我们永远记住《老人与海》中桑地亚哥的这句话：“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”让我们积聚所有的力量，吹响奋进的号角，为高考、为明天做最后的拼搏！
昨天在一位同学的摘抄本上看到这么一句话：用两百天来赢得一辈子，这是我人生第一笔大生意。看完深受触动，我们高三的老师，未来的两百天对于在座的两千多学子来说多么重要！
最后，我代表高三全体教师表态：在未来的两百多个日日夜夜里，我们全体高三老师将继续精诚团结，通力合作，竭尽全力，刻苦钻研，潜心备课。有学生的地方，就会有我们的身影，我们会更加严谨地治学，关注高考动态，关爱每一位学生。我们承诺：“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，力争以最大的付出，换取六月的收获满怀。清华北大不是梦，只要我们全力以赴！高三是激情燃烧的岁月，同学们，在这追梦的道路上，让我们携起手来，共同用汗水和智慧改写铜梁一中的历史，铸造xx一中新的辉煌！
亲爱的同学！待你们从没有硝烟的战场凯旋，待到来年荷香满园，林木葱茏，让我们以你们为荣！让xx一中以你们为荣！
谢谢大家！
高三动员的发言稿15
敬爱的各位领导、各位同仁、心爱的同学们：
大家下午好！
忆往昔，杨柳依依，夏虫唧唧，你满怀着惊异与欣喜迈进了xx中的校门，沐浴着知识的阳光，伴随着百花的芳香，转瞬间你们放飞理想，冲刺高校的号角已经吹响。在这焦灼之际，在这关键之时，我想问你一句：你的脸上，还有微笑吗？
高考不仅是智力的角逐，还是毅力的搏击，更是心理的较量。其实，说一点不焦灼，也是不太现实。我曾经在高考前的下半夜二点，接到过一个学习成果很好的同学的电话，他说：“于老师，我睡不着觉，你睡着了吗？”是啊，每个人都焦灼，只不过有的同学表现得自信一点罢了。你可以表现得更自信，从而在心理上击败对手，当各兄弟学校的考生都来到xx中考点，看到你如此自信，如此踌躇满志，他们就会心虚心慌；看到他们心虚心慌，你就会更自信，况且我们有得天独厚的优势，高考考场就设在我们xx中，xx中就是我们的`家，你只要树立“我是xx中人，我怕谁”的信念，你就会发觉：自信原来真的很简约。
心爱的同学们！考场的你绝不是孤军奋战，由于有那么多的爱与你同在。老师的祈祷，亲朋的祝愿，同学的微笑，父母的期盼，一切的一切都与你同在。相信你，心中有爱，所向无敌；人剑合一，考场无敌！！
在当今的中国，没有经受高考的人是不完整的。陪伴你的每一个老师都是一路考过来的，我们xx中集团的地位和声望也是你们师兄师姐考出来的，xx中集团――你们的母校，她的辉煌必将是也确定是你们考出来的。相信我，高考没什么大不了的；相信你自己，高考没什么大不了的；他用他方法，你有你奥妙！今日，我们让心情飞，明天我们让思维飞，后天我们就让分数飞。
试问群星灿烂的xx中，谁是真的英雄？谁能以“山登绝顶我为峰”的气概，仰头六月的天外？是在座的各位！只要你能脚踏实地，笑傲考场，即使独孤求败，也确定东方不败！
心爱的同学们，想实现自己的高校抱负吗？那就抓住这关键的三天吧！有道是：猛志固常在，聪慧无极限。抓住这三天，好梦就实现。感谢大家！
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