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家长会主持稿

时间:2022-11-30 16:37:40 主持稿 我要投稿

家长会主持稿

  在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到主持稿,主持稿具有语言过度自然、大方,符合场景和现实情况的特点。为了让您在写主持稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的家长会主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

家长会主持稿

家长会主持稿1

  尊敬的各位家长:

  大家好,这次家长会的发言主题:“暑假语文学习建议”,七年级下学期家长会发言稿:暑假语文学习建议。

  一、从考试的角度,思考学生语文能力。

  ①选择题对的多或者不错的,说明学生在学习夫人过程中学习很精细,用心学习,考试意识明确。学生会学习,更重要的是懂得学习。

  ②文言文方面如果失分少,说明学生很会积累,能把老师强调的重点落实。例如在翻译文言句子时,就不会漏掉主语,能保证语句的通顺。

  ③现代文阅读部分,如果如果失分少,说明学生认真听课,能把老师所讲解的解题方法牢记于心,并在自己写作业的这个环节中自主运用,不断面对各种题型,有生到熟,有熟到巧。

  ④作文方面,我个人认为有态度可能会写好作文,能力使然;没有态度,,肯定写不好作文。高分作文首先体现在作文的思想上,其次作文的谋篇布局上,最后才是语言的具体运用上。

  二、从考试的角度,思考我们还能从哪些角度帮助学生提高语文能力。

  ①熟悉《成语词典》和《新华字典》背下来一本分,剩余部分反复看,混个脸熟,不好区分的记住其使用的一个语境。力求考场上词语类选择题不错。

  ②语法知识,要内化于心,并通过不断的习题练习,运用语法知识,培养解题思维。短语类型、病句类型、逻辑类型的题不错。

  ③不间断的读能让学生成长的书,趣味性是读书的初步阶段,多读一点稍有难度的书名著类、历史类、评论类、科技类等等,发言稿《七年级下学期家长会发言稿:暑假语文学习建议》。在某一个方面要专业。可以在阅读方面,我们可以读的懂,老师教给的知识才能用的上,通过训练才能多得分。作文方面,只有学生的心智年龄达到,作文立意才能深,写作手法才能娴熟运用,语言才能生动形象有味道。

  三、从发展的.角度,思考学生的语文能力现状的形成原因。

  ①读书多的学生,又具备解题技能,好像不怎么努力就能考一个很理想的成绩;不读书的学生,具体解题技能,好像很努力也不定考一个优秀的成绩。读书能让一个人心智成长速度快。陪学生一起读书是一个好方法。

  ②学生自己应该强迫自己背诵《古文观止》中的若干名篇。早晨一段段的背。

  ③看电影也是一种学习,外出到人文景点也是一种学习。

  谢谢大家对我工作的支持。

  附假期作业

  七下暑假语文作业:

  1.阅读必读《海底两万里》《培根随笔》选读:《飘》《文化苦旅》《天行者》。写作读书笔记或摘抄,写在周记本大小的本子上,从前向后写,建议用方格本。标上页码。

  2.周记6篇,老规矩。从后向前写。标上篇号。

  ※第1和第2写在一个本子上。

家长会主持稿2

  家长会流程(学生主持稿)

  主持人:

  主持人开场白

  (齐)尊敬的叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家下午好!

  首先感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽空来参加这次家长会。非常荣幸今天的家长会由我们来主持。

  (蔡)我是四(1)班的XXX

  (文)我是XXX

  (齐)首先,我们代表我们四(1)班的全体同学与老师欢迎各位叔叔阿姨的到来,感谢你们对学校工作的全力配合和支持。 (蔡)我知道现在爸爸妈妈们工作都很忙,可是你们都能挤出时间来参加家长会,可见你们对孩子的关心。其实,我们作为孩子,也能体会到爸爸妈妈的用心良苦,知道你们为了我们的成长付出了很多很多,所以,我们都会努力用自己最好的表现来让你们满意,让你们高兴。

  (文)今天家长会,老师、同学们都很期待。因为邀请爸爸妈妈来,可以让大家进行交流,让爸爸妈妈们了解我们在学校里丰富多彩的生活,了解我们在前一段时间的表现,同时,老师也会把我们的不足之处通过家长会让爸爸妈妈知道,而爸爸妈妈也可以把你们孩子在家的表现和老师交流一下,以便学校和家庭一起努力,共同促进同学们的成长。

  (蔡)下面,我想请我们班的XXX同学介绍一下我们班级的基

  本情况。掌声欢迎!

  (XXX同学发言)

  (文)谢谢XXX同学的.精彩发言。

  (蔡)下面有请家长代表—— 的妈妈发言,大家掌声欢迎。 (文)谢谢 妈妈的精彩发言。

  (蔡)我们的班主任几乎天天和我们在一起,教我们学习,鼓励

  我们做好每件事。我想她一定有话要对在座的叔叔阿姨们讲。有请我们的班主任发言。

  (文)谢谢班主任的发言。在第九周的时候,我们的语文老师赖

  老师由于工作的关系调离了我们学校,所以从第十周开始我们换了一个新的语文老师,下面我要给各位叔叔、阿姨介绍的就是我们的新语文老师---肖老师。接下来有请我们的肖老师发言。

  (蔡)谢谢肖老师的发言。下面有请我们的数学老师唐老师发言。

  ( 文)谢谢唐老师的发言!其实,每个孩子与爸爸妈妈之间都

  有着说不完的话,有着感动人的故事。今天,我们班同学就都给爸爸妈妈们写了一封信,请爸爸妈妈们读读我们的心里话。然后把你们想说的也写下来或说给他们听吧! (蔡)为了了解同学们在家的表现,为了知道叔叔阿姨们的想法,

  请叔叔阿姨们认真填写一张表格。

  (填写问卷调查)

  (文)今天的家长会到此结束,再次感谢叔叔阿姨们的到来。再见!

家长会主持稿3

  1(开场白:)

  A:尊敬的各位领导;

  B:尊敬的各位家长;

  A:尊敬的各位老师;

  B::尊敬的各位来宾;

  AB:大家上午好!

  A:现在我宣布××学校班首次家长见面会现在开始;

  B:请允许我代表全体师生热烈欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会;

  A:也谢谢你们的支持和理解,正因为有了你们的支持,我们才能茁壮成长;

  AB:(鞠躬)

  2(介绍到场的领导:)

  A:今天我们也很荣幸的请到了一直关心我们的校领导和老师,今天的我们之所以有这么大的进步与成绩,与各位校领导和老师的热切关心与关怀是密不可分的;

  B:他们分别是。

  AB:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来;

  3(学生代表致词:)

  A:下面有请学生代表××致词,××同学在担任班长以来是非常的'尽心尽责,为本班付出了很多心血,让我们以热烈的掌声有请他;

  4(校长致词:)

  B:谢谢××的精彩致词,下面有请××校长为我们讲话,让我们以热烈的掌声欢迎他;

  5(代表讲话)

  A:谢谢×校长的精彩讲话,从×校长的精彩讲话中我们听到了家长式的语重心长和殷切希望;我们今天也很有幸请到了北大青鸟总部的老师们。下面就有请×主任为我们讲话,大家掌声有请;

  6(班主任做班级工作报告:)

  A:谢谢×主任的精彩讲话。我想如果要各位家长想进一步的了解自己的孩子,最有发言权的应该就是我们的班主任,××老师在担任本班班主任以来对我们是非常严格,尤其是在家长面前不为我们隐瞒一丁点的缺点,但俗话说的好:严师出高徒吗?那下面就有请×老师;

  7(学生代表汇报学习生活情况:)

  B:谢谢×老师的精彩讲话;会议进行到这里,我想各位家长对自己孩子的学习、生活情况还不是非常的了解,那下面就有请学生代表为大家一一道来,他们分别是:××、××;

  8(肖处长讲话:)

  A:谢谢曾××、××的精彩讲话;下面有请学校就业处处长:×处长为我们讲话,大家掌声有请;

  9(作品汇报展示:)

  A:谢谢×处长的精彩讲话。那各位家长心中会有很多疑问,说的是这么好听,那实际行动呢?真的有说的那么好吗?那我会慢慢的为各位解开这些疑问,首先有请:××同学为我们展示她的PHOTOSHIOP作品;接下来,有请××同学为大家展示他的FLASH作品;下面有请××同学为我们展示他的网页;下面有请××为大家演示PHOTOSHOP作品最后有请××同学为大家展示他的数据库系统;谢谢他们的精彩展示;

  10(现场操作:)

  B:那各位家长可能还会有疑问,现场操作能力又怎样呢?那不急不急,下面有请××同学为我们现场做一个PHOTOSHOP;请××同学为大家做一个FLASH作品;

  11(家长代表讲话:)

  A:谢谢同学们的精彩演示;下面有请家长代表××,有请;

  12(信息技术系主任蔡主任讲话:)

  B:谢谢××的精彩讲话;下面有请信息技术系主任××讲话,有请;

  13(结束语:)

  AB:今天的家长会到这里圆满结束,谢谢各位家长,领导,老师,来宾们的参加;谢谢;

  14(照相留影:)

  15(参观作品:)

  16(就餐:)

  17(结束:)

家长会主持稿4

  根据学校领导要求, 本期家长会由各班级的家委会主持召开,首先我代表全班师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的老师和各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  受咱们班级家委会成员的委托,由我来主持本期家长会,首先,请允许我做一下自我介绍:我是咱们班,也是家委会成员之一。

  学校自建校以来始终坚持精品发展战略,重质量,树品牌,以“科学务实、自强不息、追求完美”的精神促进成长,尤其教育教学成果名列前茅;无论是老师还是学生都取得了令人欣喜的好成绩,作为学生家长,我们为学校取得这样好的成绩感到欣喜和自豪,对自己的孩子能够就读这样的学校感到非常放心。看到孩子一天天成长进步,我们对学校和老师心存感激,因为我们孩子的点滴进步,都浸透着学校领导和各位老师的辛勤汗水。在此,请允许我代表各位家长朋友,向学校领导和所有老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  成立家长委员会,是学校搭建的沟通家庭和社会的桥梁,通过这个桥梁和纽带,加强家校沟通与合作,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好环境,促进学生全面发展。作为家长委员会成员,我们每一个人都有责任有义务承担好这份光荣的职责,积极参与学校管理,为学校的发展贡献力量。而作为家长委员会主任,我一方面深感自己肩上的责任重大,唯恐辜负了学校领导和各位家长朋友对我的期望和重托。

  另一方面,有学校领导的信任,有各位老师和家长朋友的支持,我对胜任这项工作又充满了信心。今后,我一定与家长委员会全体成员精诚团结,密切配合,借助家长委员会这个平台,增进广大家长对学校教育教学工作的理解和支持,加强与学校领导、各位老师和广大家长朋友的`沟通与交流,及时把家长提出的建议、想法和要求反馈给学校,并协助学校找出相应的解决办法;对于学校向家长提出的目标要求和任务,我们要全力支持与配合,并通过多种渠道和方式传递给其他家长。同时,我们还要发挥全体家长的优势和特长,积极为学校和学生办实事、办好事,切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。总之,我们将以最大的努力支持学校办学,以最大的诚意为学校建言献策,我们相信,在我们的共同努力下,我们三小的家校联系会更加紧密,沟通会更加默契。

  根据本次家长会会议内容和安排,共分以下几项:

  【一】: 家长们请填写《签到表》

  【二】:请老师对学生在校成绩和表现做一个总结汇报。

  【三】:请家长代表发言。

  【四】:报告会

  【五】:师德评议

  介绍完毕,下面我们来进行会议第一项:

  (一)、请家长们填写《签到表》

  会议进行第二项

  (二)、有请王老师讲话!

  (三)、欢迎姜老师讲话

  有请王老师为我们大家做工作汇报,大家掌声欢迎!

  非常感谢王老师的汇报,为了孩子们,您辛苦了。

  下面有请姜老师为我们做工作汇报,大家欢迎。

  非常感谢姜老师精彩的汇报。

  会议进行第三项:

  下面有请家长代表何志远妈妈发言:大家欢迎!

  下面有请--妈妈给大家说说关---学习成绩提高的一点点教育心得。

  会议进行第四项:

  欢迎王老师为家长朋友们请来的教育专家

  会议进行第五项:

  根据学校领导要求,对各班任教老师进行民主测评,请把测评表发给各位家长,希望大家秉着公平、公正,认真负责的态度进行本次测评,暂请老师回避,谢谢!

  会议到此结束,再次的感谢大家的到来,散会。

家长会主持稿5

  感谢各位家长百忙中来参加这次家长会,平时也没个星期天,学校工作也多,跟各位家长的见面机会比较少,今天借学校给安排这个机会,我们大家也座一座,目的了,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。有些家长还从来没见过面了。现在为了孩子的教育问题,我们有必要互相认识一下,沟通沟通。

  首先自已介绍一下:98年我大学毕业后,分配到了汤池口中学,在那一教就是三年。01年冬天调下来,先是教初中,后来又教了四年高中,去年又教了一年计算机,今年田老师身体不太好,学校又让我接了这个班,并且担任三四班的数学课,原来教这班的孩子们微机,一个星期一节课,跟这班孩子们们没有现在这么近。现在是每天见好几面。

  大家来了的我先跟亮明一个观点,家长会不是告状会,常言道:冰冻三尺非一日之寒,

  有的同学这两天跟我说了,怕我把成绩说了回去爱骂,家长们还是把劲留着,回去不要为难了孩子,越这样孩子们越怕咱们沟通,咱们细水长流,慢慢教育。杜甫有句诗叫什么“随风潜入夜,润物细无声,真正教育成功的家长对孩子都不是靠打骂培养出来的,言传不如身教。

  下面就我们班级目前的教育教学和学生管理等情况,一一向大家进行汇报。如果汇报中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。来到学校可能大家最关心学习问题了,

  一、学情及学生思想分析:

  初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,专家称为分水岭。

  九月份刚接这个班的时候,班里比较乱,就跟那刚换了后妈,我心里也很着急,在第一次月考后,成绩下来了年级前10名我们班一个没有,后十名里到是挺多的,我召开了一次“如何创建良好班风”的主题班会,会后我让同学们都书面的形式表了决心,从这次会后,感觉学习风气开始慢慢的有所好转了。这次期中考试就比上次好多了,单就我教的数学成绩,从平均49提高到这次的65了,前10名里有了三个。分数的含金量也提高了,这次考试值的表扬的同学有王艳红、王晓波、陈艳、李慧敏、张晓雪、穆佳敏。优其是。。。。。值的说一说的同学有王达章、冷喜欢、李宁。

  这个年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”.这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。家长要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,易冲动,做事也很莽撞,不计后果,比如说搞对象也好说是处朋友也好,从这儿就开始了,孩子们有时候好谈论这种话题。对于这种苗头了我是一经发现坚决制止,不只跟一个同学单独找的谈过话了。当然感情这种东西你很难界定他是发展到哪一步了,

  这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟, 思维逐步成熟:不满足于老师和课本中的解释,有时提出相反的看法,最喜欢争论,有时自信到过分的程度,“谁是中国目前最好的歌唱家?”“我,只是未被发现”一个学生郑重其事地回答老师的提问。家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴擦话,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

  二、针对以上学生特点,在此我强调如下问题:

  1、要努力提高家庭教育质量。孩子是我们国家未来的公民,孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的.家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。

  2、理智爱子的问题。大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

  3、家庭教育与学校教育紧密配合的问题。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好,正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。

  学校的教育形式是群体性的教育形式,它的德智和其它教育都是群体性的教育,主要任务是以传授知识为主体,一个老师负责几十人的教育任务,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育占有特殊的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广阔的。

  孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教育环境是一致的,教法教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

  三、品德和劳动方面:其实对老师来说教育和教学同样重要。

  现在的校园环境大家进来都能看到,

  首先还是表扬一下:综合素质方面表现有明显进步的同学,他们分别是:李斯、张壮、张文元、张文宵、王安妮、刘变变。这纪律遵守、劳动卫生、公益活动等很多方面都有着非常大的热情很高。

  综合素质方面表现我班的几位班干部、郭文慧、李慧敏、李文斌等,

  但也有一些同学就做的差点事了,比如星期四的值日生、张伟、徐帆

  现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。做错事就要虚心接受老师的批评教育,接受必要的处罚,这是培养孩子责任心的重要内容。②要教育孩子尊重他人。人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。③ 教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。

  十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

  不负责任的放任,不管不问,有人说,农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

  如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中,他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

  我希望每个家长,多一份责任,少一分放任

  多一分鼓励,少一分训斥

  多一份关心,少一分随意

  多一分理解,少一分责备

  多一分赏识,少一分自弃

  因为缘份,我们将同行一路,今天这次家长会,算是我们的第一次握手吧!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次的不同形式的握手。书信,面谈,电话都可以,再次深深感谢各位的理解与支持,为了孩子就让我们一起努力吧!我始终相信,付出终有回报,在各位家长的配合下,在孩子们的努力下,我想孩子们一定能茁壮成长。今天我要讲的就是这些。讲得不当之处,请各位海涵。

家长会主持稿6

各位家长:

  你们好!

  首先,请允许我代表-高三的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢你们对学校工作的大力支持,感谢你们对我们班学生教育历程的关心与关注。前年的九月,正是你们把孩子送到学校,满怀期望,深信不疑地交给了我们。

  两年来,我们共同努力,一起拼搏,取得不绯的成绩!而今,在这高三最关键的时候,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来开天辟地的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中学习最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。

  在这有限的200多天里,只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!请暂时放下手中的生意与农活吧!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地拧在一起,让你们的孩子我们的学生在今年的六月带着希望上路,放飞他们的梦想!

  我觉得我们这次家长会的真正意义不一定在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

  如果说家长会是成功的话,那么你们的'到来就标志着家长会的成功。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在明年的高考中能取得的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  下面我来介绍今天来参加我们家长会的领导:

  今天我们特约留美教育专家x教授。

  到会的领导还有:x校长。

  刚才我们两位领导就如何更好地指导、帮助孩子的学习、生活提出了很好的建议,我想也一定在家长中产生了很大共鸣。

  学生的成长、成才是靠社会、家长、学校多方的努力。学校的工作更离不开家长的大力支持。

  让我们师生与家长共同携手,让我们的孩子梦圆高考,实现理想,我坚信:在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下,一定能实现我们共同的美好的目标。

  最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!谢谢!

  今天家长会集中会议到此结束。请各位家长到孩子所在班级。听听班主任老师对于高三第一考试及孩子近期学习情况详解。

家长会主持稿7

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  合:大家好。

  甲:我是(郭彦孜)

  乙:我是(刘淑慧)

  甲:首先,我代表四年级2班的全体同学欢迎各位家长的光临 乙:感谢各位家长的大力支持

  合: 欢迎大家来到潍州外国语学校

  甲:我们是祖国的未来

  乙:我们是你们的希望

  甲:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  乙:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高!

  甲:有了你们的精心呵护

  乙:有了你们的悉心培养

  甲: 才有了我们的健康成长!

  合:四年二班家长会现在开始!

  甲:首先请欣赏手语舞蹈“感恩的`心”,以此来表达我们对家长和老师的感谢【请表演者就位】

  【第一项:节目表演】

  手语舞蹈: “感恩的心”

  【第二项 发奖】

  甲:有人说世界上没有长胜将军,而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首,他们是我们学习的榜样:陈百顺、徐佳颖、梁晓楠、梁嘉钰、王宏博、刘扬旗、栾赫然、李子怡、赵鑫炎、兰嘉丽、张竞一

  首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学:有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)

  乙:一个好的班集体都有一个好的班委会,我们班委会同学是老师的好帮手,是学生的好榜样,今天我们全体师生评选出三名优秀班干部,他们是王家合、李贺鑫,景文博,有请老师为他们颁奖。

  【第三项班主任讲话】

  甲:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。

  乙:有一个人,期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。

  甲:他是我们心田上播撒爱的阳光。

  乙:他是我们乙上滋润爱的雨露

  甲:他就是我们的班主任张老师

  乙:下面请用热烈的掌声欢迎李老师讲话。

  【第四项学生代表发言】

  甲:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌。

  乙:在我们班就有一位成绩优异的同学,他今天获得了诸多的荣誉,他今天获得了颇多的奖励。

  甲:不用说,大家也知道是谁了,掌声有请陈百顺同学代表全体同学发言。

  【第五项征求家长意见和建议】

  甲:为了更好的促进家校沟通,

  乙:为了更好地提高教育的针对性和教学实效,

  甲:在家长会召开之际,请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议!

  【第六项家长与老师交流】

  甲:一切为了孩子,为了孩子一切,

  乙:叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧!

  甲:让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!

  乙:让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!

  甲; 我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们开心、快乐!

  乙;我们会铭记这次的家长会,因为它使我们得到锻炼、成长!

  甲:今天让我们开心无比,

  乙:今天让我们欢声笑语!

  合: 让这次家长会成四(2)班家长会到此结束,谢谢大家!

家长会主持稿8

  首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  尊敬的家长朋友们,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同目标,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。在本学期过去的两个半月里,我们一起努力着,付出着,收获着,我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,我们学校也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解各位家长的需求,也让你们更加了解学校的工作,更加了解孩子在学校的.学习、生活状况。

  可以说,今天是个高兴的日子,大家的到来使咱们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对各位家长道一声:“谢谢” !

  今天的家长会共分两个阶段:

家长会主持稿9

  尊敬的老师,敬爱的各位家长,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是13班的副班长徐汇芊,非常荣幸今天能够有机会主持此次家长会。这次的家长会共6项议程。

  家长会第一项:共同回首一学期的美好时光。

  马克思·恩格斯曾经说过:只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。是啊,我们初一十三班是一个密不可分的集体,我们共同学习,共同进步。微风轻轻吹过,吹来了友谊浓浓的清香;树枝在风中摇曳,那清新的叶子泛着团结的'绿意,洁白的友谊绽放娇美的笑容。同学们朴实无华,他们以积极乐观向上的态度面对班级友谊的考验,他们勇敢无畏,他们坚定执着……洁白无暇的团结之心浮现在初一十三班的每一个成员身上,清新的味道随风悠然而来。就让我们一起,从丁怡瑞同学精心制作的视频中,回顾一学期来属于我们的点点滴滴……

  家长会第二项:才艺表演。

  碧波万顷的湖面上,渔民愉快的驾船撒网捕鱼。太阳快要下山了,渔民们荡桨收网满载而归。晚风习习,渔歌声声……让我们谱写美丽的赞歌,聆听来自夜晚渔民的欢乐丰收。请欣赏,来自马家玉同学的古筝独奏,渔舟唱晚。

  马家玉同学的演奏把我们带到了一个美妙的地方。而前段时间,肖扬雨同学代表我们班去学校参加的讲故事比赛也取得了不错的成绩。故事像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。现在就请他们颁奖,大家掌声欢迎!

  2、优秀的同学是值得祝贺的,进步的同学同样值得祝贺。

  3、我们13班分为8个小组,每次考试都会进行小组排名。下面是这次考试均分前三的小组,请报到名字的组长和组员一齐上台领奖,由汤老师为你们颁奖。小组均分第一:周子晗,汪昊雯,牛妍,张纯宇,奚月,刘少杰,王雨芹均分709分

  小组均分第二:陈瑞凌,汪孚晟,孙泽文,尹欣,高恩俊,赵文瑾,刘艾淳,胡长艳均分683分

  小组均分第三:谢滨竹,宛榆皓,佘先炜,徐璐瑶,肖扬雨,马家玉,兰军龙均分682分

  家长会第五项:播放感恩教育片

  家长会第六项:由班主任汤老师进行最后的总结发言。

家长会主持稿10

  大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

  一、班级基本情况:

  本班学生56人,其中男生28人,女生28人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部郭丽萍、杨慧玲、徐舒莹、邱雯慧,吴智均等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。在刚结束的校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了男子60米,男子30米,男子掷沙包,女子掷沙包共4项冠军。这次的京剧走进校园板报展,通过我班的努力也获得校领导的肯定,这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

  我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

  二、数学教学工作。

  本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

  三、二年级特点:

  我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入二年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,

  才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

  1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的'例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分

  2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度

  3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

  四、请家长介绍经验

  五、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

  重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

  在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。 树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

  和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手

  来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

  以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

  六、下面就请我们的语文老师来谈谈我们同学的学习情况。

  七、意见和建议、家长发言

  下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。个别交谈。

  八、结束语。

  最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

  因为是新老师 所以第一次开家长会很紧张,所以准备了这份稿,搞笑的是最后一个字也没用上,紧张的都忘拿出来了,呵呵~~现在回想起来,还是很认真的笑下吧~~~~ 、

  建议家长建立平等的和谐的民主家庭,通过今天的分析交流能够明白了家庭教育的重要性。最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。

  一、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。

  二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

  三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

  四、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

  五、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

  六、孩子面前做表率。参考一些内容:

  七、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

  八、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

  九、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

  十、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课的情况发生。

家长会主持稿11

  一:欢迎家长(开场白)1分钟

  A:敬爱的老师们,亲爱的同学们

  B:到场的所有叔叔、阿姨们

  A&B:大家早上好!

  A:记得曾经的我们是一棵小苗,如今的我们已经翠绿挺拔

  B:记得曾经的我们是一只雏鹰,如今的我们已经展翅翱翔

  A:我们的茁壮成长,是因为有亲人和风细雨的关怀,也是因为有师长循循善诱的引领

  B:我们的翼展羽丰,是因为有亲人无微不至的照料,也是因为有师长孜孜不倦的教导

  A&B:亲人们,师长们,是你们不同的双手共同托起了我们的明天!七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会现在开始!

  二:学生代表讲话3分钟

  A:同是奔跑人生的健儿,你却总是争分夺秒,首当其冲

  B:同是远涉大洋的鸿雁,你却总是奋勇当先,导向领航

  A:我们困惑时,你给我们指向成功的罗盘,引我们走向你开辟的大道

  B:我们苦闷时,你给我们鼓励安慰的暖流,浇化我们心中不散的阴霾

  A: 你在大海中铸造灯塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就让我们倾听楷模心灵的声音!让我们以热烈的掌声欢迎班长陈珺博同学讲话!

  三:班主任讲话19分钟

  A:有一个熟悉难忘的名词,威严却又平和,没有他就没有班级

  B:有一个辛勤劳作的老师,他付出的比别人更多,只因他担起49个学生的重任。

  A:他给了我们最多的关怀,像阳光洒遍各处,因为这是他的天职

  B:他也给了我们最多的教育,像细雨点点入地,因为这是他的责任

  B:这个人,我们都不会陌生,他就是与我们朝夕相处,如形影不离的班主任老师。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎班主任张老师讲话!

  四:家长代表讲话4分钟

  B:有一个称呼叫父亲

  A:有一个亲人叫父亲

  B:有一个榜样叫父亲

  A:由一个依靠叫父亲

  B:父亲是我们永远忘不了的人,他给我们如山的爱,和煦的阳光。像一把铁的标杆立在我们身旁,教会我们正直刚强。

  A:如今的我们已经摆脱稚嫩,迈着稳健的步伐,自立地走着自己的青春。在父亲的眼中,我们是成熟了,懂事了?还是不谙世事,仍天真洒脱呢?就让我们听听父亲们的`话语吧。掌声有请家长代表伍世豪家长讲话!

  五:家长代表讲话4分钟

  A:有一个人,她给了我们生命,是我们的至亲

  B:有一个人,她甘我们付出一切,却豪无怨言

  A:因为我们的降临,她将心血倾注给了我们,给我们如海的爱,细腻的雨露。像一片不散的霓虹照在我们头上,教会我们温和开朗。

  B:她就是我们的母亲!当我们正值豆蔻年华,青春秀丽的容颜却悄悄从她脸上流逝。今天,请让我们端详您的脸庞,听听您给我们的嘱托与叮咛。掌声有请家长代表李育欣家长讲话!

  六:家长师生交流环节15分钟

  A:刚才我听到有同学说,这两位家长的发言真是精彩,详尽又全面,完美地代表了家长们的心声。让我们再一次把热烈的掌声送给这两位家长!

  B:唉,这样说可不对了。虽然刚才的家长代表发言的确十分给力,但我们也不能以一点代全面,相信每位家长都有自己不同的看法和观点。

  A:我听说胡晓欣同学的妈妈参加了一次培训,一堂课好几万那,下面先让我们听一听她对孩子教育方面的独特见解,怎么样?

  B:好啊,好啊,掌声有请胡晓欣妈妈。

  七:写意见留言3分钟

  (B作走神样)

  A:相信刚才大家都畅快淋漓的说出了自己的心声吧,敞开心扉,倾吐自己的看法是我们的需要。哎哎,我们在这主持呢,还在台上呢你出神?

  B:我在想啊,刚才会不会也有人提到了我们不够好的地方。

  A:那当然了,金无足赤人无完人吗。

  B:那,你说我们这个班还有哪些不好的地方呢?

  A:这个我就不清楚了,不过当局者迷,旁观者清。我觉得不如让我们的家长们写下它们的意见,留下他们的评价吧。

  八:宣布散会(结束语)1分钟

  A:拼搏努力,高歌奋进

  B:勇攀高峰,展望未来

  A:成长,是我们每个人无言的责任,担起它,我们蓬勃生长,枝繁叶茂

  B:成长,是我们每个人共同的责任,担起它,我们翼展羽丰,勇搏长空

  A:让我们心中永远负起这一份责任

  B:让我们心中永远留住这一份希望!

  A&B:我宣布,七年三班《孩子的成长,是我们共同的责任》家长会到此结束!

家长会主持稿12

  杨:敬爱的各位叔叔、阿姨

  喻:尊敬的老师

  合:大家好!

  杨:我是本次家长会的主持人杨雅兰

  喻:我是喻冰洁

  合:首先,我们代表1009班全体同学欢迎各位家长在百忙之中参加今天的家长会

  杨:我们是祖国的未来

  喻:我们是您们的希望

  杨:为了我们的成长,父母呕心沥血、情深似海

  喻:为了我们的成长,老师无私奉献、恩比天高!

  杨:有了您们的精心呵护

  喻:有了您们的悉心培养

  合:才有了我们的健康成长!1009班家长座谈会现在开始

  【严校长发言】

  杨:现在有请我们尊敬的严校长发言!

  喻:谢谢严校长的精彩发言

  【班主任发言】

  杨:敬爱的老师啊,我们的成长总有您的默默关注

  喻:成长的过程总是有您将爱相随,下面有请我们美丽又可爱的黎姐姐讲话

  杨:谢谢黎老师。

  【科任老师发言】

  杨:学习的道路荆棘丛生

  喻:是老师教我们展翅飞翔

  杨:下面有请欧阳老师讲话

  喻:谢谢欧阳老师,在数学的王国里,也有这么一位可敬的老师,他的辛勤付出,得到了回报。掌声有请张老师发言

  杨:谢谢张老师。

  【家长代表发言】

  杨:父母的爱,那是无私、博大而又严厉

  喻:父母的爱,那是批评、纠正而又宽容

  杨:也许我们对此曾抱怨、难过

  喻:但是,当我们暮然回首时却赫然发现

  杨:原来,无论我们走得多远,也不曾离开你们的爱

  喻:原来,无论我们错的多深,也不曾离开你们的爱

  合:因为我们听到了父母那永恒不变的爱的心声

  杨:下面有就请喻冰洁的爸爸发言

  【学生代表发言】

  喻:有人说世界上没有常胜将军

  杨:的确,成绩来源实干,汗水铸就辉煌

  喻:失败并不可怕,可怕的是失去战斗的勇气

  杨:下面掌声欢迎学生代表唐子轩发言

  【才艺展示】

  喻:同学们在繁忙的学习外,也有着一身的好才艺,下面有请王秋璇、李沛琰、周凡琪三位同学为我们带来《my love》

  杨:我的爱,是对父母的爱、对老师的爱、对学校的爱。下面有请我们班的著名笑星缪飞鹏带来相声

  喻:在家长们的.笑声中,让我们请出下一个节目,由朱婕妤同学带来的歌曲《如果有来生》

  杨:如果有来生,我还要和同学们一起奋斗;如果有来生,我还要是所有老师的学生;如果有来生,我还要是1009班最坚强的一员。

  【班刊宣传】

  杨:《凌空驾驭》的舞台已经为我们打开

  喻:下面有请杨雅兰、喻冰洁、周凡琪为我们做本次办刊的宣传。

  【闭幕词】

  杨:让我们用誓言去见证父母幸劳的身影

  喻:让我们用誓言去见证老是无悔的奉献

  杨:我们会铭记这特殊的时刻,因为它使我们走向成熟

  喻:世纪会铭记这重要的日子,因为今天它高朋满座

  杨:让我们心与心相连,让我们手与手相牵!

  合:让这次家长会成为沟通的心桥,我们会沿着家长、老师期待的目光振翅高翔!现在我们宣布,1009班家长座谈会到此结束!

家长会主持稿13

  各位家长,你们好!

  我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

  大家好!这已经是我们第四次举行家长学校活动了。首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。孩子入学一晃已经二年级下学期了,我们又有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这两年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下,在坐的有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  经过两年来的学习和锻炼,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!下面,我把我们二(2)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子入学之后,由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一开始,就应要求孩子养成检查的习惯。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增加孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。7。培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

  我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上,家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。最好让孩子说完整、有条理。在课堂上,孩子“说”的能力也很重要。一年多的训练,本班孩子的口语表达能力应该是很棒的,我的语文课,许多老师来听课,给我最大的评价就是你们的孩子真是会说的,如果有时间大家可以去找来读一读。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。语文课程标准指出,到二年级结束,孩子的阅读量为5万字。现在我要求孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上很多孩子不喜欢读书,课外知识很欠缺。激发孩子的阅读兴趣,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的.一种方法。另外呢,孩子读的文章,应该指导其读出感情来,这样阅读效果会更好。关于写,主要是指写好字和写好话。现在班里孩子的字总体来讲还是比较令人满意的,但写字的姿势还得进一步提高。我现在对班里同学的要求是能将一副画面的内容用一段话完整地表达出来,并写出来。写话应该跟学生的阅读有关。多读一定会写得很美。语文学习是个滴水穿石的过程。它的基础从孩子一生下来就开始奠定了。从小听故事多,大人经常和他说话,早早开始阅读的孩子会占明显的优势。作文写得好的孩子,我说,功劳大部分是家长的!我不敢说完全是我的本事,我只是教给孩子方法,要写出东西来,脑袋里得有储备,巧妇难为无米之炊就是这个道理。所以,我还是要提醒大家,多给孩子买书,买好书!能让孩子积累语感,培养审美情趣的书,不是卡通漫画、迷宫之类的。有时候让孩子们自由阅读自己喜欢的书。有的孩子还只能读较短的篇幅。希望大家多给孩子提供合适的书籍。因为要学习,有考试,不免有作业。现阶段,常规作业有抄写生字词、朗读背诵课文、读课外书。这些一定要过关。还是真诚地希望各位及时地与我们联系、沟通。

  这次家长会上,我们也让家长了解我们学校正积极开展的教育教学改革,使家长们了解到:这次的课改引导学生学会学习,鼓励研究性学习与合作学习,培养孩子的创新精神,师生教学相长,共同发展。新课程拉近了教师与学生的距离,拉近了学生与社会生活的距离,合作交流、探索学习成为主要的教学形式,使孩子逐渐形成探究性学习方式,体验成功的快乐,培养创新精神和实践能力。因此,我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。

  今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

  1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是什么有利的。

  2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  孩子已到二年级,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具。我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:“查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为我们身有体会。我每个星期一卫生大扫除,星期二第二课堂活动,星期三开会,星期四教研组活动,星期五团队学习,从开学到现在我每个星期六都在学习。我常常想给有的孩子补习功课,但是却没有时间。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,做上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!我非常理解做父母的心情。大家白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

家长会主持稿14

  尊敬的各位家长 : 大家下午好! 首先,非常感谢各位家长在这么一个带着寒意的初冬的下午来参加我们的'家长会。请允许我代表全校领导,老师,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢——欢迎您的到来,感... 新庄小学家长会主持词 新庄小学家长会主持词 尊敬的各位家长,感谢大家在百忙中来参加我们新庄小学这次的家长会。可以说,今天各位的到来,是对孩子学习关心、支持,也是各位对学校工作支持配合的。

家长会主持稿15

各位家长:

  你们好!欢迎大家在百忙之中,能抽出宝贵的时间,来参加我们幼儿园的新生家长会,我在此代表聚隆双语幼儿园的全体教职工对你们的到来表示感谢,你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!这次会议由我主持,首先我做个简单的自我介绍,我叫王莹,目前担任聚隆双语幼儿园教学主任一职。在家长会开始之前,请各位家长将手机调为静音或关机状态,不要吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解!

  本次家长会分为四个议程。

  1、介绍教职工及教师队伍宣誓

  2、成长中的聚隆双语幼儿园

  3、专题学习:孩子的教育是谁的.事?

  4、班级沟通

  下面有请聚隆双语幼儿园爱岗敬业,充满活力,有爱心、有责任心的教师队伍入场,掌声欢迎!

  现在让我们聚隆双语幼儿园的黄助理为大家做专题讲座。

  真是听君一席言,胜读十年书,非常感谢黄助理今天的精彩专题讲座。我想今天各位家长肯定是收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已经不仅是学校社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。今天的新生家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。接下来就请各位家长分别回到各班课室,与班级老师交流沟通。

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