关于教育的演讲稿模板汇总九篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的教育的演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教育的演讲稿 篇1
亲爱的老师,同学们:
大家好!
文明是中华民族的传统美德,也是一种高尚的品质。讲文明可以看出一个人的道德素质,表现出一个国家的丰富内涵。讲文明的人名垂千古,受到人们的爱戴;不讲文明的人遗臭万年,遭到人们的谴责。
在现实生活中有不计其数的文明人,但给我影响较深的有两个。
一个是我的叔叔,他为了让周围的人受到文明教育,便以自己的实际行动教育大家讲文明。瞧!那边俯下身子、弯着腰认真拾起塑料袋的人就是我的.叔叔。他不怕脏,不怕嘲笑,每天坚持在街上捡垃圾,对此,常有些人嘲笑我的叔叔。但我的叔叔听后不但不生气,还语重心长地说:“劳动是一种美德,是光荣的,你们会嘲笑我,是因为你们还没有亲身体会到劳动的乐趣。如果我们大家都能一道行动起来,不乱扔垃圾,不随地吐痰,大地哪还有一点肮脏?地球哪还有一丝伤痕呢?”在场的人听了我叔叔的话,都自叹不如,并决定向叔叔学习,我也佩服得五体投地。从此,我乱扔垃圾的坏习惯改掉了,保护环境的行为诞生了。
另一个文明人是一个小孩。那是在一次乘车中,有一位残疾老人与我站立一旁,我多想给老爷爷让个座,可我心有余而力不足。而那些力足的大人哪注意这些,就在老爷爷站立不住的千钧一发之时,一个清脆的声音在我耳边荡漾:“爷爷,请到这边坐吧!”童心竟是那么文明、善良!大人目睹这一幕,羞愧得抬不起头来,不过在他们的内心深处,有了激励自己的某些道理。我虽然不知道那小弟弟的名字,但他的美好品质却永远印在我的脑海里,鞭策我向前驶去。
公共汽车的大门上写着“先下后上”,每当汽车还没有站住脚跟时,一些假文盲硬一拥而入。这种表现不但会惹人厌恶,还回给祖国蒙羞。
让我们手拉手,心连心,共同努力争做文明人,做一个文明杰出的中国人。这样,山会更绿,水会更清,祖国一定会更加美好!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
教育的演讲稿 篇2
一位教育家说过:教育不能没有感情,没有爱如同池塘没有水,没有爱便没有教育。是的,没有爱的心灵是黑暗的,教育的灵魂,那就是爱。
仰望历史的星空,教育大师的爱仍熠熠发光,照耀着我们前行的路。
远去的孔子用他毕生的心血浇灌了他的弟子,他用爱诠释了教育的内涵,所以他仁者无敌,流传千古。
已故的孙维刚用他全部的爱投身教育,他用爱铸造了教育的辉煌,所以他成了时代的典范,教师的楷模。
灵宝的十大杰出教师,也正是用他们无私的爱倾注了对教育的忠诚,用他们无私的爱谱写了动人的篇章,所以他们呕心历血,无怨无悔。
是的,爱是一种无私的奉献。爱学生,是教师的美德,爱学生,是教师的天职。每次和儿子一起玩耍,每次看着他快乐的眼神,都让我由衷地感到自豪,感到生命的延续。也正是在此时,我学会了“蹲下去看学生”,也逐渐体会到了“爱生如子”的真正内涵,那就是博大而无私的爱。
教师的爱是阳光,她能照进学生的心田,让灿烂在她们的心灵开花。教师的爱是春风,她能轻拂学生的心田,让笑容在她们脸颊绽放。教师的爱是雨露,她能滋润学生的心田,让爱的种子在她们心中发芽。
爱学生,就是爱自己。只有真心地爱学生,我们才能在喧嚣中守住心灵的.宁静,只有真心的爱,我们才能在艰辛中品位成功的喜悦,也只有真心的爱,我们才能在奉献中找到人生的航标。
青春的岁月点燃着我们的激情,生命的轮回在诉说着我们的使命,教育的千秋伟业,在等着我们去开拓。老师们,让我们手挽手心连心用智慧用真诚用点燃每一颗渴望的心!用我们的爱去创造辉煌的明天!
教育的演讲稿 篇3
老师、同学们:
大家早上好!
在过去的一周里,可以说,秋雨净化了我们的校园,滋养了我们的心灵,让我们呼吸新鲜舒适的空气。
我们的各项教育教学工作有了新的起色,早操和体育课秩序井然,晨读书声琅琅,尤其是各班对预防流感的高度重视,室内外卫生大有改观。然而,不论是课间纪律、路队纪律,还存在着相当大的隐患。
校园安全涉及青少年生活学习中的20种安全,包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、运动伤害、火灾、溺水、吸毒、自杀等。这些威胁着我们中学生的健康成长。
同学们,一人平安,全家幸福;生命至上,安全是天堂;安全第一,预防为主;安全责任比泰山更重要。在这里我谨代表学校发出以下倡议:
第一,加强宣传教育。各级班级要充分利用班会和早会,认真组织安全教育主题课,提高同学们的.安全文明意识,建立自我安全意识,让安全进入我们的生活,走进我们的内心。
第二,做好秋季流感等疾病预防工作。虽然秋天不是很多传染病的季节,但也有必要加强预防。尤其是近期内甲型h1n1流感在省、市部分学校已经发现,我们不得不提高警惕。
同时,我们必须注意个人卫生,勤洗手,勤锻炼,不暴饮暴食;室内要勤通风,勤洒扫,勤消毒。
第三,注意课间活动的安全。请同学们不要在走廊或操场上,做那些激烈过度的运动,避免发生伤害事故;上下楼梯做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打架,不攀爬门窗、栏杆,不拥挤,不偷盗。
第四,遵守交通规则和交通秩序。放学时,各班要搭好班队牌,排好路队,整齐有序地出校门;来校、回家做到文明行路,不追逐打闹,不攀肩搭背,不玩球,不骑自行车。
第五,过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯亮了等一等”;集体外出,必须经过学校同意,必须服从带队老师的指挥;节假日外出,不乘坐农用车辆、不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。
同学们,校园是我们的家,安全靠大家!为了创造一个安全、和谐、文明的校园,为了让每个人都健康快乐成长,让我们携起手来,从现在开始,从自我开始,从点滴开始。
加强安全意识,增强自保能力,做到警钟长鸣,为构建和谐校园贡献自己的一分力量!
谢谢大家!
教育的演讲稿 篇4
翻开历史,我们可以看到许许多多诚信的故事!曾子杀猪为一“信”字,商鞅变法首先取信于民;汉代的季布“一诺千金”是诚信,同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信;信陵君因诚信而得到侯生与朱亥,抗秦救赵,名扬四海;刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明,成就霸业,天下三分。
但是翻开历史,诚信又是沉重的,每一页都是用血和泪筑成的,因为在过去的代年,诚信人实在太少,要做到诚信实在太难。就是在今天,我们之所以呼唤诚信,也是因为诚信精神在流失,不诚信的人越来越多,不诚信的事越来越多!在商业场上,诚信早已遗弃。尔虞我诈,勾心斗角,让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”,模特大赛出现“人造美女;虚假广告满天飞,今年我家不收礼;假—钱、假烟、假酒、假药、……不一而足,连“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天无钱你是谁?
而另一方面,我们之所以敢于诚信,是因为我们强大了,我们自信了!再不诚信不行了!讳疾忌医的人定然有病,敞开心胸的人必然无私,鼠肚鸡肠的人不敢诚信,能容万物才是大写之人!人无诚信不立,家无诚信不兴;民无诚信不立,国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”,加入WTO以后,国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信,既是道德文明的准则,更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返,我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范!
人生呼唤诚信,时代呼唤诚信,国家呼唤诚信,教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起,校园就是诚信教育的基地。梁启超说:少年智则国智;少年强则国强;少年胜于欧洲,遇国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球!而我们要说:少年诚信则—民自信,少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过:“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿,学会了借东西一定要还……
学会了真诚相对,学会了诚信。”德国诗人海涅说:“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯,将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我班有一个叫陈骁野的小男孩。一次,他在街上捡到一个价值四千多元的彩屏手机。当时无人知晓,小男孩想都没想,直接把手机交给了值周老师。得到表扬后,在同学们的赞美声中,小男孩既高兴又不好意思。找到失主后,手机主人执意给了小男孩一百块钱,同学们又纷纷议论,小男孩不好意思地低下了头。我安慰他说:你应该得到这一百块钱,因为,你用诚信征服了这位叔叔。诚信无价……
你要把诚信作为完美价格来追求,把诚信作为事业的坚实基石来实践,你能达到更高的人生境界的。我们要教学生懂得:知之为知之,不知为不知。我们要让学生思考:一次别人的托付,一次自己对别人的承诺……当我们满口答应时,是否经过深思熟虑了呢?是否想到过“一诺千金”呢?让学生们扪心自问:当你骗父母的钱去打电子游戏的时候,当你照抄作业、考试作弊的时候,当你借了同学的好书不还的时候,当你在老师面前故意撒谎的时候,你想到过“诚信”二字吗?
而我们教师是人类灵魂的工程师,我们传承阐明,我们开拓创新。我们要担负起诚信教育的责任。学高为师,身正为范。那我们老师自己做到了诚信没有呢?在这里,我说两个自己的.故事:一位老民办教师辛辛苦苦地工作了几十年,在他快要退休的时候,终于盼来了最后一次转正的机会,他高兴啊,高兴得老泪纵横!为了让自己的资料表册更规范,更美观,他找到了我,请我帮他填表,我答应了。可刚好遇到放假,我想:过两天再填吧。于是把表册往办公室抽屉里一锁,走了。
两天之后,我回到学校,发现我的抽屉被撬开了,表册也不翼而飞,我吓了一大跳。后来才知道,我走后第二天,就是交表的最后日期!那们老师非非常着急,又找不到我,只好请人撬开抽屉,却发现资料表册上一个字也没写!他什么也没说,把表册取走了。我感到无地自容,差一点儿就误了人家大事!现在想起来还心中有愧!后来,每次看见这位老师,尽管他什么也不说,我却只有低着头走路。我明白了:失去了诚信,灵魂便是一种残缺和自卑的存在;失去了诚信,你所拥有的一切,就不过是镜中花,水中月,终将成为过眼云烟。随风而逝。我告诫自己:答应别人的事就一定要做到,才能生活得光光明明,坦坦荡荡。不然,有何面目再为人师,有何面目站在神圣的讲台上?
还有一次,学生会的同学要来班上检查学生证,我班一位没有佩证的学生听到后,飞快地跑到电视柜地藏了起来。学生会的同学进来后,全班同学想笑,却又都忍住不笑,我也忍住不笑,但我的脸早滚烫了。检查的同学走到电视柜旁边的时候,不知是有意还是无意地向电视柜望了一眼,我的心立即砰砰直跳,跳到了嗓子眼,就好像担心共产党员会被鬼子发现一样!学生会的同学走了之后,我对同学们说:“太可怕了!”同学们也有同感。我又说:“不准再这样做了!谁再这样做了,罚写1000字说明!”经过讨论,大家同意让班长去学生会报告实情!老师和同不都得到了一次心灵和洗礼、灵魂的升华。诚信之花已经开在了我们的心田。
陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实”。那就是让我们呼唤诚信的春风,积极投身于争分铸造诚信的浪潮中去吧!让我们处处兑现诺言,为诚信广而告之。无须感叹世态炎凉,不必埋怨人心不古,因为美好的一切就在你我手中,正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起,让我们诚信吧!让我们教学生诚信吧!身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光!让我们勇铸诚信的丰碑,让诚信之花开遍校园吧!
教育的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我演讲的题目是《带着童心与孩子一起成长,一起飞翔》。
人们常说:教育事业是太阳底下最光辉的事业。九年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于小学教育这个多彩而斑斓的世界,去实现我儿时的梦想——做一名充满爱心的人民教师。
多年的小学教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。世上的爱有无数,而孩子们最需要的爱是鼓励和关怀以及毫无怨言的耐心。对那些顽皮的孩子,我付出了千百倍的耐心,上课多提问他们,早操课时请他们排在第一排,多给他们机会,从而去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。大课间活动时,顽皮的孩子不小心摔伤了脚,或是流鼻血,有些不理解我们的家长要责怪我们,我们诚恳地向他们道歉、赔不是,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当这些顽皮而又可爱的孩子在小小运动会上获得名次的时候,当他们在美术作品中尽情展现自己理想的时候,当他们在故事表演中有声有色地表演的时候,他们的爸爸妈妈都满意地笑了。对我们也多了一份理解。对那些胆小的孩子,我常常给他们鼓励的眼神和温暖的拥抱,让他慢慢地变得勇敢和坚强。
我曾教过过这样一个孩子,由于他一直是跟母亲生活,对于胆小、懦弱的性格在他身上体现得特别明显。有一次孩子肚子不舒服,拉在了裤子里,也不敢吭声,当我发现时,我的眼泪忍不住掉了下来、、、、、、我一边用温水给他洗,一边哽咽着对他说:“孩子,知道吗?你是一个男子汉,男子汉就应该大胆、勇敢,有什么事就及时跟老师讲,在学校里,老师就像妈妈一样,老师永远都会保护你的……”孩子似懂非懂的点点头。在我慢慢地引导和鼓励下,孩子一天天变了。眨眼间孩子已经长成了一个棒小伙,每当他一看见我都会跑过来亲热的叫一声:“赵老师好!”但这简单的一声问候却常常会使我感动万分。当我们的心中充满了对孩子的爱,我们的工作也会发出动人的光彩!
“为人师表”四个字,给所以的老师戴上了一顶高高的帽子,可每当和孩子在一起的时候,我的“为人师表”不知跑到哪里去了,我象孩子一样,一会哭、一会笑,就算是有旁人也不怕他们笑话。这可能就是小学教师与众不同之处吧,因为我们有颗真诚的'童心。
一份耕耘,一份收获,在我的努力下,孩子们懂事了,懂得了如何去爱,懂得了怎样做人;孩子们进步了,会唱会跳,会写会画了。当孩子们在学校艺术节上表演的舞蹈得到观众们雷鸣般掌声时,当孩子们富有创意的绘画作品经常参赛获奖时,当孩子们讲着一个个动听的故事时……我欣慰的笑了。孩子们在成长,我也在进步。当我一次次参加业务技能竞赛时;当我成功的完成一次又一次的讲完县级公开课时;当得到同事、家长们的一致认可时;当听到孩子们说:“我最喜欢赵老师时”……我好感动,我好快乐!我们的工作是辛苦的,我们的工作也是快乐的。或许在世人眼里,我只是一只灰色的丑小鸭,但在孩子们的心中,我却是最美的天鹅,是最好的妈妈。
祝福我们吧,让我们永远拥有一颗童心,与孩子们一起成长,一起飞翔!
教育的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是育才学校六⑥班中的一员。
学校,是我们大家一起生活的地方,也是老师和学生们共同学习的`环境,如果它被我们破坏了,我们的校园里生活环境也就被随之破坏了,如果我们不破坏校园环境,我们也就会拥有一个好的学习心情来学习,我们更可以呼吸到新鲜的空气。
现在,我们在马路上经常会看到环卫工人垃圾车上的“保护环境,人人有责。”这句标语,但是我们这个城市这么大,除了环卫工人外,又有多少个人做到了保护环境呢?如果人人都做到保护环境,那我们这个城市还会存在垃圾吗?还会有环卫工人要保护环境吗?我们的学校也是这样的,如果我们都不乱扔垃圾,还会有垃圾的存在吗?还会有值周生每天都要捡纸吗?如果人人都不买零食,那我们的校园还会存在有零食包装袋吗?如果我们一心要保护环境,那么我来给你们提几点建议:
自己首先要做到不随手乱扔,不买零食,不随地吐痰,珍惜现在我们仅存有的粮食、水、电等自热资源,多植树造林来净化我们使我们让臭河散发出来的臭味。
我们要珍惜水资源,让树林来改变每一条臭河流,让他们变成一条条清澈的河流,因为每一条清澈的河流就会供许多人喝上甘甜的河水,并且把他们的生命延续下来。
我们要珍惜每一棵大树,因为大树不仅仅可以创造建筑物,而且还可以为我们制造每一张纸,供我们来用,所以我们要保护校园、地球上的每一棵大树,让他们供我们用!
作为育才学校的一员,我有责任保护校园环境,请本校的所有教师与学生共同携起手来,共同保护我们一起生活的环境吧!
教育的演讲稿 篇7
老师们,同学们,大家好!
主持人甲 :同学们!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟
主持人乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中,有的同学不了解生命的意义,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保护的意识。我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的`噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
主持人甲:好险啊!为了小小的足球,很有可能会酿成悲剧!所以,交通安全,我们可得随时注意。那么在学校里,我们应该怎样注意安全呢? 下面我们来进行安全知识抢答比赛。
下面请听快板
主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。
主持人乙:人的生命是脆弱的,在日常生活中还会有很多自然灾害威胁我们生命。如地震、雷击、火灾等,但是,在灾害到来时,我们完全可以用科学的知识来进行自救,守护我们的生命。
主持人甲:地震虽然目前是人类无法避免和控制的但是要掌握一些技巧也是可以从灾难中将伤害降低到最低程度的,那么地震发生时我们怎样逃生呢?
请同学们先说说地震时逃生的技巧吧
主持人乙:火灾中人的生存和死亡往往是一念之差,冷静加技巧是你在熊熊烈火和滚滚浓烟时能否成功逃生的关键。从众多的火灾案例分析来看,能否掌握科学、合理的逃生方法和技巧是非常重要的。那么火灾发生时我们怎样逃生呢?请同学们再说说发生火灾时的自救措施吧
主持人 甲:人生命、要守护,,逃生技巧要记住,及时应用心有数,灾害来临不要慌,沉着冷静来自救。祝愿大家都平安。健康活泼乐无限,
主持人乙:今天我们是雏鹰,明天就要与风雨搏击,面对困难与挑战,我们积极动脑,勤于思考。愿智慧伴随着我们成长。
主持人齐:今天的活动大家一定都受益匪浅吧!让我们大家从身边做起;让安全事故远离我们,让安全悲剧不再发生。同学们,我们要——自律、自护、自强。我们要做——安全小卫士,为建设安全文明的社会环境尽一份力。
五四中队“校园安全主题中队会”到此结束。
教育的演讲稿 篇8
尊敬的各位评委老师,亲爱的在座同学:
各位下午好!
今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》
中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位老师写了一封信给受助者,全文是这样的:
孩子,你好!
我是xx局幼儿园的袁红老师,从你的好友那里知道了你的治疗情况,我由衷地为你感到高兴。当我把这个好消息告诉幼儿园里所有的老师时,你猜他们的第一反应是什么?惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的`考验。再次祝贺你!
九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!
在物欲横流的社会里,很多人内心的爱和信任已经淡漠、麻木、甚至遗失,我们很失望也很迷茫,唯一可以欣慰的是我
们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!
机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。
孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!
教育的演讲稿 篇9
很高兴参加家长座谈会,看到锦帆天天在进步,我们都很高兴,说起教育孩子来,我只是督促他认真做好每一件事,让他在健康的环境里成长。
孩子原来在的小学,班里六十六个同学,学习还不错,他坐在最后一排。我们居住的小区要成立修文小学,实行小班制教育。我多方打听东方双语、世纪英才小班制教育的家长,观点有两个:一是新办学校肯定教学新颖,尤其是只收一个二年级班。校长有新东方的成功教育理念,老师们肯定会全力以赴的;二是新办学校老师会不固定,会不会把只一个班的二年级当成试点班?面对现行的应试教育体系,能否成功?也正是因为众说纷纭,我也举棋不定,多次和王校长、吴校长等老师沟通后,我决定选择了“爱的教育”的修文小学。
来到修文,孩子的变化很大,收获很多:
一、与人为善,快乐自己
独生子女,全家人的宝贝,使他不自觉地养成自我为中心。来到这里,老师以“爱的教育”理念,让他学会了爱父母、爱老师、爱同学、爱集体,因为有爱,学会了分享。他能主动打招呼、给老人让座、给乞丐自己的零花钱、力所能及做家务。
记得放暑假的一天晚上,他和hong外教在广场尽情地玩,当得知第二天hong外教将离校,他很是依依不舍,骑着自行车将老师送回宿舍。爱是相互的,所以,孩子每天都是快乐的'。
二、全面学习,健康发展
一二年级时,孩子在家我是陪他学习,搞得我眉头都拧到一起了,孩子还经常说,妈妈你别急,会伤身体的。三年级,我改变了方法,孩子在学校有多达十余门的课程和兴趣班,在家里只要完成作业即可,可以做一些自己感兴趣的事,比如打打乒乓球、轮滑、看看书,孩子和我都轻松了。我还是担心孩子会因为轻松而耽误学习,经过和老师的沟通,孩子学习一直保持不变,很让我欣慰。
在学校里,他和同学一起创建flash8小组、参加一年级少先队员入队主持、被选为通讯员、参加书法比赛等,都很好地锻炼了孩子。
三、及时沟通,家校互动
孩子的教育离不开家校沟通、互动。放学接孩子时,我会隔一两周问一下老师孩子在班级的表现,针对老师的建议加以促动。比如庞老师说孩子上课有时走神,我会严肃地给孩子说:“下课可以痛快的玩,但上课一定要跟着老师思路走。”紧接着几天,锦帆兴奋地说他原来的贴花最多一张,现在班级数学贴花数他多!隔一周,我再和庞老师沟通时,孩子表现已经很好了。老师的促进和家长的督促是分不开的。
这学期,孩子告诉我数学、英语换老师了,我很关心新老师教学水平如何,孩子的适应情况。每次询问,孩子的反应总是很好的,我问锦帆:“庞老师讲课,你能听懂吗?”锦帆认真地说:“一开始不行,他扬州音重了点,现在没事了,认真听就行,他讲课很好的,我最喜欢上他的思维课了。”我又问:“英语经常换老师,你适应吗?”他笑了笑说:“英语大约有四五个老师讲过课,我喜欢万圣节掉眼珠子男外教、喜欢胖胖的女外教……反正都喜欢,我就喜欢热闹,他们讲课方式不一样,都不错。”
关于孩子的考试成绩,我很有感触,考试题目孩子都会,但是会因为粗心而丢分,因此,每次考试前,我就让他充分准备好考试用具,只是告诉他认真加仔细,一定会取得好成绩的。考试前我叮咛孩子要仔细加认真,考试后会对没得“双百”而愧疚的孩子说:“考的不错,如果再仔细点儿就好了。这次考试可能不代表你的真实水平,但是你要更加努力去达到你的真实水平!”共6页,当前第1页123456
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