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学习的演讲稿

时间:2022-01-02 13:00:55 演讲稿 我要投稿

关于学习的演讲稿(通用15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的关于学习的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习的演讲稿(通用15篇)

关于学习的演讲稿1

  学习最重要的两个环节是上课听课和课后完成作业。是否需要预习和复习因人而异,但认真听讲、做功课是绝对必要的。

  对于高中生来说,不要指望高一高二过得轻松,混日子,高三就能考上很理想的大学。这样的事情不是没有,但绝大多数人不会发生。不要拿你的未来开玩笑。

  聪明的学生不应该因为智商高而拒绝努力。要知道勤奋可以弥补智力的不足,但智力很难弥补勤奋的不足。最聪明的人不是智商测试表现最好的人,而是最能把握自己的人。

  学习过程中的一些注意事项:

  学习时间的合理安排

  上课时间死板,学生能控制的主要是晚上自习的时间。而晚自习一般主要用于作业。每天都有几个作业要完成,要学会根据它们的重要性进行适当的安排,在状态最好的时候优先完成重要的作业。

  那么什么是重要的作业呢?我认为大致有以下标准:

  1、需要考虑的作业重要,机械重复不重要;

  2、新课结束后的第一次巩固练习很重要;

  典型问题重要,偏怪问题不重要。不要在问题的海洋中浪费时间。

  另外,要利用好分散的时间。五分钟十分钟做不了多少,但是他们可以背一些英语单词或者一段文言文。

  保持精力很重要。晚上要集中学习时间,提高效率,不要被作业分心,也不要一边做作业一边听音乐看电视。关掉手机,尽量减少外界干扰。学习完早点睡觉。如果白天在学校感觉很累很困,可以在课间午睡或者中午自习,对恢复精力有很好的效果。

  不要随便买参考书。如果确实有必要,最好咨询老师,选择一本质量高、口碑好的参考书。每一本参考书,不做就做完了。不要同时用两本或更多的参考书,更不要这一本三章,那一本两章。这不仅不利于知识的系统化,还容易养成浮躁的作风。高三学生要注意上一年高考真题,一般质量好,难度适中,对复习有很大的指导意义。

  考试的一些注意事项:

  1、树立“每份工作都重要”的信念。当很多学生在考试中没有解决问题时,他们会焦虑和沮丧,轻易放弃得分的机会。其实高考的题目大部分都是易题或者中级题。从容应对,绝不放弃每一个轻易得分的机会。以数学答案题目为例,即使得不到答案,也要尽可能清晰地向审稿人展示自己的想法,审稿人会自行打分。

  2、把握时间预算。高考前模拟器的一个重要作用就是让考生熟悉试卷的结构,从而找到解题的最佳节奏。高考前,你要清楚自己的时间分配。遇到超出自己能力的问题,不要花超过自己预算的.时间,要有全局观念。

  3、注意答题的规范性。学会用学科术语表达自己的答案,避免使用俗语。解决方案一定要有相应的解释。高三的时候,要经常把自己的答案和标准答案进行对比,找出自己思维上的不严谨或者表达上的不足。

  4、保持辊面整洁。考试前,检查钢笔是否漏水,圆珠笔是否漏水,钢笔的颜色是否会使阅卷人看不清楚。一幅漂亮的书法可以给一幅作品增添许多色彩。不仅是作文,任何主观问题,写作质量都可能对分数有一定的影响。你不一定漂亮,但也不一定笨拙。大小答案或密集排列等问题可能会对结果产生负面影响。建议书法不好的学生早点练习。

  5、尽量留出时间检查。有些学生有能力回答一个问题,但大多数学生做不到。所以要训练自己的速度,尽量留出考试的时间。以数学考试为例,交卷前检查选择题,至少填空一次。这些题分值大,难度低,没有过程点,出错很可惜。如果实在没时间,无论如何都要检查一下机读卡的填充和涂层情况,一定不能因为填错而扣分。

  最后对明年要高考的同学提出几点建议:相信自己,但不要指望自己发挥的很好,因为正常发挥自己已经很满足了。考试前两周不要做太多的新题,要重点复习自己过去的错误。这个时候做题只是为了坚持考试。考前要调整好自己的生物钟和心态,不要给自己太大压力,保证充足的睡眠。万一考前失眠了,不用担心,只要你之前一夜没睡,即使那晚只睡了两三个小时,也不会对你有太大影响。

  写了很多,希望对同学有帮助。

  对于考生来说,如果想在高考中取得好成绩,一头扎进题海是不可取的,没有足够的题,很难达到理想的目标。田丽系列包含全国各地精选的模拟题和历年高考真题。这些问题一般质量较高,涉及面较广,包括大部分问题。

  对高三学生备考起到了积极的作用。此外,田丽系列的价格相对较低,有助于减轻父母的经济负担。

关于学习的演讲稿2

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳劢+正确的斱法+少说空话”。对亍渴望成功的同学来说,艰苦的劳劢不少说空话是比较容易做到的,而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。……学习斱法因人而异,望大家,“择其善者而从乊,其丌善者而改乊”。务使你拥有一套适合自己的学习斱法。

  一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍,预习对亍提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决丌是一个可有可无的点缀过程。预习丌是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能劢性,积极地思索出疑惑,发现问题幵形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,幵把老师的讲解不自己的理解相对照、权衡优,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系不区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行,牢牢把握学习的主劢权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途徂乊一。平时做完题乊后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顼习题的求解途徂、思路、涉及的知识点及应用的斱法,自己所采取的是丌是最佳斱法,有无创新乊处;幵把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到丼一反三,触类斳通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的.。出错的地斱也正是我们学习中最薄弱的地斱,把这些地斱弄懂弄通,避免在同一地斱摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉迚行。

  四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣我认为,学习是帮劣我们开发智力,培养能力,了解丐界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到不上课听讲殊途同归乊效果。丌过,利用参考书应在已掊握课本知识的基础上循序渐迚,切莫好高骛进。七、注意知识系统化和条理化每迚行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元迚行整理不归纳,把它们迚行联系不沟通,使乊系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使乊各得其所。经过这样一番工作乊后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很斱便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫丌费力。

关于学习的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  在学习数学这方面,校内,要认真听老师讲课。上课时,老师通常会讲到一些重要的知识点,如果没听的话,以后老师就不会再讲到了。此外,老师在上课时偶尔也会讲到一些有难度的题目,学习成绩不是很理想的同学不应该放弃思考这些题目,只有多思考、解题时找对了方法,数学能力才能提高。

  校外,数学基础好一点的同学可以多做一些提高题,还可以参加奥数辅导班。从二年级开始,我和班里的xx同学就坚持参加奥数班,风雨无阻,寒假、暑假也从不间断,这个方法可以供大家参考。而对于学习基础不太扎实的同学,则应该打好基础,把课内的问题解决了,再做有关课内的练习,巩固课内知识。

  在家里时,应该认真地完成老师布置的作业,再做有关练习,巩固上课所学的知识,然后做一点提高题。做题时,要认真思考,碰到不会做的题时不气馁,要想尽方法,实在不懂再去问老师、同学,这样子才能使数学能力得到提高,数学自然就学得更好了。

  平时,我在家里都是自主学习,父母也没怎么辅导我,但在我在课外碰到难题时,我会向我爸爸请教,直到弄明白。

  虽然现在是x年级,学习会紧张一点,但在学习之余也要多阅读课外书,放松一下心情,劳逸结合,使学习不会很辛苦。

  今年的x月份,我们就要参加xx考试了,我目前想要报考的.学校是xx中学,我要为了我的目标而努力。我打算今年寒假参加奥数辅导班,并复习、x年级上学期的功课,预习下学期的功课,买一些练习题并尝试着做。我相信,通过我们的努力,大家一定会考上自己理想的中学的!

  谢谢大家!

关于学习的演讲稿4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级三班的李鑫雨。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢!

  在以前的学习中,我表现得很不好:课上听讲不认真,脑子老走神儿;课下贪玩,经常与同学打闹,作业总是寥寥草草……学习成绩很不理想。进入四年级以来,面对老师一次又次的批评,一次又次的.鼓励,我突然觉得自己应该懂事了,应该努力了,应该进步了。我试着按老师的要求去做:上好每一堂课,写好每一个字,完成好每一次作业。渐渐地,我真的进步了,得到了老师的赞许,赢得了同学的信任,学习成绩也逐渐提高了。前段时间,我还有幸成为了学校大队委的成员之一,我暗暗下决心:一定要好好学习,绝不辜负老师对我的信任和期望!经过不断地努力,我终于在这次考试中被评为了“进步之星”。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我将继续努力:利用好早读时间背单词、背课文、背数学概念……利用好上课时间认真听讲,积极思考……利用好课下时间及时巩固,勤学好问……利用好在家时间,认真完成作业,做到“温故而知新”,并且要养成看课外书的习惯,做到多读、多思、多记……我想,如果我们能够真正利用好这几个时间段,就一定会有更多的收获。老师们、同学们,“说到不如做到”,请你们继续监督我、帮助我吧!最 后祝老师盲作顺利,祝同学们每天都有新的进步!

  谢谢大家!

关于学习的演讲稿5

各位老师、同学:

  大家好。

  我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生,面对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。

  学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的'太紧张,该休息时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

  说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

  谢谢大家。

关于学习的演讲稿6

敬爱的同学们:

  你们想过没有,咱们为什么要好好领悟?咱们为什么要辛辛苦苦写作业呢?咱们为什么要报那么多什么兴趣班?

  下方我将我的想法告诉大家。

  作为一个学生,领悟是咱们的义务;领悟是咱们的.职责;领悟是咱们的工作;领悟是咱们的未来。假如不领悟,就不会说话,不会写作文,也不会看书,那一个人在世上还有何好处?只会吃饭、睡觉。这种人活着就是个废物!人生下来,不就是为了人类的发展与进步吗?但是一个人假如不领悟他怎样让人类发展、进步呢?还有,此刻社会竞争的十分激烈,不领悟将来会没吃没穿,因此要好好领悟。

  领悟有许许多多的好处,比如长大后能够找个好工作,不用太忙碌。还能够象钱学森爷爷一样,为国家做贡献,多好!

  咱们班有一部分同学不按时交作业,上课开小差,还有的天天上课连笔都不带。我真想问问他们,你们长大了怎样办?找不到工作,只能够一天一天的混。因此不领悟就会被时代淘汰。

  因此我认为:

  1、领悟是个体生存的必要手段,也是人与环境平衡、生存和发展的必要条件。

  2、领悟能够让人变的成熟。能够让人学习并领悟待人接物,明白事理。

  3、领悟能够提高人的修养和素质,让人变的有超凡的气质。

  让咱们一齐共同发奋领悟!去拥有更完美的未来。

关于学习的演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你是否在考试前惊慌失措,狂抱佛脚?你是否在考试后埋怨“学霸”又对你撒了“考得不好”的谎?你是否在名次表张贴出来时紧张又激动地张望?这些情况出现的原因只有一个,那就是,你学得还不够坦然。

  何谓坦然?形容心里平静,无顾虑。

  不可否认的是,良好的自控力和习惯对学习有很大的帮助。有的.人生来心平气和,他便能在遇到难题时不急不躁,沉下来,静静思考。这样的人往往能养成好的学习习惯,能更自然地拿到好成绩。虽然我不能算是个安静的人,但我会自控。在学习时我会努力使自己安静下来,如深呼吸,听一些轻音乐。我的不足之处是内心不够强大,容易激动,这是不利于深入学习的,对此,我正在想办法把自己训练成一个“百毒不侵”的人。

  在学习的过程中不可有太多顾虑,要排除一切干扰。每次考完后都有同学后悔自己之前不够专心,找出的理由让人难以置信:什么考试之前没复习、看小说、看电视、玩手机去了,什么不喜欢某个科目的老师就不学某科……更有甚者听讲、做题时在想:我怎样坐着比较“端庄”,手怎样放比较“自然”,表情会不会太丑。这样的话能搞好学习就真是“学神”了吧!我觉得如果我能排除的干扰都已经排除完了,我的学习成绩下降就只能从自身原因找起了,这样应该会对提升成绩有所帮助。

  当然,我所谓的坦然面对学习绝不是对自己的要求放低。在平时的小考中,若自己觉得做起题来较轻松就可以在心里为自己定一个分数,如90分,随着难度加大就可减少。在分数出来时与自己心里预定的分数作比较,有差距就赶快搜捕漏洞;如果超出了预期,就可以在心里拥抱自己一下。知道自己有差距后就会主动学习知识,不断完善体系,在考试时就不会惊慌失措、狂抱佛脚了;在考试后胸有成竹就会开始对别人进行“谎言”攻击了;名次表张贴时就会迈着轻快地步伐,自信地走进了。我正在享受坦然中向前迈进。

  学习终究还是自己的事,只有你觉醒了,你的世界才会不同。若你能坦然面对学习、生活了,那我要祝贺你,已经没有什么能阻挡你前进的步伐了!

  我的发言完毕,谢谢大家!

关于学习的演讲稿8

老师们,同学们:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》。

  我们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”学习是伴随一个人终身的事情,尤其是对于我们学生来说,我们的任务就是学习。让我们好好想想,如果没有学习,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有学习,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有学习,也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,学习,哎,我一天到晚最怕的就是学习,学习很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上快乐了。可是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与我们医院打的孩子,他们没有教室,没有学习,哪怕有个学习的地方,也每天都提心吊胆,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费。

  面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?再看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各式各样的'学习工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护我们成长的父母,我们还有什么不快乐的呢?语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化,数学课可以锻炼自己的思维,音乐课可以尽展自己的歌喉,体育课可以健康我们的体魄,科学课上我们可以去认识大自然的奥秘,社会课上可以尽览世界风情民俗。在不断地学习中,我们的知识越来越丰富,我们的素养在不断地提高,我们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐的学习,快乐的成长,让我们从今天开始认认真真地学习,在学习中体会真正的快乐。

关于学习的演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《读书的重要性与好处》

  我们的生活处处离不开知识。“书籍是人类进步的阶梯”“读书破万卷,下笔如有神。”等一些名言都表现出读书的重要性。只有读好书,才能找到一份适合自己的工作。如果我们没有知识能干出一番大事业吗?所以我们要多读书,读好书。虽然,有些书我们一时读不懂,看不透。但是我们一定要静下心来一字一句的读,这样才能读出书的精华,读出书的精髓。

  读书的好处演讲稿我们的鲁迅先生从小把书看做宝贝一样爱护,他不仅爱看书爱买书,也爱抄书。每当过年时大人给他的“压岁钱”他一直攒着买书看,他还把书保护的干干净净。鲁迅先生他一生最大的`财宝,就是他那宝贵的书,我们要养成多读书、多抄书和保护书的好习惯。

  一般我们看书都不会像鲁迅先生一样爱护。我们看完了书,就会把书丢在一边不去管它,也不去理会它。等在看的时候就找不到了。而鲁迅先生每看完一本书都会把它整整齐齐的放好,读了鲁迅的故事让我知道了抄书的重要性,抄书可以让我们把一些优美的词语积累下来,以便以后用以借鉴。

  我们要好好读书,要牢记“书中必有黄金屋。”这句话。读书对我们有很大的帮助,知识可以让父母看见我们优秀的成绩,让我们以后做出一番大事业!所以,我们要好好读书,不辜负大家的期望。

关于学习的演讲稿10

老师们、同学们:

  大家早上好!很荣幸有机会在这里和大家谈一谈一个要求高的生活究竟有多“可怕”?很多人会说,生活嘛,顺其自然、得过且过就好。如果你真的有这样的想法,那么恭喜你,已经活在自己的舒适区无法自拔很久了。

  记得前不久我们做过一篇完形填空,大致讲的是作者通过自身做了一个实验,就是想看看在压缩了工作时间之后自己的生活会不会发生变化,结果你们都是知道的,作者的工作效率不仅提高,工作之余可以参加的娱乐活动也多了,比着自己之前单调的两点一线生活,作者才真正意识到前期对自己高要求后期才会收获充实感。

  再来说说我们自己。每次英语早读,总有一些学生拿着从A到Z的小词汇书,一整个早上四十分钟都在读。他们对自己学英语的要求就是,我每天拿着这个小书背几个单词给自己内心一个交待就好了,我想请问,这样的学习要求你好意思出去说自己还是高三的学生么?总有学生问我,老师我也刷题了我也很努力了,可是我的成绩却总是止步不前?那我就想问问你了:我给你定的要求你照做了么?你有没有提高自己学习的难度在课余时间给自己加个餐?你有没有每次做完一套题之后花上半小时到一小时去整理错题?你对自己的学习要求那么低,你想让分数回报你有多高?

  我学生都知道,高三之前我有个习惯就是每周雷打不动得三次健身房,这样坚持了一年终于在忙碌的工作中暂停了。暂停之后的结果是什么?生活不规律,饮食不规律,体重反弹,心情差。为什么?因为对自己生活的要求越来越低,内心想要追求的越来越高,中间的落差需要什么来填平。为什么现在好多人都喜欢健身,因为你拿自己碎片时间去健身,它回报你的不只是一个健康的体型,还有顽强的意志和积极乐观的心态,你还会遇到一群志同道合的小伙伴和你一起不孤单。这样坚持,想内心不强大都不行。因为他们每一个人都很自律,他们的生活状态会告诉你,一个有着高度自律的人,他的生活幸福指数会有多高。同样的,在学习这件事情上你对自己要求高了,就会提高自己的生活标准也会更加自律,长此以往,你身边会围绕着哪些人?一定是志同道合与你有着相同追求的人。

  那么,作为一名即将毕业的高三生,我们如何对自己的生活高要求呢?

  首先,要为自己设立明确的目标。富兰克-柯维,一家以开设组织培训课程和个人培训课程而闻名的公司,曾经委托研究机构针对设定目标的威力以及影响目标实现的因素进行了调查。研究发现,人们对生活的满意程度与人们成功实现目标的能力之间表现出了直接的相关性。在给出生活满意度8分或以上的人中,经常为自己设定目标的人是不善于设定目标的人的两倍。“人生应当有许多目标,不然你的努力将属然”。无论是短期的小目标,还是长期的目标,都需要你有一个明确的规划。为什么很多人对自己的学习要求很低?因为他每天下一顿饭吃什么比较明确,其它时间都漫无目的。每天早读都会看到不同的学生拿着大书小书一顿乱念,也不知道自己读完了这些东西会在学习上有多少长进,反正学完了到点儿就去抢饭了就好,完全置老师的任务于不顾,更别说那些丢书的忘带的。这就很好地解释了为什么很多人看着都很努力,考试的结果往往没有那么如意。因为你生活的每一个细节都反映出来你的将就。记住,你在学习上将就了,你的成绩也会对你将就。

  其次,改变自己不良的生活学习习惯。尽管我们知道了所有使人优秀与成功的道理,最后落不到实处,我们的生活就永远不会发生改变。我们都知道一个好习惯需要100天养成,一个坏习惯有可能只需要几分钟。作为高中生,我们的性格还有一定的可塑性,因此我们要有主动改变的心态。将优秀的行为固定成一种规律,这就是一种好习惯;将不良的行为散漫到细节中,这就是一种坏习惯。在日常生活学习和工作中,既要严格要求自己,又要避免对自己过分苛求,要学会疏导内心情绪使自己最终成为一个独立的'、自信的、亲切的、稳定的、诚实的、坚强的、活泼开朗的人。

  最后,用批评来校正自己。人大都是喜欢被人夸奖的,没有多少人是喜欢被别人批评的。但有些时候我们的确是错了,而我们自己却没有察觉到,别人的批评正是给我们指出错误的所在,这样不正有利于我们发现自己的不足并加以改正它们么?别人的批评不是对我们个人本身的不满,而是对我们做事或对人态度的不满,他们的批评是对我们的建议,并不是无中生有的挑剔。批评是让我们知道自己存在着那些不足和缺点,是让我们以后能逐步弥补和改掉它们,是让我们自己去完善自己。有句话说的好“恭维是盖着鲜花的深渊,批评是防止你跌倒的拐杖”。听惯了谀词的人常常狂妄自大,只有不时被人批评的人,才能明白自己有多少斤两。所以,我们必须养成虚心接受批评的习惯。把别人的批评当成映射自己错误的明镜,才能提高对自己的要求。

  同学们,距离高考只剩下186天了。我想每一个人都不愿等到明年高考后才后悔今天没有对自己严格要求,每个人也都想拿着自己满意的分数去挑选一所自己心仪已久的大学,而不是让凑合的大学来挑你。那么从现在开始就提高自己的标准,无论是生活还是学习。我也相信,只有高标准要求自己,你的未来才会回报给你意想不到的结果。

  谢谢大家!我的演讲到此结束。

关于学习的演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  首先,我想跟大家分享一个故事,这是一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向教育家班杰明请教如何才能获得成功的经验。他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是当班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他发现班杰明的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”

  说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情地招呼青年进入了房间。此时青年看到的却是一个井然有序的房间。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说:“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?对,一分钟。”青年人若有所思地说:“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理,向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事。故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常短,却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。最近我们学校举行了好几项活动都是围绕“中国梦,我的梦”,而同学们都写下了自己的梦:有的.长大以后要当科学家,有的长大以后要当歌唱家,有的长大以后要当老师……大家的愿望很美好,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天每个人的智慧和勤劳,只有今天的努力,才能换来明天的美好。

  孩子们,一寸光阴一寸金,请珍惜这笔财富吧:听好今天的每一节课,读好今天的每一本书,完成好今天的每一项作业、做好今天的每一件事,只有把握好了生命中的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸,最终实现我们自己的梦,实现我们伟大的中国梦。

关于学习的演讲稿12

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!这天,我要演讲的题目是《愉悦的领悟,愉悦的成长》!

  咱们常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”领悟是伴随一个人终身的事情,尤其是对于咱们学生来说,咱们的任务就是领悟。让咱们好好想想,如果没有领悟,就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明;如果没有领悟,人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中,也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀;如果没有领悟,也就没有这天先进的.科技与咱们愉悦的生活。

  也许有的同学心里默默的在想,领悟,哎,我一天到晚最怕的就是领悟,领悟很枯燥,也很乏味,是一件痛苦的事情,更谈不上愉悦了。但是,同学们,你可知道,在炮火硝烟的战争中,有多少与咱们医院打的孩子,他们没有教室,没有领悟,哪怕有个领悟的地方,也每一天都提心吊胆,还务必有人站岗放哨,以防敌人发现;你可还知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了性命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校领悟,此刻还有许多生活中贫困山区的孩子把自我捡破烂的钱作业学费——应对这一切,应对他们,咱们又有什么资格去说咱们领悟是痛苦的呢?

  再看看咱们此刻的领悟环境,宽敞明亮的教室,优美安静的领悟环境,各式各样的领悟工具,一应俱全的教科书,呕心沥血的老师,还有精心呵护咱们成长的父母,咱们还有什么不愉悦的呢?语文与历史课能够让咱们体会到祖国的深远文化,数学课能够锻炼自我的思维,音乐课能够尽展自我的歌喉,体育课能够健康咱们的体魄,科学课上咱们能够去认识大自然的奥秘,社会课上能够尽览世界风情民俗——在不断地领悟中,咱们的知识越来越丰富,咱们的素养在不断地提高,咱们在逐渐成为社会的合格公民。

  当然,咱们也只有认真地领悟,细心的领悟,领悟对于咱们来说,才是愉悦的。咱们不就应把领悟看成是差事,不就应去敷衍它,只有想去领悟的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的愉悦。让咱们再温故咱们敬爱的周总理说过的这句话:“活到老,学到老。”同学们,让咱们愉悦的领悟,愉悦的成长,让咱们从这天开始认认真真地领悟,在领悟中体会真正的愉悦。

  我的演讲完毕,多谢大家!

关于学习的演讲稿13

  万能的关于学习的演讲稿

  早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。

  我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。在校学习就是一个经验传授的过程。语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

  刚才讲到了学习的本质并非对付考试。考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。

  其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的`一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。

  再者,认真完成作业也十分重要。或许大家常会抱怨作业多。其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.

  对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。我在这里就不再赘言。

  其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!

  最后,祝大家新年快乐。在新的一年里学业有成!谢谢!

关于学习的演讲稿14

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  今天很荣幸来到这里,所以我也想借此机会和大家分享一些我在学习过程中总结出来的学习方法。也希望我们在学习的过程中能够改进学习方法,更好的完成学习。对我们现在来说,高二是我们高中三年学习的最后一年,学习新知识。所以这学期对我们来说也很重要,要多注意自己的学习方法。我们在学习的时候,能够认清自己学习的轻重缓急,能够更好的完成自己的学习。

  在学习的过程中,虽然我们有老师的.监督,但对于老师来说,他们监督我们,让我们更好地完成自己的学习,对自己的工作负责。但是,无论什么原因,学习永远属于我们,无论谁帮助我们,它都只能起到辅助作用,所以一切学习的源泉都在我们自己。我们也需要纠正自己在学习中的问题或缺陷,也需要积极学习。在学习中,只有我们能清楚地认识到自己的缺陷和不足,只有积极学习,才能改善自己的问题,提高学习成绩。我们也应该清楚地知道学习对我们的学生和我们现在的重要性。在学习的时候,要端正学习态度,学会适当调节自己的情绪,认真完成自己的学习,做好自己的思想建设,这样才能保证在提高成绩的同时,建立更完善的心理。

  主动学习是指你可以在没有老师监督管理的情况下参与学习,知道自己应该努力和提高的方向,有一个好的目标和方向,同时也能及时纠正自己的错误,随时提高和保持自己学习的主动性和自觉性,更好地参与学习过程,融入课堂,有自己独特的想法,愿意为自己的学习做好努力。

  我们现在高二,马上就要进入高三了。高一要准备高考,要做好一切准备,积极学习,有自己明确的学习方法和目标。男孩女孩们,时光飞逝。我们应该立即采取行动。只有付出足够的努力,我们才能赢得高考。

  谢谢,我的演讲结束了。

关于学习的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx,今天我演讲的题目是——《学习的意义》。

  当最后一抹阳光藏进大海,当点点繁星开始在天空闪烁,我们知道:夜晚来了。

  白天一天的学习和劳累,在夜晚将持续。我发现一件事情,在座的很多同学都比较喜欢熬夜,都喜欢和别人说自己熬得怎样怎样晚,其实言下之意大概是我学习学到多晚,多辛苦。但如果将夜晚的“熬夜等于刻苦”,“刻苦即正义”当做你努力的象征,那这就是个错误的想法。

  我认为,白天的课堂效率才能证明你的刻苦,夜晚的学习只不过是巩固白天所学的知识,如果本末倒置,将是做无用的努力。

  在学习这条大路上,我们都紧张过、懂憬过、奋斗过,我们是否能回头看看,对于知识点你掌握了多少,你是否在课堂上发呆、与同桌讲小话,在夜晚拿起笔战斗到凌晨?这样的`你只是在假努力。不要假装努力,结果不会陪你演戏!

  我们都很羡慕那些平常玩能玩的很高兴,晚上学到十点多就休息,而且能考出好成绩的同学,但你有注意过,他们上课听讲时的状态吗?你学着别人玩,学着别人休息,学着别人享受,但并没有学习他们是怎样学习的,所以每当考试成绩下来时,你只能摇摇头,叹着气说:“天才和我是不能比的!”那世上真的有天才吗?没有,只不过是别人找到了真正属于自己的学习方法,并且在你看不见的地方付出了无数的辛劳。有一句话说的好:在所有闪闪发光的人的背后,都有一个又一个的黑夜。

  我们现在不能因为自己的成绩低而做无用功,而应该静下心来反思自己,找到属于自己的学习方法。在学习中,“不怨天,不尤人”;在苦闷与失落时,不怨上苍;在犯错与失败时,不怨他人。怀着一颗上怨不天下不尤人的心态来面对学习,用从容不迫来取得好成绩。正如前人所言:“给时光以生命,而不是给生命以时光”,不盲目跟从他人,找到自己的学习方法,不要让熬夜等于刻苦来迷惑自己,要让高效率、不浮躁来端正自己。

  梅老师曾经和我们说过一句话:学习不是唯一的出路,但一定是最好的出路。我想在座的每一位同学心里都有一种自己想要的生活,那有没有什么办法能最快速度找到自己想要的生活呢?答案是有的——学习。只有学习,我们才能用最简单的方法、最快的速度,找到我们自己最想要的生活,才能去看看更大的世界,去见想要见的人。

  同学们,为了我们心中的梦想,为了我们的将来,努力学习,努力拼搏,用成绩来证明自己!

  最后,我以一句话来结束我的演讲:乾坤未定,你我皆是黑马;若乾坤已定,那就扭转乾坤!

  谢谢大家!