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考试动员演讲稿

时间:2022-05-02 18:06:22 演讲稿 我要投稿

考试动员演讲稿汇总五篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的考试动员演讲稿5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

考试动员演讲稿汇总五篇

考试动员演讲稿 篇1

老师和学生:

  这学期期末考试临近,各学科进入紧张复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,我谈一些看法,提出一些要求,供大家参考:

  首先,学生要充分认识到这次期末考试的重要性。

  期末考试是一学期教与学的总结,是一学期学生学习的回顾,是我们评价学生一学期学习情况的重要依据。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。特别是这次期末考试是郴州市筹备,县教育局组织的。我校自20xx年6月成立以来,经历了县统一随机考试三大考试,综合成绩居全县第一。我们将继续辉煌,还是、关键在我们这里的同学。你有信心继续辉煌下去吗?

  第二,合理安排复习时间,适当安排复习计划,注意复习效果。

  同学!离期末考试只有6天了,所以时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的事情和不可以做的事情明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。时间对每个人都是平等的,上课时间,晚自习时间,课外时间对每个学生都是一样的。谁能合理安排学习时间很重要。

  复习是巩固和加强所学知识不可或缺的手段,是学习过程中至关重要的一环。复习不仅仅是机械的重复,更是对知识的理解和应用。平时学习好的同学,要善于总结归纳,利用复习的机会巩固基础知识和技能,从一边到另一边,从外到内,加大复习力度,注重知识的传递,在能力的培养上下功夫,做到举一反三。基础差的同学要充分利用期末复习的机会,狠抓基础,查漏补缺,做到复习消化到位。

  第三,考前要理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,争取好事业。

  第四,在我们做好期末复习的同时,每个学生都应该一如既往地遵守学校的规章制度。常规学科是搞好学习的前提和保证,也是我校明确育人标准的希望,——《德智》。

  第五,认真检查纪律和纪律,杜绝违纪作弊现象的发生

  考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的`教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。对我校形成良好的考试风气起到了积极的推动作用。

  最后:祝老师们期末工作顺利!祝所有同学考试成绩优异!

  谢谢你。

考试动员演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!

  时光飞逝,不知不觉中,期中考试马上就要来临了,为了更好的督促学生们进行期中复习,我们在这里召开考试动员会,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓励加油!

  首先,要为考试复习定立一个明确目标,时时提醒自己,鞭策自己,目标有多远,就要走多远。

  临近考试,多少会有些紧张,这些紧张情绪可能会影响考试时的发挥。所以现在要努力调节心情,避免因紧张而出现差错。

  考试即将来临,复习是至关重要的一个环节,但是复习也要讲究科学性。简单的题就不必下太多功夫以至于分散精力。要把主要目标集中在易出错、不熟悉的题上,努力做到“读书破万卷,下笔如有神。”

  其次,在考试前夕要注重睡眠质量,不然容易导致精力不足。所以大家在复习时尽量保持充足睡眠,以旺盛的`精力面对考试。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。同学们,让我们行动起来,燃起学习的热情,向期中考试发起挑战!最后,祝全体同学学习进步,考出好成绩!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

考试动员演讲稿 篇3

  国旗下讲话:期末考试动员

  各位老师、同学们:

  大家好!今天我国旗下讲话的题目是《期末总动员--做最好的自己》。

  一学期的学习任务即将完成,距期末考试只有五天了。在此,我们不禁要感慨时间过得太快,期中考试的硝烟似乎刚刚退去,期末考试的战鼓已经敲响了。我们似乎是被时间老人催促着往前赶,脚步只是匆匆又匆匆。今天我想讲的是怎样在考试中做最好的自己。我觉得同学们应该做到三个“超越”。

  第一,超越自我。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,而是你自己。如何超越自己呢?首先要知道自己的优势和弱点。如果不知道自己的优势,你就会缺乏足够的信心;如果不知道自己的弱点,你就不可能超越自己。如果你的记忆力不够好,那你就要学会刻意地记忆,多花时间;如果你做题目不够细心,经常出错,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误;如果你静不下心来看书做题,那你就要知道这是学习上最大的敌人,就要培养自己坚强的意志,强迫自己改正。当你发现在一点一点地改变自己,完善自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。

  第二,超越书本。中国有句古话说的是“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,要活学活用,超越书本。如何超越书本呢?首先,对书上的知识要多问几个“为什么”,其次,要学会联想和比较,这个知识我在不同的书上看到过,它们哪些地方相同,哪些地方不同,做到同中求异,举一反三。

  第三,超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能失去独立思考的.能力。在学习进度上要超越老师,要养成预习、复习的好习惯,这样,你在听课时就可以做到心中有数。尤其是在思维上要学会超越老师,在老师讲一个问题之前,你就要推测她会讲什么,怎么讲,老师讲完后,想一想是否和我想的一样。在老师讲完一种题目的解法时,你还要想一想有没有另外的解题方法。

  同学们,让我们从现在开始做最好的自己,把有限的时间变成无限的动力,为期末考试做好充分准备。当你在考场上胸有成竹,游刃有余时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里而倍感快乐和轻松!

  最后,祝同学们期末考试取得好成绩!

考试动员演讲稿 篇4

  老师们、同学们:

  紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习与最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议与要求:首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难与障碍,我想,优秀的.同学与普通人唯一的区别,就是他们的斗志与目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。

  第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。

  第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充与总结。

  第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习与老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度与深入程度,尽量发掘各科之间的联系。

  第五是考试中要做到平与应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。 第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。

  同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验与教训,激励自己迈向新的高峰!

  最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。

考试动员演讲稿 篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。

  我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!

  然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。

  我们可从以下几方面做起:

  一、树立学习信心

  学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。

  二、正确评价自己

  考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。

  三、调整考试动机

  考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。

  四、控制考前情绪

  考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的.效率。

  五、制定复习策略

  许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。

  最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!谢谢!

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