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数学期末复习计划

时间:2022-02-10 14:59:00 数学 我要投稿

数学期末复习计划

  期末考临近,不同年级不同阶段的学生都在忙碌地进行着备考,每一个年级、阶段的孩子都有着不同的备考方式。下面是小编准备的数学期末复习计划,欢迎阅读。

数学期末复习计划

  数学期末复习计划篇1

  期末复习是对整册内容的全面回顾、整理和升华。通过复习,可以帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分知识之间的内在联系。同时,进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。通过复习活动,找出学生存在的问题,运用科学的方法让不同的学生在现有的基础上都有所提高。

  一、复习目标

  1、通过整理复习,进一步理解、巩固本学期所学知识,使所学知识系统化、网络化。

  2、经历知识回顾和整理过程,学习整理知识的方法,提高归纳、整理知识的能力和综合解决问题的能力。

  3、在对知识的整理与复习过程中,养成回顾与反思的习惯,增强学好数学的自信心。

  二、复习内容

  1、小数。

  2、四则运算,运算定率。

  3、空间与图形。

  4、统计。

  三、复习重、难点

  1、小数的意义和性质。

  2、四则运算及简便计算。

  3、三角形。

  四、方法与措施

  1、对全册内容进行梳理,要正确地把握与体会教材的编写意图,弄清知识间的紧密联系。熟悉教材,老师要对每个领域各部分所涉及的知识点有个深刻的了解,并把其结构理清楚;认真钻研教材,通过集体教研,备好复习课,努力提高复习课的效率。

  2、调动学生的复习积极性。复习课与新授课相比没有太多新鲜感。针对四一班学生学习兴趣不是很浓厚的现象,摒弃复习时一本课本、一块黑板的复习方式,将系统化的数学知识做到多媒体课件当中,另外增加一些生活化的实际问题,提高学生的学习兴趣,同时课堂的容量也会大大提高。

  3、因材施教,提优和补差同时进行。对于能力较好的学生在复习好基础的前提下,适当增加有挑战性的.习题,既调动了学习兴趣,又树立的学习的信心。对于学习上有困难的学生,只需要将基础的知识、必备的能力进行要求,做到“会做的能做对”即可。重视处在边缘的学生,帮助他们寻找自身的薄弱之处,分析原因,加强训练,打好基础以后再进行提高训练。

  4、学习方法的指导。针对这个班级平时检测中出现的问题进行总结,主要失分之处有基本概念的理解与应用、解决问题和计算。在解决问题中提倡解题方法多样化,培养学生分析问题、解决问题的能力,着重训练学生的审题,分析数量关系,讲练结合,归纳总结,及时订正及时落实;而计算错误是学生久已存在的问题,可以通过每天“口算、简便运算、混合运算”练习,同时要求学生做一步就检查一步,尤其是做混合运算时,这样能逐渐提高学生计算的正确率。

  5、鼓励学生在课下自觉主动复习,发挥学生主观能动性,提高复习效率,做到自觉复习、查缺补漏、敢于质疑、师生交流。

  6、一切以学生为中心,及时发现复习中出现的问题。每一块专项复习完以后,找几个学生进行了解,及时与学生进行沟通、交流,了解学生的处境,及时纠错,督促学生掌握知识的同时提高他们学习数学的能力。

  五、复习时间安排

  以7月8号期末检测计算,六一结束新课学习,去掉假期也有四周的时间安排复习。期末复习主要分两个阶段,第一阶段是专项分领域复习,在六月上旬进行。第二阶段是综合测试练习,在中旬进行。六月下旬进行模拟测试,进一步查漏补缺,迎接期末考试。

  数学期末复习计划篇2

  从本周周五开始,初二数学全面进入复习阶段,为了更有效地进行复习,现将复习计划拟定如下:

  一、复习目标:

  落实知识点,提高学习效率,在复习中做到突出重点,把知识串成线,结成一张张小网,努力做到面向全体学生,照顾到不同层次的学生的学习需要,努力做到扎实有效,避免做无用功。

  二、复习时间:

  12月30日—1月9日为复习时间,共约7课时,时间比较紧。

  具体安排:30日、31日复习第十五章整式的乘除与因式分解

  4日复习第十一章全等三角形

  5日复习第十二章轴对称

  6日复习第十三章实数

  9日复习第十四章一次函数

  在复习基础知识的同时,每两天处理一套教研室卷子,做到及时反馈,及时消化处理,注重通过典型练习题进行复习,使学生对知识的.掌握步步深入;加强对综合性习题的讲解,开阔学生的解题思路。

  总之,在数学期末复习中,我力求做到精选精练,指导方法,双基训练与能力提高并重。争取让学生取得较好的成绩。

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