读书使我成长演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编整理的读书使我成长演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
读书使我成长演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书是一件令人享受的事情,但在读书的过程中也会遇到许多困难与委屈。
记得有一次,我和妈妈走进人山人海的书店。一到书柜前,我便被架子上琳琅满目的书籍深深地吸引住了。我从架子上抽出一本名为《红楼梦》的书,便开始翻阅起来。开始,我只是单纯地看看插画,看罢,我又开始注意起内容来。我越看越入迷,真想不到此中的情节是那么的好看。一页、两页……我静静地坐在书店的`墙角看着,无所谓过路人投来异样的眼神,没有去理会书店老板屡次的“干扰”,更甚的是,妈妈离开了,我还浑然不觉。那一刻,我只在意我的书,只关注故事中人的遭遇。看到情深处,我便会不由自主地为主人公的遭遇而哭泣,也引来了旁人诧异的眼光。
不知不觉,我已经在那儿泡了一上午。突然,一声呵斥把我惊醒:“急死我了,你怎么一下子就没了影,找死我了!干什么呢?回家!”妈妈怒目圆瞪。说着,她便拉起我往外走。我挣扎着,企图挣脱她的手,叫到:“就不,我要看,买下它吧!”妈妈一下子火了:“干啥?家里那么多书,先看完再买,再说刚买了《孟卷》、《复习册》,还买呀!”就这样,我被妈妈拽着,依依不舍地离开了书店。那天,面对发火的妈妈,我虽然不敢吱声,但心里十分委屈,与书分开,让我感到犹如“骨肉分离”一般,十分难过。
嗜书如命,让我得到了许多快乐,汲取了许多知识,可也尝到了想看没时间看、想买又买不到的滋味和煎熬。读书,有苦也有乐,但乐还是大于苦。
读书使我成长演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:《我在阅读中快乐成长》
从我三岁时起,每天是在妈妈的讲故事中入睡的。我喜欢读书,大概是从妈妈的故事开始的,我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起我就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事...书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我常常是爱不释手,废寝忘食。因为喜欢书,也因为学校越来越重视读书习惯的培养,自学校安排了一节阅读课后,我的'读书兴趣就更浓了,因此家里的书也越来越多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“新华书店”办了一张借书卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容,每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。
书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
记得一位国文老师曾说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大。”我们要健康快乐的成长,书是我们精神食粮,缺少了书就像生活没有了阳光 。
同学们,书是人类的高级营养品,让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书使我成长演讲稿 篇3
尊敬的老师同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的`变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书使我成长演讲稿 篇4
已不记得幼小的我是何等欢喜的接过第一本画册,被眼前绚丽的图画所吸引;已不记得茫然的我是何等期待地接过第一本小说,被眼前文笔巧妙,构思独特的文字所牵绊——
——只依稀记得,是书本,是文字,带我领略了文学的博大精深,带我认识了整个世界。
曾几何时,站在宽敞明亮的图书馆藏书区,看见如山的书架上密密匝匝地排满了“白纸黑字”,令人目不暇接,为眼前的景象所触动。
曾几何时,看开学时老师把一本一本花花绿绿的教科书转交到自己手里,满心的欢愉,满心的喜悦。
曾几何时,为《简爱》中简悲惨坎坷的命运所触动;为《普希金诗选》忧伤抒情的诗篇所感怀;为《仲夏夜之梦》所描绘的曼妙夏夜所神往;为《西行漫记》曲折跌宕的游历之事所心潮起伏……
曾几何时,将自己置身于文学书海之中,用自己独有的文笔描绘梦想。
曾几何时……
于是,在这样一个静谧的午后。
看阳光在书页上投下斑驳的树影。
看手中的泡沫红茶的余香在空气里萦绕。
看微风轻拂过书页的一角,留下淡淡的青草香气。
看那白纸上跃动的黑色音符,谱出了一个又一个关于爱与梦的乐章。
往事依依,白驹过隙,一切似乎行云流水般过去。可我还是我,你还是你,纵然流连于一本又一本的书籍篇章,纵然愿做时光的孩子不肯长大,一切都没有变。
还是喜欢在被窝里就着微弱的灯光啃武侠沧月;还是喜欢一遍一遍地看“悲情”,“哗啦啦”地眼泪鼻涕成把掉;还是喜欢一杯红茶一部小说,就这样沉沦于午后时光;还是喜欢沉迷于自己的文字中,看天蓝若空,看繁花似锦,永远沉睡在自己编织的童话中。
成长与阅读的梦,还有很长很长。
就像人生的路,不见开端,不见终极。
却因为回忆,因为爱与幻想,让一切变得充实而有意义。
回过神时,已近黄昏。
手中的红茶已然冷却,幽幽地沉淀在心底。
我微微笑了笑,合上了关于成长和阅读的梦境。读书使我成长演讲稿7
一缕阳光钻进屋内,静悄悄的屋子里飘者书的香味,一个女孩靠在躺椅上慢慢品读着美文,安恬的恻影光彩夺目。
——题记
从小就和书本有着不解之缘,记得爸爸对我说过,满岁生日那天抓阄时,小小的我望者桌上一大堆花花绿绿的东西,毫不犹豫地选择了唯一的一本书——《悲惨世界》,两只小手不停地抚摩着书面,脸蛋笑得像一朵绽开的`百合花。从此以后,书本陪伴着我,开始了一段奇妙的旅程。
5岁
喜欢依偎在妈妈的怀中,听着白雪公主和七个小矮人的故事,看着一幅幅可爱的漫画,做着我年幼的梦想;喜欢坐在家门前的台阶上放着“小头爸爸和大头儿子”的磁带,看着空中自由飞翔的鸽子,望着大柿子般的夕阳慢慢向西边移去。我的童年时代,是由无数个童话故事组成的,它们把我的童年镀上了闪闪发光的金色。
10岁
不再满足于童话的我,开始读起了中篇小说。沉浸于一个个故事情节,为主人公高尚的品格感动流泪。常常为了一本书去迟了而卖光和妈妈吵嘴皮子。一把鼻涕一把泪地到爸爸跟前。爸爸往往带着我兜遍所有书店。还喜欢读历史书本,感叹于一个个爱国英雄英勇无畏的付出,举起双手对父母说:“将来长大后,我一定要为国争光!”少年时代是梦幻般的蓝色。
15岁
喜爱与好友一起漫步在校园的小道上,吟诵一首首古代的诗词。柳树抽芽时:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”烈日炎炎时:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”秋风送爽时:“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”冰天雪地时:“遥知不是雪,为有暗香来”朗朗上口的诗句,青春的笑脸,映在了没一片土地之上。望着鲜红的太阳,感觉未来无限美好。青年时代是火焰般的红色。
静悄悄的屋子,常常会看到一个女孩品读着一本书,那便是我。书就如一把钥匙,开启我成功的大门;书就如一滴雨露,滋润我干甜的心灵,在我成长的道路上,书真的给了我许多许多。
花开花落,我在成长。
五光十色的时代,五彩缤纷的故事。
一路上,有书本陪伴,我的生命变得更有意义。我知道,我会一直读下去……
读书使我成长演讲稿 篇5
我是一个小书虫,从小就爱读书,我的家里到处都堆满了书——书桌上、茶几上、沙发上,餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间——站著读、坐著读、走著读、睡著读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。
听妈妈说,我在很小的时候无意中在邻居家看到《婴儿画报》这本书,就咿咿呀呀抱著舍不得还,后来妈妈就给我订了一套,没想到我就像著了魔一样,虽然自己不会,但只要妈妈有空,我一定会把书放在妈妈手里,让妈妈一字一句的读给我听。后来,我上了幼儿园,妈妈又给我订了《幼儿画报》、《大灰狼》、《小太阳》等一些图画书,起初是妈妈读给我听,但慢慢的,我发现竟然我自己也可以看懂一些书了,这个发现让我惊奇不已。再后来,我上了小学,这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心,我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天,妈妈给我拿回了一本《窗边的小豆豆》,打开一看,很快我就被里面的故事情节深深的吸引了,从此我的心里就多了一个梦想:长大了,我一定要建一个像巴学园一样的学校,让更多的学生能更加快乐的学习。
古往今来,爱读书的人数不胜数。遥想当年,匡衡凿壁借光,终于成为了一代名相;孙康车胤萤囊映雪,最终为国家做出了贡献;孙敬苏秦悬梁刺股,成为了两袖清风的高官。
快乐
记得我国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话:要是童年的日子能重新回来,那我一定不再浪费光阴,我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸,我爱读书,我也能从书中找到别人不能理解的快乐。
从最简单的婴儿画报开始,我领略到了书的乐趣,它像一条不知疲倦的鱼儿,带我遨游在知识的海洋里。在这里,我认识了《安徒生童话》里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺,以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些,我爱上了《读者》杂志,在这里,我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服,为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地,我又喜欢上了小说,随著那只鱼儿游到了一个全新的境界,我对鲁滨逊流落荒岛后的沉著十分佩服;对金庸笔下一个个活灵活现的人物著迷;对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后,我的阅读水平更上一层楼,并在阅读过程中乐在其中。
成长
书,是人类进步的阶梯;书,是人类智慧的源泉;书,是人类通往成功的必经之路。
《三个和尚的故事》让我学会了团结;《住在你的世界里》,让我知道对待朋友要真诚,《三字经》、《弟子规》让我懂得什么是责任和义务如果说,《住在你的世界里》开启了我的阅读之门,郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀,那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高,而老师则是教会我们学习和读书的人。
可以说,如果不读书,我就不会有一个如此快乐的童年。我读书,所以我快乐,我读书,我快乐,所以我成长,让我们一起读书,快乐成长吧。
我读书我快乐我成长国旗下演讲稿三
高尔基曾经说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”这句话千真万确,正因为书是人类进步的阶梯,所以,不断读书,人的知识才会越来越渊博,“问渠哪得清如许?为有源头活水来嘛”!几年来,我深深体会到:我读书,我成长,我快乐!
读低年级时,妈妈让我看书,我只是把语文书背得滚瓜烂熟,很少阅读课外书。后来,上了三年级,老师要求我们多读课外书,妈妈便带我去店买了两本少儿读物。看著看著,我被书上的`一个个妙趣横生的故事吸引住了,不一会儿,便完全投入到故事中。书中曲折动人的故事吸引著我,还让我领略到了祖国文字的魅力。每当我看到书中描写的名胜古迹时,真有一种身临其境的感觉。从此,我便与课外书结下了不解之缘。
随著一年年成长,我看书的范围也逐渐广泛。杨红樱写的《淘气包马小跳》使我身临其境,我如同变成了他们中的一员;我被《夏洛的网》那只蜘蛛感动了;《鲁宾逊漂流记》中的主人公鲁宾逊不屈不挠的精神鼓励我认真学习;《汤姆·索亚历险记》中机智勇敢的汤姆伴我成长。四大名著我也是倒背如流,烂熟于心……我读了这么多书,想必成绩也一定名列前茅了。
哈哈,我可以骄傲地说,由于我读的书多,因而知识面较广,我的成绩在班上屈指可数,在语文课上,当大家还在埋头沉思时,我早已带著微笑举起了小手。我的习作水平也不赖,从二年级开始,我的习作多次在校级、市级、省级乃至国家级的比赛中获奖。我清楚地记得20xx年6月开始,直至今年5月,我多次从校长、老师手中接过一本本获奖证书时,内心的喜悦、激动确确实实没有办法形容,可以真真切切感受到这些“军功章”的取得有一半是我的好朋友——书的功劳,也由衷地感到:读书,我成长,我快乐!
是的,我爱读书!在我伤心的时候是书让我忘记悲伤;在我快乐的时候是书和我一起分享;在我冲动的时候是书让我冷静……是书伴随我成长,我是多么的幸福,快乐!
读书使我成长演讲稿 篇6
敬爱的教师,亲爱的同学们:
大家好,我是六年级选手张昕。书籍是人类提高的阶梯,阶梯越高就越有智慧。今日我演讲的题目是《读书好,好读书》。
书犹药也,善读之能够医愚。自古以来,书就是人类的好朋友。早至孔子,以书为伴,流芳百世……我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。在教师和父母的引导下,我和四大名著交朋友——诸葛亮的三十六计让我惊叹不已;一百零八条好汉的'英雄气概让我连声叫好;神通广大的孙悟空给我留下了难以磨灭的印象,而《红楼梦》则让我品味了多样的人生。书中人物高兴,我也高兴;书中人物悲痛,我会跟着低声啜泣;书中人物遭遇险情,我也跟着提心吊胆;书中人物转危为安,我也会长吁一口气。总之,书中人物令我牵肠挂肚,丰富了我的生活。读书真好!
读过书,我拿起笔记下书中的美景美事,写下我想说的话,我把祝福化成文字传给远方的亲人和朋友;读过书,我和阿拉伯数字交朋友,用加减乘除做游戏,它们变幻离奇,令我苦思冥想,一不细心就被他们作弄了,我真是哭笑不得;26个英文字母也忙着和我做朋友,它们三三两两地结伴组成不一样的单词,表达不一样的意义,有时真会把我弄糊涂,但感觉其乐融融!书籍是全世界的营养品,这句话说得一点也不错。书能够让人聪慧,书能够给人欢乐。我喜欢在课上聆听教师的精彩的讲解,在知识的海洋里遨游;我喜欢在课间与同学为一道数学题争得面红耳赤,对了,我自豪地笑着;错了,我仍然笑着,因为失败让我学到了更多,读书真好!
当我灰心丧气时,书鼓励我”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海“;当我与朋友惜别时,书安慰我”海内存知己,天涯若比邻“;当我想放纵自我时,是书让我懂得”天下兴亡,匹夫有责“……读书能医愚,读书能砺志,读书能致远,读书能聪慧,读书能明白怎样交友,怎样做事,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。
同学们,读书好,好读书,读好书,这是先辈的智慧结晶,期望大家能认识到读书的好处,为中华之崛起而读书!
我的演讲完毕,多谢大家!
读书使我成长演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们,大家下午好。
我今天演讲的题目是《品位经典》。
卡尔维诺曾在《为什么要读经典》年提出这个定义。经典是你经常听到别人说“我在重读”而不是“我在读”的书。然后他说:经典是一本书,每重读一遍都会带来第一次阅读一样的发现,经典是一本书,即使是第一次阅读也似乎是要重温的。
也许是因为我太年轻了,真的搞不懂什么样的书才能称得上经典。在我看来,那些能让我怦然心动并与之产生微妙情感共鸣的书,才是我的经典。每当我从厚厚的复习资料里翻出心爱的散文,总会有一种亲切感。总是为那些温暖而简单的话语而激动。没日没夜,我在书里找到了睡在心里的声音。
我和读书有关系。用心感受是我读书的'方式;思考人生是我读书的结果。小学的时候,我读书不多,一些感恩的书都是我可怜的读书世界。我可怜巴巴地在那些关于母爱有多伟大的狭隘感情中前进和后退,直到有一天,我遇见了张晓风。
就像宝玉第一次见黛玉,没见他眉毛,也没见他皮肤,恍惚中说了:“这个妹子,我以前见过”。他解释说:“虽然没见过,但是看的很好,感觉离重逢很远。”张晓风的作品对我来说就是这样。她的话,像冬天和阳光,一直照进我心里的阴影里。在她的随笔世界里,没有污秽,没有喧嚣,只有平静,一种超脱的感觉。
从生活中每一个不起眼的细节开始,我们应该开始稍微思考一下生活。在张晓风的选集里,我找到了我最真诚的愿望和幸福。
可能是因为叛逆期吧。最近一直不愿意和家人交流。听着妈妈在锁着的门外反复叫我出去吃饭,我更是心烦意乱。无意中,我在书桌上看到了张晓风的选集,只露出一个小角落,底部被一大堆作业压着。我小心翼翼地把它拉了出来。被繁重的学习任务踩在脚下,记不清有多久没注意了。但是熟悉的话语还是让我觉得温暖。那篇短文《寻人启示》让我思考了很久。张晓风在《寻人启事》中说,当:个孩子长大后,他们必须忍受和忍受。我曾经认识的小手就像小鸟,消失在飞翔中。从她的话语中,我读到了一位母亲面对成长中逐渐发生变化的孩子的失望和无奈。我妈不也一样吗?面对这样一个自闭叛逆的女儿,她是多么的无助和失望。轻轻地开门,我知道该怎么办了。就像小枫说的,一个吻,一个拥抱,对妈妈来说是莫大的幸福。
读了张晓风的文章,我学会了品味生活,用温暖简单的文字和不起眼的细节描述生活。事实上,不仅仅是张晓风的话可以称得上经典。就像徐志摩的经典诗句“我轻轻离开,正如我轻轻来到;我挥了挥衣袖,没有带走一片云彩。”这不仅仅是他虔诚的学生们追寻梦想的声音,更是他感情的潮起潮落。还有李清照的那句“争渡,争渡,起一滩鸥鹭”,让我觉得她是在争醉,争迷茫,争当时腐朽政治和男权女性的封建思想。我理解她的悲伤和无奈。这是一个多么悲伤的词啊?
对于经典,我想保持原有的好感觉。当我在寻找中相遇,一个个认清了各种感情,终于想起了嘴角微微上扬,心中的温暖。我将一如既往地阅读、发现和回顾.
读书使我成长演讲稿 篇8
老师们、同学们,大家下午好!
今天我演讲的题目是:读书让我快乐地成长。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长。如果我是一只小鸟,那么书就是凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。 从小,我就很喜欢看书,记得还在幼儿园时,我就早早地学起了a、o、e。为什么?是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的'世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好! 同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 我的演讲完了,谢谢大家!
读书使我成长演讲稿 篇9
大家好!
我是初二三班的xxx,今天我演讲的题目是“读书伴我成长”。
早在学习启蒙的时候,我就对方方正正的汉字充满了兴趣。原来,那些一笔一划构成的方块字,竟然充满了奥妙与趣味。慢慢地,认识的字越来越多了,从可以读一篇文章,到能读下一本书。我发现,由汉字写成的文章和书籍,竟然包含着那么多的道理,包含了那么多的精彩。读的书多了,我也明白了爸爸妈妈告诉我“书籍,是人类进步阶梯”的真正意思。
最早的读书是在小学时读图文结合的兴趣书。那时候,老师课堂上声情并茂的启蒙,加深了我对读书的兴趣。课本已经读得很熟,爸爸妈妈便陪我到书店买适合我的读物。休息时间里,和爸爸妈妈一起亲子共读,交流读书心得,成了我最开心的时刻。六年下来,我买的书已数不清了,书橱里早已装不下,家里的整个阁楼成了我的“图书馆”。书越读越有趣,书房里、书桌上、沙发上甚至是小床上,都曾经留下了我读书的影子。节假日外出时,我都不会放过在车上的读书机会。日积月累,读书丰富了我的视野,更促进了我的学习。
“读书关系到一个人的思想境界和修养,关系到国家的兴旺发达,一个不读书的人是没有前途的人,一个不读书的民族也是没有前途的。”这是温家宝总理的一句话。这句话我一直珍藏在心底,因为它启发着我认识读书的重要。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,多读一些好的书籍,从中悟出书中的道理,在今后成长中的影响力是无穷的。
爸爸曾经跟我说过作家肖复兴的一段话:“读书的作用是潜移默化的,是属于精神领域的。如果我们希望自己的精神变得高尚,希望我们的'心灵变得滋润,希望我们的感情变得丰富,希望我们的修养变得良好,读书,特别是读好书,就变得尤其重要。即便网络时代已经到来,阅读依然有着不可取代的独特魅力,它古典式的宁静,和在白纸黑字之间弥散着的想象力和慰藉感,是任何其他行为不可比拟的。”
这就是我的读书故事。因为读书,我的生活变得丰富多彩,因为读书,我看到的世界更加美好。读书,是我们成长的阶梯。小伙伴们,就让我们一同在这成长的阶梯上向前迈进吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书使我成长演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们:
大家好!
没有去过长城,但能感受于那一种宏伟;没有去过海边,却能体验出那一种汹涌;没有去过森林,但能了解那一种壮丽。阅读,是一种
奇异的旅行,能让你感受到别样的风景。
在我还小的时候,妈妈就给我买了很多的故事书,每天睡觉前都给我讲一个好玩的童话故事,让我从小就浸润在书的海洋里,使我熟悉了书这种奇妙的东西。
上幼儿园了,妈妈又给我买了《三字经》、《弟子规》一类的书,让我学着记学着背,盼望我能理解其中的含义,牢记古训。
最终,上一班级了,我识字了,我不再需要妈妈的关心,看着书里一个个熟识的文字,我立刻感到无比的傲慢。从今,书就成了我的伴侣,在空闲的时候,我总会让自己游览在书的世界里。我徜徉在学问的海洋中,一会儿像一匹野马尽情驰骋,一会儿像一条鱼儿在水中玩耍,一会儿又像雄鹰在天空中飞翔
现在,我看的书也越来越浅显了,校内小说、历史故事、文学名著纷纷走进了我的生活,丰富了我的学问,开阔了我的视野。书给我带来了无穷的乐趣,读了《十万个为什么》,我懂得了很多课本上学不到的科学学问,知道了很多科学神秘;读了《雷锋的故事》,我懂得了人活着要更多地为他人着想,做一颗永不生锈的'螺丝钉;读了《假如给我三天光明》,我知道了海伦凯勒的成长故事,她虽然又盲又哑又瞎,但她身残志坚,坚韧生存的精神令人佩服;读了《向着太阳唱歌》,我感受到了世间的美丑、真假、善恶
由于我爱读书,爸爸妈妈就不停地给我买书,各种各样的书我都爱看,书橱里、桌子上、床头书的踪影随处可见。如今,我的书已装了满满几柜子。
由于我爱读书,我从书中学到很多学问,不仅学习成果在班上始终名列前茅,而且作文也写的不错。
由于我爱读书,所以我被学校多次评为“阅读之星”,在学校的阅读考级中,也总能取得优异的成果。
读书给了我学问,读书给了我力气,读书更给了我乐趣。
读书使我成长演讲稿 篇11
我喜欢看书,尤其是百科知识一类的书,我都要反复看好几遍,爸爸也经常对我说“书读百遍,其义自见”呢。
我喜欢利用中午午休的时间看书,因为我睡不着,嘻嘻!下雨上不了体育课时,我便在教室里看书;节假日作业完成后我还是看书。
我看书很入迷,一看就是一个中午,有一次妈妈在午休,我就在书桌前看书,两个小时后妈妈起床,当时我正看得入迷,一点儿也没发现,妈妈到我书桌上轻轻敲了一下,把我吓了一大跳,结果发现腿都麻了,脚底下像有针在扎一样,妈妈幸灾乐祸的看着我说,让你看书不知道休息,连姿势都不变一下,不麻才怪呢,以后可要“吃一堑,长一智”哦!
书教给我很多知识,一次上综合实践课,老师提问:“沙漠之舟是什么?”,“骆驼!”我脱口而出。又问:“狗睡觉时为什么把鼻子藏起来?”,我略加思索:“为了保护鼻子的嗅觉,因为狗的嗅觉对它的生活太重要了!”,老师带着赞许的目光夸奖了我。
我喜欢看书,看到稀奇的知识,我会情不自禁的与爸爸妈妈以及同学们分享。有一次晚上回家,我突发奇想要考考妈妈,便问:“天然的沥青厂是什么?”“不知道。”妈妈说。“沥青湖嘛!”我得意地说。妈妈好像很意外,问我从哪儿知道的,我骄傲地说:“《少年小百科》!”
我爱看书,从它那里我学到了很多课堂上学不到的.知识,给我的生活和学习带来了更多的乐趣!
读书使我成长演讲稿 篇12
大家早上好!
今天又是一天的阳光明媚,温暖的阳光照进明亮的教室,这正是读书的天气啊!
我是xxx班的xxx,今天,就由我来给大家带来一番演讲。我带来的主题是“读书,让我成长”!
书,是我们最为熟悉的东西之一,我们的手边有书,书包内有书,课桌里,更是塞的满满的!当我们翻开这充满着油墨香气的书页的时候,是否能感受到,作者在书中所倾注的感情?当我们翻开课本的时候,是否看见了,我们前年的文化进程?书本是教育的器材,也是传承的载体!
我们现在所读的,大部分是记载着知识和文化的教育书籍,就比方说我们的.课本,这些各年级所需要掌握的知识记录的书籍,是我们最熟悉也最常用的书籍。从他们记载的知识里,我们可以学到许多实用的知识文化,能提升我们的阅历,增加我们的知识面。在过去至现在,我们人类的知识都在不断的发展和进步,但是,面对着伟大的知识,我们人类却遇上了一个最大的难题,那就是——时间!我们的时间和生命是有限的,但是知识的发现和创造,却没有上限!每一天每一秒,可能都有新的知识出现在世界上,但是想要留下他们,光靠人力是不可行的!为此,我们的先人创造出了汉字,然后在用它们去编纂,组合,将这些宝贵的知识,一点点记录下来,总结起来,这就成了书。
书籍是宝贵的,但更加宝贵的,是他们里面所传承的知识!我们现在所做的,不过是在学习一些基础的文化知识,在未来,在我们踏上社会的道路之后,还有不知道多少更加高深的知识需要我们去学习!即使他们的载体已经不是纸、墨,但是他们依旧是传承着知识和文化的“书籍”!当然,除了这些知识类的书籍,我们存在很多课外的书籍,它们记载的也许不是实用的知识,但是一本好的课外书,却能让我们陶冶情操,提高我们的精神。
同学们,我们现在,是累积着基石的阶段,我们每读完一本书,我们的基础就会增加,我们重复的读,用心的学,我们的基础就会更加的牢固!万丈高楼平地起,但是万丈高楼又怎能没有良好的基础呢?希望大家都能把握住现在,把握住我们的未来,让我们在书香中,努力的向上前进!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【读书使我成长演讲稿】相关文章:
我读书我成长我快乐的演讲稿12-10
我读书我成长我快乐的演讲稿15篇12-10
《读书让我快乐成长》演讲稿07-28
我成长我进步我快乐演讲稿03-16
我阅读我成长演讲稿06-09
我成长我进步演讲稿04-19
我成长我快乐演讲稿05-15
《我阅读,我成长》演讲稿05-13
我成长我担当演讲稿02-12
我成长我快乐演讲稿15篇02-23