班会主持稿[合集13篇]
在社会一步步向前发展的今天,我们越来越需要主持稿,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,下面是小编为大家收集的班会主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班会主持稿 篇1
xx:曾经我们都以为它离得太远,一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,信心便轻易的在无助中绝望,在绝望中崩溃,在崩溃中懈怠。然而,终于有一天,我们还是看到了天堂的模样。回望起点,那却不过是一米的距离。
一起:我宣布高二三班主题班会现在开始
xx:时光飞逝,一眨眼间,我们走过轻松愉快的高一,生龙活虎的高二,我们走进了高三,一个注定充满艰辛与奋斗,汗水与欢笑的学年。这一学年,或许没有结果,但是依旧美丽;这一学年,是以苦为乐,却让人心存感动。下面让我们来欣赏歌曲《时间都去哪了》xx:高三,一直是一个令人望而生畏的词语,很多人甚至不愿提及。我曾经也害怕过那个令人惆怅的黑色七月,害怕看到漆黑的夜里高三楼里的灯光,害怕看到忙忙碌碌的高三学生,甚至不想看见那地狱一般的魔鬼小楼。
xx:如今,高三随着时间的流逝,如期而至。不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的来了,来到了每一个人的身边。我们能做的只有积极的接受,这样才能掌握学习的.主动权。不要想前方的路如何艰难,我们必须往前走,从泥泞中爬起,向着梦想前进,骄傲地喊出高三,我们来了!请欣赏诗朗诵《高三我来了》
接下来,我们进入一个特殊的环节,孙师访谈现在开始。
xx:总有一种过程,充满坎坷,却成了日后最感动的缘由。
xx:总有一种感情,笑骂皆趣,却会有一天懊悔当初没有珍惜。
xx:总有一次考验,你花费一年的时间去准备,在这一年全力以赴为了一个认定的目标,这个过程不仅仅给你带来了一个读大学的机会,同样地,塑造了你这一生中为了目标而奋斗的能力。
xx:这个过程叫做高三,这种感情,源自于同学、老师。这个考验,就是高考。在这场战役中,至少,你不是孤身一人。当你疲劳时,你是否还记得老师的谆谆教诲,是否还记得父母充满希望的坚定的眼神。接下来,我们来看看老师,家长的祝福。
xx:今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场某某与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!
xx:让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以某某的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!让我们写下高三的规划,勇敢地接受高三的挑战。
xx:高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。
xx:天道酬勤是我们的信念,永不言弃是我们的精神。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这最后的一年里,我们将用青春与岁月的某某,编织我们葱茏岁月的梦想。让我们最后大喊:高三,我们来了!我宣布高二三班主题班会到此结束。
班会主持稿 篇2
这天的主题班会,我们就来一齐讨论关于礼貌校园的话题。首先,我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男),掌声有请!
男:老师们
女:同学们
合:大家下午好!
女:这天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想明白是什么吗?
男:我们这天的资料就是关于礼貌礼仪的。
女:礼貌礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在家里,学校里,马路上,大厦上,网上,电视里……随处都能够看见这个词。
女:但是在生活中我们有的人却不怎样注意礼貌礼仪,这天我们首先就这个话题选出礼貌礼仪做得最好的人,每组选出一名代表来参加竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的礼貌礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)男:此刻每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们礼貌礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位做得最好的。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。
女:我们黑板上是8位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
(请三人记票)
男:第二个环节是“校园礼貌大家谈”,有请同学们谈谈我们就应注意哪些方面的礼仪呢:
(自由发言)
1、(学生石慧):尊师的礼仪:尊重教师是每一个学生的起码礼貌。路上或不同场合见到老师要点头示意问好,或微笑行注目礼。进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。在课堂上要注重礼仪,回答问题要自然大方,声音要清晰,做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生魏鸿浩):学生的形象礼仪:中学生正处于求学阶段,着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。校内以校服为主。女生发式以简洁易冲洗梳理为宜,不烫发、染发。男生的发型要持续整齐、干净以富有朝气的短发为主。不留长发、不染发。平时不留长指甲,女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生王思祺):对同学的.礼仪:相互尊重与帮忙。要坦诚相见,相互沟通交流,相互学习取长补短。宽容理解,善为人意。己所不欲,勿施于人,对人处事要胸怀要宽,度量要广。同学们之间讲究礼貌。多用敬语,养成良好习惯。
大型舞蹈《千手观音》,是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。曼妙庄严的舞姿,古朴如天籁的音乐,华贵祥和的舞台、灯光,令数以亿计的海内外华人叹为观止。演员们虽然听不见音乐,但他们的内心被美的力量完全占据。节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏,繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。那是一种美与文化的结合,那种美来自内心与凡世的安宁,来自灵魂和精神的升腾,那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美,令现实中的一切喧嚣顿失。无声天使的舞姿,使人们最后明白什么是无声的感动,什么是无言的强大。让每一个观众震撼、感动,并从中体验到了心灵的无比宁静。这就是来自内心的美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地,将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
女:内心的美才得以长久,修养和内涵是一个人美的关键。修养与内涵,都是智慧的外在形式。“容人须学海,十分满尚纳百川”学校生活中,同学之间要学会忍让、学会宽容。
男:是啊,赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧,掌声有请!
学生王维姿:从前,有一个脾气很坏的男孩,总是莫名其妙发很大的脾气。一天,父亲给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根,如果到圣诞节还剩下一半钉子,圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天,那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。后面的几天,他慢慢地尝试控制自己的脾气,每一天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。他由此发现,原先控制自己的脾气,实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
最后有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了父亲,父亲说:“从这天起,如果你有一整天都没有发脾气,那么就能够从篱笆上拔下一根钉子。”
日子一天一天地过去,最后,那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。父亲带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,但是看看篱笆上的钉子洞,这些洞永远也不可能恢复了。就像你和别人吵架,动手打人,你伤害了别人,就在别人心里留下了一个伤口,像这些钉子洞一样。”
女:是啊!丰富自己的精神世界,用知识和品德描绘出人性的美,这样的美,才是真正的美,是伴随一生的美。
班会主持稿 篇3
甲:进取心是成功的要素,他给人积极进取的勇气。
乙:进是一种前进的动力,人们只有不断的进步,不断的学习才能提升自己的能力。
甲:真正的成功者必须抱有"我一定要成功"这种志在必得的心态。当你下定决心"我一定要"的.时候,这个世界就为你让道。"我要,我一定要"这就是取得优异成绩的原动力,如果你没有你就一定要,因为这样将会激发你的潜能,将会使你全力以赴。
乙:所以要想取得优异成绩还必须拥有一个信念"我一定要成功"一定要取得优异成绩"。
甲:下面请xxx同学为大家讲一个成功者的故事。
乙:一个人的心态在很大程度上就决定了最后的成功,这比其它因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。如果你有了这样的良好的心态你就会发现学习的乐趣。你每天都会以热切的心情期盼新的一天的到来。
甲:下面有请我们班里的10名代表做一回"第三个工人"来完成自己的心愿(贴上填空纸)。
乙:希望我们每个同学都梦想成真,都能成为自己想要成为的学生,那我们有了目标以后怎么来实现呢?
甲:我有个小建议:先定个大目标,再将这个目标分解成一个个小目标,然后再一个目标一个目标的去突破,向登阶梯一样一步一步达到目标,用这样的方法永远保持进取心。
乙:我们小学生就像一棵棵茁壮成长的小树苗,不论前进道路上遇到什么困难都不应轻言放弃!
最后我们一起来观看一段视频《像树一样成长》。
谢谢大家
班会主持稿 篇4
(合)敬爱的老师们 亲爱的同学们 大家下午好!
男1 :今天呢,我们就来和大家谈一谈青春。说到青春啊,我们肯定都知道是什么,因为我们现在正值……
男2 :对啊!
男1 :你说,我要说什么?
男2 :你不就是要问青春是什么吗!这个简单!青春是风华正茂的岁月,是意气风发的年代。
女1 :青春饱含的是火热,激情与热血沸腾。
女2 :青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。
男3 :青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。
女3 :这就是青春,多彩的、令人激动的。
男1: 这就是青春,斑斓的、令人向往的。
(合)下面我宣布,初二(14)班主题班会《致青春》——现在开始!
①男1:青春,是一首永不言败的歌;青春,是一条永不停息的河流;青春是一本,读不厌的书;青春是一杯,品不尽的茶;青春,是一座屹立在世界之林的高峰,刻印千千万万青年的足迹……
女1:接下来,请欣赏由孙彩云、宋思怡、仇香莲、顾浩带来的诗朗诵,掌声欢迎!
②女2:这诗朗诵的真不错!
男2:那是当然!但是啊,别以为我们只有诗朗诵的好,我们的舞蹈也不赖呢!我们班就是有这么几位仙女,舞姿无人可匹敌。下面就请欣赏由顾玥,易知菲,严苏凡带来的舞蹈表演!大家掌声欢迎!
③男3:不错不错,这舞太好看了!
女3:那是当然!我们班啊,不但有仙女,而且还有一条条大鱼呢!“海浪无声将夜幕深深淹没漫过天空尽头的角落 大鱼在梦境的缝隙里游过 凝望你沉睡的轮廓”下面就请欣赏由葛梦怡 戈璋怡 张文慧黄蔚四位同学带来的歌曲《大鱼》!大家掌声欢迎!
④男1:伴随着悦耳动听的歌声我仿佛真的看到了一条条优美的大鱼呢!诶,对了!怎么没看见大魔术师申昊呢?
女1:你看,他不是在那吗!来来来,下面就请欣赏由申昊带来的魔术表演!掌声欢迎!
⑤男2:哇,申昊真的是太厉害了!刚才的表演真的好神奇啊!
女2:瞧!我们班的韩语小达人们也来了!下面就请欣赏由杨云骁、陆嘉宜、陆翊骅、陈欣、陈娴雅、吴叶茜、陈思怡七位同学带来的歌曲《if you》!大家掌声欢迎!
⑥男3:平时啊,我只知道她们英语说得溜,想不到她们的韩语也这么娴熟!真的是太佩服了!
女3:听完了歌曲,让我们回到古代,去看看《小话西游》吧!下面,请欣赏由王紫萱、景宇枫、杨闵明、梅林、张君豪为我们带来的小品《小话西游》,掌声欢迎!
⑦女1::这个小品真是太搞笑了!
男1:很好玩吧!接下来再让你们开开眼界,让你们瞧瞧我们男生的厉害!
女2:下面就请欣赏我们班的三位小鲜肉,陈俊贤、于向阳、高一丰带了的动感十足的舞蹈表演,大家掌声欢迎!
⑧男2:哇塞,真的好帅啊!
女3:青春是年轻时的张狂 ;青春是少年时的憧憬。青春时, 或变的内敛 ;或变得张扬; 或变得冲动。
男3: 青春, 就是你年老时最想重新再过一次的时光, 青春是一本书中最绚丽的一页,需要我们全心书写。
(合)青春,我们要认真对待,谱写最辉煌的篇章。
男1:下面请同学们把青春的憧憬写在便利贴上,然后贴在黑板上的心愿树上。
(采访几位同学)
⑨女1:青春啊,就是要敢于挑战,就是要有梦想。
男1:青春仿佛就是一颗种子,逐渐的成长,未来的日子里,总会结出果实。
女2:让我们告诉自己,告诉世界:我的未来不是梦!下面请欣赏大合唱《我的未来不是梦》!
男2:快乐的时光总是那么短暂,转眼间,又到了说再见的时候了。但是,我们会一直记得,记得过去的青春快乐,记得今朝的`美好时光。
女3:青春是展翅的飞鸿,雄伟、壮观;
男3:青春是离弦的箭,敏锐、执着;
女1:青春是冉冉升起的太阳,积极、向上;
男1:青春是潮起时的浪花,乐观、豪迈;
女2:我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;
男2:有理想的导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。
与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
(合):这就是青春,多彩的、令人激动的;这就是青春,斑斓的、令人向往的。
下面请班主任吴老师为我们青春寄语!
(合):下面我宣布,初二(14)班主题班会致青春——到此结束!(鞠躬)
班会主持稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
1、今天,我们在这里隆重举行20xx年高考百日冲刺动员大会,首先,请允许我代表高三年级部向舍小家、为大家的各位领导及教师表示衷心的感谢,向刻苦学习、努力拼搏的同学们表示美好的祝愿。又是一年芳草绿,今年花好胜往昔。再过100天,同学们将奔赴高考战常高考是同学们人生中一次承前启后、继往开来的大事,它对翻开你生命中崭新的一页有着不可估量的作用,考上大学它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想成为现实,让你登上一座众人仰慕、风光无限的巅峰。今天我们召开这次大会,旨在为同学们呐喊助威、壮行鼓劲。为了更好地把握这关键的100天,最大限度地发挥这100天的效益,让我们首先用掌声有请杨主任给我们做战前总动员。
杨主任的动员报告,让我们更加明确了努力的方向,在这关键的一百天里,让我们一起牢记杨主任刚刚提出的四个“关键词”:“咬定目标、坚定信念、认真学习、超越自我”,以最优异的高考成绩来回报学校领导及社会各界殷切的期望。
2、如果把高三的一年比作是一次三千米的长跑,现在大家已跑过最后一个弯道,距终点只有百米之遥了,这时,一直陪伴我们的老师和班主任更会有好多的话语要对我们说,首先有请张秀丽(陈国伟)老师发言:
张老师的讲话情深意切、韵味悠长,她表达了我校全体高三教师的心声。同学们,最后一百天,我们的全体高三老师的.心永远和你们在一起,让我们一起风雨同舟、同呼吸、共命运,把握住每一天,利用好每一天!
3、同学们,无论在欢悦、激进的时候,还是在苦恼、彷徨的时候,我们身后总有关心、支持我们的父母和老师,特别是各位班主任老师。他们那殷切期盼的眼神,奔波劳累的身影,是我们前行的不竭的动力。下面再请班主任代表张永贵(姜兴亚)老师发言:
xx老师对同学们表达了衷心的祝福、提出了殷切期望。在我们界首中学有一大批像张老师这样的优秀班主任,面对他们希望的目光、期待的眼神、因劳累而疲惫的身躯和憔悴的脸颊,同学们作为已经成年的高三毕业生,我们又怎能不为之动容。作为一名高三学子我们还有何理由不去努力拼搏奋进。我们理应要做到高三无悔,高考无悔,青春无悔!下面掌声有请学生代表来自高三(4)班的xx同学发言并带领大家宣誓:
4、远大的理想从这里放飞,辉煌的历程从这里起航。荣艳同学的发言,表达了每一位莘莘学子的心声,同学们的誓词让我们听到了大家前进的号角,相信每一位同学此次此刻都已激情澎湃。在这光荣而自豪的时刻,我校的各位领导同样为你们感到激动与骄傲。为了我们美好的未来、终身的幸福,他们呕心沥血、亲历亲为。他们对同学们寄予了无限的期望!下面让我们以热烈的掌声欢迎朱书记给大家讲话。
朱书记的讲话铿锵有力,鼓舞人心。这是给我们全体高三师生的鼓励,也是给我们带来的春天最美好的祝福。在下一阶段工作、学习中,我们必须奋力拼搏不辜负学校的期望,坚决做好下一阶段的工作和学习。
5、同学们,物竞天泽,适者才能生存,沧海横流,方显英雄本色。从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。为高考而战,只要我们心中充满激情,充满信念,任何困难也挡不住我们。今天,我们共同发出了自己的誓言。珍惜一百天,让飞翔的梦想在六月张开翅膀;奋斗一百天,让青春的智慧在六月发出光芒;拼搏一百天,让父母恩师在六月畅想期望;同学们,寒冬即将过去,春暖定会花开,我们盼望春天,因为春天给我们带来了希望,我们更盼望今年的六月是一个金色的六月。我相信,有领导的关怀,有家长的支持,有认真负责的老师,有勤奋刻苦的同学,我们一定会迎来一个丰收的六月。
誓师大会到此结束。谢谢大家!
班会主持稿 篇6
主:亲爱的同学们,大家好!今天很有幸来主持本周的主题班会,希望大家能积极踊跃参与讨论。在当今,国家领导,政府相关部门,教育部门,各种新闻媒体都在关注我们青少年的饮食与健康。下面我们就来一起来讨论这个对我们每个人都很重要的问题(幻灯片1)。“青少年的饮食与健康!”
俗话说,人是铁,饭是钢,一餐不吃饿得慌。(饮食是:人类赖以生存的首要物质条件。那我想请大家来说一说你们平时喜欢吃哪些食物,不喜欢吃哪些食物)
(幻灯片2)
(留出时间,抽同学回答)
同学:......
主:(总结)我相信这些美食都是你们,还有我喜欢的食物吧!那么大家来欣赏这些我们平时爱吃的食品
(幻灯片4—11)
(幻灯片12)
大家对我们爱吃的食品大饱了眼福,同学们那我们马上来做个小测试,看看大家的饮食习惯怎么样?
下发准备好的问卷,做小测试(幻灯13),做完检查测试结果,统计:得分在50~60的同学人数:xx得分在40~50的同学人数:xx
得分在30~40分的同学人数:xx得分在30分以下的同学人数:xx. (幻灯片16—17)
公布测试结果与对应等级(板书在黑板上)
不管同学们得了多少分,测试的目的不是指责大家,而是让大家对自己的饮食习惯有个了解,从而使自己以后能注意自己的饮食习惯,适当调整饮食,促进自己健康的成长。
其实我们青少年喜欢吃的食物大多数都是垃圾食品,请大家了解一下垃圾食品的危害吧(幻灯片18—19)看到这些大家都有所顾忌了吧,我觉得大家要勇于直视这些问题,我们爱吃的不一定都是垃圾食品,那我们应该怎样吃才能免受伤害呢?(幻灯20)那我们的一日三餐该怎么安排呢?(先让同学作答)大家说得很好。
(幻灯21)齐读:早上吃的像皇帝,中午吃的`像王子,晚上吃的像平民。就是说,早上要吃有营养的,中午要吃饱,晚上要吃少,不要吃过少或吃大鱼大肉的,要吃得清淡点易消化的。
(幻灯22)
我们早餐到底吃什么?怎样吃? (幻灯23)
午餐怎么吃呢?午餐怎么才能吃饱?晚餐我们可以这样吃
(幻灯24)
我们知道了早中晚餐饮食的重要性,并且如果饮食结构不合理,就会出现超重、肥胖等疾病,甚至患上成人病,比如糖尿病、高血脂等。因“饮食”不科学、不卫生所导致的疾病已成为当今的主要健康问题。那我们该怎样合理安排饮食呢?
(幻灯25—26)
大家请看膳食指南,大家以后要尽量按照健康饮食金字塔吃食物,从小养成了良好的饮食习惯,疾病就会远离我们。
下面我们一起来了解青少年饮食应该注意的几点(齐读) (幻灯27)
1、常吃零食,能破坏胃肠道消化活动的规律,容易引起消化不良
2、偏食容易造成营养不良,影响少年智力发育。
3、蹲着吃饭,腹部受挤压,胃肠不能正常蠕动,会影响食物消化吸收。
4、青少年消化器官发育不十分健全,经常吃得过饱,消化液的分泌就供不应求,容易
产生消化道疾病。
5、经常食物过咸,会使体内水分潴(zhu)留和心脏排血量增加,容易引起肾脏病和高血压。
6、吃饭过快,唾液分泌不足,影响消化和营养成分的吸收。
7、常吃甜食和糖果,容易造成龋(yu)齿,引起缺钙、肥胖、糖尿病等许多疾病。
8、边吃饭边看书,不但不晓得饭菜五味,而且还会影响消化液的分泌,久而久之,会造成胃肠消化不良。
9、边吃边走,不仅不够文明,更重要的是很不卫生,空气中的尘土、微生物及有害气体,会损害人体健康。
10、边吃边说笑打闹,食物容易误入气管,引起呛咳、窒息,抢救不及时还会危及生命。:童鞋们,身体是革命的本钱。
今天我们学习了青少年饮食注意的一些知识,不知道大家记住了没有,我想了一个方法来帮助大家记住!
(幻灯28)
先听我唱一遍,然后大家起立跟着我一起唱!唱完坐下。同学们,让我们从现在做起,培养健康的饮食习惯,一起戒掉万恶的零食吧!下面我们来轻松一下,请听歌曲《小苹果》,会唱的同学跟着唱。以一首《小苹果》结束。
(幻灯29)
班会主持稿 篇7
“安全无小事”主题班会 男:我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。
女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师每天都要对我们说的话。
合:让我们安全记心中,二年级《安全无小事》主题班会现在开始。 女:生命是最宝贵的,据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!
男:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!请听张老师给我们带来的`新闻《湖南湘乡一校园的踩踏惨剧》
女:同学们,听了新闻后你最大感受是什么?问题出在哪里?(指名说)
男:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢? 女:下面我们来进行选择题问答。
一、关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。 C、玩上下楼梯游戏。
男:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
女:校园安全无小事,让我一起高声朗读《校园安全儿歌》,全体起立。
二、交通安全
男:我们不仅要注意校园安全,交通安全对我们也至关重要。据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。
女:下面请郑佳慧同学,向大家讲解在交通安全中,要注意哪些方面呢?
男:交通安全很重要,我们一定要红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
三、自身安全
女:下面请听小故事《当陌生人来敲门》
男:小芳随意给陌生人开门,真是太危险了,那我们遇到陌生人时,该怎么办呢?
女:让我们听听,文心悦同学是怎么做的。
男:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。
女:下面,有请我们的班主任张老师做总结,掌声欢迎!
合:希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。《安全无小事》主题班会到此结束!
班会主持稿 篇8
流程:
一、开场介绍到场嘉宾
二、展示PPT
三、各班干上台发言
四、学生代表上台发言
五、副班长发言
六、班长总结
七、辅导员总结
八、致谢结束
主持词:
一、介绍嘉宾:
大家,下午好,感谢各位同学能够在百忙之中抽空参加我们中文1405班第一学期的期中总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾,开场白:时光匆匆,犹如白驹过隙。转
眼间,这个学期就要接近尾声了,一个学期以来不敢说硕果累累,但也收获不少。今天,我们相聚在这里,总结过去,一起回顾我们本学期的成果。
下面,让我们用热烈的掌声有请各班干上台发言,大家掌声欢迎!
感谢班委们认真细致的总结,下面有请学生代表XX同学上台发言,大家掌声欢迎! 感谢学生代表简明扼要的发言,下面,有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。
感谢副班长的总结,下面,让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现,大家掌声欢迎!
感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的'优点与不足,让我们明确了日后改进和努力的方向。
下面,让我们以热烈的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导,大家掌声欢迎!
感谢辅导员的发言,正所谓“听君一席话,胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细节进行阐述,给予我们很多深思和启发,我想大家一定受益匪浅吧!辅导员平时用心尽责地做好学生工作,我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中给予的无微不至的关心,正是老师用心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此,我们以最热烈的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教导!
结束语:
今夜,我们回首过去,感触良多;今天的总结让我们清晰的看到过去的优点与不足,使我们将继续努力扬长避短。我相信,今天的总结将是明天我们成功的基石!平时大家参加各种活动各种忙,期中了,要尽快把热情投入到所学课程中,认真复习,还没坚持到最后,就不算胜利,不是吗?在这里,我先预祝各位考试成功,取得自己理想的成绩,同时,提前祝福大家新年快乐!万事顺利!今晚的班会就到这里结束,谢谢大家的参与,祝各位晚安!
班会主持稿 篇9
谁言寸草心,报得三春晖。在家长的眼里,孩子们不谙世事,他们还小。可在儿女的心里,他们多想向家长说,爸爸妈妈,我们已经长大了,虽然我们看似桀骜不逊。其实,我们理解你们的良苦用心,你们都是为了我们好。下面就让我们听一听孩子们的心里话吧,有请学生代表发言。
天下多少惊人事,莫过人间父母情!自古亲情感天地,涌泉难抱父母恩!下面有请全体同学向爸爸妈妈表达他们最深深的敬意。(合唱《母亲》)
父爱如山,母爱如海,爱得宽广、爱得深沉、爱得无私。下面有请家长们自由发言。
各位家长,培养人才是我们的共同责任,一切为了孩子是我们的共同目标。让我们家长、老师、学生三方面手牵手,心连心,通力合作,克服困难,让学生以饱满的精神迎接考试,祝愿他们取得优异的成绩。这一届高三学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会让家长感到满意的学生。
xx高中三年的学习生活陶冶了他们美好的情操,磨砺了他们坚强的意志,也塑造了他们优秀的.品质,我们祝福他们,祝福他们在今年高考中都能取得令家长和老师满意的成绩,都能圆他们的梦想与期望。最后,祝愿所有的家长、老师身体健康,所有的家庭幸福美满!
班会主持稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
交通和我们的生活密切相连,无论是在路上走还是乘坐各种交通工具,安全总是处于第一位的。近年来,在我们中学生身边交通事故频繁发生,很多都是因为我们自身缺乏安全意识和安全知识,不注意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规需要每个人都自觉地去遵守,这样才可以尽可能避免交通事故的发生。
年轻人大多生性好动,注意力不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听,或者在街上追逐嬉戏,以至于不能辨明当时的情况而作出及时的反应。还有很多同学心存侥幸,以为自己能够在发生事故前躲避危险,或者抱着“他们不敢撞我”的想法,这些都是造成交通事故中不必要伤亡的原因。只要我们能谨慎一点,不要太自以为是,就可以在很大程度上避免交通事故的发生。
“红灯停,绿灯行”,过马路走人行横道是我们从小就知道的最简单的交通规则。它们不但是我们生命的护身符,还能在我们的正当权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生,有一次在没有红绿灯的路口被车撞了,事故双方各执一词,正在争执不下时,张艳想到她过马路时走了人行横道,并向警察报告了这一情况,结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子:小唐由于偷懒没有走过街天桥,而是翻越了马路中间的隔离栏,就在跳下去的一瞬间,惨剧发生了。
交通事故所带来的伤害不仅仅是个人的,这些不幸的事故给他们的亲人、朋友都会带来伤痛,所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人,如果我们平常就能从细微处做起:不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越护栏……这些虽然看起来是小事,有些同学会对它们不以为然,但是在关键时刻,它们就是生与死的`分界线。
交通安全时刻都与我们每个人息息相关,遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们,快快行动起来吧,创建一个更安全的校园、更和谐的社会! 安全急救知识班会主持稿(精选篇4)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天演讲的题目是“交通安全伴我行”。
我们应该时刻牢记交通规则,不论做什么都应该把安全放在第一位。比如,在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红黄绿三种信号灯,这时候我们就应该做到红灯停,黄灯等,绿灯行,过马路才会安全。当我们随爸爸妈妈一起出行时,我们要提醒爸爸妈妈要做到各行其道,靠右行驶,看清警示牌,我们才能做到安全出行、平安归家。不能逞一时之快,将自己的生命当儿戏。
同学们,人的生命只有一次,不可能重来,生命是宝贵的,重视交通安全是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任,让我们携起手来,共同呵护这朵生命之花,愿我们都能远离交通事故,远离伤痛,珍爱生命吧! 我的演讲完毕,谢谢大家!
班会主持稿 篇11
(女):尊敬的老师
(男):亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(女):又是一年清明节,今天,我们305班的老师和同学们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!
(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。
(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。
(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。
(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
(男):305班清明节主题班队会
(合):现在开始!
(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。
(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
(女):同学们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)
(男):下面请王晨烨同学为大家说说清明节的认识
王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)
(女):下面请陈世杰同学也来为大家说说对清明节的认识
陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)
(男):听完两位同学对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源同学说一下。
陶源:荡秋千 ,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。
(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇同学来说说看。
郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。
(男):那踏青呢?请孔芝莹同学介绍一下。
孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。
(女):是啊,踏青肯定大家是比较熟悉,也非常喜欢的一个习俗。那什么是植树,请李睿同学说说看
李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的.意义。
(男):植树节同学们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。
胡航奕: 放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
(女):清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓
(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。
(女):请丁淸苗同学说一下
丁淸苗用几句话说说扫墓的经过
(男):请韩威同学说一下
韩威用几句话说一下扫墓的经过
(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。
胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)
(男):提到烈士,我们同学能不能来说说知道的烈士,请杨卓能来说一下。
杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。
(女):请吴欣迪同学也再来诉说一个英雄烈士。
吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士
(男):一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。请欣赏何赵蕊和陈佳薇的诗朗诵
《清明》杜牧(洪诗吟)
清明时节雨纷纷,
路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?
牧童遥指杏花村
(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。
(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。
男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,
女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:
男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,
女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,
男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,
女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,
合:305班清明节班队活动到此结束。
班会主持稿 篇12
亲爱的同学们:
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们又迎来了新的一年!期中又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期中复习的任务也加重起来了,为了更好的督促同学们进行期中复习,我为我们在座的所有同学进行一次期中动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期中考试鼓劲加油!
期中考试是我们一学期工作成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期中考试的竞争当中去,要以的精力投入到教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书新的篇章。
此时此刻,我想对在座的同学提几点要求:
1、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期中考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
2、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、我想我能行,决不轻言放弃
期中考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期中考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
4、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,能改变的是非智力因素:你的.毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
5、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
6、要锻炼良好的心理素质。
谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
7、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼。
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
期中考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。
班会主持稿 篇13
活动背景:
学生到了高三,学习压力过大,而面对半年后的高考,很多学生总是认为自己没有能力考上大学,对自己放松了要求,学习、纪律、卫生、间操等方面极其松散,把一切都看的无所谓。鉴于这种情况,特召开此次班会。
活动目的:
1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。
2、使学生掌握树立自信心的方法,不断调整自己,树立自信。
活动准备:
1、搜集有关自信的故事。
2 、学生准备才艺表演.
活动过程:
一、揭示主题,宣布活动开始。
教师讲关于一头大象的成长实验:一头大象从小就被一根不太粗的链子锁住,经过无数次努力都不能挣脱链子的束缚站起来。长大以后,它的力量足以挣脱链子了,然而它不再去努力。即使链子放在身上不加任何固定,它也不会去努力。这是为什么?
学生:因为小时候每一次想站起来都站不起来,他就觉得自己永远也不行了。
教师:过去一次次的失败告诉它不行。其实它现在行不行? 学生:行。
教师:大象的不自信,在我们许多同学身上也看到了。今天我们主题班会的主题就是《自信才会成功》。希望同学们在这节课上能有所收获,真正地感受自信的魅力。
二、问卷调查
问卷调查:
1、你认为自己漂亮/英俊吗?
2、你能成为班级中出色的一员吗?
3、你认为是班中不可缺少的一员吗?
4、你是否总是担心做不好某一件事情?
5、你是否能实现你心中的理想?
甲:自信如笔,书写着我们成功的篇章。自信如光,指引着我们前进的方向。
乙:自信如犁,开垦出我们美丽的田园。自信如火,燃起我们心中的希望之光。
甲:同学们,我们每个人心中都有自己对自信的理解,谁来说说你所理解的自信?
同学1:自信就是要相信自己,遇到困难不能轻易退缩。
同学2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都显得很自信,那就变成自大了。
同学3:那如果干什么都觉得干不成,那就成了自卑了.
甲:那自卑、自大、自信各有什么特点呢?
同学1:自卑就是过低地评价自己,看不到自己的优点。
同学2:自大就是过高地评价自己,看不到自己的`不足。
同学3:自信就是正确地评价自己,既看到自己的优点,也看到自己的缺点。
甲:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能最大限度地挖掘自身的潜力。
乙:那么,怎样才能培养自己的自信呢?让我们一起进入:
三、榜样篇。
观看姚明等介绍
甲:其实在我们班上也有许多充满自信心的同学,他们是充满朝气与活力,你们看,他们来了.
1. 华梦羽同学成语接龙.
2.. 焦立萌同学唱歌
3. 程莲同学的跳舞.
乙:这些同学真切的表演给我们带来了笑声,相信给我们带来最多的是启发与动力:掌握一技之长,就增添一份自信。
四、方法篇。
甲:自信很重要,让我们从自我做起,给别人信心,也给自已信心。接下来,我们来朗诵一首诗《我就是一道亮丽的风景》
五、老师讲话。
同学们,你们的主题班队会开得非常成功,使我也充满了自信。请大家记住自信是成功的第一秘诀,只要你们扬起自信的风帆,就一定会有非凡的成就,相信你们一定能行!相信你们最棒!
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